中心小學(xué)美術(shù)考查方案

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中心小學(xué)美術(shù)測驗方案

學(xué)校美術(shù)教導(dǎo)是全面實施素質(zhì)教導(dǎo)中的重要內(nèi)容，對于進展學(xué)生的全面素質(zhì)和天性，提高審美意識和審美才能，鞏固對大自然和人類社會的喜歡及責任感，進展創(chuàng)造美好生活的愿望與才能起著極其重要的作用。

根據(jù)小學(xué)美術(shù)新大綱要求，為了提高學(xué)生的感受美、賞識美、表現(xiàn)美的才能，培養(yǎng)學(xué)生良好的動手才能，促進學(xué)生更好地掌管小學(xué)美術(shù)的根本學(xué)識和技巧，制定如下考核方案。

一、測驗要求及內(nèi)容：

1.每個年級選擇一節(jié)課，根據(jù)所學(xué)習的理論學(xué)識，及技巧舉行拓展，安置考試內(nèi)容。

2.要求學(xué)生作品有其獨創(chuàng)性，作品在色調(diào)、構(gòu)圖、畫面處理上有確定的才能。

二、測驗時間：1.17—1.19

三、測驗手段：

（一）低年級美術(shù)測驗手段

1.測驗工程：

（1）繪畫作品50%

（2）手工制作40%

（3）學(xué)習態(tài)度10%

2.測驗形式：

繪畫、手工測驗采取日常作業(yè)與期末測試相結(jié)合的手段，學(xué)習態(tài)度主要看平日處境。

3.測試概括內(nèi)容及評分標準：

（1）繪畫作品（總分值50分,參看平日作業(yè)和期末測試作品。）

附：繪畫作品評分標準

緊扣主題、內(nèi)容創(chuàng)新、構(gòu)圖飽滿、色調(diào)嬌艷46—50

緊扣主題、構(gòu)圖根本飽滿、色調(diào)嬌艷41—45

不切主題、亂涂亂畫40分以下

（2）手工制作（總分值40分，參看平日作業(yè)和期末測試作品。）

附：手工制作評分標準

緊扣主題、作品創(chuàng)新、形象逼真、制作精致37—40

緊扣主題、制作根本完成31—36

不切主題、沒有完成制作30分以下

(3)學(xué)習態(tài)度（總分值10分）

附：學(xué)習態(tài)度評分標準

遵守課堂常規(guī)，能積極有序地加入各種美術(shù)活動8—10

加入各種美術(shù)活動時無意違反課堂常規(guī)6—8

在美術(shù)課堂活動中完全操縱不住自己4—6

（二）中、高年級美術(shù)測驗手段

1.測試工程：

（1）繪畫作品50%

（2）手工作業(yè)30%

（3）美術(shù)理論學(xué)識10%

（4）學(xué)習態(tài)度10%

2.測試形式：

繪畫、手工測驗采取日常作業(yè)與期末測試相結(jié)合的手段，學(xué)習態(tài)度主要看平日處境，理論學(xué)識看期末測試處境。

3.測試概括內(nèi)容及評分標準：

（1）繪畫作品（總分值50分,參看平日作業(yè)和期末測試作品。）

附：繪畫作品評分.標準

緊扣主題、內(nèi)容創(chuàng)新、構(gòu)圖飽滿、色調(diào)嬌艷46—50

緊扣主題、構(gòu)圖根本飽滿、色調(diào)嬌艷41—45

不切主題、亂涂亂畫40以下

（2）手工制作（總分值30分，參看平日作業(yè)和期末測試作品。）

附：手工制作評分標準

演奏完整、流暢緊扣主題、作品創(chuàng)新、形象逼真、制作精致27—30

緊扣主題、制作根本完成21—26

不切主題、沒有完成制作20分以下

（3）美術(shù)理論學(xué)識（總分值10分，在日常教學(xué)中由教師按照課標中對各年級學(xué)生的美術(shù)理論學(xué)識要求對學(xué)生舉行測查，并做好記錄）

附：美術(shù)理論學(xué)識評分標準

理論學(xué)識測查完全正確9—10

理論學(xué)識測查根本正確6—8

理論學(xué)識測查錯誤較多5分以下

（4）學(xué)習態(tài)度（總分值10分）

附：學(xué)習態(tài)度評分標準

遵守課堂常規(guī)，能積極有序地加入各種美術(shù)活動8—10

加入各種美術(shù)活動時無意違反課堂常規(guī)