2023年小班下學(xué)期工作計劃

第20頁共20頁2023年小班下學(xué)期工作方案2023年小班下學(xué)期工作方案?！?0xx年小班下學(xué)期工作方案范文一】一、班級情況分析^p：我們班現(xiàn)共有幼兒43名，男孩21名，女孩22名。其中轉(zhuǎn)出一名轉(zhuǎn)入一名，總?cè)藬?shù)與上學(xué)期持平。通過小班一學(xué)期的游戲開展，孩子們漸漸喜歡上了玩自主性游戲。并能按自己的意愿選擇角色精心游戲，在游戲中，孩子們的交往才能、語言才能、動手才能等有一定的開展與進步，但幼兒才能參差不齊，大局部幼兒已具備一定的游戲經(jīng)歷，而且對娃娃家游戲特別喜歡。但多數(shù)幼兒的游戲程度還處于平行游戲階段，角色之間的交往不多，在游戲中存在著過多的擺弄玩具，單獨游戲等，另外孩子們在遇到一些問題時往往會產(chǎn)生爭奪、吵鬧而無從解決。在游戲完畢，收玩具不會整理，特別是娃娃家游戲中，床鋪經(jīng)常弄得亂七八糟的，提供的材料灑得滿地都是，還有點心店里也是的，滿地都是點心。針對以上種種問題，本學(xué)期一定要有目的地進展培養(yǎng)，讓孩子們在游戲中更開心，也能學(xué)到更多的本領(lǐng)，進步各方面的才能。二、本學(xué)期游戲目的：1.樂意參與游戲，扮演各種不同的角色，引導(dǎo)幼兒遵守游戲規(guī)那么，明確自己的職責(zé)，培養(yǎng)他們的責(zé)任心。2、鼓勵幼兒積極動腦筋，能主動利用一些替代物進展游戲，并根據(jù)游戲自由想象活動的情節(jié)，對積極創(chuàng)造游戲情節(jié)的幼兒及時給予表揚。3、在游戲中加強交流，進步游戲語言的程度，豐富游戲動作。并能將成人的勞動較真實地反映到游戲中。4、具有較強的角色意識，能圍繞主題進展游戲。5、根據(jù)主題活動，合理調(diào)整游戲，讓孩子們更加喜歡自主性游戲，從而在游戲中得到更大的開展。6、遵守游戲規(guī)那么，收放、整理玩具時，做到迅速、有序、整齊。評價時能安靜傾聽老師對游戲活動的評價，不隨意插嘴，下次的游戲活動中能主動按照老師提出的要求游戲。7、通過游戲促進幼兒在操作過程中開展他們的手部肌肉，自我協(xié)調(diào)才能和控制才能，鍛煉他們的動手才能和言語交往的才能。三、詳細措施1、創(chuàng)設(shè)溫馨、愉悅、幼兒感興趣、具有班級特色的主題游戲環(huán)境，根據(jù)不斷變化的主題生成游戲內(nèi)容，適時投入相關(guān)材料，及時更新游戲主題，鼓勵幼兒參加游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、自主參與設(shè)計和制作游戲材料。2、遵循小班幼兒的年齡特點選擇和指導(dǎo)游戲，采用適當(dāng)?shù)挠螒蛑笇?dǎo)方法參與游戲，進展有效、有針對性的指導(dǎo)，豐富幼兒的游戲經(jīng)歷、進步幼兒的游戲程度。在自主性游戲中啟發(fā)幼兒積極主動、有創(chuàng)造性地開展各種自主性游戲。3、結(jié)合課題研究開展有特色的游戲活動，鼓勵幼兒積極參與，拓寬課題的研究領(lǐng)域，開發(fā)更多合適小班幼兒的自主性游戲。4、提醒孩子參與整理、收放物品，主動負責(zé)快速地分類擺放游戲材料，養(yǎng)成良好的游戲行為習(xí)慣。5、在游戲活動中浸透傳統(tǒng)美德教育，重點培養(yǎng)幼兒講禮貌、懂謙讓、團結(jié)友愛的優(yōu)秀品德。6、豐富幼兒的生活經(jīng)歷，將游戲與生活很好地交融，強化班級幼兒的規(guī)那么意識，培養(yǎng)幼兒互相間協(xié)商、合作的才能。7、尊重幼兒是游戲的主體，采用多種方法激發(fā)幼兒自主表述的愿望，鼓勵幼兒大膽表達自己對游戲的想法、介紹游戲經(jīng)歷，重視同伴互助的教育效果，促進幼兒共同進步語言表達才能和游戲程度。8、加強對游戲過程的指導(dǎo)(1)引導(dǎo)幼兒共同協(xié)商，自主分配和扮演角色。幼兒學(xué)習(xí)分配和選擇角色是一個循序漸進的過程。游戲開場時，老師觀察幼兒選擇游戲的情況，引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)分配角色。(2)細心觀察，適宜指導(dǎo)，引導(dǎo)游戲主題不斷深化。觀察的內(nèi)容包括：(1)觀察游戲的主題和情節(jié)。如，幼兒游戲的內(nèi)容是什么?幼兒在玩什么?再現(xiàn)的是什么經(jīng)歷?(2)觀察幼兒的行為。觀察幼兒正在扮演什么角色?是否有角色意識?有哪些行為表現(xiàn)?(3)觀察選擇和操作材料的情況。選擇了哪些材料?如何操作?有什么困難?(4)觀察幼兒的表征才能?是用模擬實物的玩具替代，還是替代物?或言語動作替代?玩中遇到什么樣的困難和問題?如何解決?9、重視游戲活動的評價，及時把握指導(dǎo)契機，適時適當(dāng)進展指導(dǎo)。擅長利用偶發(fā)情節(jié)引導(dǎo)集體討論，分享交流的同時，老師結(jié)合評價，表揚游戲中的創(chuàng)新活動，并激發(fā)幼兒下一次繼續(xù)游戲的愿望。評價是角色游戲指導(dǎo)中的重要一環(huán)，通過評價，可以使幼兒對自己和別人的游戲情況有一個客觀準(zhǔn)確的把握，在老師有目的地引導(dǎo)下，還可以幫助幼兒整理、提升經(jīng)歷，并不斷更新游戲。四、方案開展的游戲主題：1、快樂巧手坊：開展手工制作類活動，進展售賣、贈送、布置等豐富的活動，開展幼兒的動手、動腦才能，并結(jié)合園林特色開展相關(guān)游戲活動。2、表演區(qū)：為幼兒提供樂器材料，開展表演類活動，表演學(xué)過的兒歌、故事、歌曲、舞蹈等，鼓勵和指導(dǎo)幼兒大膽表現(xiàn)、培養(yǎng)和進步表演的興趣;3、娃娃家：主要以娃娃家游戲為主，角色有寶寶，爸爸，媽媽，爺爺，奶奶各1人，根據(jù)日常的主題活動需要開展合理的、幼兒感興趣的游戲情節(jié)，也可結(jié)合教學(xué)主題開展一些專題類的活動。4、智慧樂園：理解物品的顏色、大小、形狀、數(shù)量、方位等明顯特征，嘗試簡單的比擬、分類，喜歡操作、擺弄，嘗試提問和表達自己的觀察發(fā)現(xiàn)。5、小吃店:利用彩泥及其它物品制作各種點心，并開展點心店買賣的游戲。鼓勵幼兒模擬點心店師傅的工作，大膽地制作，熱情地招呼，培養(yǎng)幼兒開朗的性格和體驗游戲的快樂。6、銀行：制定相關(guān)游戲規(guī)那么，開展銀行存取錢等游戲。7、、美美發(fā)屋：提供洗、剪、吹等道具，主要進展理發(fā)店游戲，角色有理發(fā)師2人。8、其它：結(jié)合主題活動的內(nèi)容開展綜合活動，隨機開設(shè)、靈敏開展。五、每月安排二月份1、根據(jù)幼兒的興趣，根據(jù)主題活動扮家家設(shè)置相應(yīng)區(qū)域，適當(dāng)增加和交換游戲材。在角色活動區(qū)中布置一些家居用品。美勞區(qū)提供制作禮物的材料，讓幼兒制作心意卡送給家人。2、發(fā)動家長共同搜集游戲材料，老師利用搜集好的材料，并安排到各區(qū)域中。完善各區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，表達師生互動的主旨。三月份1、根據(jù)幼兒的興趣，繼續(xù)搜集游戲材料，豐富各區(qū)域的活動內(nèi)容。2、針對主題活動車子叭叭叭的內(nèi)容和班級工作要求，設(shè)立區(qū)域，提供材料，充實百寶箱。3、加強禮貌教育，引導(dǎo)幼兒在游戲中運用禮貌用語。4、引導(dǎo)幼兒認識車子的種類，培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)那么，注意交通平安，養(yǎng)成良好的乘車習(xí)慣。5、定期清洗，消毒各類玩具，確保幼兒在游戲中是平安、衛(wèi)生的。四月份1、根據(jù)主題動物朋友豐富游戲區(qū)域，為各個區(qū)域提供材料。益智區(qū)提供多種動物圖片，滿足幼兒探究動物的愿望，引導(dǎo)幼兒用多彩的方式理解和獲得動物的信息。2、加強游戲常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒良好的游戲習(xí)慣，根據(jù)幼兒的興趣增添游戲材料。4、發(fā)動幼兒自帶動物圖書、玩具等，開展分享游戲，讓幼兒學(xué)會分享并從中感到快樂。五月份1、根據(jù)主題大大和小小豐富游戲區(qū)域，為各個區(qū)域提供材料。2、重視區(qū)域活動的講評，讓幼兒大膽地說說游戲的情況，讓幼兒體驗成功的快樂，開展幼兒的語言表達才能。3、在大和小的探究過程，引導(dǎo)幼兒在與環(huán)境的交互作用中，初步獲得數(shù)、形、量、空間的感性經(jīng)歷和相應(yīng)的數(shù)學(xué)概念。3進展區(qū)域的清潔工作，培養(yǎng)幼兒講衛(wèi)生的好習(xí)慣。六月份1、根據(jù)主題蔬果舞會讓幼兒搜集廢舊的材料來充實百寶箱。增添和更換區(qū)域游戲材料。在美勞區(qū)讓幼兒運用有關(guān)蔬菜水果的葉子和果實進展創(chuàng)作造型或興趣聯(lián)想。2、引導(dǎo)幼兒認識各種蔬菜和水果的里里外外、形形色色，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。3、進展各區(qū)域的清洗衛(wèi)生，讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。4、做好游戲的總結(jié)工作?！?0xx年小班下學(xué)期工作方案范文二】一、班況分析^p新年過去了，我們迎來了小班的第二學(xué)期?，F(xiàn)如今，我們班的新生經(jīng)過幾周的學(xué)習(xí)生活情緒根本已穩(wěn)定，個別孩子還有哭泣行為，情緒不大穩(wěn)定。原來的孩子們經(jīng)過了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后，有了很大進步，每位幼兒都愿意上幼兒園，同時能積極參與老師組織的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，會自己動手吃飯，并注意將餐具輕輕放，午睡時在老師的幫助下，完成穿脫衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時，能安靜坐下來，舉手答復(fù)下列問題，積極動腦;游戲時能聽老師的指示進展游戲，主動參與活動;在語言表達方面，孩子們都會用普通話與同伴交流。應(yīng)該說，上學(xué)期經(jīng)過我們的努力，獲得了一定的成績，但是，還有缺乏之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強;在生活自理方面，還要給孩子們以時機，讓他們多鍛煉，同時注意進步他們的動手才能與語言表達才能等。二、本學(xué)期主要目的針對本班的詳細情況及存在的問題，本學(xué)期的主要目的是:在上學(xué)期的根底上，繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，能尊敬父母、長輩，能為集體效勞，形成集體觀念，使幼兒以此為根底，促進全面開展。三、各個領(lǐng)域的詳細內(nèi)容和要求。在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌，講衛(wèi)生的好習(xí)慣。同伴之間能團結(jié)友愛，互相謙讓，形成一定的集體觀念。并教育幼兒尊敬長輩，在園在家一個樣。穩(wěn)固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容，學(xué)習(xí)自己獨立穿脫衣服、疊衣服等，在平時注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。開發(fā)幼兒的智力，在日常生活中，要求幼兒用普通話與老師、同伴交流，說話完好，培養(yǎng)幼兒的口語表達才能。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容，組織幼兒進展各種創(chuàng)造游戲。利用漫步，游戲的時間，啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化，開展幼兒的觀察力與思維才能。并逐步豐富幼兒的詞匯，通過講故事，學(xué)兒歌的形式，幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。利用音樂游戲，及課間休息，播放音樂或進展游戲，培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美。增強幼兒體質(zhì)，在日常生活中，每天進展一定量的運動，以開展體質(zhì)。根據(jù)天氣變化，及時為幼兒穿脫衣服，午睡時，注意增減被子，養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣。抓好進餐習(xí)慣，鼓勵幼兒不挑食，進步午餐速度，形成較好的午餐習(xí)慣。日常生活中，時刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢，并教育幼兒要保護自己的五官。教育幼兒早睡早起，在家少看電視，多運動，養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣。美育方面通過語言故事中的不同形象，體驗善與惡，讓幼兒做個心靈美的人。讓幼兒通過美術(shù)活動，創(chuàng)造美的作品，讓幼兒體驗其中的樂趣。通過身邊的各種好人好事，讓幼兒理解及時表揚鼓勵，以到達教育的效果。四、家園聯(lián)絡(luò)1、家長親密聯(lián)絡(luò)，主動向家長反映幼兒在園的情況，同時從交談中理解幼兒在家情況。2、每周寫好家園聯(lián)絡(luò)冊，搞好它的橋梁作用。3、利用下班時間家訪，及時反應(yīng)幼兒在家情況。五、各項常規(guī)教育1、禮貌常規(guī)引導(dǎo)幼兒在園主動與老師、阿打招呼，離園時主動說再見;在幼兒園與小朋友團結(jié)友愛，互相幫助，不搶奪東西，不打人，做錯事要抱歉，主動說對不起。2、衛(wèi)生常規(guī)每天晨檢時注意提醒幼兒穿著整潔，小手干凈，不留長指甲，并帶一塊干凈的手帕;在餐前，入廁后提醒幼兒洗手;午餐時教幼兒正確使用勺子，不挑食，不邊吃邊玩，注意細嚼慢咽，注意用餐衛(wèi)生，不把飯菜弄在桌上，地上。3、就餐午睡常規(guī)就餐前后知道要排隊洗手，吃飯時不說話，也不玩弄勺子、飯菜，吃完后將碗勺放好，然后安靜閱讀圖書，不奔跑。午睡前知道要先小便，然后在老師幫助下脫衣服，并蓋好被子，午睡時不講話，不亂動，安靜就寢，午睡起床時，能學(xué)著自己穿衣服，穿鞋子。2023年小班下學(xué)期工作方案范文20xx小班下學(xué)期工作方案篇一月份安排：二、三月份1、結(jié)合外鄉(xiāng)課程開展“元宵樂”活動。通過豐富多彩的活動，讓幼兒初步認識元宵節(jié)，理解民間的慶賀活動(吃元宵、逛花燈)，感受喜慶團聚的節(jié)日氣氛，讓幼兒體驗在集體中過節(jié)的愉快情緒。2、召開家長會，向家長介紹班級工作重點、新開設(shè)的班級網(wǎng)站及幼兒在園開展情況，聽取家長意見。3、組織幼兒開展“學(xué)雷鋒”、“植樹節(jié)”、“三八節(jié)”主題活動。4、組織幼兒種植黃瓜，體驗勞動的樂趣。5、加強區(qū)角活動管理，迎接學(xué)園區(qū)角工作檢查?；ハ嘤^摩，交流創(chuàng)設(shè)心得，進步管理程度。6、加強常規(guī)工作培養(yǎng)，迎接學(xué)園常規(guī)工作檢查。7、練習(xí)早操，學(xué)習(xí)局部新操節(jié)，參加學(xué)園早操評比。8、班級老師介紹自己最有心得的一本書。四月份1、組織幼兒到東湖公園春游，愉悅幼兒的身心，感知濃重的人文氣息，培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。2、開展“清明節(jié)”外鄉(xiāng)文化教育。(1)通過談話、故事欣賞、制作春卷等各種活動，讓幼兒初步理解清明節(jié)的主要民俗活動。(2)布置“我愛綠色”為主題的班級環(huán)境。3、班級老師參加自學(xué)考試，做好班級交接工作。4、開展有關(guān)“小班幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)”主題的家教知識講座。5、配合學(xué)園和醫(yī)務(wù)室開展春季疾病預(yù)防工作。6、班級老師交流自己制定各種方案的心得體會，汲取個人的有益信息。7、精心準(zhǔn)備一日活動，參加省級課改園市級開放。五月份1、參加學(xué)園關(guān)于“課程整合”的專題研討，進步老師組織教學(xué)的程度。2、選拔幼兒參加慶賀“五一”節(jié)小段幼兒拍皮球比賽。3、組織“家園同樂”聯(lián)歡晚會。4、參加工會組織的慶“五一“活動和老師技能技巧比賽。5、5月21日，開展“5.21助殘日——同在藍天下”活動。6、開展“開開心心慶六一”的主題教育活動，與幼兒創(chuàng)設(shè)富有節(jié)日氣氛的活動室環(huán)境。7、參加學(xué)園教學(xué)課件演示活動，進步運用幼兒園的教育資庫的才能。8、配合學(xué)園做好外鄉(xiāng)課題的課程綜合活動。六月份1、組織幼兒參加“慶六一”專題游園活動。2、開展“端午節(jié)”外鄉(xiāng)文化教育。通過說說、做做、折折、嘗嘗等多種形式的活動，與幼兒參與端午節(jié)，讓幼兒初步理解端午節(jié)的民間風(fēng)俗，體驗民間節(jié)日特有的韻味。3、開展“泉州是我家整潔靠大家”的環(huán)境保護主題活動(6月5日)。4、期末復(fù)習(xí)，進展期末幼兒開展測評。5、做好專題總結(jié)，繳交書面材料。20xx小班下學(xué)期工作方案篇二一、班況分析^p：新年過去了，我們迎來了小班的第二學(xué)期?，F(xiàn)如今，我們班幼兒22023年小班下學(xué)期個人工作方案小班下學(xué)期個人工作方案篇一一、指導(dǎo)思想：根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》要求，要為幼兒提供安康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面開展的需要，要讓幼兒知道必要的平安保健知識，學(xué)習(xí)保護自己。防止發(fā)生各種意外事故，以加強對幼兒的平安教育為指導(dǎo)思想。二、目的：1.進一步進步幼兒平安意識和自我保護才能。讓幼兒在有平安意識的根底上，時時提醒自己或別人注意平安。2.防止幼兒意外事故的發(fā)生。三、詳細施行：1.一日活動中的表達。①堅持每日平安晨檢，檢查隨身是否帶有不平安物品，并及時處理。幼兒所服藥品，要求家長注明姓名、藥品名、劑量、服法。②幼兒生活活動時，老師時刻跟隨，以免上廁所滑倒摔傷，幼兒洗手時不玩水，喝水時注意開水的冷熱，防止?fàn)C傷。③告訴幼兒不亂動電器、電、活動時不推不擠，來園向老師問好，離園時說再見，使老師心中有數(shù)，以免幼兒喪失。不隨生疏人分開或擅自離園，理解自救方法，告訴幼兒識別特殊號碼的用處，(如：110、119、120)。④進歹時的平安衛(wèi)生，要求幼兒安靜進歹，防止食物嗆入氣管，被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺，并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等)，發(fā)現(xiàn)并及時處理。⑤戶外活動時，不擠、不推、不追打，注意幼兒的穿著是否整齊，鞋帶是否系好，以防摔跤。⑥幼兒離園時，生疏人接著幼兒時仔細理解情況，在家長允許的情況下方可放人。老師離園時檢查教室各個地方是否留有平安隱患和幼兒滯留，發(fā)現(xiàn)后即時處理。四、活動安排二月份：1.安平安全滑滑梯2.層層高三月份：1.大大的眼睛2.我們都來學(xué)學(xué)坐四月份：1.南南的腳受傷了2.過馬路五月份：1.平安用電2.干凈食物人人愛六月份：1.液化氣、電開關(guān)不亂動2.響雷時我不出去總之，把平安放在首位，對孩子要做到：放手不放眼，放眼不放心。我們將盡自己的一切才能保護好幼兒，防止事故的發(fā)生，促進幼兒安康成長。小班下學(xué)期個人工作方案篇二一、指導(dǎo)思想：上學(xué)期我們在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，順利地完成了各項任務(wù)，但也有缺乏之處。本學(xué)期我們將深化貫徹《綱要》精神，認真學(xué)習(xí)幼教新理論，全面推進教育改革，轉(zhuǎn)變教育觀念，不斷進步老師的業(yè)務(wù)程度，結(jié)合本級部幼兒的實際特點，樹立以兒童開展為本的理念，全面提升幼兒保教質(zhì)量，認真制定合適小班年齡的活動方案，并有序地組織施行，使級部活動能正常開展。二、工作目的：1、繼續(xù)完善各項常規(guī)管理制度和衛(wèi)生制度。2、提早做好每月一堂好課的準(zhǔn)備工作。3、進一步做好保教工作和家園聯(lián)絡(luò)工作。三、詳細措施：(一)教育教學(xué)工作我們的追求我們的理想1、認真執(zhí)行老師常規(guī)工作考核表，每月都能客觀地對老師進展全面的綜合評價，積極反思，勇于創(chuàng)新，大膽施展才華，實現(xiàn)自身價值。2、實行教學(xué)資共享。采用多種形式集體備課、集體制作教具等，節(jié)約資，資共享，加強方案性，大大進步教學(xué)效益，完成預(yù)定目的