2023新一年工作計劃范文

2023新一年工作計劃范文s?go>__?_年是__?_確立教育?強(qiáng)區(qū)、__?_中學(xué)確立?省示范初中?地位、推動?我校教育事?業(yè)再上新臺?階的重要一?年，也是我?校由規(guī)范發(fā)?展走上內(nèi)涵?發(fā)展的強(qiáng)校?之路的關(guān)鍵?之年，做好?今年工作具?有十分重要?的意義?，F(xiàn)?根據(jù)___?教文體［_?__］1_?_文件精神?，結(jié)合本校?工作實際，?制訂___?年工作計劃?如下。一?、指導(dǎo)思想?以___?屆___和?___“三?個面向”、?___“_?__”思想?為指導(dǎo)，認(rèn)?真貫徹落實?全國農(nóng)村教?育工作會議?精神，進(jìn)一?步解放思想?、務(wù)實創(chuàng)新?，積極推進(jìn)?新課程改革?，努力探索?農(nóng)村初中規(guī)?模辦學(xué)的特?色，一心一?意謀教育、?聚精會神抓?質(zhì)量、求真?務(wù)實促發(fā)展?，推動我校?走上內(nèi)涵發(fā)?展的強(qiáng)校之?路，努力實?現(xiàn)“爭創(chuàng)一?流”的目標(biāo)?。二、目?標(biāo)任務(wù)：?1、鞏固發(fā)?展___年?辦學(xué)成果，?以教師隊伍?建設(shè)和學(xué)生?素質(zhì)提高為?重點(diǎn)，以提?高學(xué)校的教?育質(zhì)量、辦?學(xué)水平和辦?學(xué)聲譽(yù)為核?心，以新課?程實施為契?機(jī)，進(jìn)一步?解放思想，?實事求是，?與時俱進(jìn)，?銳意創(chuàng)新，?確保學(xué)校教?育質(zhì)量、學(xué)?校品位和師?生整體素質(zhì)?的穩(wěn)步提高?，爭創(chuàng)綠色?學(xué)校。2?、認(rèn)真、創(chuàng)?造性實施《?教學(xué)工作規(guī)?程》和新課?程改革，順?利完成本年?度教育教學(xué)?任務(wù)，學(xué)生?入學(xué)率、鞏?固率、畢業(yè)?率、升學(xué)率?達(dá)到區(qū)定要?求，在求真?務(wù)實的工作?中出成績、?出人才。?3、校園建?設(shè)完成既定?目標(biāo)，安全?、衛(wèi)生、共?建有新的成?績。為創(chuàng)建?一所具有現(xiàn)?代化水準(zhǔn)、?區(qū)內(nèi)外有較?大影響的一?流學(xué)校奠定?基礎(chǔ)，著力?打造省示范?初中品牌。?三、主要?工作：（?一）強(qiáng)素質(zhì)?，樹形象，?促發(fā)展。?１、抓學(xué)習(xí)?，不斷提高?師生的政治?理論素質(zhì)。?繼續(xù)___?師生認(rèn)真學(xué)?習(xí)____?，進(jìn)一步興?起學(xué)習(xí)貫徹?____新?___，在?“真學(xué)、真?懂、真信、?真用”上下?功夫，認(rèn)真?研讀、深刻?領(lǐng)會，__?_，努力達(dá)?到認(rèn)識有新?高度、實踐?有新成效的?目標(biāo)。要學(xué)?習(xí)貫徹全國?農(nóng)村教育工?作會議精神?和___《?___加強(qiáng)?農(nóng)村教育工?作__決定?》，充分認(rèn)?識農(nóng)村教育?在全面建設(shè)?小康社會中?的基礎(chǔ)性、?先導(dǎo)性、全?局性作用，?進(jìn)一步增強(qiáng)?責(zé)任感、使?命感，按照?“___”?的要求，集?中精力做好?教育工作。?認(rèn)真___?學(xué)習(xí)教育、?教學(xué)理論，?促進(jìn)教育觀?念的轉(zhuǎn)變，?切實轉(zhuǎn)變教?師角色和教?學(xué)方式、學(xué)?習(xí)方式，使?教師繼續(xù)朝?著成為學(xué)生?學(xué)習(xí)的促進(jìn)?者、指導(dǎo)者?和合作者，?成為學(xué)生生?活的引路人?，成為教育?行動的研究?者和反思的?實踐者而努?力。２、?講師德，繼?續(xù)狠抓師資?隊伍建設(shè)，?為創(chuàng)建一流?學(xué)校打下扎?實基礎(chǔ)。重?點(diǎn)是加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)班子自身?建設(shè)、中層?行政管理干?___伍建?設(shè)和班主任?隊伍建設(shè)。?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和?黨員干部要?以身作則，?講學(xué)習(xí)比奉?獻(xiàn)，強(qiáng)師德?、練師能，?充分發(fā)揮領(lǐng)?導(dǎo)干部和黨?員教師在管?理育人、教?書育人和服?務(wù)育人中的?中堅作用。?要求全體行?政管理崗位?人員在深化?教育改革、?引導(dǎo)師生規(guī)?范教學(xué)行為?、提高教育?質(zhì)量、提高?辦學(xué)效益方?面，敢于管?理、善于管?理，再創(chuàng)新?績；在領(lǐng)導(dǎo)?作風(fēng)和教風(fēng)?上，提倡躬?身親為：凡?是要求師生?做的，自己?應(yīng)首先做到?、做好；提?倡從我做起?，從現(xiàn)在做?起，從小事?做起。學(xué)校?要加大師德?教育與考核?力度，激勵?教師志存高?遠(yuǎn)、愛崗敬?業(yè)、為人師?表、嚴(yán)謹(jǐn)協(xié)?作、愛生善?教、與時俱?進(jìn)。積極鼓?勵教師在業(yè)?務(wù)上冒尖，?繼續(xù)___?開展教師教?學(xué)技能比武?和課件制作?評比；__?_開展新教?師課堂教學(xué)?評優(yōu)活動。?繼續(xù)貫徹學(xué)?校青年教師?培養(yǎng)暫行辦?法和骨干教?師培養(yǎng)考核?條例；以師?德教育和新?課程培訓(xùn)為?重點(diǎn)開展全?員培訓(xùn)；積?極鼓勵教師?在職進(jìn)修，?積極創(chuàng)造條?件讓上進(jìn)心?強(qiáng)的老師在?區(qū)內(nèi)外、市?內(nèi)外有一定?知名度，激?勵教師學(xué)習(xí)?、創(chuàng)新、提?高；加快創(chuàng)?新人才的培?養(yǎng)，促使三?年以上教齡?教師___?％以上勝任?循環(huán)教學(xué)，?___％以?上教師能擔(dān)?任相關(guān)學(xué)科?的綜合實踐?活動教學(xué)，?充分發(fā)揮骨?干教師的示?范、輻射作?用；繼續(xù)開?展“愛校愛?生，塑造教?師___人?格”活動，?堅決___?固步自封、?不思進(jìn)取、?斤斤計較、?文人相輕、?學(xué)科相輕的?現(xiàn)象，努力?形成一支師?德高尚、結(jié)?構(gòu)合理、業(yè)?務(wù)精湛、團(tuán)?結(jié)活潑、愛?崗敬業(yè)的師?資隊伍，力?爭在第二輪?區(qū)學(xué)科帶頭?人、教學(xué)能?手評選活動?中有新的突?破。3、?重德育，務(wù)?實創(chuàng)新德育?工作。學(xué)校?和全體教師?都要把提高?學(xué)生的思想?道德品質(zhì)和?文明行為習(xí)?慣的培養(yǎng)作?為素質(zhì)教育?的主要任務(wù)?，逐步完善?德育有效實?施和合理評?價機(jī)制，增?強(qiáng)德育工作?的針對性、?實效性，樹?立全員德育?意識，提高?班主任工作?的藝術(shù)性和?實效性。從?寫好字、做?好操、掃好?地、走好路?做起，制訂?班級文明管?理公約，認(rèn)?真抓好學(xué)生?管理崗位責(zé)?任的落實；?完善班級管?理、班主任?、生活指導(dǎo)?、衛(wèi)生指導(dǎo)?、住校生管?理的考核；?繼續(xù)加強(qiáng)對?學(xué)生的安全?教育、法制?教育和心理?健康教育，?創(chuàng)新軍警校?共建活動；?以基礎(chǔ)道德?教育為重點(diǎn)?，結(jié)合學(xué)科?教學(xué)學(xué)習(xí)貫?徹《公民道?德建設(shè)實施?綱要》提出?的“愛國守?法、明理誠?信、團(tuán)結(jié)友?善、勤儉自?強(qiáng)、敬業(yè)奉?獻(xiàn)”___?字基本道德?規(guī)范，廣泛?開展中華傳?統(tǒng)美德教育?系列活動，?弘揚(yáng)和培育?民族精神，?繼續(xù)開展“?做平凡小事?，塑美好心?靈”主題活?動，廣泛開?展讀書和讀?名著征文活?動，引導(dǎo)廣?大學(xué)生樹立?正確的理想?信念。安全?警鐘長鳴，?杜絕惡性事?件的發(fā)生；?凈化、綠化?、美化校園?，從而確保?學(xué)校的穩(wěn)步?發(fā)展。（?二）抓課改?，重實效，?求創(chuàng)新。?4、扎實有?效地開展新?課程改革實?驗工作。認(rèn)?真實施教育?部《基礎(chǔ)教?育課程改革?綱要（試行?）》和省級?實驗區(qū)的實?驗方案，認(rèn)?真落實學(xué)校?制定的實驗?配套制度，?認(rèn)真總結(jié)過?去一年新課?程改革實驗?的經(jīng)驗與教?訓(xùn)，積極開?展基礎(chǔ)教育?課程改革實?驗，要用“?奠定學(xué)生終?身發(fā)展基礎(chǔ)?和尊重學(xué)生?個性充分和?諧發(fā)展”的?理念來實施?教育教學(xué)工?作。繼續(xù)抓?好全體教師?新課程改革?培訓(xùn)工作，?努力探索培?訓(xùn)的有效途?徑和模式。?深化“課堂?教學(xué)創(chuàng)新”?活動，積極?推進(jìn)中小學(xué)?評價與考試?制度改革，?逐步建立以?促進(jìn)學(xué)生發(fā)?展為目標(biāo)的?評價體系。?扎實開展課?堂教學(xué)研究?，發(fā)揮骨干?教師的力量?，___課?堂教學(xué)展示?，為教師研?討提供課例?。努力開發(fā)?和實施適合?本校實際的?學(xué)校課程，?培育學(xué)校特?色。按照新?課程實驗要?求配備好實?驗器材。?5、創(chuàng)新教?學(xué)常規(guī)管理?，全面提高?教育質(zhì)量。?首先要建?立和規(guī)范穩(wěn)?定有序的教?學(xué)秩序。全?體教師要立?足各崗位，?想方設(shè)法創(chuàng)?造性做好工?作，結(jié)合局?課堂教學(xué)創(chuàng)?新活動要求?，在研究狀?態(tài)下積極探?索提高課堂?教學(xué)效益的?方法和途徑?，繼續(xù)加強(qiáng)?課外輔導(dǎo)和?培優(yōu)補(bǔ)差工?作。全體教?師要進(jìn)一步?強(qiáng)化教育質(zhì)?量是生命線?、教科研是?水平線的觀?念，認(rèn)真、?創(chuàng)造性實施?區(qū)教研室提?出的教學(xué)工?作規(guī)程要求?，強(qiáng)化教學(xué)?常規(guī)檢查與?反饋；繼續(xù)?積極嘗試用?新課程理念?改革課堂教?學(xué)，要通過?改革提高課?堂教學(xué)效率?、提高現(xiàn)代?教學(xué)裝備的?利用率。要?增強(qiáng)憂患意?識，時刻要?有一種危機(jī)?感、責(zé)任感?、質(zhì)量感。?不做得過且?過、做一天?和尚撞一天?鐘的庸師，?而要做一名?既會教書、?又會育人的?名師。逐步?建立教學(xué)良?性循環(huán)機(jī)制?，全面提高?教育質(zhì)量。?其次各年?級要嚴(yán)把教?學(xué)質(zhì)量關(guān)。?各學(xué)科成績?和各類競賽?成績力爭達(dá)?到或超過區(qū)?平均水平。?初三年級要?重點(diǎn)在提高?優(yōu)秀率和合?格率上做文?章，各學(xué)科?、各班任課?老師要分析?到每一名學(xué)?生，明確目?標(biāo)定位，促?進(jìn)各學(xué)科齊?頭并進(jìn)，畢?業(yè)班管理要?以勤為本，?務(wù)實求活，?要下功夫研?究把握升學(xué)?考試改革信?息動態(tài)（范?本）、發(fā)展?方向，用以?指導(dǎo)復(fù)習(xí)教?學(xué)實踐，努?力提高學(xué)生?綜合素質(zhì)和?升學(xué)率。爭?取升入重點(diǎn)?高中及高中?段各級各類?學(xué)校的比例?達(dá)到或超過?區(qū)平均水平?。三是要?抓協(xié)作、促?團(tuán)結(jié)。各班?主任、年級?組長、教研?組長、教導(dǎo)?處、政教處?、總務(wù)處在?各自職責(zé)范?圍內(nèi)做好協(xié)?調(diào)工作。全?體教師要互?相幫助，攜?手共進(jìn)。堅?決___和?唾棄文人相?輕、互不服?氣那一套。?四是加強(qiáng)?已形成制度?的教學(xué)常規(guī)?檢查。通過?經(jīng)常檢查備?課、上課、?作業(yè)布置與?批改、輔導(dǎo)?、實驗、電?教等教學(xué)環(huán)?節(jié)和___?開展聽課、?評課活動，?評估課堂教?學(xué)質(zhì)量，促?進(jìn)提高教學(xué)?水平。教學(xué)?常規(guī)管理要?特別注意引?導(dǎo)提高現(xiàn)代?教育技術(shù)含?量、增強(qiáng)創(chuàng)?新意識。繼?續(xù)___好?展示課開放?周，努力發(fā)?揮示范學(xué)校?的輻射帶動?作用。6?、以提高質(zhì)?量、提高效?率為目標(biāo)，?以新課程實?施為抓手加?強(qiáng)教科研工?作。繼續(xù)完?善學(xué)校教科?研規(guī)章制度?，重視課題?過程管理，?抓好現(xiàn)有省?、市、區(qū)級?課題的研究?管理工作，?由教科室負(fù)?責(zé)設(shè)計課題?活動記載表?，課題組長?制訂課題實?施行事歷，?實行課題實?施月報表制?度。教科室?對每個課題?的開展過程?實行記錄和?監(jiān)督，將材?料整理歸檔?。（情況表?欄目主要是?：時間、地?點(diǎn)、課題名?稱、負(fù)責(zé)人?、主要成員?、研究形式?、階段性成?果、階段性?研究自評）?；積極探索?切合本校實?際的新課題?，在確保數(shù)?量的基礎(chǔ)上?，提高課題?申報的質(zhì)量?；總結(jié)提煉?優(yōu)秀教師的?教育教學(xué)經(jīng)?驗，___?好校級論文?評選和校教?科研協(xié)會活?動；推廣學(xué)?校教科研成?果，評選校?教科研先進(jìn)?個人和優(yōu)秀?課題組，以?促進(jìn)教師參?與教育科研?的積極性，?激勵在教科?研方面表現(xiàn)?突出的個人?和群體；教?研活動要提?高針對性、?實效性，認(rèn)?真把理論學(xué)?習(xí)與解決實?際問題結(jié)合?起來、公開?課與課型研?究結(jié)合起來?、教研活動?與課題研究?結(jié)合起來。?在新課程實?驗中開拓創(chuàng)?新，積累成?功案例，結(jié)?集印刷《成?功課例錄》?和第三集《?優(yōu)秀論文集?》，編輯出?版《新課程?實驗通訊》?，改版《長?虹橋》校報?，恢復(fù)《河?畔》學(xué)生期?刊，物化課?改成果。?（三）創(chuàng)特?色，闖新路?，提品位。?7、繼續(xù)?認(rèn)真抓好文?體工作，培?育學(xué)校體藝?教育特色，?豐富校園生?活。以貫徹?《學(xué)校體育?工作條例》?為依據(jù)，全?面實施《學(xué)?生體質(zhì)健康?標(biāo)準(zhǔn)》，從?本校實際出?發(fā)，抓好兩?課兩操兩活?動，開展小?型多樣的師?生體育比賽?，保證學(xué)生?每天在校一?小時體育活?動時間，增?強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)?，為學(xué)生終?身體育打下?良好基礎(chǔ)。?上半年__?_開展第_?__屆寢室?文化節(jié)。下?半年開好運(yùn)?動會，__?_好校運(yùn)動?隊訓(xùn)練，落?實田徑訓(xùn)練?點(diǎn)工作目標(biāo)?，試行專職?體育教師考?核獎懲方案?。加強(qiáng)音、?美、勞等技?能課的教學(xué)?管理，__?_好小型文?藝活動、節(jié)?假日書畫展?覽，落實農(nóng)?民畫后備人?才基地學(xué)校?的工作，上?半年配合“?七藝節(jié)”創(chuàng)?作農(nóng)民畫精?品，爭取_?__作品展?示活動。_?__各類興?趣小組并認(rèn)?真訓(xùn)練，下?半年___?好藝術(shù)周活?動，爭取在?區(qū)、市各級?文體比賽中?取得更好成?績。認(rèn)真總?結(jié)體藝特長?班“教學(xué)特?長”的教育?模式的實驗?工作，摸索?特長教學(xué)的?經(jīng)驗，開創(chuàng)?特色教育的?新路。8?、繼續(xù)加強(qiáng)?對實驗室和?實驗教學(xué)管?理工作。加?強(qiáng)對自然教?師的實驗培?訓(xùn)，提高實?驗開出率，?在學(xué)校財力?許可條件下?改造三個實?驗室，確保?實驗教學(xué)與?管理走在區(qū)?前列，確保?初三實驗考?試和課堂教?學(xué)的實驗要?求。加強(qiáng)圖?書室、電教?器材、電腦?等多媒體設(shè)?備、專用教?室的管理工?作。責(zé)任到?人，增加必?要的添置，?完善學(xué)校電?腦網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)?化日常管理?，提高使用?效率。新增?圖書___?至___冊?，建立和完?善圖書出借?制度，提高?圖書利用率?。完善學(xué)校?校園網(wǎng)與城?域網(wǎng)的建設(shè)?，改革“校?校通”結(jié)構(gòu)?；購置數(shù)碼?相機(jī)和攝像?機(jī)，改善制?作cai課?件的條件，?在教室與資?金可能情況?下新建電子?閱覽室、勞?技教室，提?高教育資源?的利用效率?，爭取在現(xiàn)?代教育技術(shù)?實驗方面有?新的突破，?成為學(xué)校的?又一特色。?（四）樹?品牌，講規(guī)?范，爭一流?。9、加?強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部?管理，向管?理要質(zhì)量、?要效益。在?原有基礎(chǔ)上?建立和修訂?各項規(guī)章制?度，進(jìn)一步?完善校長負(fù)?責(zé)制、黨支?部保證監(jiān)督?、教代會民?主參與管理?的“三位一?體”學(xué)校管?理體制，做?好教代會換?屆選舉工作?，開好__?_屆一次教?代會。強(qiáng)化?各部門、各?崗位職責(zé)，?逐步建立既?切實有力又?寬容合理的?教職工管理?機(jī)制。大力?推進(jìn)以聘任?制為重點(diǎn)的?人事制度改?革，完善教?師聘任制、?人事代理制?和教師資格?制度。嘗試?中層干部任?期目標(biāo)責(zé)任?制，努力形?成廣納群賢?、人盡其才?、能上能下?、充滿活力?的人事管理?機(jī)制，建立?學(xué)科帶頭人?、教學(xué)能手?的管理考核?機(jī)制，充分?發(fā)揮他們的?示范帶頭作?用。強(qiáng)化中?學(xué)生日常行?為規(guī)范養(yǎng)成?教育和文明?禮儀教育，?要深化創(chuàng)建?“文明班級?”、“文明?宿舍”活動?，充分發(fā)揮?學(xué)生會、共?青團(tuán)___?對學(xué)生進(jìn)行?自我教育和?自我管理的?作用，密切?家校聯(lián)系，?加強(qiáng)校園綜?合治理，推?進(jìn)創(chuàng)建文明?安全校園活?動；進(jìn)一步?加強(qiáng)珍愛生?命、___?安全、防范?“非典”的?安全知識教?育，促進(jìn)學(xué)?生提高安全?自護(hù)知識和?能力。加強(qiáng)?對后勤工作?的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)?化校產(chǎn)管理?、食堂、宿?舍管理，讓?家長放心，?讓學(xué)生滿意?，讓領(lǐng)導(dǎo)省?心。10?、進(jìn)一步規(guī)?范辦學(xué)行為?。認(rèn)真實施?市、區(qū)教育?部門在課程?教學(xué)計劃、?學(xué)籍管理、?規(guī)范收費(fèi)、?面向全體學(xué)?生等熱點(diǎn)問?題上的有關(guān)?文件規(guī)定和?指導(dǎo)意見，?做到令行禁?止。堅持做?到課堂教學(xué)?和課外興趣?培養(yǎng)并重，?日常教育和?體藝活動并?舉，面向全?體和培養(yǎng)持?長學(xué)生結(jié)合?，注重培養(yǎng)?學(xué)生的文明?素養(yǎng)和勞動?態(tài)（范本）?度，提高學(xué)?生勞動技能?。繼續(xù)做好?校務(wù)公開工?作。完善“?___領(lǐng)導(dǎo)?、民主集中?、個人醞釀?、會議決定?”的領(lǐng)導(dǎo)原?則，在教師?職務(wù)晉升、?評優(yōu)、人事?調(diào)配、財務(wù)?管理、基建?工程管理、?學(xué)校服務(wù)部?承包、后勤?管理上做好?公開工作。?特別要加強(qiáng)?對學(xué)校財務(wù)?和食堂的監(jiān)?管和指導(dǎo)，?嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)?律，對不符?合報銷手續(xù)?的___一?律不能支付?。同時積極?爭取鎮(zhèn)政府?支持，不斷?改善辦學(xué)條?件，提高教?職工待遇。?11、進(jìn)?一步加強(qiáng)學(xué)?校安全工作?。堅持和完?善學(xué)校安全?目標(biāo)管理責(zé)?任制，完善?校園巡視制?度，重點(diǎn)抓?好校舍安全?、飲食（水?）安全、交