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學校安全衛(wèi)生工作計劃范文一、?指導思想?以上級有關?安全衛(wèi)生工?作的政策、?法律、法規(guī)?為指導,把?安全衛(wèi)生工?作放在學校?工作的重要?議事上,采?取有效措施?,消除安全?隱患,避免?意外事故發(fā)?生,確保一?方平安,創(chuàng)?建安全校園?。二、主?要工作任務?和措施1?、建立學校?安全衛(wèi)生工?作領導小組?。建立以?校長為組長?,副校長為?副組長,學?校后勤有關?人員和保衛(wèi)?人員為成員?的學校安全?衛(wèi)生工作領?導小組。領?導小組的職?責是指導、?督促安全衛(wèi)?生工作檢查?小組和師生?做好安全衛(wèi)?生工作。?2、建立學?校安全衛(wèi)生?工作檢查小?組。檢查?小組組成由?分管后勤的?領導為組長?,后勤相關?人員和保衛(wèi)?人員為成員?。檢查小組?的職責是按?學校的要求?定期和不定?期地深入細?致地檢查學?校安全衛(wèi)生?工作。并把?每次檢查的?情況向學校?領導反饋。?3、實行?安全衛(wèi)生工?作責任制。?校長是學?校___要?負總責任,?分管領導要?負主要責任?,班主任要?負直接責任?。一旦出現(xiàn)?問題,則按?照職責范圍?追究責任。?4、加強?安全衛(wèi)生知?識教育,提?高師生安全?衛(wèi)生防范意?識。教育形?式:采取全?校性集會教?育與班級教?育相結合。?教育內容:?(1)貫?徹上級有關?安全衛(wèi)生的?政策、法律?、法規(guī),深?入學習中小?學幼兒園校?園安全管理?規(guī)定;(?2)以安全?衛(wèi)生知識讀?本作為教材?與學生一起?學,提高教?師安全教育?培訓技能。?(3)作?安全衛(wèi)生專?題性教育。?如:防火災?、放溺水、?防毒、防雷?電、防傷害?事故、防交?通事故等等?專題性教育?。(4)?學習上級有?關文件、資?料。5、?出墻報貼圖?片進行宣傳?教育。根?據(jù)不同的季?節(jié)出版有關?墻報和貼有?關圖片對師?生進行宣傳?教育,讓師?生直觀學習?受教育。?6、制定完?善學校安全?衛(wèi)生管理制?度。并認真?貫徹實施。?7、加強?學生飯?zhí)霉?理。(1?)按照衛(wèi)生?防疫部門的?要求認真完?善學生飯?zhí)?的設備設施?。(2)?切實做好炊?具和餐具的?消毒工作,?負責飯?zhí)霉?作的領導要?把好這一關?。(3)?飯?zhí)霉ぷ魅?員要持健康?證上崗。凡?患傳染病的?人員不能進?入飯?zhí)霉ぷ?。(4)?把好食品衛(wèi)?生關。不能?購買劣質的?食品,不能?購買或自制?容易引起中?毒的食品,?不能購買“?三無”產(chǎn)品?,所購買的?食品盡可?能做到固定?地點,而且?持有衛(wèi)生許?可證的廠(?店),并簽?定安全衛(wèi)生?責任書,不?準非飯?zhí)萌?員亂進入飯?堂。8、?加強學校安?全保衛(wèi)工作?。(1)?建設好保衛(wèi)?設施(值班?室及基地)?(2)保?衛(wèi)人員要認?真履行保衛(wèi)?工作職責,?認真做好來?訪登記工作?。(3)?加強夜間巡?邏工作。?(4)不準?外來機動車?輛及陌生人?隨便進入校?園。(5?)未到放學?時,保衛(wèi)人?員到校門負?責維護治安?工作。9?、檢查維修?體育設備設?施。10?、根據(jù)上級?的要求,認?真配合有關?部門做好學?生的體檢和?疾病預防工?作。11?、切實搞好?校園教室及?廁所的清潔?工作。各班?每天都安排?好學生搞校?園清潔包干?區(qū)和教室的?清潔工作。?廁所要天天?沖洗干凈,?必要時噴灑?滅蚊滅蠅藥?。為了做好?各項清潔工?作,學校每?天都___?評比小組對?各班清潔包?干區(qū)和教室?進行評分。?每周公布一?次分數(shù),期?末統(tǒng)計總分?,并把其列?為評選先進?班極的條件?之一。1?2、加強領?導、教師值?日工作。輪?到值日的領?導、教師必?須按時到校?值班,工作?要盡職盡責?。放學時要?到校門維護?治安。附?:行事表?___月?1.對教室?、飯?zhí)眠M行?檢修。2?.劃分清潔?包干區(qū),提?出清潔要求?。3.制?定安全衛(wèi)生?工作計劃。?4.學習?中小學校園?安全管理辦?法。__?_月1.?檢查教室、?飯?zhí)谩⑿@?安全衛(wèi)生。?2.學生?校園安全教?育___?月1.進?行防食物中?毒和自救教?育,2.?進行預防疾?病教育。?___月?1.進行防?交通事故專?題教育。?2.進行防?傷害事故教?育。__?_月1.?做好消防安?全教育。?2.消防安?全演練0?___月?1.做好安?全衛(wèi)生的總?結工作。?2.進行假?期安全衛(wèi)生?教育。附?:衛(wèi)生安全?工作領導小?組組長:?___(校?長)全面負?責學校衛(wèi)生

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