九年級(jí)物理182科學(xué)探究：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流課件

第二節(jié)科學(xué)探究：

怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流

第十七章電從哪里來(lái)第二節(jié)科學(xué)探究：

怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流

第十七章電從哪里1情感、態(tài)度與價(jià)值觀知識(shí)與技能過(guò)程與方法經(jīng)歷科學(xué)探究的交流與合作過(guò)程，強(qiáng)化自己的交流與合作意識(shí)

鍛煉觀察實(shí)驗(yàn)的能力及從實(shí)驗(yàn)事實(shí)中歸納、概括物理概念與規(guī)律的能力。通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其產(chǎn)生的條件；知道感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān)

學(xué)習(xí)勇于探索，不畏艱難的科學(xué)態(tài)度

學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)情感、態(tài)度知識(shí)與技能過(guò)程與方法經(jīng)歷科學(xué)探究的交流與合作過(guò)程，2回顧：奧斯特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明通電導(dǎo)體周?chē)嬖诖艌?chǎng)電流的磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)

奧斯特實(shí)驗(yàn)證明了電流能夠產(chǎn)生磁即電流的磁效應(yīng),成為第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電與磁之間有聯(lián)系的人而載入史冊(cè)!?電能產(chǎn)生磁,磁是不是能產(chǎn)生電回顧：奧斯特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明通電導(dǎo)體周?chē)嬖诖艌?chǎng)奧斯特實(shí)驗(yàn)證明3提出問(wèn)題你的猜想：1、電能生磁，那么，磁是否能生電呢？

2、如果磁能生電，那么，怎樣才能實(shí)現(xiàn)呢？可能與導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)有關(guān)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案?探究一：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流提出問(wèn)題你的猜想：1、電能生磁，那么，磁是否能生電呢？可能與4小參考:一個(gè)好的實(shí)驗(yàn)方案的標(biāo)準(zhǔn):1.操作簡(jiǎn)單2.現(xiàn)象明顯3.環(huán)保節(jié)能4.選材普遍,避免特殊;5.多次測(cè)量,避免偶然.6.對(duì)比實(shí)驗(yàn),非常關(guān)鍵7.控制變量,嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)驗(yàn)小參考:一個(gè)好的實(shí)驗(yàn)方案的標(biāo)準(zhǔn):1.操作簡(jiǎn)單2.現(xiàn)象明顯3.5實(shí)驗(yàn)探究

線圈只有轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)才有電流,可能與導(dǎo)體在線圈在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)有關(guān)

實(shí)驗(yàn)探究6進(jìn)行實(shí)驗(yàn)①用導(dǎo)線把電流計(jì)、開(kāi)關(guān)、線圈連成電路，并把線圈放入磁場(chǎng)中。②斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，讓導(dǎo)體在磁場(chǎng)中靜止不動(dòng)，觀察電流計(jì)指針是否偏轉(zhuǎn)，并做好記錄。③閉合開(kāi)關(guān)，讓導(dǎo)體在磁場(chǎng)中靜止不動(dòng)，觀察電流計(jì)指針是否偏轉(zhuǎn)，并做好記錄。④閉合開(kāi)關(guān)，讓導(dǎo)體在磁場(chǎng)中分別沿左、右、斜向上、斜向下運(yùn)動(dòng)，觀察電流表指針是否偏轉(zhuǎn)，并做好記錄（演示時(shí)可先用小磁體再換用大磁體，從現(xiàn)象是否明顯讓學(xué)生感受磁場(chǎng)強(qiáng)弱是否右影響）⑤閉合開(kāi)關(guān)，讓導(dǎo)體在磁場(chǎng)中上下運(yùn)動(dòng)，觀察電流計(jì)指針是否偏轉(zhuǎn)，做好記錄。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)①用導(dǎo)線把電流計(jì)、開(kāi)關(guān)、線圈連成電路，并把線圈放入磁7收集證據(jù)收集證據(jù)8進(jìn)行實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

導(dǎo)體是閉和電路的一部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)電流的方向與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向和磁場(chǎng)方向有關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)結(jié)論:導(dǎo)體是閉和電路的一部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)電流9閉和電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生電流的現(xiàn)象稱(chēng)為電磁感應(yīng)現(xiàn)象電磁感應(yīng)中所產(chǎn)生的電流稱(chēng)為感應(yīng)電流電磁感應(yīng)現(xiàn)象閉和電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生電流的現(xiàn)象10結(jié)論一一、電磁感應(yīng)：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生電流的現(xiàn)象稱(chēng)為電磁感應(yīng)現(xiàn)象。感應(yīng)電流：電磁感應(yīng)中產(chǎn)生的電流.導(dǎo)體在磁場(chǎng)中產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是：

1、導(dǎo)體是閉合電路的一部分；

2、導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)。結(jié)論一一、電磁感應(yīng)：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線11法拉第法拉第(1817-1867)1791年9月22日生在一個(gè)手工工人家庭，家里人沒(méi)有特別的文化，而且頗為貧窮。法拉第的父親是一個(gè)鐵匠。法拉第小時(shí)候受到的學(xué)校教育是很差的。十三歲時(shí)，他就到一家裝訂和出售書(shū)籍兼營(yíng)文具生意的鋪?zhàn)永锂?dāng)了學(xué)徒。但與眾不同的是他除了裝訂書(shū)籍外，還經(jīng)常閱讀它們。他的老板也鼓勵(lì)他，有一位顧客還送給了他一些聽(tīng)倫敦皇家學(xué)院講演的聽(tīng)講證。1812年冬季一天，正當(dāng)拿破侖的軍隊(duì)在俄羅斯平原上遭到潰敗的時(shí)候，一位二十一歲的青年人來(lái)到了倫敦皇家學(xué)院，他要求和著名的院長(zhǎng)戴維見(jiàn)面談話(huà)。作為自薦書(shū)，他帶來(lái)了一本簿子，里面是他聽(tīng)戴維講演時(shí)記下的筆記。這本簿子裝訂得整齊美觀，這位青年給戴維留下了很好的印象。戴維正好缺少一位助手，不久他就雇用了這位申請(qǐng)者信息窗法拉第法拉第(1817-1867)1791年9月22日生在一12

法拉第是英國(guó)物理學(xué)家。1820年奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)之后，法拉第于1821年提出“由磁產(chǎn)生電”的大膽設(shè)想，并開(kāi)始了十年艱苦的探索。在這十年中，他失敗了，再探索，再失敗，再探索．．．．．．終于于1831年8月29日發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，開(kāi)辟了人類(lèi)的電氣化時(shí)代。----勇于探索，不畏艱難。法拉第法拉第是英國(guó)物理學(xué)家。1820年奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)之13探究二:感應(yīng)電流的方向與什么有關(guān)探究二:感應(yīng)電流的方向與什么有關(guān)14結(jié)論二二、影響感應(yīng)電流方向的因素：

1、導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的方向

2、磁感線的方向三、電磁感應(yīng)中的能量轉(zhuǎn)化：機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

結(jié)論二二、影響感應(yīng)電流方向的因素：三、電磁感應(yīng)中的能量轉(zhuǎn)化：15電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用1.發(fā)電機(jī)2.變壓器3.動(dòng)圈式話(huà)筒電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用1.發(fā)電機(jī)16交流與討論1、如果導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向與磁感線的夾角為銳角，導(dǎo)體中也能產(chǎn)生電流嗎？2、如果導(dǎo)體不動(dòng)，移動(dòng)U形磁鐵，導(dǎo)體中也能產(chǎn)生電流么？3、導(dǎo)體在磁場(chǎng)中產(chǎn)生的電流大小至少與哪幾個(gè)因素有關(guān)？交流與討論1、如果導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向與磁感線的夾角為銳角，導(dǎo)體中17交流與討論1、如果導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向與磁感線的夾角為銳角，導(dǎo)體中也能產(chǎn)生電流嗎？可以，但夾角為零度角時(shí)，不能產(chǎn)生感應(yīng)電流交流與討論1、如果導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向與磁感線的夾角為銳角，導(dǎo)體中18交流與討論2、如果導(dǎo)體不動(dòng)，移動(dòng)U形磁鐵，導(dǎo)體中也能產(chǎn)生電流么？也能，因?yàn)橐苿?dòng)U形磁鐵，根據(jù)相對(duì)運(yùn)動(dòng)，以U形磁鐵為參照物，相當(dāng)于導(dǎo)體在作切割磁感線運(yùn)動(dòng)。交流與討論2、如果導(dǎo)體不動(dòng)，移動(dòng)U形磁鐵，導(dǎo)體中也能產(chǎn)生電流19交流與討論3、導(dǎo)體在磁場(chǎng)中產(chǎn)生的電流大小至少與哪幾個(gè)因素有關(guān)？與磁場(chǎng)強(qiáng)弱，導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的速度，導(dǎo)體的電阻，線圈的匝數(shù)等因素有關(guān)交流與討論3、導(dǎo)體在磁場(chǎng)中產(chǎn)生的電流大小至少與哪幾個(gè)因素有關(guān)20方案方案21習(xí)題1、2DA習(xí)題1、2DA22習(xí)題3.有一種環(huán)保型手電筒，筒內(nèi)沒(méi)有電池。使用時(shí)，只要來(lái)回?fù)u晃手電筒，使永磁體在手電筒中的兩個(gè)橡膠墊之間穿過(guò)線圈來(lái)回運(yùn)動(dòng)，燈泡就能發(fā)光。這種手電筒能發(fā)電是依據(jù)＿

＿＿

原理。要使燈泡亮度增大，可采用的方法是＿＿＿＿＿

（寫(xiě)出一種即可）。

4.蹄形磁鐵位于水平木板上。當(dāng)導(dǎo)體棒向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表的指針向左偏轉(zhuǎn)。則能使電流表的指針向右偏轉(zhuǎn)的是()A．導(dǎo)體棒豎直向上運(yùn)動(dòng)

B．磁鐵和導(dǎo)體棒以相同的速度同時(shí)向右運(yùn)動(dòng)

C．導(dǎo)體棒不動(dòng)，使磁鐵向左運(yùn)動(dòng)

D．對(duì)調(diào)磁鐵的磁極，并使導(dǎo)體棒向右運(yùn)動(dòng)

電磁感應(yīng)快速搖晃D習(xí)題3.有一種環(huán)保型手電筒，筒內(nèi)沒(méi)有電池。使用時(shí)，只要來(lái)回?fù)u23

當(dāng)聲波使膜片振動(dòng)時(shí)，連在膜片上的線圈(叫做音圈)隨著一起振動(dòng)．線圈中的導(dǎo)線切割.磁感線，電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流，這樣聲音信號(hào)就變成電信號(hào)了.揚(yáng)聲器再把電流變成洪亮的聲音．

當(dāng)聲波使膜片振動(dòng)時(shí)，連在膜片上的線圈(叫做音圈)隨24探索者：“搖繩能發(fā)電嗎”探索者：“搖繩能發(fā)電嗎”25九年級(jí)物理182科學(xué)探究：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流課件26小結(jié):

本節(jié)課你主要采取什么方法,探究了哪些問(wèn)題?都有哪些收獲呢?小結(jié):本節(jié)課你主要采取什么方法,探究了哪些問(wèn)題?都27拓展電磁感應(yīng)現(xiàn)象中能量如何變化電磁感應(yīng)現(xiàn)象中電源是什么?????????????????????拓展電磁感應(yīng)現(xiàn)象中能量如何變化???????????????28布置作業(yè)1、觀察錄音磁帶、計(jì)算機(jī)軟盤(pán)、商業(yè)磁卡，找出涂有磁性物質(zhì)的部分。2、它們?cè)偈褂脮r(shí)，為什么磁帶要“走”、磁盤(pán)要“轉(zhuǎn)”、磁卡要“刷”？布置作業(yè)1、觀察錄音磁帶、計(jì)算機(jī)軟盤(pán)、商業(yè)磁卡，找出涂有磁性29練一練1下列說(shuō)法正確的是（）A．電動(dòng)機(jī)工作時(shí)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能B．話(huà)筒工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能C．變壓器是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制造的D．蓄電池不能將電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能2．下列電器工作過(guò)程中，把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是（

）A．電磁繼電器

B．發(fā)電機(jī)C．電飯煲

D．電動(dòng)機(jī)3下列說(shuō)法正確的是（）A．導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)能產(chǎn)生感應(yīng)電流B．電動(dòng)機(jī)是消耗了機(jī)械能得到電能C．發(fā)電機(jī)將貯存的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能D．換向器能改變線圈中的電流方向CDD練一練1下列說(shuō)法正確的是（）CDD304如圖15所示，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)吊著一磁體，沿水平方向從水平放置的條形磁鐵的A端移到B端的過(guò)程中，能表示測(cè)力計(jì)示數(shù)與水平位置關(guān)系的是圖16中的（）D4如圖15所示，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)吊著一磁體，沿水平方向從水平315．下列機(jī)器或裝置是利用“通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)”的原理工作的是（）A．發(fā)電機(jī)B．電鈴C．電動(dòng)機(jī)D．電磁起重機(jī)2發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是［］A．奧斯特B．安培C．法拉第D．焦耳6下列四組邊線，不完全正確的是（）A．冬天玻璃上結(jié)出窗花汽化夏天濕衣服晾干凝化B．聞其聲知其人振動(dòng)發(fā)聲風(fēng)吹樹(shù)葉嘩嘩響音色不同C．近視鏡凸透鏡照相機(jī)鏡頭凹透鏡D．發(fā)電機(jī)利用磁極間的相互作用磁懸浮通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)

CCD5．下列機(jī)器或裝置是利用“通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)”的原理工327下列說(shuō)法中符合實(shí)際的是（）A受地磁場(chǎng)的作用，靜止的小磁針的S極總是指向地球的北方B高層建筑物頂端裝有避雷針C行駛的汽車(chē)剎車(chē)時(shí)，乘客會(huì)向后傾倒D陽(yáng)光下人們用近視眼鏡取火8下列電器對(duì)應(yīng)的工作原理正確的是（）A．發(fā)電機(jī)——電流磁效應(yīng)B電動(dòng)機(jī)—磁場(chǎng)對(duì)通電線圈作用C．電磁鐵——電磁感應(yīng) D．電磁繼電器——電流的熱效應(yīng)9如圖所示，在“山”字型鐵芯的B端繞有一通電線圈，則它的磁極位置()A．A端為N極，C端為S極B．A端為極C端為N極C． A．C兩端均為N極，B端為S極D． A．C端均為S極，B端為N極。BBD7下列說(shuō)法中符合實(shí)際的是（）BBD3310．以下哪種物理現(xiàn)象發(fā)發(fā)現(xiàn)和利用，實(shí)現(xiàn)了電能大規(guī)模生產(chǎn)（把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能）使人們從蒸氣時(shí)代進(jìn)入電氣時(shí)代（）A電流通過(guò)導(dǎo)體發(fā)熱B電磁感應(yīng)現(xiàn)象C電流的磁效應(yīng)D通電線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)11.在如圖所示的四個(gè)通電螺線管中，能正確地表示通電螺線管磁極極性的是（）BD10．以下哪種物理現(xiàn)象發(fā)發(fā)現(xiàn)和利用，實(shí)現(xiàn)了電能大規(guī)模生產(chǎn)（把3412．下列說(shuō)法中正確的是（）A．電鈴是利用電流的熱效應(yīng)工作的B．奧斯特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了通電導(dǎo)體周?chē)嬖诖艌?chǎng)C．發(fā)電機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理工作的D．電動(dòng)機(jī)是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的設(shè)備13．下列作圖完全正確的是（）BA12．下列說(shuō)法中正確的是（）BA3514下面所做的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)中，不正確的是（）A．在圓盤(pán)上間隔涂上紅、藍(lán)、綠等色，旋轉(zhuǎn)后圓盤(pán)呈白色，說(shuō)明白光由色光組成B．在冷水、熱水中各加入一滴墨水，發(fā)現(xiàn)熱水變色快，說(shuō)明分子熱運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)C．將磁體靠近通電的燈泡，發(fā)現(xiàn)燈絲抖動(dòng)，說(shuō)明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用D．從滑梯上滑下時(shí)臀部有灼熱感，說(shuō)明熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能15回顧所用的科學(xué)方法，下列說(shuō)法不正確的是（）A．將固體分子看成是一些用彈簧連接的小球，這是模型法B．發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線太長(zhǎng)而采取纏繞的方式從而制成滑動(dòng)變阻器，這是利用了缺點(diǎn)列舉法C．為觀察玻璃瓶的形變，采取觀察瓶塞上玻璃管中液面的變化，這是用了放大法D．由電生磁想到磁能否生電，這是一種控制變量法16如果將兩根磁棒的磁極互相靠近時(shí)，它們是互相推斥，則互相靠近的磁極()A：一定是N極B：一定是S極。C：一定是同名磁極D：一定是異名磁極。DDC14下面所做的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)中，不正確的是（）D36謝謝！再見(jiàn)！謝謝！再見(jiàn)！37第二節(jié)科學(xué)探究：

怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流

第十七章電從哪里來(lái)第二節(jié)科學(xué)探究：

怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流

第十七章電從哪里38情感、態(tài)度與價(jià)值觀知識(shí)與技能過(guò)程與方法經(jīng)歷科學(xué)探究的交流與合作過(guò)程，強(qiáng)化自己的交流與合作意識(shí)

鍛煉觀察實(shí)驗(yàn)的能力及從實(shí)驗(yàn)事實(shí)中歸納、概括物理概念與規(guī)律的能力。通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其產(chǎn)生的條件；知道感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān)

學(xué)習(xí)勇于探索，不畏艱難的科學(xué)態(tài)度

學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)情感、態(tài)度知識(shí)與技能過(guò)程與方法經(jīng)歷科學(xué)探究的交流與合作過(guò)程，39回顧：奧斯特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明通電導(dǎo)體周?chē)嬖诖艌?chǎng)電流的磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)

奧斯特實(shí)驗(yàn)證明了電流能夠產(chǎn)生磁即電流的磁效應(yīng),成為第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電與磁之間有聯(lián)系的人而載入史冊(cè)!?電能產(chǎn)生磁,磁是不是能產(chǎn)生電回顧：奧斯特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明通電導(dǎo)體周?chē)嬖诖艌?chǎng)奧斯特實(shí)驗(yàn)證明40提出問(wèn)題你的猜想：1、電能生磁，那么，磁是否能生電呢？

2、如果磁能生電，那么，怎樣才能實(shí)現(xiàn)呢？可能與導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)有關(guān)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案?探究一：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流提出問(wèn)題你的猜想：1、電能生磁，那么，磁是否能生電呢？可能與41小參考:一個(gè)好的實(shí)驗(yàn)方案的標(biāo)準(zhǔn):1.操作簡(jiǎn)單2.現(xiàn)象明顯3.環(huán)保節(jié)能4.選材普遍,避免特殊;5.多次測(cè)量,避免偶然.6.對(duì)比實(shí)驗(yàn),非常關(guān)鍵7.控制變量,嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)驗(yàn)小參考:一個(gè)好的實(shí)驗(yàn)方案的標(biāo)準(zhǔn):1.操作簡(jiǎn)單2.現(xiàn)象明顯3.42實(shí)驗(yàn)探究

線圈只有轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)才有電流,可能與導(dǎo)體在線圈在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)有關(guān)

實(shí)驗(yàn)探究43進(jìn)行實(shí)驗(yàn)①用導(dǎo)線把電流計(jì)、開(kāi)關(guān)、線圈連成電路，并把線圈放入磁場(chǎng)中。②斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，讓導(dǎo)體在磁場(chǎng)中靜止不動(dòng)，觀察電流計(jì)指針是否偏轉(zhuǎn)，并做好記錄。③閉合開(kāi)關(guān)，讓導(dǎo)體在磁場(chǎng)中靜止不動(dòng)，觀察電流計(jì)指針是否偏轉(zhuǎn)，并做好記錄。④閉合開(kāi)關(guān)，讓導(dǎo)體在磁場(chǎng)中分別沿左、右、斜向上、斜向下運(yùn)動(dòng)，觀察電流表指針是否偏轉(zhuǎn)，并做好記錄（演示時(shí)可先用小磁體再換用大磁體，從現(xiàn)象是否明顯讓學(xué)生感受磁場(chǎng)強(qiáng)弱是否右影響）⑤閉合開(kāi)關(guān)，讓導(dǎo)體在磁場(chǎng)中上下運(yùn)動(dòng)，觀察電流計(jì)指針是否偏轉(zhuǎn)，做好記錄。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)①用導(dǎo)線把電流計(jì)、開(kāi)關(guān)、線圈連成電路，并把線圈放入磁44收集證據(jù)收集證據(jù)45進(jìn)行實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

導(dǎo)體是閉和電路的一部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)電流的方向與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向和磁場(chǎng)方向有關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)結(jié)論:導(dǎo)體是閉和電路的一部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)電流46閉和電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生電流的現(xiàn)象稱(chēng)為電磁感應(yīng)現(xiàn)象電磁感應(yīng)中所產(chǎn)生的電流稱(chēng)為感應(yīng)電流電磁感應(yīng)現(xiàn)象閉和電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生電流的現(xiàn)象47結(jié)論一一、電磁感應(yīng)：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生電流的現(xiàn)象稱(chēng)為電磁感應(yīng)現(xiàn)象。感應(yīng)電流：電磁感應(yīng)中產(chǎn)生的電流.導(dǎo)體在磁場(chǎng)中產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是：

1、導(dǎo)體是閉合電路的一部分；

2、導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)。結(jié)論一一、電磁感應(yīng)：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線48法拉第法拉第(1817-1867)1791年9月22日生在一個(gè)手工工人家庭，家里人沒(méi)有特別的文化，而且頗為貧窮。法拉第的父親是一個(gè)鐵匠。法拉第小時(shí)候受到的學(xué)校教育是很差的。十三歲時(shí)，他就到一家裝訂和出售書(shū)籍兼營(yíng)文具生意的鋪?zhàn)永锂?dāng)了學(xué)徒。但與眾不同的是他除了裝訂書(shū)籍外，還經(jīng)常閱讀它們。他的老板也鼓勵(lì)他，有一位顧客還送給了他一些聽(tīng)倫敦皇家學(xué)院講演的聽(tīng)講證。1812年冬季一天，正當(dāng)拿破侖的軍隊(duì)在俄羅斯平原上遭到潰敗的時(shí)候，一位二十一歲的青年人來(lái)到了倫敦皇家學(xué)院，他要求和著名的院長(zhǎng)戴維見(jiàn)面談話(huà)。作為自薦書(shū)，他帶來(lái)了一本簿子，里面是他聽(tīng)戴維講演時(shí)記下的筆記。這本簿子裝訂得整齊美觀，這位青年給戴維留下了很好的印象。戴維正好缺少一位助手，不久他就雇用了這位申請(qǐng)者信息窗法拉第法拉第(1817-1867)1791年9月22日生在一49

法拉第是英國(guó)物理學(xué)家。1820年奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)之后，法拉第于1821年提出“由磁產(chǎn)生電”的大膽設(shè)想，并開(kāi)始了十年艱苦的探索。在這十年中，他失敗了，再探索，再失敗，再探索．．．．．．終于于1831年8月29日發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，開(kāi)辟了人類(lèi)的電氣化時(shí)代。----勇于探索，不畏艱難。法拉第法拉第是英國(guó)物理學(xué)家。1820年奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)之50探究二:感應(yīng)電流的方向與什么有關(guān)探究二:感應(yīng)電流的方向與什么有關(guān)51結(jié)論二二、影響感應(yīng)電流方向的因素：

1、導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的方向

2、磁感線的方向三、電磁感應(yīng)中的能量轉(zhuǎn)化：機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

結(jié)論二二、影響感應(yīng)電流方向的因素：三、電磁感應(yīng)中的能量轉(zhuǎn)化：52電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用1.發(fā)電機(jī)2.變壓器3.動(dòng)圈式話(huà)筒電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用1.發(fā)電機(jī)53交流與討論1、如果導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向與磁感線的夾角為銳角，導(dǎo)體中也能產(chǎn)生電流嗎？2、如果導(dǎo)體不動(dòng)，移動(dòng)U形磁鐵，導(dǎo)體中也能產(chǎn)生電流么？3、導(dǎo)體在磁場(chǎng)中產(chǎn)生的電流大小至少與哪幾個(gè)因素有關(guān)？交流與討論1、如果導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向與磁感線的夾角為銳角，導(dǎo)體中54交流與討論1、如果導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向與磁感線的夾角為銳角，導(dǎo)體中也能產(chǎn)生電流嗎？可以，但夾角為零度角時(shí)，不能產(chǎn)生感應(yīng)電流交流與討論1、如果導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向與磁感線的夾角為銳角，導(dǎo)體中55交流與討論2、如果導(dǎo)體不動(dòng)，移動(dòng)U形磁鐵，導(dǎo)體中也能產(chǎn)生電流么？也能，因?yàn)橐苿?dòng)U形磁鐵，根據(jù)相對(duì)運(yùn)動(dòng)，以U形磁鐵為參照物，相當(dāng)于導(dǎo)體在作切割磁感線運(yùn)動(dòng)。交流與討論2、如果導(dǎo)體不動(dòng)，移動(dòng)U形磁鐵，導(dǎo)體中也能產(chǎn)生電流56交流與討論3、導(dǎo)體在磁場(chǎng)中產(chǎn)生的電流大小至少與哪幾個(gè)因素有關(guān)？與磁場(chǎng)強(qiáng)弱，導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的速度，導(dǎo)體的電阻，線圈的匝數(shù)等因素有關(guān)交流與討論3、導(dǎo)體在磁場(chǎng)中產(chǎn)生的電流大小至少與哪幾個(gè)因素有關(guān)57方案方案58習(xí)題1、2DA習(xí)題1、2DA59習(xí)題3.有一種環(huán)保型手電筒，筒內(nèi)沒(méi)有電池。使用時(shí)，只要來(lái)回?fù)u晃手電筒，使永磁體在手電筒中的兩個(gè)橡膠墊之間穿過(guò)線圈來(lái)回運(yùn)動(dòng)，燈泡就能發(fā)光。這種手電筒能發(fā)電是依據(jù)＿

＿＿

原理。要使燈泡亮度增大，可采用的方法是＿＿＿＿＿

（寫(xiě)出一種即可）。

4.蹄形磁鐵位于水平木板上。當(dāng)導(dǎo)體棒向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表的指針向左偏轉(zhuǎn)。則能使電流表的指針向右偏轉(zhuǎn)的是()A．導(dǎo)體棒豎直向上運(yùn)動(dòng)

B．磁鐵和導(dǎo)體棒以相同的速度同時(shí)向右運(yùn)動(dòng)

C．導(dǎo)體棒不動(dòng)，使磁鐵向左運(yùn)動(dòng)

D．對(duì)調(diào)磁鐵的磁極，并使導(dǎo)體棒向右運(yùn)動(dòng)

電磁感應(yīng)快速搖晃D習(xí)題3.有一種環(huán)保型手電筒，筒內(nèi)沒(méi)有電池。使用時(shí)，只要來(lái)回?fù)u60

當(dāng)聲波使膜片振動(dòng)時(shí)，連在膜片上的線圈(叫做音圈)隨著一起振動(dòng)．線圈中的導(dǎo)線切割.磁感線，電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流，這樣聲音信號(hào)就變成電信號(hào)了.揚(yáng)聲器再把電流變成洪亮的聲音．

當(dāng)聲波使膜片振動(dòng)時(shí)，連在膜片上的線圈(叫做音圈)隨61探索者：“搖繩能發(fā)電嗎”探索者：“搖繩能發(fā)電嗎”62九年級(jí)物理182科學(xué)探究：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流課件63小結(jié):

本節(jié)課你主要采取什么方法,探究了哪些問(wèn)題?都有哪些收獲呢?小結(jié):本節(jié)課你主要采取什么方法,探究了哪些問(wèn)題?都64拓展電磁感應(yīng)現(xiàn)象中能量如何變化電磁感應(yīng)現(xiàn)象中電源是什么?????????????????????拓展電磁感應(yīng)現(xiàn)象中能量如何變化???????????????65布置作業(yè)1、觀察錄音磁帶、計(jì)算機(jī)軟盤(pán)、商業(yè)磁卡，找出涂有磁性物質(zhì)的部分。2、它們?cè)偈褂脮r(shí)，為什么磁帶要“走”、磁盤(pán)要“轉(zhuǎn)”、磁卡要“刷”？布置作業(yè)1、觀察錄音磁帶、計(jì)算機(jī)軟盤(pán)、商業(yè)磁卡，找出涂有磁性66練一練1下列說(shuō)法正確的是（）A．電動(dòng)機(jī)工作時(shí)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能B．話(huà)筒工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能C．變壓器是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制造的D．蓄電池不能將電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能2．下列電器工作過(guò)程中，把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是（

）A．電磁繼電器

B．發(fā)電機(jī)C．電飯煲

D．電動(dòng)機(jī)3下列說(shuō)法正確的是（）A．導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)能產(chǎn)生感應(yīng)電流B．電動(dòng)機(jī)是消耗了機(jī)械能得到電能C．發(fā)電機(jī)將貯存的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能D．換向器能改變線圈中的電流方向CDD練一練1下列說(shuō)法正確的是（）CDD674如圖15所示，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)吊著一磁體，沿水平方向從水平放置的條形磁鐵的A端移到B端的過(guò)程中，能表示測(cè)力計(jì)示數(shù)與水平位置關(guān)系的是圖16中的（）D4如圖15所示，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)吊著一磁體，沿水平方向從水平685．下列機(jī)器或裝置是利用“通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)”的原理工作的是（）A．發(fā)電機(jī)B．電鈴C．電動(dòng)機(jī)D．電磁起重機(jī)2發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是［］A．奧斯特B．安培C．法拉第D．焦耳6下列四組邊線，不完全正確的是（）A．冬天玻璃上結(jié)出窗花汽化夏天濕衣服晾干凝化B．聞其聲知其人振動(dòng)發(fā)聲風(fēng)吹樹(shù)葉嘩嘩響音色不同C．近視鏡凸透鏡照相機(jī)鏡頭凹透鏡D．發(fā)電機(jī)利用磁極間的相互作用磁懸浮通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)

CCD5．下列機(jī)器或裝置是利用“通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)”的原理工697下列說(shuō)法中符合實(shí)際的是（）A受地磁場(chǎng)的作用，靜止的小磁針的S極總是指向地球的北方B高層建筑物頂端裝有避雷針C