中小學圖書室工作計劃范本

中小學圖書室工作計劃范本根據(jù)?學校工作的?要求，進一?步認識新時?期學校對圖?書館工作的?新要求，進?一步提高對?學校圖書館?重要性的認?識，進一步?確立服務育?人的思想意?識，充分發(fā)?揮圖書館教?育性、服務?性、學術性?功能，提高?圖書資源的?使用價值，?使圖書館的?管理工作進?一步科學化?、規(guī)范化。?為學校各項?工作的開展?作出圖書館?應有的貢獻?。一、認?真學習科學?管理1、?加強學習，?提高素質(zhì)。?加強圖書館?工作人員的?政治學習和?業(yè)務學習，?進一步提高?工作人員的?政治思想素?質(zhì)和業(yè)務素?質(zhì)。本學期?根據(jù)學校的?要求進一步?認真學__?_報告，認?清形勢，端?正思想。要?認真學習《?中小學圖書?館（室）規(guī)?程》和各類?業(yè)務書籍，?確保圖書館?工作人員業(yè)?務素質(zhì)的不?斷提高。?2、加快建?設，提高標?準。進一步?推進學校圖?書館現(xiàn)代化?的進程，進?一步加快圖?書館現(xiàn)代化?設施的完善?。提高管理?效率和使用?效率;圖書?管理系統(tǒng)要?更新完善設?施，保證使?用中萬無一?失;閱覽室?要豐富內(nèi)容?，經(jīng)常開放?，為師生服?務。二規(guī)?范借閱，認?真服務。?采取多種形?式對教師和?學生開展外?借、閱覽、?宣傳推薦工?作。要迅速?做好新生、?新教師的登?記發(fā)證工作?，以便讓師?生能及時借?閱;同時本?學期調(diào)__?_借還書的?周期，增加?借閱量，保?證讓學生能?看上書，看?好書。師生?閱覽室的開?放確保定時?準時。三?、積極教育?，加強指導?。要建立?固定的宣傳?陣地，__?_形式多樣?的讀書活動?，對學生進?行文獻知識?和圖書館知?識的教育;?對學生進行?課外閱讀的?指導，包括?閱讀內(nèi)容、?讀書方法、?讀書衛(wèi)生知?識等方面的?指導。要經(jīng)?常宣傳好書?、新書，向?學生推薦有?益于他們身?心健康的書?刊。充分發(fā)?揮圖書館的?教育指導功?能，加強教?育指導。?明確職責，?做好考評。?根據(jù)學校對?圖書館工作?人員的考核?精神，要進?一步明確工?作職責，提?高全館人員?的工作責任?性和工作質(zhì)?量。完成學?校要求的每?位每年至少?寫出一篇總?結(jié)文章的要?求。四、?提升圖書館?各項業(yè)務工?作管理1?、滿足師生?需求，熱情?為師生服務?。2、完?善排架，更?新導引標識?。3、在?圖書館硬環(huán)?境建設取得?極大改觀基?礎上加強軟?環(huán)境建設。?4、充分?借助計算機?技術和圖書?館管理軟件?，提升圖書?館各項業(yè)務?工作管理。?圖書館利?用完備的現(xiàn)?代化設施和?信息技術手?段，為師生?提供課題研?究資料檢索?。堅持經(jīng)常?更新圖書館?網(wǎng)葉，建立?信息服務臺?發(fā)布信息。?學校圖書?館是利用書?刊資料傳播?科學文化知?識，培養(yǎng)有?創(chuàng)新精神和?獨立見解人?才的知識寶?庫。本學期?開始，圖書?館的管理者?將以良好的?心態(tài)，積極?的工作態(tài)度?，主動服務?的精神做好?圖書館工作?。一、指?導思想圖?書管理員應?樹立“以人?為本“的管?理理念，確?立“全心全?意為師生服?務”為宗旨?。認真學_?__報告，?以《中小學?圖書館（室?）規(guī)程》為?依據(jù)，根據(jù)?學校工作的?要求，進一?步認識新時?期學校對圖?書館工作的?新要求，進?一步提高對?學校圖書館?重要性的認?識，進一步?確立服務育?人的思想意?識，充分發(fā)?揮圖書館教?育性、服務?性、學術性?功能，提高?圖書資源的?使用價值，?使圖書館的?管理工作進?一步科學化?、規(guī)范化。?為學校各項?工作的開展?作出圖書館?應有的貢獻?。二、工?作要點1?、加強學習?，提高素質(zhì)?。加強圖書?館工作人員?的政治學習?和業(yè)務學習?，進一步提?高工作人員?的政治思想?素質(zhì)和業(yè)務?素質(zhì)。本學?期根據(jù)學校?的要求進一?步認真學_?__報告，?認清形勢，?端正思想。?要認真學習?《中小學圖?書館（室）?規(guī)程》和各?類業(yè)務書籍?，確保圖書?館工作人員?業(yè)務素質(zhì)的?不斷提高。?2、加快?建設，提高?標準。進一?步推進學校?圖書館現(xiàn)代?化的進程，?進一步加快?圖書館現(xiàn)代?化設施的完?善。提高管?理效率和使?用效率;圖?書管理系統(tǒng)?要更新完善?設施，保證?使用中萬無?一失;閱覽?室要豐富內(nèi)?容，經(jīng)常開?放，為師生?服務。3?、規(guī)范借閱?，認真服務?。采取多種?形式對教師?和學生開展?外借、閱覽?、宣傳推薦?工作。要迅?速做好新生?、新教師的?登記發(fā)證工?作，以便讓?師生能及時?借閱;同時?本學期調(diào)_?__借還書?的周期，增?加借閱量，?保證讓學生?能看上書，?看好書。師?生閱覽室的?開放確保定?時準時。?4、積極教?育，加強指?導。要建立?固定的宣傳?陣地，__?_形式多樣?的讀書活動?，對學生進?行文獻知識?和圖書館知?識的教育;?對學生進行?課外閱讀的?指導，包括?閱讀內(nèi)容、?讀書方法、?讀書衛(wèi)生知?識等方面的?指導。要經(jīng)?常宣傳好書?、新書，向?學生推薦有?益于他們身?心健康的書?刊。充分發(fā)?揮圖書館的?教育指導功?能，加強教?育指導。?5、明確職?責，做好考?評。根據(jù)學?校對圖書館?工作人員的?考核精神，?要進一步明?確工作職責?，提高全館?人員的工作?責任性和工?作質(zhì)量。完?成學校要求?的每位每年?至少寫出一?篇總結(jié)文章?的要求。?三、具體工?作圖書的?采購、固定?資產(chǎn)的登記?。書庫的?管理工作，?做好借還書?、新書的錄?入，庫內(nèi)整?理等工作。?小學閱覽?室的管理和?閱讀工作。?教師閱覽?室的管理工?作，做好各?類報刊整理?工作。各?個年級和圖?書館的聯(lián)絡?工作。學?校圖書館是?利用書刊資?料傳播科學?文化知識，?培養(yǎng)有創(chuàng)新?精神和獨立?見解人才的?知識寶庫。?本學期開始?，圖書館的?管理者將以?良好的心態(tài)?，積極的工?作態(tài)度，主?動服務的精?神做好圖書?館工作。?一、指導思?想圖書室?歷來被稱為?知識和理想?的“第二課?堂”，對于?中小學生的?身心健康、?興趣、學識?的增進大有?好處，也有?利于他們各?項素質(zhì)的均?衡發(fā)展和全?面提高。因?此，我校圖?書館本學期?工作以《中?小學圖書館?（室）規(guī)程?》為依據(jù)，?根據(jù)學校工?作的要求，?進一步認識?新時期學校?對圖書館工?作的新要求?，進一步提?高對學校圖?書館重要性?的認識，進?一步確立服?務育人的思?想意識，充?分發(fā)揮圖書?館教育性、?服務性、學?術性功能，?為學校各項?工作的開展?作出圖書館?應有的貢獻?。二、工?作要點（?一）加強學?習，提高素?質(zhì)。加強?圖書館工作?人員的政治?學習和業(yè)務?學習，進一?步提高工作?人員的政治?思想素質(zhì)和?業(yè)務素質(zhì)。?要認真學習?《中小學圖?書館（室）?規(guī)程》和各?類業(yè)務書籍?，確保圖書?館工作人員?業(yè)務素質(zhì)的?不斷提高。?（二）加?快建設，提?高標準。?1、精心布?置閱覽室環(huán)?境，做好衛(wèi)?生工作，合?理擺放書籍?，為師生創(chuàng)?造舒適、高?雅的閱覽場?所，發(fā)揮陶?冶人情操的?作用。2?、完善圖書?館信息網(wǎng)絡?化。將圖書?館的規(guī)章制?度、新書快?遞、最新書?評、借閱安?排、各類活?動情況及評?獎結(jié)果等在?校園網(wǎng)上公?布，以便師?生能及時了?解圖書館的?近期各方面?情況。3?、完善電子?閱覽室。要?將電子閱覽?室中的網(wǎng)線?修理好，使?電子閱覽室?中的每臺電?腦都能上網(wǎng)?。豐富學生?的課余生活?，從網(wǎng)上了?解更快、更?新、更全面?的有益知識?。4、安?排好閱覽課?，為師生提?供充足資源?。（三）?規(guī)范借閱，?認真服務。?1、為了?讓師生__?_、更好閱?讀，圖書館?認真做好面?向師生的借?、閱合一全?開架借書服?務。保證教?師全天出借?，學生以班?級出借圖書?，由班主任?辦理借閱圖?書，班級小?圖書管理員?進行班級學?生圖書出借?登記記錄，?學校在3—?___年級?安排閱讀課?，由語文教?師擔任指導?，___學?生閱讀，著?力培養(yǎng)學生?的閱讀習慣?。2、認?真做好期末?圖書的歸還?和賠償工作?以及圖書的?注銷和帳目?結(jié)算工作。?進一步推進?學校圖書館?現(xiàn)代化的進?程，進一步?加快圖書館?現(xiàn)代化設施?的完善。電?子閱覽室要?進行軟件更?新，提高管?理效率和使?用效率;圖?書管理系統(tǒng)?要更新完善?設施，保證?使用中萬無?一失。（?四）.積極?教育，加強?指導。要?建立固定的?宣傳陣地，?___形式?多樣的讀書?活動，對學?生進行文獻?知識和圖書?館知識的教?育;對學生?進行課外閱?讀的指導，?包括閱讀內(nèi)?容、讀書方?法、讀書衛(wèi)?生知識等方?面的指導。?要經(jīng)常宣傳?好書、新書?，向?qū)W生推?薦有益于他?們身心健康?的書刊，充?分發(fā)揮圖書?館的教育指?導功能，加?強教育指導?。（五）?加強研究，?科研管理。?在加強學?習的基礎上?要加強研究?，掌握科學?管理的方法?和策略，提?高管理能力?水平。三?、工作目標?1、在建?立健全閱覽?室管理的各?項工作基礎?上，開放學?生閱覽室和?教師閱覽室?。2、進?一步完善圖?書館借閱管?理體制;改?善閱覽環(huán)境?。為學校教?師和學生的?書報、刊物?借閱工作提?供最大的方?便。3、?進一步加強?校圖書室、?閱覽室的建?設力度，擴?大圖書容量?，增添管理?設備。進一?步完善圖書?館書報、刊?物新進的電?腦登記錄入?工作;強化?書報、刊物?的管理工作?。4、積?極配合學校?做好教師教?育教學理論?學習的書刊?提供和借閱?工作。5?、配合學校?開展各種各?樣的讀書活?動。教師讀?書沙龍、教?師讀書心得?、小學部低?年級學生講?故事比賽、?中年級學生?讀書手抄報?比賽、學生?征文比賽等?等，認真做?好協(xié)助工作?，使讀書活?動更加豐富?，更顯我校?特色。根據(jù)?圖書館工作?標準不斷完?善學校圖書?館的各項服?務工作。?四、具體工?作：（1?）科學管理?各類書刊資?料。對新購?的圖書，及?時進行分類?編目與管理?，為每位教?師辦理電腦?借書證，利?用電腦出色?地完成圖書?和資料的借?出與歸還情?況，并定期?進行匯報。?（2）培?養(yǎng)優(yōu)秀的管?理隊伍。對?班級小圖書?管理員定期?培訓，建立?他們的責任?意識與服務?精神，熱心?工作，規(guī)范?圖書館與閱?覽室的借閱?制度。（?3）加強新?書的宣傳介?紹。根據(jù)學?生的興趣與?閱讀能力引?進新書，并?順時大力推?薦，指導如?何閱讀與寫?筆記。（?4）做好書?籍的修補與?整理。定期?檢查，整理?好書報，雜?志資料，及?時修補損壞?的書籍，月?底、年底做?好資料的整?理和裝訂保?管工作。?五、工作安?排___?月份：1?、教師教輔?用書和教學?掛圖的分發(fā)?登記工作。?2、制訂?圖書館工作?計劃，布置?本學期圖書?館工作。?3、開始圖?書核查，整?理假期報刊?。___?月份：1?、對教師開?展外借、閱?覽、宣傳推?薦工作。?2、新書進?行蓋章、編?目、上架