社會學的產(chǎn)生和發(fā)展課件

第二章社會學的產(chǎn)生和發(fā)展第一節(jié)西方社會學的歷史和現(xiàn)狀第二節(jié)馬克思主義社會學第三節(jié)社會學的中國化第二章社會學的產(chǎn)生和發(fā)展第一節(jié)西方社會學的歷史和現(xiàn)狀第一節(jié)西方社會學的歷史和現(xiàn)狀一、社會學產(chǎn)生的背景二、西方社會學的創(chuàng)立三、西方社會學的形成四、當代西方社會學第一節(jié)西方社會學的歷史和現(xiàn)狀一、社會學產(chǎn)生的背景1.巨大的社會變革一、社會學產(chǎn)生的背景法國大革命工業(yè)革命1.巨大的社會變革一、社會學產(chǎn)生的背景法國大革命工業(yè)革命

“資產(chǎn)階級在它不到一百年的階級統(tǒng)治中所創(chuàng)造的生產(chǎn)力，比過去一切世代創(chuàng)造的全部生產(chǎn)力還要多，還要大?！?/p>

——《共產(chǎn)黨宣言》“資產(chǎn)階級在它不到一百年的階級統(tǒng)治中所2.層出不窮的社會問題銀行破產(chǎn)工廠倒閉工人失業(yè)社會動蕩德國西里西亞紡織工人起義英國憲章運動法國里昂工人起義2.層出不窮的社會問題銀行破產(chǎn)工廠倒閉工人失業(yè)社會動蕩德國西二、西方社會學的創(chuàng)立：孔德、斯賓塞

孔德《實證哲學教程》二、西方社會學的創(chuàng)立：孔德、斯賓塞孔德《實證哲學教程》二、西方社會學的創(chuàng)立1.奧古斯特·孔德（1798-1857）“社會學”的概念是法國的奧古斯特·孔德（AugusteComte）在1838年提出的，至今有160多年。二、西方社會學的創(chuàng)立1.奧古斯特·孔德（1798-18571.奧古斯特·孔德（1798-1857）主要著作：1830—1842《實證哲學教程》（共6卷）1851—1854《實證政治體系》（共4卷）

主要理論：社會靜力學社會動力學二、西方社會學的創(chuàng)立1.奧古斯特·孔德（1798-1857）二、西方社會學的創(chuàng)2.赫伯特·斯賓塞（1820-1903）有時被稱為社會學的第二創(chuàng)始人他首創(chuàng)了“適者生存”這一術(shù)語斯賓塞認為幫助窮人是錯誤的二、西方社會學的創(chuàng)立二、西方社會學的創(chuàng)立2.赫伯特·斯賓塞（1820-1903）主要著作：1851《社會靜力學》1852《進化的假說》1862-1896《綜合哲學》主要理論：社會進化論社會有機體論

二、西方社會學的創(chuàng)立2.赫伯特·斯賓塞（1820-1903）二、西方社會學的創(chuàng)立1.涂爾干(1858-1917）（迪爾凱姆）主要著作：1893《社會分工論》1895《社會學方法的規(guī)則》1897《自殺論》1912《宗教生活的基本形式》三、西方社會學的形成：1.涂爾干(1858-1917）（迪爾凱姆）三、西方社會學1.涂爾干(1858-1917）（迪爾凱姆）研究對象使社會學成為一門真正的學科研究方法專業(yè)化刊物機械團結(jié)主線：社會團結(jié)有機團結(jié)

實例：《自殺論》自殺的原因：社會整合自殺的類型：利己型；利他型；宿命型；越軌實證主義社會學的奠基者、集大成者“兩面旗幟”之一三、西方社會學的形成1.涂爾干(1858-1917）（迪爾凱姆）三、西方社會學2.馬克斯.韋伯

（1864-1920）主要著作：1904《新教論理與資本主義精神》1920《社會和經(jīng)濟組織理論》《經(jīng)濟與社會》主要理論：行政組織體系理論三、西方社會學的形成2.馬克斯.韋伯（1864-1920）三、西方社會學的形成2.馬克斯·韋伯

（1864-1920）方法研究對象：社會行動價值中立重要概念：理想型實例：行動類型新教倫理與資本主義精神三、西方社會學的形成2.馬克斯·韋伯（1864-1920）三、西方社會學的形成韋伯：社會行動的類型目標合理行動：對行動的目標及實現(xiàn)手段和結(jié)果都進行了合理思考和清醒理智的選擇。價值合理的行動：按自己信奉的價值所進行的行動，行動的目的就是體現(xiàn)價值。如殉情激情的行動（情感行動）：由現(xiàn)實的感情沖動和感情狀態(tài)而引起的行動：受感情支配，對手段、目的缺乏有意識的思考。如看球砸電視傳統(tǒng)的行動：按照習慣而進行的行動，對目的和手段都沒有有意識的思考。韋伯：社會行動的類型目標合理行動：對行動的目標及實現(xiàn)手段和結(jié)西方社會學產(chǎn)生和形成的人物脈絡(luò)涂爾干韋伯斯賓塞孔德西方社會學產(chǎn)生和形成的人物脈絡(luò)涂爾干韋伯斯賓塞孔德3.芝加哥學派

以美國著名社會學家羅伯特·帕克為代表的以研究城市社會學和社會心理學為主的社會學教學研究群體。主要代表人物：帕克、托馬斯、庫利、米德、布魯默。三、西方社會學的形成3.芝加哥學派三、西方社會學的形成四、當代西方社會學1.結(jié)構(gòu)功能主義2.社會沖突論3.社會交換論4.符號互動理論5.當代歐洲社會學新理論四、當代西方社會學1.結(jié)構(gòu)功能主義分組討論：你如何看待離婚現(xiàn)象？分組討論：你如何看待離婚現(xiàn)象？1.結(jié)構(gòu)功能主義代表人物：帕森斯、莫頓強調(diào)社會各部分具有維持整體穩(wěn)定行的功能或積極效用。強調(diào)社會系統(tǒng)的功能需求，由相應(yīng)的結(jié)構(gòu)來滿足。帕森斯AGIL模型莫頓中層理論和功能分析1.結(jié)構(gòu)功能主義代表人物：帕森斯、莫頓（1）帕森斯AGIL模型Aadaptation適應(yīng)功能Ggoalattainment目標實現(xiàn)功能Iintegration整合功能Llatencypatternmaintenance模式維持功能（1）帕森斯AGIL模型Aadaptation適應(yīng)功IntegrationAdaptationlatencyGoalattainment社會系統(tǒng)經(jīng)濟系統(tǒng)社會共同體系統(tǒng)政治系統(tǒng)文化模式托管系統(tǒng)IntegrationAdaptationlatencyGo（2）莫頓中層理論功能分析和分類正功能和反功能顯功能和隱功能例（2）莫頓中層理論2.社會沖突論代表：科塞、達倫多夫主要關(guān)注社會沖突的起因、形式、制約因素及影響。不同于功能主義者把社會看作是由各部分組成的協(xié)調(diào)整體，沖突論強調(diào)由于資源有限，組成社會的群體是競爭性的。2.社會沖突論代表：科塞、達倫多夫2.社會沖突論科塞功能沖突論強調(diào)沖突的功能達倫多夫辯證沖突論沖突原因：權(quán)力分配、資源有限辯證：沖突既是舊的社會結(jié)構(gòu)的破壞力，又是新的社會結(jié)構(gòu)的創(chuàng)造力，是社會變遷的直接原因。沖突論看離婚2.社會沖突論科塞功能沖突論強調(diào)沖突的功能3.社會交換論代表人物：霍曼斯、布勞研究重點：人際關(guān)系的交換現(xiàn)象霍曼斯的行為主義交換論著眼于個人，對個人行為的心理學解釋。布勞的結(jié)構(gòu)交換論注重社會中的權(quán)力與交換的聯(lián)系。沖突論看離婚3.社會交換論代表人物：霍曼斯、布勞4.符號互動理論代表人物：米德、布魯默、庫恩、戈夫曼主要觀點（1）創(chuàng)造和使用符號來表示周圍世界是人的獨特能力（2）人類在使用各種符號時，把自己設(shè)想到別人的位置上，扮演他人的角色，把自己當成一種對象、客體來看待。強調(diào)社會生活的本質(zhì)是符號互動過程。（3）符號互動創(chuàng)造、維持與變革社會組織、結(jié)構(gòu)與制度。特別強調(diào)人的能動性、精神作用。4.符號互動理論代表人物：米德、布魯默、庫恩、戈夫曼4.符號互動理論戈夫曼擬劇論雖然也是研究社會互動，但更注重細節(jié)，獨樹一幟，從更細微的圍觀角度研究互動。喜歡用戲劇模型來分析互動。符號互動論舉例4.符號互動理論戈夫曼擬劇論社會學理論觀點看離婚觀點分析層次分析的關(guān)注點關(guān)鍵詞應(yīng)用分析離婚率符號互動論微觀考察小規(guī)模的社會互動模式面對面互動，人們?nèi)绾问褂梅杹韯?chuàng)造社會生活符號互動意義定義工業(yè)化和城市化改變了婚姻角色并導致對愛情、婚姻、孩子、離婚的重新定義結(jié)構(gòu)功能主義（又稱功能分析論和功能主義）宏觀考察大規(guī)模的社會模式社會各部分之間的關(guān)系；這些部分如何發(fā)揮功能（產(chǎn)生好的結(jié)果）和反功能（產(chǎn)生負面結(jié)果）結(jié)構(gòu)顯功能隱功能反功能隨著社會變遷侵蝕家庭的傳統(tǒng)功能，家庭紐帶弱化，離婚率上升P168沖突論宏觀社會中的群體為爭奪稀缺資源而斗爭；精英們?nèi)绾问褂脵?quán)力來控制弱勢群體不平等權(quán)力沖突競爭剝削當男人控制經(jīng)濟生活時，女人幾乎沒有選擇而只能維系壞的婚姻，離婚率低；高離婚率反映了男人和女人間權(quán)力的改變社會學理論觀點看離婚觀點分析層次分析的關(guān)注點關(guān)鍵詞應(yīng)用分析離5.當代歐洲的社會學新理論吉登斯的結(jié)構(gòu)化理論哈貝馬斯交流理性理論布迪厄的實踐反思理論5.當代歐洲的社會學新理論吉登斯的結(jié)構(gòu)化理論第二節(jié)馬克思主義社會學一、馬克思主義社會學的創(chuàng)立二、馬克思主義社會學的基本觀點三、馬克思主義社會學的特點

第二節(jié)馬克思主義社會學一、馬克思主義社會學的創(chuàng)立第三節(jié)社會學的中國化一、社會學的傳入和發(fā)展二、社會學的中斷和重建三、社會學中國化探索第三節(jié)社會學的中國化一、社會學的傳入和發(fā)展嚴復(fù)1903年翻譯出版斯賓塞的《社會學研究》，中文名《群學肄言》，標志中國社會學歷史的開端。嚴復(fù)1903年翻譯出版斯賓塞的《社會學研究》，中文名《群學

“群學何?用科學之律令,察民群之變端,以明既往,測方來也。肄言何?發(fā)?？浦剪?究功用之所施,而示之以所以治之方也?！?/p>

——《群學肄言》“群學何?用科學之律令,察民群之變端1.西方社會學的傳入

一、社會學的傳入和發(fā)展設(shè)立社會學課程及派出留學生展開社會學調(diào)查發(fā)表論文專著成立學術(shù)團體發(fā)表刊物1.西方社會學的傳入一、社會學的傳入和發(fā)展設(shè)立社會學課程及1908—圣約翰大學——孟恩1913—滬江大學——葛學博1917—清華學?！姨啬?916—北京大學——康寶忠1908—圣約翰大學——孟恩1915—陶孟和、梁宇皋——《中國鄉(xiāng)村與城市生活》1918—陳長蘅——《中國人口論》

1917—嚴恩——《家庭進化論》

1915—陶孟和、梁宇皋——《中國鄉(xiāng)村與城市生活》學術(shù)團體刊物備注北京社會實進會1913《新社會》旬刊1919.11鄭振鐸、瞿秋白中國社會學會1922《社會學雜志》雙月刊余天休（出版三卷）燕京大學社會學系1927《社會學界》年刊出版十卷1927-1938東南社會學會1928.10《社會學刊》季刊孫本文、吳澤霖中國社會學社1930.2《社會學刊》季刊（第二卷起）許仕廉、陶孟和、陳達學術(shù)團體刊物備注北京社會實進會1913《新社會》旬刊（1）高等院校和科研系統(tǒng)的發(fā)展（2）研究領(lǐng)域的拓展（3）開展社會調(diào)查和社會實踐活動2.社會學在中國的發(fā)展（1）高等院校和科研系統(tǒng)的發(fā)展2.社會學在中國的發(fā)展教育本土化與研究領(lǐng)域的拓展陳達——勞工問題及人口問題李景漢——社會實地調(diào)查研究吳文藻——社會學中國化潘光旦——民族優(yōu)生與民族復(fù)興吳景超——都市社會學陳翰笙——農(nóng)村經(jīng)濟調(diào)查研究費孝通——家庭及小城鎮(zhèn)研究雷潔瓊——婦女和家庭研究教育本土化與研究領(lǐng)域的拓展陳達——勞工問題及人口問題開展社會調(diào)查和社會實踐活動梁漱溟領(lǐng)導的山東鄒平鄉(xiāng)村建設(shè)研究院晏陽初領(lǐng)導的河北定縣平民教育實驗區(qū)開展社會調(diào)查和社會實踐活動二、解放后社會學的中斷與重建1979.3.30黨的理論工作務(wù)實會

“社會學需要趕快補課?！倍?、解放后社會學的中斷與重建1979.3.30黨的理論工作務(wù)第二章社會學的產(chǎn)生和發(fā)展第一節(jié)西方社會學的歷史和現(xiàn)狀第二節(jié)馬克思主義社會學第三節(jié)社會學的中國化第二章社會學的產(chǎn)生和發(fā)展第一節(jié)西方社會學的歷史和現(xiàn)狀第一節(jié)西方社會學的歷史和現(xiàn)狀一、社會學產(chǎn)生的背景二、西方社會學的創(chuàng)立三、西方社會學的形成四、當代西方社會學第一節(jié)西方社會學的歷史和現(xiàn)狀一、社會學產(chǎn)生的背景1.巨大的社會變革一、社會學產(chǎn)生的背景法國大革命工業(yè)革命1.巨大的社會變革一、社會學產(chǎn)生的背景法國大革命工業(yè)革命

“資產(chǎn)階級在它不到一百年的階級統(tǒng)治中所創(chuàng)造的生產(chǎn)力，比過去一切世代創(chuàng)造的全部生產(chǎn)力還要多，還要大?！?/p>

——《共產(chǎn)黨宣言》“資產(chǎn)階級在它不到一百年的階級統(tǒng)治中所2.層出不窮的社會問題銀行破產(chǎn)工廠倒閉工人失業(yè)社會動蕩德國西里西亞紡織工人起義英國憲章運動法國里昂工人起義2.層出不窮的社會問題銀行破產(chǎn)工廠倒閉工人失業(yè)社會動蕩德國西二、西方社會學的創(chuàng)立：孔德、斯賓塞

孔德《實證哲學教程》二、西方社會學的創(chuàng)立：孔德、斯賓塞孔德《實證哲學教程》二、西方社會學的創(chuàng)立1.奧古斯特·孔德（1798-1857）“社會學”的概念是法國的奧古斯特·孔德（AugusteComte）在1838年提出的，至今有160多年。二、西方社會學的創(chuàng)立1.奧古斯特·孔德（1798-18571.奧古斯特·孔德（1798-1857）主要著作：1830—1842《實證哲學教程》（共6卷）1851—1854《實證政治體系》（共4卷）

主要理論：社會靜力學社會動力學二、西方社會學的創(chuàng)立1.奧古斯特·孔德（1798-1857）二、西方社會學的創(chuàng)2.赫伯特·斯賓塞（1820-1903）有時被稱為社會學的第二創(chuàng)始人他首創(chuàng)了“適者生存”這一術(shù)語斯賓塞認為幫助窮人是錯誤的二、西方社會學的創(chuàng)立二、西方社會學的創(chuàng)立2.赫伯特·斯賓塞（1820-1903）主要著作：1851《社會靜力學》1852《進化的假說》1862-1896《綜合哲學》主要理論：社會進化論社會有機體論

二、西方社會學的創(chuàng)立2.赫伯特·斯賓塞（1820-1903）二、西方社會學的創(chuàng)立1.涂爾干(1858-1917）（迪爾凱姆）主要著作：1893《社會分工論》1895《社會學方法的規(guī)則》1897《自殺論》1912《宗教生活的基本形式》三、西方社會學的形成：1.涂爾干(1858-1917）（迪爾凱姆）三、西方社會學1.涂爾干(1858-1917）（迪爾凱姆）研究對象使社會學成為一門真正的學科研究方法專業(yè)化刊物機械團結(jié)主線：社會團結(jié)有機團結(jié)

實例：《自殺論》自殺的原因：社會整合自殺的類型：利己型；利他型；宿命型；越軌實證主義社會學的奠基者、集大成者“兩面旗幟”之一三、西方社會學的形成1.涂爾干(1858-1917）（迪爾凱姆）三、西方社會學2.馬克斯.韋伯

（1864-1920）主要著作：1904《新教論理與資本主義精神》1920《社會和經(jīng)濟組織理論》《經(jīng)濟與社會》主要理論：行政組織體系理論三、西方社會學的形成2.馬克斯.韋伯（1864-1920）三、西方社會學的形成2.馬克斯·韋伯

（1864-1920）方法研究對象：社會行動價值中立重要概念：理想型實例：行動類型新教倫理與資本主義精神三、西方社會學的形成2.馬克斯·韋伯（1864-1920）三、西方社會學的形成韋伯：社會行動的類型目標合理行動：對行動的目標及實現(xiàn)手段和結(jié)果都進行了合理思考和清醒理智的選擇。價值合理的行動：按自己信奉的價值所進行的行動，行動的目的就是體現(xiàn)價值。如殉情激情的行動（情感行動）：由現(xiàn)實的感情沖動和感情狀態(tài)而引起的行動：受感情支配，對手段、目的缺乏有意識的思考。如看球砸電視傳統(tǒng)的行動：按照習慣而進行的行動，對目的和手段都沒有有意識的思考。韋伯：社會行動的類型目標合理行動：對行動的目標及實現(xiàn)手段和結(jié)西方社會學產(chǎn)生和形成的人物脈絡(luò)涂爾干韋伯斯賓塞孔德西方社會學產(chǎn)生和形成的人物脈絡(luò)涂爾干韋伯斯賓塞孔德3.芝加哥學派

以美國著名社會學家羅伯特·帕克為代表的以研究城市社會學和社會心理學為主的社會學教學研究群體。主要代表人物：帕克、托馬斯、庫利、米德、布魯默。三、西方社會學的形成3.芝加哥學派三、西方社會學的形成四、當代西方社會學1.結(jié)構(gòu)功能主義2.社會沖突論3.社會交換論4.符號互動理論5.當代歐洲社會學新理論四、當代西方社會學1.結(jié)構(gòu)功能主義分組討論：你如何看待離婚現(xiàn)象？分組討論：你如何看待離婚現(xiàn)象？1.結(jié)構(gòu)功能主義代表人物：帕森斯、莫頓強調(diào)社會各部分具有維持整體穩(wěn)定行的功能或積極效用。強調(diào)社會系統(tǒng)的功能需求，由相應(yīng)的結(jié)構(gòu)來滿足。帕森斯AGIL模型莫頓中層理論和功能分析1.結(jié)構(gòu)功能主義代表人物：帕森斯、莫頓（1）帕森斯AGIL模型Aadaptation適應(yīng)功能Ggoalattainment目標實現(xiàn)功能Iintegration整合功能Llatencypatternmaintenance模式維持功能（1）帕森斯AGIL模型Aadaptation適應(yīng)功IntegrationAdaptationlatencyGoalattainment社會系統(tǒng)經(jīng)濟系統(tǒng)社會共同體系統(tǒng)政治系統(tǒng)文化模式托管系統(tǒng)IntegrationAdaptationlatencyGo（2）莫頓中層理論功能分析和分類正功能和反功能顯功能和隱功能例（2）莫頓中層理論2.社會沖突論代表：科塞、達倫多夫主要關(guān)注社會沖突的起因、形式、制約因素及影響。不同于功能主義者把社會看作是由各部分組成的協(xié)調(diào)整體，沖突論強調(diào)由于資源有限，組成社會的群體是競爭性的。2.社會沖突論代表：科塞、達倫多夫2.社會沖突論科塞功能沖突論強調(diào)沖突的功能達倫多夫辯證沖突論沖突原因：權(quán)力分配、資源有限辯證：沖突既是舊的社會結(jié)構(gòu)的破壞力，又是新的社會結(jié)構(gòu)的創(chuàng)造力，是社會變遷的直接原因。沖突論看離婚2.社會沖突論科塞功能沖突論強調(diào)沖突的功能3.社會交換論代表人物：霍曼斯、布勞研究重點：人際關(guān)系的交換現(xiàn)象霍曼斯的行為主義交換論著眼于個人，對個人行為的心理學解釋。布勞的結(jié)構(gòu)交換論注重社會中的權(quán)力與交換的聯(lián)系。沖突論看離婚3.社會交換論代表人物：霍曼斯、布勞4.符號互動理論代表人物：米德、布魯默、庫恩、戈夫曼主要觀點（1）創(chuàng)造和使用符號來表示周圍世界是人的獨特能力（2）人類在使用各種符號時，把自己設(shè)想到別人的位置上，扮演他人的角色，把自己當成一種對象、客體來看待。強調(diào)社會生活的本質(zhì)是符號互動過程。（3）符號互動創(chuàng)造、維持與變革社會組織、結(jié)構(gòu)與制度。特別強調(diào)人的能動性、精神作用。4.符號互動理論代表人物：米德、布魯默、庫恩、戈夫曼4.符號互動理論戈夫曼擬劇論雖然也是研究社會互動，但更注重細節(jié)，獨樹一幟，從更細微的圍觀角度研究互動。喜歡用戲劇模型來分析互動。符號互動論舉例4.符號互動理論戈夫曼擬劇論社會學理論觀點看離婚觀點分析層次分析的關(guān)注點關(guān)鍵詞應(yīng)用分析離婚率符號互動論微觀考察小規(guī)模的社會互動模式面對面互動，人們?nèi)绾问褂梅杹韯?chuàng)造社會生活符號互動意義定義工業(yè)化和城市化改變了婚姻角色并導致對愛情、婚姻、孩子、離婚的重新定義結(jié)構(gòu)功能主義（又稱功能分析論和功能主義）宏觀考察大規(guī)模的社會模式社會各部分之間的關(guān)系；這些部分如何發(fā)揮功能（產(chǎn)生好的結(jié)果）和反功能（產(chǎn)生負面結(jié)果）結(jié)構(gòu)顯功能隱功能反功能隨著社會變遷侵蝕家庭的傳統(tǒng)功能，家庭紐帶弱化，離婚率上升P168沖突論宏觀社會中的群體為爭奪稀缺資源而斗爭；精英們?nèi)绾问褂脵?quán)力來控制弱勢群體不平等權(quán)力沖突競爭剝削當男人控制經(jīng)濟生活時，女人幾乎沒有選擇而只能維系壞的婚姻，離婚率低；高離婚率反映了男人和女人間權(quán)力的改變社會學理論觀點看離婚觀點分析層次分析的關(guān)注點關(guān)鍵詞應(yīng)用分析離5.當代歐洲的社會學新理論吉登斯的結(jié)構(gòu)化理論哈貝馬斯交流理性理論布迪厄的實踐反思理論5.當代歐洲的社會學新理論吉登斯的結(jié)構(gòu)化理論第二節(jié)馬克思主義社會學一、馬克思主義社會學的創(chuàng)立二、馬克思主義社會學的基本觀點三、馬克思主義社會學的特點

第二節(jié)馬克思主義社會學一、馬克思主義社會學的創(chuàng)立第三節(jié)社會學的中國化一、社會學的傳入和發(fā)展二、社會學的中斷和重建三、社會學中國化探索第三節(jié)社會學的中國化一、社會學的傳入和發(fā)展嚴復(fù)1903年翻譯出版斯賓塞的《社會學研究》，中文名《群學肄言》，標志中國社會學歷史的開端。嚴復(fù)1903年翻譯出版斯賓塞的《社會學研究》，中文名《群學