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文檔簡介
中學生社會實踐計劃一、指導思想20xx年寒假將至,為了促進研究性學習與社會實踐相結(jié)合,要求學生走出校園,走向社會,去關心社會發(fā)展,去關注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,有益補充學生課余生活,提高學生自身的動手能力,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。我校根據(jù)實際情況,特制定本次寒假社會實踐活動方案。二、活動宣傳發(fā)動、在 1月14(周一)的班主任會議上布置寒假社會實踐任務,請班主任抽時間組織全班同學認真學習活動方案,并指導貫徹。、各班班主任要在學生離校前確定寒假實踐主題和分組名單,并組織各組召開會議,商討活動細節(jié)。三、活動組織實施、組織形式:學生一般以個人分散活動或按居住地域由 5— 10人組成社會實踐活動小組。(可以不按班級組織)、必須完成的實踐活動:“節(jié)日小報”展示活動(手抄報的形式 )每個學生要以春節(jié)、元宵節(jié)為主題自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”。目的是引導學生學習節(jié)日文化、收集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵、展示節(jié)日收獲和感悟,在心中積淀“做一個有道德的人”的意識?!肮嬷恰痹u選活動(必須要有數(shù)碼照片)社區(qū)募捐活動、社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)"陋習"糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)讀書輔導活動、為孤寡患病老人和殘疾人做好事獻愛心、交通服務活動、環(huán)保志愿者活動,目的是引導同學們“在校做個好學生、在家做個好孩子、在社區(qū)做個好公民”。、社會調(diào)研活動(參考主題如下,也可自選主題 )社會參觀活動參觀、訪問、考察 (革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術產(chǎn)業(yè)運作情況等),例如以當?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點”、“文化娛樂”、“教育設施”、“交通路線”等為研究方向。社會調(diào)研活動。(參考主題如下,也可自選主題)保護塘河并調(diào)查水質(zhì)污染情況關于生活節(jié)能狀況調(diào)查與研究農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展狀況調(diào)查關于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查道路狀況及改進意見調(diào)查中學生對壓歲錢收支的調(diào)查與研究了解父母工作的企業(yè)的發(fā)展與變化科技小作品看一次科普影視、讀一本科普書籍、撰寫一個發(fā)明提案或制作一件小發(fā)明作品。將自己平時所掌握的科技知識和科技動態(tài)介紹給鄰居和身邊的朋友,宣傳節(jié)約資源、保護環(huán)境、安全生產(chǎn)、健康生活的科學知識,倡導崇尚科學、破除迷信,反對偽科學。濟困助學行動參與愛心捐贈。少打一次的,少買一本閑書,少吃一次零食,節(jié)約零花錢,奉獻點滴愛心,用春風般的關愛來幫助暫時貧困的學友。3、注意事項就近就便:社會實踐活動原則上要就近就便,組織學生在學校周邊、學生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動,不開展跨區(qū)域的活動。在生活中提煉:從社會生活中選定主題,讓學生關注社會,體驗社會角色 ;熱愛生活,關注生活問題;學會健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創(chuàng)意地生活。在興趣中選擇:捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學生間相互感染、相互促進,更好地培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長,提高綜合素質(zhì)。合理利用各種資源:例如網(wǎng)絡資源。網(wǎng)絡已經(jīng)成為最大的資源庫,在綜合實踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡上的技術和資源,搜集信息、處理信息。綜合運用各種方法手段:從參與研究的對象來看,可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動設計、網(wǎng)絡技術、調(diào)查研究、參觀訪問社會宣傳、服務、總結(jié)、答辯、反思等學習活動。保障安全,嚴防意外:各班級要提前認真做好活動期間的安全教育,認真制定落實好安全紀律。確保學生安全,嚴防各種意外事故的發(fā)生。參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認真參與活動,為學校和個人樹立好良好的社會形象。四、總結(jié)評比各位同學要認真填寫寒假社會實踐表 (必須蓋章)。準備好“節(jié)日小報”、“公益之星”的推選材料,并附帶證明材料 (一定要有數(shù)碼照片),在下學期開學第一天把評選證明材料交給班主任。下學期開學第一周內(nèi)各位班主任要根據(jù)方案內(nèi)容及個人假期活動情況記錄表內(nèi)容和實際表現(xiàn),進行總結(jié)評比,評出班級寒假社會實踐活動先進個人 (占本班總?cè)藬?shù) 10%)。下學期開學第二周星期一各班將社會實踐材料上交政教處(附社會實踐表、證明材料和照片、個人事跡材料等),且將班級前10%的先進個人材料單獨上交。政教處將在第二周內(nèi)評出校級社會實踐先進集體,并從各班推選出的 10%先進個人中評選出校級先進個人,評選結(jié)果記入班級考核。中學生社會實踐計劃20xx為更好貫徹黨的教育方針,實施中辦國辦《關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,結(jié)合我市我校實際,提出進一步加強和改進學生參加社會實踐活動的計劃。一、充分認識組織中學生參加社會實踐活動對于全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”新人的重大意義,進一步強化社會實踐環(huán)節(jié);要把學生思想政治工作向社會延伸,通過社會實踐活動引導學生將認知轉(zhuǎn)化為行動。要把組織學生參加社會實踐活動納入教育教學計劃,并作為學生畢業(yè)資格考核評估的一項內(nèi)容,充分利用各種形式組織學生社會實踐活動,培養(yǎng)學生社會責任感,提高實踐能力、動手能力和對社會環(huán)境的適應能力。二、社會實踐形式:1、社會調(diào)查;2、社區(qū)服務 ;3、勤工儉學;4、科技文化活動 ;5、生產(chǎn)實習;6、公益活動;7、軍事訓練 ;8、志愿者活動;三、社會實踐時間安排:.初一新生入學安排在八月底,兩天時間;、公益活動:校園晨掃(每天半小時 ),校園保潔 (課余時間),大掃除,寒暑假返校日;、社會調(diào)查:①課時(語文作文課指導怎樣寫好社會調(diào)查報告);②研究性學習的選題、調(diào)研、撰寫研究性學習的報告);③周日進行社會調(diào)查;④寒暑假深入社區(qū)、農(nóng)村和企事業(yè)單位社會調(diào)查活動 ;⑤組織各種形式暑期夏令營(學生干部夏令營、科技夏令營)、科技文化活動:①各年級開設電腦課 (每周一節(jié));②“班班有歌聲”活動(每年5月份);TOC\o"1-5"\h\z③小歌手比賽 (紀念“12、9”學生運動 );④元旦文娛會演 ;⑤開展一系列讀書活動 ;⑥組織秋游、春游。、生產(chǎn)實習:①組織各年級到農(nóng)村基地勞動鍛煉,校內(nèi)外植樹(“3、12”植樹節(jié))、“6、5”世界環(huán)境日等等 ;②花圃護綠活動;、社區(qū)服務:要逐步建立學生假日社區(qū)服務制度,以團員干部為主,以自愿為原則,組織假日社區(qū)服務小組,開展服務活動;、志愿者活動:組織學生參加校環(huán)保自愿者行動小組,開展一系列活動。三、建立校內(nèi)外學生社會實踐活動基地:校內(nèi)基地:、公益勞動類:衛(wèi)生包干區(qū)、護綠區(qū)、教室、宿舍、校園環(huán)境;、生產(chǎn)實習類:愛護校園花草樹木 ;3、科技文化活動類:圖書館、文化節(jié)、“三小”活動、“班班有歌場” 合唱活動、 小歌手比賽、元旦文娛晚會、計算機技術教育(每TOC\o"1-5"\h\z周一課時 );4、志愿者活動類:為離退休教師服務,清掃圖書館、科學樓等。校外基地:、生產(chǎn)實習類 :、軍事訓練類:、科技文化節(jié)類:文化館、科協(xié)等 ;、社區(qū)服務類:電信局、派出所。四、管理方式:、學校管理:采用“中學生社會實踐活動登記卡”和“中學生社會實踐活動考核表”,每生一學期分發(fā)一張,按學期登記入卡,每一學年由班主任根據(jù)學生登記卡材料記入“考核表”。一學年結(jié)束后上交年級組,交德育處保管,學生一學年根據(jù)“考核表”及時登入“中學生社會實踐活動登記表”。、年級管理:年級組要根據(jù)本年級學生特點,按照學校安排,精心組織和安排學生參加社會調(diào)查、軍事訓練、科
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