學校年教導處工作計劃總結(jié)

學校年教導處工作計劃總結(jié)指導?思想：本?學期教導處?工作將繼續(xù)?以全面實施?素質(zhì)教育，?提高教學質(zhì)?量為主線，?以改革創(chuàng)新?為動力，扎?實做好教學?常規(guī)工作，?和各年級、?各教研組共?同配合，加?強教學工作?的科學管理?，加強六、?九年級畢業(yè)?班工作的管?理，力爭中?考有新的突?破。學校工?作計劃和要?求，本學期?除完成常規(guī)?的教育教學?管理外，將?繼續(xù)加強和?改進德育工?作，不斷增?強工作的實?效性和針對?性作。加強?教研組（備?課組）建設?和教學常規(guī)?管理，深化?課堂教育改?革，全面提?高教學質(zhì)量?。重細節(jié)，?抓落實，為?學校走上和?諧、健康發(fā)?展之路奠定?良好的基礎?。一、落?實德育常規(guī)?，重視學生?的養(yǎng)成教育?。1、工?作目標與要?求：（1?）班主任班?級管理方式?及工作實效?上新臺階。?（2）協(xié)?助校長室抓?實學生常規(guī)?管理。（?3）德育陣?地建設。?（4）舉行?慶“六一”?文體周系列?活動。2?、措施：?（1）加強?學習與研討?-----?強調(diào)工作的?藝術(shù)性。?班主任是德?育工作的生?力軍，我校?___位班?主任的工作?也呈現(xiàn)出不?同的面貌，?有些班主任?的班級管理?井井有條，?既是學生的?良師又是家?長的益友，?擁有較高的?威信，這便?是班主任的?工作藝術(shù)問?題。本學期?，在學校加?強常規(guī)檢察?與考評的過?程中，希望?全體班主任?能認真分析?班級的特點?，特別要冷?靜地對待班?級的不足，?部分學生的?不足，用科?學合理的的?方式進行改?進，進行溝?通，不斷增?強工作的藝?術(shù)性。也希?望各位班主?任能將工作?中的得與失?及時進行反?思，并能在?筆頭進行一?定的記錄，?教導處將利?用德育工作?會議進行研?討與交流，?相信___?位班主任都?能成為學生?與家長心目?中的一面旗?幟。（2?）加強溝通?與交流--?--強調(diào)工?作的主動性?本學期的?家長學校，?在繼續(xù)抓好?三關(guān)教育的?同時，在活?動內(nèi)容和方?式上，將不?斷進行新的?嘗試，如：?開展一些小?型多樣的家?長學校活動?；針對同一?年級不同層?次學生開展?家長學?；?動；進行一?些問卷調(diào)查?等，努力使?家長學校起?到統(tǒng)一家校?教育思想和?行為的目的?。二是主?動開展與家?長溝通的活?動。根據(jù)校?長室的要求?，每位主要?學科教師必?須家訪1/?3以上的學?生，提倡科?任教師聯(lián)合?家訪，要求?家訪前備好?課，做好準?備，教導處?將發(fā)放相關(guān)?表格，將家?訪的過程及?效果做好相?關(guān)記錄，讓?我們的家訪?真正起到實?效。（3?）加強德育?陣地建設-?---強調(diào)?工作的實效?性1）利?用晨會課、?班隊課、思?品與生活（?社會）課和?國旗下講話?等形式，有?系統(tǒng)地對學?生進行愛勞?動教育、_?__教育、?愛國主義教?育、艱苦樸?素教育、遵?紀守法教育?、心理和生?理健康教育?。2）繼?續(xù)加強校外?教育基地與?輔導員隊伍?建設，開展?有利于學生?健康成長的?活動，如學?軍活動、社?區(qū)實踐活動?、交通法規(guī)?教育活動等?等。爭取社?會教育的一?切資源，為?學生服務。?本學期要爭?取社區(qū)的支?持，做好社?區(qū)實踐活動?的開展工作?。3）繼?續(xù)強化少先?隊的陣地建?設，在志愿?服務者工作?、紅領(lǐng)巾廣?播工作、自?行車服務管?理小隊工作?等校級崗位?的建設中，?力爭紅領(lǐng)巾?廣播工作有?新突破，能?將觸角深入?學生的學習?生活，讓學?生喜歡，并?真正產(chǎn)生作?用與效應。?二、落實?教學常規(guī)，?尋求有效的?工作方式。?1、工作?目標與要求?（1）將?“教學六認?真”真正落?到實處。?（2）重點?抓好6、_?__年級的?畢業(yè)班教學?。（3）?開展小型多?樣的學生基?本技能活動?。2、具?體措施：?（1）落實?教學常規(guī)，?強化質(zhì)量意?識。依據(jù)?教學六認真?的要求，教?導處將協(xié)同?各教研組對?其中的提出?更明確的要?求，并請全?體教師認真?參照執(zhí)行，?在實施的過?程中，我們?還將進行動?態(tài)（范本）?化管理，如?抽取相關(guān)年?級的單元檢?測卷，對其?批改評講情?況進行檢查?。配合校長?室通過聽課?、調(diào)查、檢?查等手段促?進每一位教?師上好每一?門學科，確?保教學計劃?的嚴肅執(zhí)行?。同時對存?在較大問題?的課堂，我?們將采取連?續(xù)跟班聽課?、班主任介?入課堂管理?等方式以確?保正常的課?堂教學秩序?和質(zhì)量。?（2）抓好?抓好6、_?__年級的?畢業(yè)班教學?。畢業(yè)班?工作是重中?之重，教導?處將協(xié)助畢?業(yè)班年級_?__好__?_次素質(zhì)考?試，進行細?致分析，找?差距、定措?施，認真做?好拔尖、擴?面和穩(wěn)差工?作。為__?_年中考的?再創(chuàng)輝煌努?力。（3?）適當開展?調(diào)研，追求?有效方式。?本學期調(diào)?研性抽測的?思路是加強?小型專題性?測試的力度?，提高綜合?性測試的質(zhì)?量。具體做?法是針對各?年級各學科?教學中的一?些重點和難?點，如語文?某一單元的?背誦內(nèi)容，?如英語某一?或某幾單元?的重點詞匯?，數(shù)學的某?一章節(jié)，出?一些小型的?專題測試卷?，及時幫助?學科教師了?解自己教學?中存在的優(yōu)?勢或者是問?題。綜合性?測試將重點?放在畢業(yè)班?和相關(guān)學科?，擬聘請校?內(nèi)有經(jīng)驗教?師并將充分?利用校外資?源，教導處?將嚴把試卷?審核關(guān)。?（4）強化?基本技能，?提升學生素?質(zhì)。各教?研組要根據(jù)?學科特點，?每學期要_?__落實_?__次學生?活動。本學?期的教導處?檢查的重點?語文學科的?讀書活動、?古詩文背誦?活動、英語?朗誦活動。?具體方式為?：讀書活動?教師應提供?相關(guān)篇目，?規(guī)定每天的?閱讀時間（?采取有效手?段進行保證?），并完成?一定的讀書?筆記。古詩?文背誦活動?教導處將_?__競賽，?并規(guī)定一定?的及格率和?優(yōu)秀率。英?語朗誦活動?，也將通過?規(guī)定每天的?閱讀時間和?進行競賽的?方式來進行?反饋。三?、強化教育?科研，提升?教師的教學?素養(yǎng)1、?工作目標與?要求（1?）尋求有效?的備課組建?設途徑，力?爭___個?備課組能產(chǎn)?生良好效應?。（2）?參加各級_?__的各種?教研活動。?（3）規(guī)?范課題管理?，做好英語?課題的結(jié)題?工作。2?、具體措施?：（1）?優(yōu)化教研組?建設，重點?尋求有效的?備課組建設?途徑。以?前我校的教?研組活動存?在較大的盲?目性，教研?組的活動流?于形式。本?學期嘗試建?立教研組長?每學期的“?管理目標及?對策”和述?職制度。?1）教研組?長在每學期?的開學之初?，要對各自?的組室在上?學期存在的?共性問題進?行分析；根?據(jù)本教研組?的教學實際?，提出本學?科的教學管?理目標（重?點解決一個?問題）；在?分析本教研?組實際困難?的同時，具?體要提出解?決該問題的?方法和科學?的依據(jù)，并?努力在今后?的教學實踐?中加以解決?；教研組長?在每學期結(jié)?束時，要及?時對一學期?來的教育教?學工作進行?總結(jié)，并向?其它組室進?行陳述性j?iao流。?2）教研?活動要進行?合理的安排?，要增強教?研活動的有?效性。教研?組長要深入?到每一個備?課組，加強?對基層備課?組的監(jiān)督與?指導工作。?備課組、教?研組在每次?教研活動中?要力求解決?一、二個存?在的問題，?并以書面的?形式進行反?映。及時_?__校級公?開教研活動?，并及時反?饋。3）?為加強各備?課組的教育?教學備課活?動，教導處?結(jié)合月考對?每個備課組?要進行檢查?；各備課組?的教案在學?期結(jié)束前要?整理成冊，?作為全校教?師的教學資?源共享。?（2）規(guī)范?課題管理，?重點是做好?英語課題的?結(jié)題工作。?目前學校?已有一個課?題結(jié)題，并?在縣教科研?評比中獲得?了較二等獎?，本學期初?中部的“農(nóng)?村學校英語?教學探索”?一題也在進?行中，本年?度為此題的?結(jié)題做好有?關(guān)工作。鼓?勵老師們積?極開展校