湖南省永州市高中化學(xué) 從實驗學(xué)化學(xué) 1.2 化學(xué)計量在實驗中的作用(第2課時)物質(zhì)的量教學(xué) 新人教必修1_第1頁
湖南省永州市高中化學(xué) 從實驗學(xué)化學(xué) 1.2 化學(xué)計量在實驗中的作用(第2課時)物質(zhì)的量教學(xué) 新人教必修1_第2頁
湖南省永州市高中化學(xué) 從實驗學(xué)化學(xué) 1.2 化學(xué)計量在實驗中的作用(第2課時)物質(zhì)的量教學(xué) 新人教必修1_第3頁
湖南省永州市高中化學(xué) 從實驗學(xué)化學(xué) 1.2 化學(xué)計量在實驗中的作用(第2課時)物質(zhì)的量教學(xué) 新人教必修1_第4頁
湖南省永州市高中化學(xué) 從實驗學(xué)化學(xué) 1.2 化學(xué)計量在實驗中的作用(第2課時)物質(zhì)的量教學(xué) 新人教必修1_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

物質(zhì)的質(zhì)量摩爾質(zhì)量整理ppt提出問題:已知一滴水大約是0.05ml,其中含有多少水分子呢?一滴水大約是0.05g,含有的水分子數(shù)讓10億人去數(shù),每人每分鐘數(shù)100個,日夜不停的數(shù),需要3萬年才能數(shù)完。我們將以集體為單位對其進(jìn)行計算整理ppt

物質(zhì)的量是把微觀粒子和宏觀物質(zhì)聯(lián)系起來的一座橋梁。(難見、難稱量)微觀粒子宏觀物質(zhì)(可見、可稱量)物質(zhì)的量整理ppt1、定義:物質(zhì)的量表示含有一定數(shù)目粒子的集合體的物理量。一、物質(zhì)的量(1)一定數(shù)目是多少呢?(2)這里的粒子集合體是什么呢?(3)物質(zhì)的量符號是什么?單位是什么?深入探究:整理ppt(1)一定數(shù)目

國際規(guī)定,以0.012KgC-12中所含的碳原子數(shù)(約為6.02×1023)作為衡量基準(zhǔn).每含有6.02×1023個粒子的任何粒子集合體都稱1mol。(2)粒子集合體

粒子集體可以是分子、原子、離子(原子團(tuán))、質(zhì)子、中子、電子、原子核等。(3)符號、單位

物質(zhì)的量的符號為n,單位為摩爾(簡稱摩),符號為mol。整理ppt物理量單位名稱單位符號長度質(zhì)量時間電流強(qiáng)度熱力學(xué)溫度發(fā)光強(qiáng)度米千克秒安培開爾文坎德拉摩爾mkgsAKcdmol

國際單位制(SI)的七個基本物理量物質(zhì)的量整理ppt使用物質(zhì)的量注意事項:①物質(zhì)的量這四個字是一個整體,是一個專用名詞,不得簡化或增添任何字。③物質(zhì)的量計量的是粒子的集合體,不是單個粒子。②物質(zhì)的量只適用于微觀粒子,使用摩作單位時,所指粒子必須十分明確,且粒子的種類要用化學(xué)式表示。如:1molH表示1mol的氫原子而不是1mol的氫元素。整理ppt二、阿伏加德羅常數(shù)(NA)1、定義:國際上規(guī)定,以0.012KgC-12中所含的碳原子數(shù)(約為6.02×1023)作為衡量基準(zhǔn),每含有6.02×1023個粒子的任何粒子集合體都稱1mol。1mol任何粒子的粒子數(shù)叫做阿伏加德羅常數(shù),符號為NA。2、阿伏加德羅常數(shù)的近似值是:

6.02×1023mol-112gC:0.012kg1.993×10-26kg/個=6.02×1023個整理pptn(物質(zhì)的量)=N(微粒數(shù))NA(阿伏加德羅常數(shù))N(微粒數(shù))=n(物質(zhì)的量)×NA(阿伏加德羅常數(shù))物質(zhì)的量與微粒數(shù)成正比整理ppt感受阿伏加德羅常數(shù)

如果把6.02×1023個直徑為2.5cm的硬幣排成一行,可以來回于地球與太陽之間240.8億次

如果把6.02×1023

粒米給全球60億人吃,每人每天吃一斤,要吃14萬年,所以物質(zhì)的量只用來表示原子、分子、離子等微觀粒子。整理ppt假如每顆米的質(zhì)量都一樣,現(xiàn)知道每10000顆米的質(zhì)量都為5公斤.那么要?。保埃埃埃邦w米時,你用數(shù)的還是用稱的?請找出1mol物質(zhì)的質(zhì)量有什么規(guī)律?OAlH2H2O一個分子或原子的質(zhì)量2.657×10-23g4.485×10-23g3.294×10-24g2.990×10-23g物質(zhì)的量1mol1mol1mol1mol相對分子或原子質(zhì)量16272181mol物質(zhì)的質(zhì)量16g27g2g18g

1mol任何粒子或物質(zhì)的質(zhì)量以g為單位時,數(shù)值上都與其相對分子質(zhì)量(或相對原子質(zhì)量)相等。整理ppt一、物質(zhì)的摩爾質(zhì)量(M)1、定義:單位物質(zhì)的量的物質(zhì)的質(zhì)量叫物質(zhì)的摩爾質(zhì)量。2、單位:g/mol或g.mol-1,

kg/mol1molM=mn物質(zhì)的摩爾質(zhì)量=物質(zhì)的質(zhì)量物質(zhì)的量數(shù)值:等于相對原子(分子)質(zhì)量整理ppt當(dāng)兩種物質(zhì)質(zhì)量相同時:M=m/nn=m/Mm=n×Mn1:n2=M2:M1討論:相同質(zhì)量的氧氣與臭氧的分子個數(shù)之比為多少?原子個數(shù)之比為多少?深入探究:物質(zhì)的量(mol)物質(zhì)的質(zhì)量(g)摩爾質(zhì)量(g/mol)=物質(zhì)的量之比等于摩爾質(zhì)量的反比整理ppt3、NA個氧原子的質(zhì)量為16g。()鞏固定義:1、摩爾質(zhì)量就是該物質(zhì)的的相對分子質(zhì)量或相對原子質(zhì)量()4、SO42-的摩爾質(zhì)量是96()5、112g的鐵粉中含有2NA

個鐵原子()不對不對對對2、NA個水分子的質(zhì)量即水的摩爾質(zhì)量。()

不對整理pptN,n,m之間的相互轉(zhuǎn)化Nnm÷NA×M×NA÷M聯(lián)系微觀和宏觀物質(zhì)的橋梁整理ppt例1:下列敘述正確的是()物質(zhì)的量就是物質(zhì)的質(zhì)量物質(zhì)的量是指物質(zhì)的數(shù)量物質(zhì)的量是國際單位制中的一個物理量物質(zhì)的量是描述物質(zhì)多少的單位C鞏固練習(xí)整理ppt

例2:請說出下列的含義(1)1molH(2)3molH2O

表示1mol的氫原子表示3mol的水分子物質(zhì)物質(zhì)的量的表示方法:物質(zhì)的量的多少(mol)+能表示微觀粒子的符號或文字整理ppt4、1molNa2CO3中約含有___molNa+、___molCO32-離子,共含有離子的個數(shù)為______________個。0.3×6.02×

10231.806×

1023例3:1、1molC中約含有

個碳原子2、0.3molH2SO4含有

個硫酸分子3、1.204×1024個H2O2分子的物質(zhì)的量為

。6.02×

10232mol213×6.02×

10231.806×

1024整理ppt例4:(1)2molH2SO4的質(zhì)量是多少?(2)2molH2SO4中氧元素的質(zhì)量是多少?(1)m(H2SO4)=n(H2SO4)×M(H2SO4)=2mol×98g/mol=196g

(2)m(O)=n(H2SO4)×4×M(O)=2mol×4×16g/mol=128g

整理ppt例5、3.01×1022個OH-

的物質(zhì)的量為0.05mol,質(zhì)量為

,含有質(zhì)子的物質(zhì)的量為

,含有電子的物質(zhì)的量為

,這些OH-

molNH3的質(zhì)量相同,這些OH-

gNa+含有的離子數(shù)相同。0.85g0.45mol0.5mol0.051.15整理ppt例6、將4gNaOH溶于多少克水中,才能使每100個H2O分子溶有一個Na+?解:n(Na+)=n(NaOH)=m(NaOH)M(NaOH)=4g÷40g/mol=

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論