
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初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)第六章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)圖表章節(jié)測(cè)評(píng)(2021-2022浙教考試時(shí)間:90分鐘,總分100分)班級(jí):
姓名:
分: 題號(hào)題號(hào)一二三得分一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、為了了解內(nèi)江市2018年中考數(shù)學(xué)學(xué)科各分?jǐn)?shù)段成績(jī)分布情況,從中抽取400名考生的中考數(shù)學(xué)績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,在這個(gè)問(wèn)題中,樣本是指( )A.40040040020182、某校為開展第二課堂,組織調(diào)查了本校150名學(xué)生各自最喜愛(ài)的一項(xiàng)體育活動(dòng),制成了如下扇統(tǒng)計(jì)圖,則在該被調(diào)查的學(xué)生中,跑步和打羽毛球的學(xué)生人數(shù)分別是( )A.30,40 B.45,60 C.30,60 D.45,403、在頻數(shù)分布直方圖中,有11個(gè)小長(zhǎng)方形,若中間一個(gè)小長(zhǎng)方形的面積等于其它10個(gè)小長(zhǎng)方形面積的1和的4,且數(shù)據(jù)有160個(gè),則中間一組的頻數(shù)為()A.0.2 B.0.25 C.32 D.404、在下列調(diào)查中,適宜采用全面調(diào)查的是(A.了解我省中學(xué)生視力情況B.了解九(1)班學(xué)生校服的尺碼情況C.檢測(cè)一批電燈泡的使用壽命D.調(diào)查臺(tái)州《6005、為了估計(jì)湖里有多少條魚,小剛先從湖里撈出了10020015湖里有魚()A.1333條 B.3000條 C.300條 D.1500條6(A.B.6C.即將發(fā)射的氣象衛(wèi)星的零部件質(zhì)量D.某品牌新能源汽車的最大續(xù)航里程7、為調(diào)查某大型企業(yè)員工對(duì)企業(yè)的滿意程度,以下樣本最具代表性的是( A.企業(yè)男員工 B.企業(yè)年滿50歲及以上的員工C.用企業(yè)人員名冊(cè),隨機(jī)抽取三分之一的員工 D.企業(yè)新進(jìn)員工8、下列調(diào)查中:①檢測(cè)保定的空氣質(zhì)量;②了解《奔跑吧,兄弟》節(jié)日收視率的情況;③保證“神舟9號(hào)“成功發(fā)射,對(duì)其零部件進(jìn)行檢查;④調(diào)查某班50名同學(xué)的視力情況;⑤了解一沓鈔票中有沒(méi)有假鈔其中適合采用抽樣調(diào)查的是( )A.①②③ B.①② C.①③⑤ D.②④9、某校對(duì)學(xué)生上學(xué)方式進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,如圖是根據(jù)此次調(diào)查結(jié)果所繪制的扇形統(tǒng)計(jì)圖,已知該學(xué)校共2560人,被調(diào)查的學(xué)生中騎車的有21人,則下列四種說(shuō)法中,不正確的是()A.被調(diào)查的學(xué)生有60人B.被調(diào)查的學(xué)生中,步行的有27人C.估計(jì)全校騎車上學(xué)的學(xué)生有1152人D.扇形圖中,乘車部分所對(duì)應(yīng)的圓心角為54°10、以下調(diào)查中,最適合采用全面調(diào)查的是(A.檢測(cè)長(zhǎng)征運(yùn)載火箭的零部件質(zhì)量情況B.了解全國(guó)中小學(xué)生課外閱讀情C.調(diào)查某批次汽車的抗撞擊能力 D.檢測(cè)某城市的空氣質(zhì)量二、填空題(5小題,每小題4分,共計(jì)20分)1、抽樣調(diào)查是只抽取一部分對(duì)象進(jìn)行調(diào)查,然后根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)推斷全體對(duì)象的情況的一種方法.這方法在生產(chǎn)中經(jīng)常用到.例如,我們可以用這種方法估計(jì)一個(gè)養(yǎng)魚池中魚的數(shù)目.具體方法如下:第一步,從魚池的不同地方撈出一些魚,記錄這些魚的數(shù)量為120條;第二步,在這些魚的身上做上記號(hào),并將做上記號(hào)的120條魚放回魚池;第三步,過(guò)一段時(shí)間后,在同樣的地方再撈出一些魚,記錄魚的數(shù)量為450條,這450條魚中有30條是帶有記號(hào)的.請(qǐng)你估計(jì)這個(gè)魚池中共條魚.2、下圖分別用條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖表示七年級(jí)學(xué)生的出行方式,根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖表示騎自行車的扇形的圓心角的度數(shù).3、為了了解某校七年級(jí)1500名學(xué)生的數(shù)學(xué)期中考試成績(jī),從中抽取了200名學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)在這個(gè)問(wèn)題中,樣本容量.4、已知一組數(shù)據(jù)的樣本容量是60,若某一小組的頻數(shù)是12,則該組的頻率.5、某中學(xué)七年級(jí)(1)班全體40名同學(xué)的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)“運(yùn)動(dòng)與健康”方面的等級(jí)統(tǒng)計(jì)如圖所示,中評(píng)價(jià)為“A”等級(jí)的百分比是“D”等級(jí)的2倍,則評(píng)價(jià)為“A”等級(jí)有 人.三、解答題(5小題,每小題10分,共計(jì)50分)1、小紅買某種冷飲,發(fā)現(xiàn)今年的單價(jià)是0.8元,而去年的單價(jià)是0.5元.老板說(shuō):“這個(gè)冷飲僅漲了0.33412、如圖所示是一位病人的體溫記錄折線圖.看圖回答下列問(wèn)題:護(hù)士每隔幾小時(shí)給病人量一次體溫?這位病人的體溫最高是多少?最低是多少?41018他的體溫在哪段時(shí)間下降最快﹖哪些時(shí)間最為穩(wěn)定?從體溫看,這位病人的病情是在惡化還是在好轉(zhuǎn)?3、某學(xué)校為了推動(dòng)運(yùn)動(dòng)普及,擬成立多個(gè)球類運(yùn)動(dòng)社團(tuán),為此,學(xué)生會(huì)采取抽樣調(diào)查的方法,從足球、乒乓球、籃球、排球四個(gè)項(xiàng)目調(diào)查了若干名學(xué)生的興趣愛(ài)好(己喜歡的球類運(yùn)動(dòng),并將調(diào)查結(jié)果繪制成了如下條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(不完整,請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:本次調(diào)查的學(xué)生共有多少人;請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;20004100一、二、三等獎(jiǎng)若干名.現(xiàn)隨機(jī)抽取部分獲獎(jiǎng)學(xué)生的情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖(均不完整請(qǐng)你根據(jù)給出的信息完成下列問(wèn)題:本次統(tǒng)計(jì)抽取的獲獎(jiǎng)學(xué)生人數(shù)是多少?補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中二等獎(jiǎng)的圓心角度數(shù);1205100018身高/cm頻數(shù)身高/cm頻數(shù)小于1506175~180180150~15523180~185110155~16065185~19047160~165130190~19515165~170203195~2003170~175218根據(jù)上述數(shù)據(jù),繪制頻數(shù)直方圖. 考答案 一、單選題1、C【詳解】分析:直接利用樣本的定義,從總體中取出的一部分個(gè)體叫做這個(gè)總體的一個(gè)樣本,進(jìn)而進(jìn)行分析得出答案.2018400400故選C.2、B【詳解】試題分析:由題意得,打羽毛球?qū)W生的比例為:1﹣20%﹣10%﹣30%=40%,則跑步的人數(shù)為:150×30%=45,打羽毛球的人數(shù)為:150×40%=60.故選B.考點(diǎn):扇形統(tǒng)計(jì)圖.3、C【分析】由頻率分布直方圖分析可得“中間一個(gè)小長(zhǎng)方形”對(duì)應(yīng)的頻率,再由頻率與頻數(shù)的關(guān)系,中間一組的1頻數(shù).解:設(shè)中間一個(gè)小長(zhǎng)方形的面積為104解得x=0.2∴中間一組的頻數(shù)=160×0.2=32.【詳解】解:設(shè)中間一個(gè)小長(zhǎng)方形的面積為x,其他10個(gè)小長(zhǎng)方形的面積之和為y,14解得x=0.2∴中間一組的頻數(shù)=160×0.2=32.故選C.【點(diǎn)睛】本題是對(duì)頻率、頻數(shù)靈活運(yùn)用的考查,各小組頻數(shù)之和等于數(shù)據(jù)總和,各小組頻率之和等于1.頻率、頻數(shù)的關(guān)系4、B【詳解】試題分析:采用全面調(diào)查時(shí),調(diào)查的對(duì)象要小,A、C、D三個(gè)選項(xiàng)的調(diào)查對(duì)象龐大,不宜適用全面調(diào)查,只能采用抽樣調(diào)查的方式.考點(diǎn):調(diào)查的方式.5、A【分析】20015于整體,據(jù)此即可解答.【詳解】x15:200=100:x解得:=4000≈1333(條.3故選A.【點(diǎn)睛】6、C【分析】根據(jù)普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似解答即可.【詳解】A、中央電視臺(tái)《開學(xué)第--課》的收視率適合采用抽樣調(diào)查方式,故不符合題意;B、某城市居民6C、即將發(fā)射的氣象衛(wèi)星的零部件質(zhì)量適合采用全面調(diào)查方式,故符合題意;D、某品牌新能源汽車的最大續(xù)航里程適合采用抽樣調(diào)查方式,故不符合題意,故選:C.【點(diǎn)睛】選用,一般來(lái)說(shuō),對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無(wú)法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.7、C【詳解】【分析】樣本具有代表性是指抽取的樣本必須是隨機(jī)的,即各個(gè)方面,各個(gè)層次的對(duì)象都要有所體現(xiàn).根據(jù)樣本的確定方法與原則,結(jié)合實(shí)際情況,依次分析選項(xiàng)可得答案.【詳解】A、調(diào)查對(duì)象只涉及到男性員工,選取的樣本不具有代表性質(zhì);B、調(diào)查對(duì)象只涉及到即將退休的員工,選取的樣本不具有代表性質(zhì);CD故選C.8、B【詳解】根據(jù)全面調(diào)查和抽樣調(diào)查的定義可知:①②可進(jìn)行抽樣調(diào)查,③④⑤可進(jìn)行全面調(diào)查,故選9、C【詳解】試題分析:根據(jù)汽車的人數(shù)和百分比可得:被調(diào)查的學(xué)生數(shù)為:21÷35%=60A60×(1-35%-15%-5%)=27B:2560×35%=896C360°×15%=54°,故DC.10、A【分析】根據(jù)普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似解答即可.【詳解】A.檢測(cè)長(zhǎng)征運(yùn)載火箭的零部件質(zhì)量情況,必須全面調(diào)查才能得到準(zhǔn)確數(shù)據(jù);B.了解全國(guó)中小學(xué)生課外閱讀情況,量比較大,用抽樣調(diào)查;C.調(diào)查某批次汽車的抗撞擊能力,具有破壞性,用抽樣調(diào)查;D.檢測(cè)某城市的空氣質(zhì)量,不可能全面調(diào)查,用抽樣調(diào)查.【點(diǎn)睛】選用,一般來(lái)說(shuō),對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無(wú)法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.二、填空題1、1800【分析】x45030【詳解】解:設(shè)這個(gè)魚池中共有x120 30 ,x 450解得:x=1800,經(jīng)檢驗(yàn)x=1800是原方程的解,所以,估計(jì)這個(gè)魚池中共有1800條魚.故答案為:1800.【點(diǎn)睛】本題考查了用樣本的數(shù)據(jù)特征來(lái)估計(jì)總體的數(shù)據(jù)特征,利用樣本中的數(shù)據(jù)對(duì)整體進(jìn)行估算是統(tǒng)計(jì)學(xué)中最常用的估算方法.2、108°【分析】先求統(tǒng)計(jì)的總?cè)藬?shù),然后求出騎自行車的人數(shù),再求出騎自行車的人數(shù)所占百分比為:90300
100%30%,利用360°×30%計(jì)算即可.【詳解】解:統(tǒng)計(jì)的人數(shù)為:60+90+150=300人,騎自行車的人數(shù)為:90人,騎自行車的人數(shù)所占百分比為:
90300
100%30%,∴表示騎自行車的扇形的圓心角的度數(shù)為:360°×30%=108°.故答案為:108°.【點(diǎn)睛】本題考查條形圖獲取信息,計(jì)算樣本中百分比含量,扇形圓心角,掌握條形圖獲取信息,計(jì)算樣本中百分比含量,扇形圓心角是解題關(guān)鍵.3、200【分析】結(jié)合題意,根據(jù)樣本容量的性質(zhì)分析,即可得到答案.【詳解】根據(jù)題意,樣本容量是200;故答案為:200.【點(diǎn)睛】4、0.2【分析】根據(jù)頻數(shù)、頻率之間的關(guān)系即可求得,頻數(shù):一組數(shù)據(jù)中落在某個(gè)小組內(nèi)數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)稱為這個(gè)組的頻數(shù),頻率:如果一組數(shù)據(jù)共有n個(gè),而其中某一組數(shù)據(jù)是m個(gè),那么m就是該組數(shù)據(jù)在這組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)的頻率,即每一組數(shù)據(jù)頻數(shù)與數(shù)據(jù)總數(shù)的比叫做這一組數(shù)據(jù)的頻率.【詳解】60,12,則該組的頻率是120.260故答案為:0.2【點(diǎn)睛】5、12【分析】設(shè)“A”等級(jí)有x人,則+1x=40(1-20%-3%,解方程可得.2【詳解】Ax人,則1x=40(1-20%-35%)2解得x=12故答案為:12【點(diǎn)睛】考核知識(shí)點(diǎn):扇形圖.從統(tǒng)計(jì)圖獲取信息,理解百分比的意義是關(guān)鍵.三、解答題1、小紅買的冷飲漲價(jià)的絕對(duì)量不算很大,但由于原來(lái)的價(jià)格比較便宜,所以漲幅還是比較大的.老板從他做生意的角度出發(fā),選擇了一個(gè)對(duì)他比較有利的說(shuō)法,作為消費(fèi)者要注意從多個(gè)角度看問(wèn)題.【分析】根據(jù)小紅買的冷飲漲價(jià)的幅度和老板說(shuō)的冷飲漲價(jià)的幅度分析,進(jìn)而解決問(wèn)題.【詳解】就漲價(jià)的絕對(duì)量看,老板說(shuō)的是事實(shí),但如果換一個(gè)角度看,小紅買的冷飲漲價(jià)的幅度是(0.80.5)0.5100%60%,老板說(shuō)的冷飲漲價(jià)的幅度是(43)3100%33%,可見(jiàn)小紅買的冷飲漲價(jià)的絕對(duì)量不算很大,但由于原來(lái)的價(jià)格比較便宜,所以漲幅還是比較大的.老板從他做生意的角度出發(fā),選擇了一個(gè)對(duì)他比較有利的說(shuō)法,作為消費(fèi)者要注意從多個(gè)角度看問(wèn)題.【點(diǎn)睛】本題考查了從多角度分析問(wèn)題,計(jì)算出兩種冷飲的漲價(jià)幅度是解題的關(guān)鍵.2(1)62)最高體溫是39攝氏度,最低體溫是36(37(4)4月9日的6時(shí)--124月11日12-18(5)好轉(zhuǎn).【分析】12-6=6折線圖中最高的點(diǎn)表示溫度最高,最低的點(diǎn)表示溫度最低,由此即可求出答案;41018371018-41101112-18曲線呈現(xiàn)下降的趨勢(shì),這個(gè)病人的病情好轉(zhuǎn)了.【詳解】(1)由折線統(tǒng)計(jì)圖可以看出:護(hù)士每隔12-6=6小時(shí)給病人量一次體溫;39364101837496--121112-18從體溫看,這位病人的病情是在好轉(zhuǎn).【點(diǎn)睛】本題考查的是折線統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用;讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵;從折線統(tǒng)計(jì)圖中不僅能看出數(shù)據(jù)的多少,還能看出數(shù)據(jù)的變化情況.3(1)400(2)(3)500人【分析】10025%,100,再計(jì)算即可得到答案;25%分別求解喜歡排球的占比為:10%, 喜歡籃球的占比為:25%, 喜歡籃球的人數(shù)為:40025%10040040%160人,再補(bǔ)全圖形即可;【詳解】(1)由喜歡足球的有100人,占比25100400人,25%(2)40100%10%,400所以喜歡籃球的占比為:140%25%10%25%,40025%100人,40040%160所以補(bǔ)全圖形如下:(3)該學(xué)校共有學(xué)生2000人,則選擇足球運(yùn)動(dòng)的同學(xué)有:200025%500人.【點(diǎn)睛】本題考查的是從條形圖與扇形圖中獲取信息,補(bǔ)全條形圖與扇形圖,利用樣本估計(jì)總體,熟練的從兩個(gè)圖形中得到互相關(guān)聯(lián)的信息是解本題的關(guān)鍵.4(1)402)圖見(jiàn)解析,108°(3)72人【分析】410可求解;360°×二等獎(jiǎng)百分比便可求出扇形圓心角;先求出樣本的百分比,然后用樣本的百分比乘以年級(jí)總數(shù)即可.【詳解】(1)∵一等獎(jiǎng)人數(shù)為4人,一等獎(jiǎng)所占百分比為4÷10%=40(2)三等獎(jiǎng)人數(shù)為40-4-12=24,補(bǔ)全條形圖如圖,∵二等獎(jiǎng)所
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