山東省臨沭縣曹莊鎮(zhèn)2015-2016學年七年級上學期期中考試生物試卷

PAGE2016學年度上學期期中教學質量監(jiān)測七年級生物試題2015.11一、選擇題（下列各題的四個選項中，只有一項符合題意，每小題2分，共50分）1．“含羞草的葉受到碰觸會合攏”所表現出的生物特征是（）A．生物的生活需要營養(yǎng) B．生物能排出體內產生的廢物C．生物能進行呼吸 D．生物能對外界刺激作出反應2．某生物興趣小組的同學將調查到的生物進行分類，他們將白菜、楊樹、狗尾草、菊花等歸為一類，而將蜜蜂、蜘蛛、貓、狗等歸為一類，他們歸類的依據是（）A．生活環(huán)境 B．形態(tài)結構特點 C．用途 D．數量3．葉圣陶先生曾這樣描述爬山虎：“哪些葉子鋪在墻上那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙”（如右圖）。從生物學角度分析，這種現象體現了哪一種非生物因素對生物的影響？（）A．陽光 B．溫度C．空氣 D．水分4．我國南方地區(qū)，森林覆蓋率高，往往降雨較多，而且氣候濕潤，這種現象說明（）A．環(huán)境影響生物生存 B．生物能適應環(huán)境C．生物生存依賴環(huán)境 D．生物能夠影響環(huán)境5．下列選項不能體現生物因素對生物影響的是（）A．螳螂捕蟬，黃雀在后 B．一山不容二虎C．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開 D．種豆南山下，草盛豆苗稀6．在探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗中，把同樣多的鼠婦同時放在較暗和較亮的環(huán)境中。下列哪種曲線能表示較暗環(huán)境中鼠婦的數量變化？（）7．下列哪一項可以看做是一個生態(tài)系統(tǒng)（）A．一片森林 B．一片草原上所有的羊

C．樹林中的植物 D．一片樹林中所有的生物8．“落紅不是無情物，化作春泥更護花?！痹诼浼t轉化為春泥的過程中發(fā)揮重要作用的是（）A．植物根部的吸收作用 B．細菌、真菌的分解作用C．花瓣本身的呼吸作用 D．細菌、真菌的合成作用9．下列有關生物圈的范圍及其定義的敘述中，正確的是（）A．地球上所有生物的總稱B．大氣圈、水圈和巖石圈的全部C．地球上所有生物能夠生活的地方D．地球上所有生物以及它們所生活的環(huán)境10．一個生態(tài)系統(tǒng)的四種生物構成了一條食物鏈，在某一時間它們的相對數量關系如下圖所示。下列說法不正確的是（）A．甲和乙一定是消費者B．該食物鏈可表示為丙→甲→乙→丁C．丙是綠色植物D．甲、乙、丙、丁組成了生態(tài)系統(tǒng)的生物部分11．下列有關顯微鏡使用的敘述，錯誤的是（）A．對光時，轉動轉換器使低倍物鏡對準通光孔B．當光線較弱時，選用較小光圈，使用平面鏡C．放裝片時，將玻片標本用壓片夾壓住，玻片標本要正對通光孔的中心D．實驗完畢，轉動轉換器，把兩個物鏡偏到兩旁，并將鏡筒下降到最低處12．如果在顯微鏡的視野中看到的物像是“b”，在透明紙上寫的字母是（）A．b B．d C．p D．q13．按顯微鏡的使用規(guī)范來看，下圖的眼睛和鏡筒的相對位置正確的一項是（）14．“螳螂捕蟬，黃雀在后”是一句成語，從食物鏈的角度來分析，下列能正確表示這一成語含義的是（）A．螳螂→蟬→黃雀 B．蟬→螳螂→黃雀C．黃雀→螳螂→蟬→樹 D．樹→蟬→螳螂→黃雀15．某同學使用顯微鏡時，發(fā)現視野中有一污點，而移動玻片和轉動目鏡，污點都未動，據此可判斷污點存在于（）A．目鏡上 B．物鏡上 C．反光鏡上 D．玻片上16．夏日炎炎，西瓜甜而多汁，那么西瓜細胞中主要包含兩大類物質，它們是（）A．水和無機鹽 B．無機物和有機物C．脂類和蛋白質 D．糖類和蛋白質17．設計對照實驗時，應遵循的原則是（）A．所有變量都相同 B．除實驗變量外，其他變量都不同C．所有變量都不同 D．除實驗變量外，其他變量都相同18．表皮破損的水果容易發(fā)生腐爛，其主要原因是（）A．水果含糖分高B．表皮是營養(yǎng)組織，易引起細菌繁殖C．空氣中的細菌多D．表皮是保護組織，被破壞后易引起細菌侵染19．構成生物體結構和功能的基本單位是（）A．器官 B．原子 C．細胞 D．分子20．一粒種子能夠長成參天大樹，你知道這是什么緣故嗎？（）A．細胞生長、分裂和分化的結果B．細胞分裂、分化的結果C．細胞分裂、生長的結果D．細胞生長的結果21．下列關于一株番茄和一頭牛的敘述中錯誤的是（）A．番茄的細胞有細胞壁而牛的細胞沒有B．牛的細胞分裂的不同時期染色體形態(tài)不同C．番茄果實的表皮和牛的心臟都屬于器官D．它們的各種組織的形成是細胞分化的結果22．兩個含有12對染色體的細胞連續(xù)進行分裂3次，得到的細胞數和染色體數分別是（）A．6，12對 B．24，6對 C．12，24對 D．16，12對23．玉米粒內儲存的有機物來自太陽能；剛剛收獲的玉米由于陰雨天氣的原因堆積在一起，時間久了會發(fā)熱。玉米完成這兩種能量轉化的結構分別是（）A．線粒體和葉綠體 B．葉綠體和線粒體C．細細胞核和線粒體 D．液泡和葉綠體24．下列屬于動物組織的是（）①上皮組織②保護組織③營養(yǎng)組織④結締組織A．①和③ B．①和④ C．②和③ D．②和④25．“多莉”是世界上第一只克隆羊，與它的身世有關的母羊不是一只，而是三只，那么它的遺傳物質主要來自（）A．供卵細胞母羊 B．代孕母羊 C．供核母羊 D．無核卵細胞二、非選擇題（共50分）26．（13分）下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網示意圖，請據圖回答：（1）若要構成一個生態(tài)系統(tǒng)，還缺少，生態(tài)系統(tǒng)能量的最終來源是。（2）圖示食物網中數量最多的生物是，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于；圖示共有條食物鏈，寫出最長的一條食物鏈是。（3）如果此食物網中的草受到污染,那么有毒物質在體內積累最多。（4）從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析，狐和兔屬于，它們之間存在關系；在食物鏈“草→兔→狐”中，若狐因外界因素的影響大量減少，則短時間內兔的數量會，而一般情況下生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數量和所占的比例是相對穩(wěn)定的，是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力。（5）生態(tài)系統(tǒng)中的和，就是沿著食物鏈和食物網流動的。27．（11分）下圖分別為顯微鏡結構和細胞的結構示意圖，據圖回答問題：（1）用顯微鏡觀察臨時裝片時，轉動[]鏡筒緩慢下降，此時眼睛要從側面看著[]直到接近臨時裝片；當在視野中已經找到觀察物，要使物像更清晰應調節(jié)顯微鏡的[]；如果要觀察的物像不在視野中央，而是在視野的右上方，應該把臨時裝片向移動，才能使物像位于視野中央。（2）屬于植物細胞的是圖，圖中B的主要作用是。（3）動植物細胞都具有的結構是（填字母代號）。乙細胞的最外層沒有甲圖（填圖中序號）的支持作用，所以動物細胞往往不呈方形。（4）若甲圖是在顯微鏡的目鏡12．5×、物鏡是10×的情況下所觀察到的，這些細胞被放大了倍。（5）已被碘酒染色的裝片上，細胞中染色最深的結構[]內含有遺傳物質，能夠傳遞遺傳信息。（6）切洋蔥時常會流淚，原因是洋蔥中含有刺激眼睛的物質，這些物質存在于洋蔥細胞中的[]。28．（6分）以下是某校學生制作并觀察某細胞臨時裝片的相關圖片，請分析回答：（1）正確的操作順序是。（2）圖中④的操作應先讓蓋玻片一端接觸液滴，再緩慢地蓋上蓋玻片，其目的是防止玻片標本中產生。（3）③中滴的液體是，不能像制作洋蔥表皮細胞裝片時直接滴加清水的主要原因是。（4）染色用的液體是，染色時先在蓋玻片一端滴加染液，另一端用吸引。29．（12分）如下圖所示植物個體發(fā)育不同時期的結構層次，請據圖分析回答下列問題：（1）戊由細胞甲發(fā)育而來，甲細胞的名稱叫做。（2）圖甲通過細胞的形成圖乙，細胞內最重要的變化是數量先加倍，后平均分配到兩個子細胞中；遺傳物質的載體是由和兩種物質組成的。（3）乙通過細胞的形成丙，其中所示的幾種結構在結構層次上叫作，A屬于，作用是。（4）從植物體的結構層次來看，圖丁所示的六種結構屬于。（5）寫出上圖植物體由小到大的結構體層次（可用箭頭表示）。與動物體的結構層次相比，此植物體沒有。30．（8分）在“觀察草履蟲”的實驗中，請據下圖回答：（1）用來觀察草履蟲的液滴應取自培養(yǎng)液的，因為此處含氧豐富。（2）為了防止草履蟲在鏡下運動過快，你有什么好辦法？。（3）草履蟲身體雖然由一個細胞構成，卻有精致和復雜的結構來完成各種生理活動。如[]具有運動作用；氧的攝入和二氧化碳的排出通過[]；[2]、[3]能將體內多余的收集起來，排到體外。（4）草履蟲每天大約吃掉43000個細菌，食物由[]進入體內，形成食物泡，不能消化的食物殘渣通過胞肛排出體外，所以草履蟲對有一定的作用。（5）為探究草履蟲對外界刺激的反應，小明制作了如右圖所示臨時裝片，你將發(fā)現草履蟲（）A．從左向右 B．從右向左C．不運動 D．ABC皆有可能

2015-2016學年度上學期期中教學質量監(jiān)測七年級生物參考答案選擇題DBADCDABDDBDBDBBDDCACDBBC非選擇題26、（13分）（1）分解者和非生物部分陽光（2）草生產者5草→鼠→蛇→貓頭鷹（3）貓頭鷹（4）消費者捕食增加自動調節(jié)（5）物質能量27、（11分）（1）A粗準焦螺旋G物鏡B細準焦螺旋右上（2）甲保護和控制物質的進出（3）BCDA（4）125（5）C細胞核（6）F液泡2