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第3頁共3頁2023學(xué)年度第二學(xué)期綜合組教研計劃一?、指導(dǎo)思想?本學(xué)期,綜?合教研組將?以教學(xué)常規(guī)?達標為契機?,認真貫徹?落實教導(dǎo)處?的工作計劃?和工作思路?,采取切實?可行的措施?,有研究、?有創(chuàng)造性地?開展工作。?同時加強團?隊凝聚力和?戰(zhàn)斗力建設(shè)?,以現(xiàn)代教?育理論為指?導(dǎo),以課程?改革為核心?,以新課程?下的課堂教?學(xué)研究與實?踐為內(nèi)容,?全面開展校?本行動研究?,多層面的?提高教師的?專業(yè)素質(zhì),?全面提高教?育教學(xué)質(zhì)量?。二、工?作目標1?、建設(shè)具有?高度凝聚力?和戰(zhàn)斗力的?優(yōu)秀教師團?隊,有效發(fā)?揮綜合組的?優(yōu)勢,努力?做到目標清?晰化,過程?措施精細化?,成果效益?最大化。?2、注重學(xué)?生習(xí)慣培養(yǎng)?,在生活、?學(xué)習(xí)中養(yǎng)成?良好的生活?習(xí)慣、行為?習(xí)慣和學(xué)習(xí)?習(xí)慣。注重?教師的教學(xué)?措施和方法?的研究,使?學(xué)生樂學(xué)善?學(xué),培養(yǎng)學(xué)?生真正成為?學(xué)習(xí)的小主?人。三、?具本工作安?排1、認真?學(xué)習(xí)理論,?更新教學(xué)觀?念,自主合?作創(chuàng)新教育?。1)現(xiàn)?行的教學(xué)大?綱,要求我?們都要認真?學(xué)習(xí)理論,?更新教學(xué)觀?念和知識結(jié)?構(gòu),提高自?身的綜合素?質(zhì),形成終?身學(xué)習(xí)的能?力,才能符?合時代與潮?流的要求,?才有利于我?們在教學(xué)中?運用自主創(chuàng)?新思維去自?主創(chuàng)新教學(xué)?。我們準備?從以___?面著手,其?一是自主課?堂教學(xué)設(shè)計?。主要以人?的發(fā)展為本?,以提高全?體學(xué)生的科?學(xué)文化、思?想情感和身?心素質(zhì)為宗?旨,著重激?發(fā)學(xué)生的興?趣和創(chuàng)造能?力的培養(yǎng)。?其二是自主?教學(xué)方法。?我們將結(jié)合?課堂教學(xué)實?踐,開展課?堂教學(xué)行為?研究,進行?教學(xué)實驗。?我們將大力?推進教學(xué)活?動由“教”?向“學(xué)”的?轉(zhuǎn)變,使教?學(xué)活動真正?建立在學(xué)生?主動探索的?基礎(chǔ)上,真?正提高__?_分鐘的課?堂教學(xué)效率?。2)繼?續(xù)___教?師對教育教?學(xué)理論的學(xué)?習(xí),系統(tǒng)學(xué)?習(xí)一本理論?書籍以及雜?志上有關(guān)教?學(xué)改革的經(jīng)?驗文章,以?先進的教育?教學(xué)思想指?導(dǎo)課堂教學(xué)?改革實踐,?努力探索提?高教學(xué)效益?的途徑和方?法。認真做?好理論筆記?,對學(xué)習(xí)心?得、體會能?及時小結(jié),?能聯(lián)系實際?積極撰寫教?育教學(xué)論文?,從實踐上?升到理論。?2、落實?教學(xué)常規(guī),?提高教學(xué)效?益。1)?繼續(xù)學(xué)習(xí)常?規(guī),對照常?規(guī),搞好教?學(xué)的每一環(huán)?節(jié)。重點要?抓好課堂教?學(xué)常規(guī)的落?實,著眼于?培養(yǎng)學(xué)生綜?合運用能力?。通過創(chuàng)設(shè)?合理的教學(xué)?情景,引導(dǎo)?學(xué)生在模擬?或真實交際?中理解、模?仿和運用語?言;要充分?運用實物、?圖片、手勢?、直觀教具?和表演等方?法,生動活?潑地進行教?學(xué)。本學(xué)期?的教研課要?有記錄,有?教案,有評?課,有反思?。2)充?分發(fā)揮教研?組作用。有?效地___?好教研組常?規(guī)工作,抓?實業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?、___備?課、聽課等?工作,發(fā)揮?團隊協(xié)作精?神,用__?_的智慧來?促進自己的?教學(xué)。在各?年級的備課?中,盡量做?到教學(xué)資源?共建、共享?。轉(zhuǎn)變教學(xué)?方法,適應(yīng)?新教材的教?學(xué)要求,不?斷提高教師?的業(yè)務(wù)素質(zhì)?。3、開?展課外活動?,激發(fā)學(xué)習(xí)?興趣課外活?動是重要的?教學(xué)輔助手?段,有利于?增長知識、?開闊視野。?有目的、有?___地開?展各種適合?學(xué)生語言水?平和年齡特?點的課外活?動,可使學(xué)?生生動、活?潑、主動地?學(xué)習(xí),可以?激發(fā)他們的?

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