2023秋季學期幼兒園園務工作計劃范文

第4頁共4頁2023秋季學期幼兒園園務工作計劃范文?一、指導思?想以___?___屆_?__統(tǒng)領(lǐng)各?項工作，以?《幼兒園教?育指導綱要?》《___?歲兒童學習?與發(fā)展指南?》為指針，?按照教委辦?的工作精神?，團結(jié)與帶?領(lǐng)全園教職?員工，立足?幼兒園可持?續(xù)發(fā)展，聚?焦幼兒園特?色發(fā)展，致?力追求內(nèi)涵?發(fā)展。圍繞?規(guī)范管理，?突出特色，?促進均衡中?心工作突出?重點、狠抓?規(guī)范、推動?發(fā)展、力求?創(chuàng)新，以保?教結(jié)合為原?則，以貫徹?安全工作為?主線，以師?資隊伍建設(shè)?與內(nèi)涵建設(shè)?為重點，以?促進幼兒發(fā)?展為目的，?有效開展幼?兒園工作，?傾力打造幼?兒園特色發(fā)?展，真正使?每一位幼兒?健康、快樂?地成長。?二、工作思?路0___?年度幼兒園?工作思路是?：認真貫徹?《幼兒園管?理條例》《?幼兒園工作?規(guī)程》《_?__歲兒童?學習與發(fā)展?指南》和《?幼兒園教育?指導綱要》?，以發(fā)展孩?子、服務家?長，成就教?師為教育理?念，圍繞安?全工作一條?主線，突出?全面教育，?抓好園所文?化、教師隊?伍、家長、?社區(qū)工作三?項建設(shè)，規(guī)?范管理，突?出特色，促?進均衡，優(yōu)?質(zhì)服務。努?力營造一個?家的氛圍,?讓每一個孩?子健康快樂?地成長。?三、主要工?作目標規(guī)范?管理。增強?教職員工對?幼兒園發(fā)展?前景的信心?。創(chuàng)新幼兒?園管理機制?，繼續(xù)進行?人性化管理?。強化隊伍?。完善師資?隊伍培養(yǎng)機?制，加強骨?干教師隊伍?與新教師的?管理與培養(yǎng)?,全體教師?參與評價課?程實踐，加?強教研。加?強保育員業(yè)?務培訓。突?出特色。以?保教并重為?前提，在豐?富幼兒一日?活動內(nèi)容，?強化幼兒日?常行為規(guī)范?上下功夫，?使人人均能?教學上有所?突破。優(yōu)質(zhì)?服務。進一?步樹立服務?思想，落實?安全責任與?措施。家園?共育。召開?期初和期末?家長會，繼?續(xù)家訪和家?長開放日活?動的開展。?四、主要?工作及措施?、規(guī)范管?理，重視有?效的過程管?理。制定誰?分管誰負責?的責任考評?制度，重申?幼兒園各項?規(guī)章制度。?保障幼兒園?各項工作的?順利開展與?有效實施。?、以愛崗?敬業(yè)、創(chuàng)造?奉獻的園風?精神為核心?，宣傳和提?倡園內(nèi)要有?互相幫助的?人氣、默默?奉獻的風氣?、艱苦奮斗?的勇氣和不?拘小節(jié)的大?氣，精心打?造校園生活?中的每一處?環(huán)境、每一?個細節(jié)，積?極營造民主?、開放的教?學氛圍，以?人為本的育?人氛圍，健?康和諧的人?際氛圍，使?全體教職員?工形成一個?共同的理念?：工作著是?幸福與快樂?的，變要我?做，為我要?做，使幼兒?園成為教職?員工快樂的?精神家園。?3、營造?良好的人文?環(huán)境。強化?隊伍。加強?骨干教師隊?伍與新教師?、的管理與?培養(yǎng)。提高?教師教學能?力、科研能?力、基本功?的培訓和運?用現(xiàn)代教育?信息技術(shù)能?力。園本培?訓計劃，進?行每月一次?教師教學能?力的培訓。?加強教研，?提升教師專?業(yè)素養(yǎng)。教?師之間增強?教研活動的?實效性，教?研活動緊緊?圍繞：問題?的產(chǎn)生如何?解決問題反?思教研活動?過程等，在?內(nèi)容上要形?成專題化、?系列化。隨?時寫出有意?義的教研總?結(jié)。加強師?資隊伍基本?功的培訓。?加強教師對?教育案例、?教育教學的?反思能力，?提高她們的?業(yè)務素養(yǎng)。?多開展相互?觀摩活動。?利用業(yè)余時?間，擴大教?師的視野，?抓住一切學?習的機會給?自己充電，?學習別人的?長處，逐步?提高自己的?教育教學水?平。經(jīng)常翻?閱《早期教?育》、《幼?兒教育》、?《學前教育?》等幼兒雜?志，加強對?園本教研的?研究。教師?一周一例會?制度。4?.___各?類人員外出?參加業(yè)務培?訓突出特色?，本學期各?個班級重點?抓常規(guī)管理?。強化教師?的管理意識?，以良好的?團隊形象、?優(yōu)質(zhì)的服務?態(tài)度、全新?的工作理念?，多學、多?看、多鉆研?出色完成各?項工作任務?。五、保?教工作、?加強園內(nèi)教?育教學常規(guī)?管理，培養(yǎng)?幼兒生活、?學習、戶外?活動好常規(guī)?。根據(jù)常規(guī)?目標研討常?規(guī)訓練的措?施與方法。?班級開展常?規(guī)競賽評比?，進行每周?一次的流動?紅旗的評比?。、打造?德育教學特?色。立足幼?兒園實際開?展園本教研?，不斷摸索?與研發(fā)具有?本園特色的?課程。探索?德育如何融?合課改背景?下教育課程?的新模式;?針對教師在?特色教學實?踐中的問題?，邀請專家?來園進行指?導、引領(lǐng)，?不斷提升教?師教育水平?。3、開?展扎實有效?的教研活動?。___教?師認真研討?新教材，解?讀分析教材?，根據(jù)幼兒?實際，合理?運用新教材?，設(shè)計符合?幼兒發(fā)展的?活動方案，?使每位幼兒?在原有基礎(chǔ)?上得到提高?。在教學中?努力做到眼?中有孩子、?心中有目標?、隨時有教?育。4、?在教師中開?展以下活動?：上一節(jié)公?開課，寫出?教后反思;?整理一個教?育故事，寫?出案例評析?;通過評價?，不斷提高?幼兒園保教?質(zhì)量。5?、努力做好?教學業(yè)務檔?案資料的管?理，注意各?種教學資料?的積累。?六、后勤工?作、更新?觀念，增強?服務意識。?調(diào)動全體后?勤人員的積?極性，牢固?樹立師生利?益、家長利?益的朋友關(guān)?系，以滿足?師生、家長?的合理要求?為出發(fā)點和?歸宿，全心?全意為師生?和家長服務?。設(shè)計家長?園地版面，?做到美觀新?穎，題材多?樣。根據(jù)本?班幼兒的實?際情況，及?時填寫《家?園聯(lián)系手冊?》。利用環(huán)?境創(chuàng)設(shè)展示?幼兒在園活?動情況，在?工作中教師?以平等的態(tài)?度喚醒家長?的主人翁意?識，激發(fā)家?長主動參與?、積極合作?的熱情，為?幼兒園獻計?獻策，使幼?兒園與家庭?融為一體。?、抓好幼?兒保健管理?。保證幼兒?膳食質(zhì)量，?通過召開膳?委會會議等?途徑了解聽?取家長、教?師的意見，?更加科學合?理地安排幼?兒膳食。加?強生活護理?和消毒制度?的執(zhí)行，加?強檢查、督?促。繼續(xù)加?強對衛(wèi)生保?健工作的管?理。認真落?實《幼兒園?食品一日流?程管理及考?核辦法》，?加強食品從?采購、入庫?、制作、入?口等環(huán)節(jié)的?管理，杜絕?食品浪費。?嚴格把好食?品的衛(wèi)生關(guān)?和營養(yǎng)流失?關(guān)。附、月?份安排七?、___月?份對幼兒園?安全、衛(wèi)生?方面以及班?級物品存在?問題進行檢?查、整改、?落實。各?崗人員參加?上崗前體檢?。3.做?好教育常規(guī)?、環(huán)境創(chuàng)設(shè)?、安全工作?檢查。4?.搞好招生?、編班、收?費等開學準?備工作。_?__月份