幼兒園學(xué)期首要工作計(jì)劃

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一、輔導(dǎo)思想認(rèn)真落實(shí)橋東教委和學(xué)校作業(yè)指示精神，堅(jiān)持以科學(xué)辦理為保證、以師幼展開(kāi)為底子、以?xún)?yōu)質(zhì)保教為中心，深化標(biāo)準(zhǔn)與展開(kāi)并重的辦理思路。本學(xué)期將進(jìn)一步進(jìn)步教師和幼兒本質(zhì)，不斷進(jìn)步幼兒園辦園質(zhì)量和效勞水平，使幼兒園在原有基礎(chǔ)上再上新高。二、作業(yè)方針和詳細(xì)……

一、輔導(dǎo)思想

認(rèn)真落實(shí)橋東教委和學(xué)校作業(yè)指示精神，堅(jiān)持以科學(xué)辦理為保證、以師幼展開(kāi)為底子、以?xún)?yōu)質(zhì)保教為中心，深化標(biāo)準(zhǔn)與展開(kāi)并重的辦理思路。本學(xué)期將進(jìn)一步進(jìn)步教師和幼兒本質(zhì)，不斷進(jìn)步幼兒園辦園質(zhì)量和效勞水平，使幼兒園在原有基礎(chǔ)上再上新高。

二、作業(yè)方針和詳細(xì)措施

（一）重視安全保健作業(yè)，營(yíng)建安全溫馨學(xué)校

1．有方案展開(kāi)教師安全常識(shí)問(wèn)答、幼兒安全教育和師幼安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，進(jìn)步師幼的安全認(rèn)識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的才能。

2．細(xì)化一日活動(dòng)安全辦理細(xì)則，標(biāo)準(zhǔn)日常作業(yè)要求，將安全職責(zé)落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)。

3．標(biāo)準(zhǔn)衛(wèi)生保健作業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健準(zhǔn)則，全方位做好防病防疫作業(yè)，保證幼兒身心健康。

（二）加強(qiáng)教師多方位培育，進(jìn)步教師歸納本質(zhì)

1．深化學(xué)習(xí)《幼兒園作業(yè)規(guī)程》和《幼兒園教育輔導(dǎo)大綱》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)展開(kāi)攻略》中的細(xì)則，每月溝通學(xué)習(xí)筆記，進(jìn)行理論聯(lián)絡(luò)實(shí)踐的查核，進(jìn)步教師理論素質(zhì)和對(duì)《規(guī)程》《大綱》實(shí)踐使用才能。

2.別離安排言語(yǔ)組和音樂(lè)組的教師進(jìn)行圖畫(huà)書(shū)敘述和邊彈邊唱的技術(shù)查核，進(jìn)步教師的專(zhuān)業(yè)技術(shù)。

3.拓荒"優(yōu)異園丁"和"幼兒園里功德多"德育欄目，鼓舞優(yōu)異教師鋒芒畢露，倡議家長(zhǎng)和小朋友學(xué)習(xí)幼兒園里的好人功德。

4.展開(kāi)"高興10分鐘我們談"主題評(píng)論，在原有基礎(chǔ)上鼓舞教師重視幼教作業(yè)展開(kāi)方向，進(jìn)步效勞家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。

（三）安排形式多樣的教育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒調(diào)和展開(kāi)

1.要求各班結(jié)合幼兒園作業(yè)方案擬定科學(xué)合理的班級(jí)作業(yè)方案，重視方案的可操作性和實(shí)用性。

2.經(jīng)過(guò)每學(xué)期一次的教育評(píng)優(yōu)和日常的有用教研，加強(qiáng)教育研究力度，添加領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)門(mén)聽(tīng)課次數(shù)，逐漸進(jìn)步日常教育教育質(zhì)量。

3.深化展開(kāi)前期閱覽和吟誦古詩(shī)活動(dòng)，鼓舞師幼讀經(jīng)典讀好書(shū)，進(jìn)步師幼文明素質(zhì)，促進(jìn)幼兒言語(yǔ)才能的進(jìn)步。

4.結(jié)合全運(yùn)會(huì)在濟(jì)南舉行的大好形勢(shì)，安排各班展開(kāi)"我運(yùn)動(dòng)我健康"的傳統(tǒng)體育游戲，鼓舞每位幼兒參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，為其供給展現(xiàn)自我和健康成長(zhǎng)的時(shí)機(jī)。

（四）親近家鄉(xiāng)聯(lián)絡(luò)，構(gòu)成有用教育合力

1.更新幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)成員，活躍聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)成員對(duì)幼兒園各方面作業(yè)的定見(jiàn)和主張，不斷改進(jìn)辦園條件。

2.安排家長(zhǎng)和幼兒展開(kāi)安全童謠的創(chuàng)編和朗讀活動(dòng)，豐厚幼兒安全的相關(guān)常識(shí)，進(jìn)步家長(zhǎng)和幼兒的安全認(rèn)識(shí)。

3.經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)會(huì)的專(zhuān)題內(nèi)容，與家長(zhǎng)討論教育論題，構(gòu)成教育合力，達(dá)到教育一致。

4.使用"家鄉(xiāng)直通車(chē)""家鄉(xiāng)共育"等多種形式，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行育兒輔導(dǎo)和訓(xùn)練，加強(qiáng)溝通與溝通。

5.增設(shè)園長(zhǎng)信箱，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的監(jiān)督效果，加我們園溝通力度，不斷標(biāo)準(zhǔn)教育行為。

八月份：

1．以先進(jìn)的教育理念為輔導(dǎo)，更新園所環(huán)境，展開(kāi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)

2．全面收拾園所物品和衛(wèi)生，為幼兒營(yíng)建整齊舒適的環(huán)境

3．新小班試入園活動(dòng)，裝備優(yōu)質(zhì)師資，安穩(wěn)幼兒心情，進(jìn)行活動(dòng)慣例和行為習(xí)慣培育

九月份：

1．結(jié)合本園實(shí)踐，傳達(dá)幼兒園作業(yè)方案，各班擬定學(xué)期教育方案

2．舉行新學(xué)期幼兒園和班級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，傳達(dá)本學(xué)期幼兒園和班級(jí)作業(yè)思路，獲得家長(zhǎng)對(duì)幼兒園作業(yè)的支撐

3．月教育檢查

十月份：

1．安排教師展開(kāi)以體育和科學(xué)學(xué)科為主的教育評(píng)比活動(dòng)

2．各班學(xué)習(xí)徒手操，標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作與要求，進(jìn)行徒手操評(píng)比活動(dòng)

3．安排教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)

十一月份：

1．安排教師進(jìn)行圖畫(huà)書(shū)敘述和邊彈邊唱的技術(shù)查核

2．安排幼兒和家長(zhǎng)