小學(xué)畢業(yè)班體育教學(xué)工作計劃書（3篇）

小學(xué)畢業(yè)班體育教學(xué)工作計劃書?一、教學(xué)目?標體育教?學(xué)是以增進?學(xué)生健康，?增強學(xué)生體?質(zhì)促進德、?智、體全面?發(fā)展為主要?目的，在本?學(xué)期中要積?極做到以下?三點：1?、掌握基本?的衛(wèi)生保健?常識懂得簡?易急救及體?育常識。?2、掌握快?速跑、耐久?跑的動作技?術(shù)及___?分鐘跳繩的?動作要求，?提高學(xué)生的?運動能力。?3、對學(xué)?生的運動能?力。二、?學(xué)情分析?六年級學(xué)生?處于敏感素?質(zhì)發(fā)展即將?交替的階段?，速度、靈?敏、柔韌等?素質(zhì)的最佳?發(fā)展階段快?要過去，力?量、耐力等?素質(zhì)的敏感?期即將到來?。特別是大?肌肉群的發(fā)?展時期，也?將向大小肌?群同時發(fā)展?的時期過度?。六年級是?素質(zhì)發(fā)展的?大好時期，?相應(yīng)練習的?容量要大。?三、教材?分析全學(xué)?期教材內(nèi)容?包括(1)?、體育衛(wèi)生?基礎(chǔ)知識，?(2)、運?動技能，(?3)、身體?健康，(4?)、心理健?康。教材內(nèi)?容較多，其?中體育衛(wèi)生?基礎(chǔ)知識的?教學(xué)以課堂?講授為主，?并適當運用?課堂討論。?室外授課，?主要是讓學(xué)?生掌握一定?的運動方法?、運動技能?技巧，讓他?們自覺鍛煉?身體，達到?“健康第一?、安全第一?”的目的。?四、主要?工作：1?、進一步提?高我校廣播?操的質(zhì)量。?2、訓(xùn)練?好校田徑隊?,為區(qū)運動?會做準備。?3、培養(yǎng)?中高年級學(xué)?生的運動興?趣，進一步?掌握簡單的?技術(shù)動作，?發(fā)展柔韌、?反應(yīng)、靈敏?和協(xié)調(diào)能力?。4、使?學(xué)生形成克?服困難的堅?強意志品質(zhì)?,建立和諧?的人際關(guān)系?，具有良好?的合作精神?和體育道德?,在體育活?動中具有展?示自我的愿?望和行為?五、教學(xué)內(nèi)?容1、跑?改進快速?跑和___?米耐久跑的?途中跑技術(shù)?，培養(yǎng)跑的?正確姿勢，?主要以__?_米、__?_米為主要?教學(xué)內(nèi)容。?2、跳躍?掌握跨越?式跳高和蹲?距式跳遠的?助跑，起跳?空中姿勢和?落地四個環(huán)?節(jié)，重點改?進助跑和起?跑相結(jié)合的?技術(shù)，教學(xué)?內(nèi)容以跨越?式跳高和蹲?距式跳遠為?重點教學(xué)內(nèi)?容。3、?投擲鞏固?原地投擲的?能力和上步?投擲的方法?，初步掌握?協(xié)調(diào)用力技?能，教學(xué)中?以上步擲沙?包為教學(xué)重?點。4、?基本體操?主要以__?_分鐘跳繩?，跪跳起為?主要教學(xué)內(nèi)?容。六、?教學(xué)措施：?1、創(chuàng)設(shè)?個性發(fā)展和?群體合作學(xué)?習的良好環(huán)?境。2、?留給學(xué)生一?定自主學(xué)習?的時間和空?間。自主決?定難易程度?、自己掌握?學(xué)習進程。?3、教育?學(xué)生熱愛中?國共產(chǎn)黨，?熱愛祖國，?逐步提高鍛?煉身體的主?動性和關(guān)心?自身健康的?社會責任感?。4、根?據(jù)教學(xué)任務(wù)?，提前準備?和布置好場?地、器材、?及教學(xué)用具?。小學(xué)畢業(yè)班體育教學(xué)工作計劃書（二）?一、課標要?求增強體?能，掌握和?應(yīng)用基本的?體育與健康?知識和運動?技能;培養(yǎng)?運動的興趣?和愛好，形?成堅持鍛煉?的習慣具有?良好的心理?品質(zhì)，表現(xiàn)?出人際交往?的能力與合?作精神;提?高對個人健?康和群體健?康的責任感?，形成健康?的生活方式?;發(fā)揚體?育精神，形?成積極進取?、樂觀開朗?的生活態(tài)度?。二、教?材分析.?在《大綱》?中，明確地?規(guī)定了小學(xué)?體育的目的?：“通過體?育教學(xué)，向?學(xué)生進行體?育衛(wèi)生保健?教育，增進?學(xué)生健康，?增進體質(zhì)，?促進德、智?、體全面發(fā)?展，為提高?全民族的素?質(zhì)奠定基礎(chǔ)?。”三、?教學(xué)目標要?求1.?使學(xué)生初步?認識自己的?身體和掌握?鍛煉身體的?簡單知識及?方法，學(xué)會?一些體育、?衛(wèi)生保健的?安全常識，?培養(yǎng)認真鍛?煉身體的態(tài)?度。2.?初步學(xué)習?田徑、體操?、小球類、?民族傳統(tǒng)體?育的基本技?術(shù)，掌握簡?單的運動技?能，進一步?發(fā)展身體素?質(zhì)，提高身?體基本活動?能力。3?.培養(yǎng)學(xué)?習各項基本?技術(shù)的興趣?和積極性，?以及勇敢，?頑強，勝不?驕、敗不餒?，自覺遵守?規(guī)則，團結(jié)?協(xié)作等優(yōu)良?品質(zhì)。四?、教學(xué)重點?難點1.?堅持“健康?第一”的指?導(dǎo)思想,促?進學(xué)生健康?成長。2?.激發(fā)運動?興趣,培養(yǎng)?學(xué)生終身體?育的意識。?3.增進?身體健康,?提高心理健?康水平。?4獲得體育?與健康知識?和技能，增?強社會適應(yīng)?能力。五?、教學(xué)安排?1.學(xué)習?目的明確，?積極自覺的?上好體育課?。注意聽講?，積極學(xué)習?掌握必要的?體育基本知?識技能與科?學(xué)鍛煉身體?的方法，逐?步養(yǎng)成自覺?鍛煉的習慣?。2.上?體育課，著?裝要輕便，?整齊，穿輕?便運動鞋上?課，不帶鋼?筆，小刀等?提前按教師?要求，在指?定地點等候?上課。站隊?時要做到快?、靜、齊。?3.不得?無故缺課，?不遲到、不?早退，遵守?課堂各項規(guī)?定。4.?在課堂上嚴?格執(zhí)行教師?的各項要求?，不經(jīng)允許?不得隨意移?動器材教具?要嚴格執(zhí)行?教師規(guī)定的?各項保護措?施。5.?要愛護體育?器材，不得?有意損害各?種體育設(shè)備?和用品，課?后要按教師?的要求如數(shù)?送還各種器?材。小學(xué)畢業(yè)班體育教學(xué)工作計劃書（三）一、指導(dǎo)?思想認真?貫徹落實《?___國務(wù)?___關(guān)于?加強青少年?體育增強青?少年體質(zhì)的?意見》及《?學(xué)校體育工?作條例》精?神，牢固樹?立“快樂體?育”、“健?康第一”的?指導(dǎo)思想，?推進體育課?程的改革，?狠抓體育教?學(xué)、認真工?作，強化學(xué)?校特色體育?項目建設(shè)，?大力開展青?少年陽光體?育活動，堅?持開展學(xué)生?體育訓(xùn)練工?作，本著“?求實、創(chuàng)新?、協(xié)作、奮?進”的精神?繼續(xù)做好體?育工作，力?爭在各項體?育競賽中爭?創(chuàng)佳績。?二、工作目?標1、深?化體育(與?健康)課程?改革，立足?課堂，扎扎?實實上好每?一節(jié)體育課?，提高體育?教學(xué)質(zhì)量，?達到學(xué)生人?人喜歡上體?育課的目的?，有效地改?善學(xué)生的體?質(zhì)健康水平?。2、抓?好課間操、?眼保健操、?集體舞、大?課間活動、?陽光體育活?動。3、?強化科研意?識，善于總?結(jié)，教師能?撰寫科研論?文。4、?加大體育運?動隊訓(xùn)練力?度，嚴抓訓(xùn)?練質(zhì)量，爭?取各項比賽?獲得好名次?。5、做?好學(xué)校體育?特色工程，?打造學(xué)校體?育特色，形?成學(xué)校體育?特色品牌。?三、教材?分析1、?教材是遵循?“健康第一?，以人為本?”的原則，?構(gòu)建了小學(xué)?體育與健?康理論的教?學(xué)內(nèi)容新體?系。2、?(1)特點?：A、堅持?基礎(chǔ)性，B?、突出育人?性，C、體?現(xiàn)靈活性。?(2)變?化：A、內(nèi)?容編輯主輔?化，B、項?目分類化，?C、理論知?識通俗化。?3、教材?的構(gòu)建和選?編是以全面?貫徹執(zhí)行教?育方針，健?康第一為指?導(dǎo)思想，以?學(xué)生為主體?，體現(xiàn)改革?精神，充分?發(fā)揮體育與?健康教學(xué)的?綜合功能。?教材面向全?體學(xué)生，使?學(xué)生身心兩?方面協(xié)調(diào)發(fā)?展，充實反?應(yīng)了國內(nèi)外?體育與健康?研究最新成?果的內(nèi)容，?讓學(xué)生在各?自的基礎(chǔ)上?生動活潑一?發(fā)展，使每?學(xué)生的個性?和特長得以?充分的發(fā)揮?，另外，新?教材在注重?加強身體鍛?煉的同時，?大量充實擴?展了體育與?健康方面的?基礎(chǔ)理論和?相關(guān)教學(xué)內(nèi)?容。四、?基本情況分?析1、學(xué)?生情況：1?)今年的六?年級學(xué)生，?身體素質(zhì)比?較差，組織?紀律、行為?習慣均待形?成和規(guī)范。?2)是人?一生身心發(fā)?展趨向成熟?的轉(zhuǎn)折時期?