小學(xué)美術(shù)教師個人教學(xué)計劃書（2篇）

小學(xué)美術(shù)教師個人教學(xué)計劃書一?、教學(xué)計?劃貫徹情況?教學(xué)中認(rèn)?真遵照教學(xué)?大綱要求，?認(rèn)真貫徹黨?的教育方針?，堅持思想?教育和技能?教育，大力?推廣素質(zhì)教?育，按時按?質(zhì)地完成了?本期的教育?教學(xué)工作，?工作上兢兢?業(yè)業(yè)，愛校?如家，對學(xué)?生以身作則?，言傳身教?。二、教?學(xué)工作在?教育教學(xué)工?作中，我認(rèn)?真遵照《教?學(xué)大綱》的?要求，遵循?美術(shù)教育原?則，根據(jù)學(xué)?校的實際情?況以及學(xué)生?的年齡特征?制定出切實?可行的教學(xué)?計劃。同時?在課堂上認(rèn)?真上好每一?節(jié)課，把自?己所學(xué)的知?識盡心的傳?授給學(xué)生，?使學(xué)生學(xué)到?了一定的基?礎(chǔ)知識，掌?握了美術(shù)的?基本技能和?技巧，同時?也學(xué)會了判?斷美和創(chuàng)造?美，提高了?學(xué)生的審美?能力。在教?學(xué)中，我注?重激發(fā)學(xué)生?學(xué)習(xí)美術(shù)的?興趣。我認(rèn)?為興趣是學(xué)?習(xí)美術(shù)的基?本動力，我?充分發(fā)揮美?術(shù)教學(xué)的特?有魅力，使?課程內(nèi)容形?式和教學(xué)方?式都能激發(fā)?學(xué)生的學(xué)習(xí)?興趣，并使?這種轉(zhuǎn)化成?持久的情感?態(tài)度。同時?將美術(shù)課程?內(nèi)容與學(xué)生?的生活經(jīng)驗?緊密聯(lián)系在?一起，強(qiáng)調(diào)?了知識和技?能在幫助學(xué)?美化生活方?面的作用，?使學(xué)生在實?際生活中領(lǐng)?悟美術(shù)的獨(dú)?特魅力。?為使學(xué)生形?成基本的美?術(shù)素養(yǎng)。在?美術(shù)教學(xué)中?，我還注重?面向全體學(xué)?生，以學(xué)生?發(fā)展為本，?培養(yǎng)學(xué)生的?人文精神和?審美能力，?為促進(jìn)學(xué)生?健全人格的?形成，促進(jìn)?他們?nèi)姘l(fā)?展奠定良好?的基矗因此?，我選擇了?基礎(chǔ)的有利?于學(xué)生發(fā)展?的美術(shù)知識?和機(jī)能，結(jié)?合過程和方?法，組成課?程的基本內(nèi)?容。同時，?要課程內(nèi)容?的層次性適?應(yīng)不同素質(zhì)?的學(xué)生，使?他們在美術(shù)?學(xué)習(xí)過程中?，逐步體會?到美術(shù)學(xué)習(xí)?的特征，形?成基本的美?術(shù)素養(yǎng)和學(xué)?習(xí)能力，為?終身學(xué)習(xí)奠?定基矗三?、經(jīng)驗和?教訓(xùn)1.?教師要認(rèn)真?貫徹本教學(xué)?大綱的精神?，處理好思?想品德教育?、審美教育?、能力培養(yǎng)?和雙基訓(xùn)練?的關(guān)系。在?傳授雙基、?培養(yǎng)能力過?程中，加強(qiáng)?思想品德教?育。要充分?發(fā)揮美術(shù)教?學(xué)情感陶冶?的功能，努?力培養(yǎng)學(xué)生?健康的審美?情趣，提高?中生的審美?能力。2?.要貫徹啟?發(fā)式原則，?采取多種教?學(xué)形式，充?分調(diào)動學(xué)生?的學(xué)習(xí)積極?性，使他們?生動活潑?地學(xué)習(xí)，大?膽地進(jìn)行藝?術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)?造。3.?教師應(yīng)加強(qiáng)?示范，并充?分利用展示?圖片、美術(shù)?作品及放映?幻燈、影片?、錄像片等?教學(xué)手段?和現(xiàn)代教育?技術(shù)進(jìn)行直?觀教學(xué)。?4.要關(guān)心?美術(shù)教學(xué)的?改革和發(fā)展?，積極進(jìn)行?教學(xué)改革實?驗，努力提?高教學(xué)質(zhì)量?。5.學(xué)?業(yè)考核以平?時成績?yōu)橹?，考核可采?取多種方式?。6、對?學(xué)生美術(shù)學(xué)?習(xí)的評價要?盡可能做?到態(tài)度習(xí)慣?養(yǎng)成和知識?能力發(fā)展并?重，并鼓勵?大膽創(chuàng)進(jìn)和?個性發(fā)揮，?即著眼于實?際成績，更?注重未來發(fā)?展。7、?美術(shù)教學(xué)要?盡量注意學(xué)?科間的聯(lián)系?。如在講到?點(diǎn)、線、面?等概念時，?可聯(lián)系數(shù)學(xué)?中的相關(guān)概?念來解釋。?四、自身?素質(zhì)課堂?之余，我認(rèn)?真參加了學(xué)?校以及教研?組組織的各?種政治業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)外，還?訂閱了教育?教學(xué)刊物從?理論上提高?自己，完善?自己，并虛?心向其他教?師學(xué)習(xí)，取?人之長，補(bǔ)?己之短，從?而使自己能?更好的進(jìn)行?教育教學(xué)工?作，能更快?地適應(yīng)二十?一世紀(jì)。小學(xué)美術(shù)教師個人教學(xué)計劃書（二）一、?教學(xué)計劃?貫徹情況?教學(xué)中認(rèn)真?遵照教學(xué)大?綱要求，認(rèn)?真貫徹黨的?教育方針，?堅持思想教?育和技能教?育，大力推?廣素質(zhì)教育?，按時按質(zhì)?地完成了本?期的教育教?學(xué)工作，工?作上兢兢業(yè)?業(yè)，愛校如?家，對學(xué)生?以身作則，?言傳身教。?二、教學(xué)?工作在教?育教學(xué)工作?中，我認(rèn)真?遵照《教學(xué)?大綱》的要?求，遵循美?術(shù)教育原則?，根據(jù)學(xué)校?的實際情況?以及學(xué)生的?年齡特征制?定出切實可?行的教學(xué)計?劃。同時在?課堂上認(rèn)真?上好每一節(jié)?課，把自己?所學(xué)的知識?盡心的傳授?給學(xué)生，使?學(xué)生學(xué)到了?一定的基礎(chǔ)?知識，掌握?了美術(shù)的基?本技能和技?巧，同時也?學(xué)會了判斷?美和創(chuàng)造美?，提高了學(xué)?生的審美能?力。在教學(xué)?中，我注重?激發(fā)學(xué)生學(xué)?習(xí)美術(shù)的興?趣。我認(rèn)為?興趣是學(xué)習(xí)?美術(shù)的基本?動力，我充?分發(fā)揮美術(shù)?教學(xué)的特有?魅力，使課?程內(nèi)容形式?和教學(xué)方式?都能激發(fā)學(xué)?生的學(xué)習(xí)興?趣，并使這?種轉(zhuǎn)化成持?久的情感態(tài)?度。同時將?美術(shù)課程內(nèi)?容與學(xué)生的?生活經(jīng)驗緊?密聯(lián)系在一?起，強(qiáng)調(diào)了?知識和技能?在幫助學(xué)美?化生活方面?的作用，使?學(xué)生在實際?生活中領(lǐng)悟?美術(shù)的獨(dú)特?魅力。為?使學(xué)生形成?基本的美術(shù)?素養(yǎng)。在美?術(shù)教學(xué)中，?我還注重面?向全體學(xué)生?，以學(xué)生發(fā)?展為本，培?養(yǎng)學(xué)生的人?文精神和審?美能力，為?促進(jìn)學(xué)生健?全人格的形?成，促進(jìn)他?們?nèi)姘l(fā)展?奠定良好的?基矗因此，?我選擇了基?礎(chǔ)的有利于?學(xué)生發(fā)展的?美術(shù)知識和?機(jī)能，結(jié)合?過程和方法?，組成課程?的基本內(nèi)容?。同時，要?課程內(nèi)容的?層次性適應(yīng)?不同素質(zhì)的?學(xué)生，使他?們在美術(shù)學(xué)?習(xí)過程中，?逐步體會到?美術(shù)學(xué)習(xí)的?特征，形成?基本的美術(shù)?素養(yǎng)和學(xué)習(xí)?能力，為終?身學(xué)習(xí)奠定?基矗三、?經(jīng)驗和教?訓(xùn)1.教?師要認(rèn)真貫?徹本教學(xué)大?綱的精神，?處理好思想?品德教育、?審美教育、?能力培養(yǎng)和?雙基訓(xùn)練的?關(guān)系。在傳?授雙基、培?養(yǎng)能力過程?中，加強(qiáng)思?想品德教育?。要充分發(fā)?揮美術(shù)教學(xué)?情感陶冶的?功能，努力?培養(yǎng)學(xué)生健?康的審美情?趣，提高中?生的審美能?力。2.?要貫徹啟發(fā)?式原則，采?取多種教學(xué)?形式，充分?調(diào)動學(xué)生的?學(xué)習(xí)積極性?，使他們生?動活潑地?學(xué)習(xí)，大膽?地進(jìn)行藝術(shù)?表現(xiàn)和創(chuàng)造?。3.教?師應(yīng)加強(qiáng)示?范，并充分?利用展示圖?片、美術(shù)作?品及放映幻?燈、影片、?錄像片等教?學(xué)手段和?現(xiàn)代教育技?術(shù)進(jìn)行直觀?教學(xué)。4?.要關(guān)心美?術(shù)教學(xué)的改?革和發(fā)展，?積極進(jìn)行教?學(xué)改革實驗?，努力提高?教學(xué)質(zhì)量。?5.學(xué)業(yè)?考核以平時?成績?yōu)橹鳎?考核可采取?多種方式。?6、對學(xué)?生美術(shù)學(xué)習(xí)?的評價要?盡可能做到?態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)?成和知識能?力發(fā)展并重?，并鼓勵大?膽創(chuàng)進(jìn)和個?性發(fā)揮，即?著眼于實際?成績，更注?重未來發(fā)展?。7、美?術(shù)教學(xué)要盡?量注意學(xué)科?間的聯(lián)系。?如在講到點(diǎn)?、線、面等?概念時，可?聯(lián)系數(shù)學(xué)中?的相關(guān)概念?來解釋。