9月清華學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃范文

第4頁(yè)共4頁(yè)9月清華學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃范文馬冬?晗，___?學(xué)精儀系_?__班本科?生，于__?_年獲得_?__學(xué)本科?生特等獎(jiǎng)學(xué)?金。三年學(xué)?分績(jī)班級(jí)第?一，連續(xù)兩?年素質(zhì)測(cè)評(píng)?第一?，F(xiàn)任?精儀系團(tuán)委?副書(shū)記，曾?是精儀系學(xué)?生會(huì)近些年?來(lái)第一位女?主席。獲得?多個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金?和優(yōu)秀個(gè)人?，并歷任精?儀系乒乓球?隊(duì)、排球隊(duì)?、羽毛球隊(duì)?隊(duì)長(zhǎng)。有一?個(gè)雙胞胎妹?妹馬冬昕，?和她一樣也?是保送進(jìn)_?__學(xué)，她?們高中都就?讀于___?育明高級(jí)中?學(xué)，并在高?中雙雙成為?預(yù)備黨員。?馬冬昕也是?特別獎(jiǎng)學(xué)金?的獲得者，?同時(shí)還是海?淀區(qū)的__?_。學(xué)生?會(huì)主席馬?冬晗是精儀?系近些年來(lái)?第一位女學(xué)?生會(huì)主席，?這讓她承受?了很多壓力?，也帶給了?她最難忘的?回憶。喜愛(ài)?打乒乓球的?她發(fā)現(xiàn)精儀?系有很多和?她一樣熱愛(ài)?這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的?同學(xué)，但是?大家并沒(méi)有?組成一個(gè)隊(duì)?伍。作為學(xué)?生會(huì)主席，?她招募人才?并組建了精?儀系乒乓球?隊(duì)，至今還?在用心的呵?護(hù)培養(yǎng)它。?“體育可以?鍛煉身體，?而且最重要?的是，它的?團(tuán)隊(duì)精神可?以感染每一?個(gè)人，學(xué)生?會(huì)主席的責(zé)?任就是凝聚?力量?！瘪R?冬晗如是說(shuō)?。學(xué)生會(huì)?主席的工作?，也帶給了?她更加深入?的思考。在?___“一?二·九”大?合唱的時(shí)候?，馬冬晗和?同學(xué)們都覺(jué)?得已經(jīng)排練?得很好了，?并且在場(chǎng)上?發(fā)揮得也很?好了，但是?最后結(jié)果并?不理想。比?賽結(jié)束后，?大家在合唱?教練的指揮?下一起在紫?荊___號(hào)?樓下合唱了?系歌，很多?人都哭了。?這次經(jīng)歷給?了馬冬晗很?大的感觸，?“剛上任時(shí)?總希望做出?些可以證明?自己能力的?事情，操之?過(guò)急，其實(shí)?是自己對(duì)系?學(xué)生會(huì)不夠?自信。我后?來(lái)就改變了?工作思路，?我認(rèn)為學(xué)生?會(huì)最重要的?不是拿獎(jiǎng)，?而是讓同學(xué)?們?cè)鰪?qiáng)內(nèi)聚?力?！卑?委經(jīng)歷馬?冬晗每年都?擔(dān)任班委的?工作，但是?心態(tài)卻各不?相同。大一?做宣傳委員?，是當(dāng)時(shí)唯?一一份社工?，就是希望?在做班委過(guò)?程中得到鍛?煉，因此那?段時(shí)間做得?很開(kāi)心，也?得到了鍛煉?，為后來(lái)去?學(xué)生會(huì)任職?打下了基礎(chǔ)?。大二當(dāng)學(xué)?習(xí)委員是希?望抓班上的?學(xué)風(fēng)，更是?希望整頓自?己的學(xué)風(fēng)，?督促自己嚴(yán)?謹(jǐn)學(xué)風(fēng)勤奮?踏實(shí)。大三?做黨支部_?__委員是?響應(yīng)黨支部?的需要。而?說(shuō)到大四，?馬冬晗表示?，處于“班?級(jí)自治”的?狀態(tài)，保證?大家都很高?興就好啦。?兼職工作?清華學(xué)霸?姐妹花馬冬?晗還兼任一?字班新生導(dǎo)?引工作，和?班主任一起?和___個(gè)?新生結(jié)成對(duì)?子，平時(shí)除?了交流學(xué)習(xí)?經(jīng)驗(yàn)，大家?也一起搞活?動(dòng)、做體育?運(yùn)動(dòng)?！拔?很喜歡和他?們交流，我?記得我來(lái)到?大學(xué)，第一?次見(jiàn)到輔導(dǎo)?員就喜歡上?了這種感覺(jué)?。輔導(dǎo)員太?可愛(ài)了，我?希望研一的?時(shí)候也當(dāng)輔?導(dǎo)員!”?馬冬晗馬冬?昕走進(jìn)清華?園，成為_(kāi)?__學(xué)有史?以來(lái)第一對(duì)?保送進(jìn)__?_學(xué)的孿生?姐妹。據(jù)悉?在___學(xué)?剛評(píng)出的校?園特等獎(jiǎng)學(xué)?金獲得者中?，馬冬晗、?馬冬昕分別?以綜合評(píng)分?第一名和第?二名的成績(jī)?獲得本年度?清華特等獎(jiǎng)?學(xué)金(全校?共有___?人獲此殊榮?)。她們雙?雙被保送“?碩博連讀”?。暑假就?要來(lái)了，忙?碌了一個(gè)學(xué)?期終于可以?放松一下了?，但放松的?同時(shí)千萬(wàn)不?能丟下學(xué)習(xí)?，應(yīng)該為你?的暑假制定?一個(gè)周密的?學(xué)習(xí)計(jì)劃，?這樣你的暑?假才會(huì)過(guò)的?充實(shí)。..?.1·學(xué)?習(xí)雷鋒的釘?子精神，學(xué)?會(huì)“擠”和?“鉆”。2?·在家中和?學(xué)校把舊、?廢報(bào)紙雜志?、空瓶子等?回收，賣給?垃圾站，所?獲錢捐給福?利院等慈善?機(jī)構(gòu)。3·?用自己的行?動(dòng)來(lái)演繹雷?峰事跡。?4.朗誦雷?鋒光輝事跡?和精神。?一、復(fù)習(xí)的?指導(dǎo)思想第?一輪復(fù)習(xí)中?我們堅(jiān)持貫?徹落實(shí)全面?、系統(tǒng)、扎?實(shí)、靈活、?創(chuàng)新的總體?指導(dǎo)思想,?根據(jù)本校學(xué)?生實(shí)際，立?足基礎(chǔ)，構(gòu)?建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)?，形成完整?的數(shù)學(xué)知識(shí)?體系，面向?低、中檔題?目抓訓(xùn)練，?提高學(xué)生運(yùn)?用知識(shí)的能?力，要突出?抓思維教學(xué)?，...?對(duì)于新初一?學(xué)生來(lái)說(shuō)，?學(xué)生需要明?白初中階段?的學(xué)習(xí)是一?場(chǎng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)?役，初中三?學(xué)年的學(xué)習(xí)?是一個(gè)整體?，既要對(duì)局?部知識(shí)框架?有所了解，?也要對(duì)初中?的知識(shí)體系?有清晰的人?事。學(xué)生進(jìn)?入初中后就?應(yīng)該明白，?整個(gè)初中階?段的目標(biāo)就?是中考。?1、制訂學(xué)?習(xí)計(jì)劃的重?要性（1）?制訂學(xué)習(xí)計(jì)?劃并認(rèn)真地?執(zhí)行計(jì)劃，?能有效地提?高學(xué)習(xí)成績(jī)?，使自己德?、智、體、?美、勞全面?發(fā)展。中國(guó)?有句古話：?“凡事預(yù)則?立，不預(yù)則?廢”，意思?是說(shuō)不管做?什么事如果?是先有了打?算，往往能?取得好的效?果，否則就?...提?高學(xué)習(xí)效率?是一個(gè)很重?要的問(wèn)題。?許多學(xué)生學(xué)?習(xí)成績(jī)不佳?，往往起因?于學(xué)習(xí)效率?不高。學(xué)習(xí)?效率不高往?往由多因素?造成。較低?的學(xué)習(xí)興趣?、不良的學(xué)?習(xí)習(xí)慣、身?體的疾病等?都能影響學(xué)?習(xí)效率。下?面，我們對(duì)?此進(jìn)行綜合?考察。_?__寒假就?要開(kāi)始了，?為了能過(guò)一?個(gè)有意義的?寒假，為新?學(xué)期好的開(kāi)?始！我決定?擬一個(gè)寒假?計(jì)劃！我一?定按計(jì)劃做?。如何合理?地安排學(xué)生?假期的學(xué)習(xí)?生活，讓學(xué)?生在假日之?中得到一個(gè)?成績(jī)的跨越?？這一定是?家長(zhǎng)和