初中思想品德九年級融入社會肩負使命九年級道德與法治下冊走向未來的少年第五課少年的擔

第三單元走向未來的少年第五課少年的擔當?shù)谝豢蜃呦蚴澜绱笪枧_知識目標1．懂得走向世界離不開父母的引領。2．理解我們走向世界的形式是多樣的。3．知道走向世界的做法。4．知道我們要為世界添光彩的原因。5．正確把握我為世界添光彩的具體做法。能力目標1．通過學習，掌握走向世界的一些具體做法，以便將來更好地與國外人員交流、交往。2．提高對個人與世界關系的認識水平和能力，增強個人與不同人交流、交往的能力，懂得要為世界作貢獻需要個人付出各種努力。情感、態(tài)度與價值觀1．熱愛父母，感謝父母幫助我們認識世界、探索世界。2．積極參與社會實踐活動，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力，增強為國家乃至世界承擔責任的使命感和責任感。3．全面提升個人素養(yǎng)，增強人文底蘊，樹立科學精神，增強社會責任感。重點1．怎樣走向世界。2．如何為世界添光彩(具體做法)。難點為世界添光彩的具體做法。教師準備：1．精心準備和制作教學相關情景幻燈片。2．認真?zhèn)湔n。學生準備：1．搜集走向世界的一些圖片。2．提前預習新課。一、故事導入，場景激趣1957年11月17日，莫斯科大學，數(shù)千名中國留蘇學生和實習生從四面八方來到這里，期盼毛主席的接見。下午6時許，當毛主席和鄧小平、彭德懷、烏蘭夫、楊尚昆、胡喬木等領導人出現(xiàn)在莫斯科大學的大禮堂時，全場沸騰，歡聲雷動。毛主席高興地走到講臺的前沿和兩端，頻頻向大家招手致意。毛主席一開頭就對留學生們說：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”他還教導同學們說：“青年人應具備兩點，一是朝氣蓬勃，二是謙虛謹慎?！苯處熆偨Y：偉大領袖毛主席說世界是屬于我們的，我們要勇敢地走向世界、擁抱世界。今天我們一起來學習和了解怎樣走向世界，以及走向世界的過程中如何為世界添光彩。二、問題導讀，新知探討(一)多彩世界中的我1．走向世界離不開父母的引領教師在多媒體展示個人交往范圍變化幻燈片，教師也可安排學生閱讀教材第54頁“運用你的經(jīng)驗”。教師提出問題：談談你的交往范圍有什么變化？教師總結：從我們出生在家庭的那一刻算起，我們就在父母的引領下，開啟了認識世界的第一扇窗，邁出了探索世界的第一道門。然后才是我們走出家門，步入學校，逐步融入社會，走向更加廣闊的世界。2．走向世界的形式是多樣的教師安排學生閱讀教材第55頁“探究與分享”，思考：(1)你有類似的經(jīng)歷嗎？如果有，請與同學們分享。(2)我們走向世界的形式還有哪些？教師在學生回答基礎上做出小結。教師總結：(1)有類似經(jīng)歷的同學很多。大家可以互相分享。(2)我們走向世界的形式除了與外國網(wǎng)友交流、訪學、國外旅游外，還有與學校外教交流、參加夏(冬)令營、進行培訓研學、參與科技文化交流等?！局R拓展】“二十四節(jié)氣”中美學生文化交流活動在紐約舉行近百名中美兩國中小學生當?shù)貢r間2023年2月2日上午在美國紐約匯聚一堂，以弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主題，進行了有關“二十四節(jié)氣”的創(chuàng)意與文化習俗交流活動。來自紐約梅德加·埃弗斯學院預備學校八年級的學生與來自北京小學、人大附小、豐臺一小等學校的中國小學生們一起用紙剪出迎春窗花、用橡皮泥捏出十二生肖、用中文合唱歌曲《茉莉花》、觀看科普宣傳片《二十四節(jié)氣》，學生們相處融洽，現(xiàn)場氣氛熱烈。這次活動是北京國際設計周、北京合眾美華教育投資有限公司聯(lián)合舉辦的中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化設計暨“二十四節(jié)氣”標識系統(tǒng)設計優(yōu)秀作品交流活動的一部分。北京國際設計周于2023年面向全球公開征集了“二十四節(jié)氣”標識系統(tǒng)設計。紐約布魯克林區(qū)區(qū)長亞當斯在活動上致辭說，本次學生間的互動交流、相互學習，正是我們應該加強的文化教育交流方式。中國駐紐約總領館文化參贊李立言說，通過展示中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與中國年青一代對傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新傳承，有助于增進紐約青少年對中華文化的興趣與了解。3．走向世界過程中的做法教師提出問題：隨著中國的崛起并日益走向世界舞臺的中央，身處其中的我們不可避免要與世界各地不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往，這時我們應該怎樣做呢？教師在學生回答基礎上做出小結。教師總結：(1)我們要珍視每一次交往的經(jīng)歷，努力建立起彼此之間的協(xié)作關系。(2)在交往中探索世界，彼此守護，共同成長。具體要做到：我們學會關愛，相互理解，贏得尊重，獲得成長的力量。面對困難時，我們勤于溝通，真誠合作，更加理性、智慧地解決問題。我們一路歷練、成熟，不斷自我更新，逐漸為國家乃至世界承擔起更多的責任?！局R拓展】宅男宅女“宅男”“宅女”是新興的網(wǎng)絡語言。一般大眾所說的“宅男”“宅女”主要指長期足不出戶的人，但又混入了許多不同概念，褒貶因人而異。一般大眾對于作形容詞或動詞的“宅”通常理解為足不出戶，進而所說的“宅男”“宅女”是個籠統(tǒng)模糊的概念，所指范圍廣泛，較為普遍的判斷標準僅為長期足不出戶，但與人面對面交往較少、看似生活圈狹小，或沒有工作在家待業(yè)，或有工作但在工作之余很少外出，以及一些居家就業(yè)者(比如在自家開設網(wǎng)店的人)皆被一般大眾劃為此類。(二)我為世界添光彩1．我為世界添光彩的原因【過渡語】“宅男”“宅女”脫離了現(xiàn)實生活中的與人交往，久而久之，形成自我封閉，將自己與他人、與社會、與世界隔絕起來，不利于獲得自身成長的力量。因此我們要不斷走進社會、走向世界，我們要為世界添光彩，活出生命的價值和意義。那么我們?yōu)槭裁匆獮槭澜缣砉獠誓兀拷處煱才艑W生閱讀教材第56頁到57頁內(nèi)容，請學生歸納總結。教師在學生回答基礎上做出小結。教師總結：(1)我們與豐富多彩的世界緊密相連，始終與這個世界彼此互動，同呼吸，共命運。(2)每個人都是這個世界中的一員，所做的事都有可能對世界發(fā)展產(chǎn)生影響。2．我為世界添光彩的做法教師安排學生閱讀教材第57和59頁內(nèi)容，提出問題：我們怎樣為世界添光彩？教師在學生回答基礎上做出小結。教師總結：(1)我們要從普通的事做起，通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進步貢獻智慧和力量。(2)我們要適應世界發(fā)展趨勢要求，全面提升個人素養(yǎng)：不斷豐富知識儲備，增強人文底蘊；樹立科學精神，掌握科學思維方法；增強社會責任感，學會觀察、思考各種社會現(xiàn)象，積極參與社會實踐活動，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力。三、課堂小結毛主席說：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的?！边@一教導激勵了一代又一代中國青年。作為正在成長、即將初中畢業(yè)的我們將會很快走向世界、擁抱這個世界，為此需要我們更加珍惜現(xiàn)在的學習時光，努力學習科學文化知識，掌握更多的本領，才能真正為世界增添光彩！第一框走向世界大舞臺eq\a\vs4\al(走向世界大舞臺)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al\co1(多彩世界,中的我)\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(走向世界離不開父母的引領,走向世界的形式是多樣的,\a\vs4\al\co1(走向世界過,程中的做法)\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(珍視每一次交往的經(jīng)歷，努力建,立起彼此之間的協(xié)作關系,在交往中探索世界，彼此守護，,共同成長)))),\a\vs4\al