南興中學(xué)讀書心得交流演講比賽方案

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梁樹中學(xué)讀書心得交流演講比賽方案

為豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀才能，拓展課外閱讀領(lǐng)域，提高文化素養(yǎng)，營造良好的讀書環(huán)境，讓學(xué)生多讀書、讀好書，特舉辦本次讀書心得演講比賽。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、活動主題：讀書心得交流演講比賽

二、活動要求：參賽作品為學(xué)生對某本(部)書讀書的心得和感悟，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活及成長體驗抒發(fā)自己的真情實感，闡發(fā)讀書對自身成長的意義與影響。參賽選手也可寫出在您生活中，哪本書、哪篇文章、哪位作家給你留下深刻印象或者寫下您的讀后感。

1、力求演講內(nèi)容豐富、生動，富有感染力，突出思想性，給人以鼓舞和啟迪。

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2、演講者要求身穿校服，脫稿演講，演講時間操縱在4分鐘內(nèi)。

3.文章要求主題鮮明、思想健康，觀點正確、規(guī)律嚴(yán)謹(jǐn)，語言流暢，有深度價值。

四、比賽安置

1、報名：在班級演講比賽的根基上，初二學(xué)年每班推舉1名選手加入學(xué)校演講比賽。加入比賽學(xué)生的名單及稿件于4月4日前上交學(xué)生處。

2、比賽要求：參賽者按抽簽依次上臺演講，演講時脫稿，時間操縱在4分鐘以內(nèi)。

五、獎項設(shè)置

此次比賽將評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名其他為優(yōu)秀獎。

六、評分標(biāo)準(zhǔn)

本次演講分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四片面，由評委對演講選手舉行評分，總分值為100分。演講時間為4分鐘。

1、演講內(nèi)容：40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，作風(fēng)積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

2、語言表達(dá)：30分。要求脫稿演講，聲音洪量，口齒明顯，普遍話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。

3、形象風(fēng)度：20分。要求身著校服，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，表達(dá)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場致意、答謝。

4、綜合印象：10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。

5、總分為100分。由本校領(lǐng)導(dǎo)及教師承擔(dān)評委，現(xiàn)場打分。

請各位同學(xué)積極打定，各班參與處境及演講比賽勞績將納入文明班級考核。

篇2:教師提升師德素養(yǎng)演講比賽方案

教師提升師德素養(yǎng)演講比賽方案

一、活動目的

為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族孝敬父母、誠信待人的傳統(tǒng)美德，讓教師們更加熟悉到禮、孝、信等傳統(tǒng)美德的重要性，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化空氣，豐富校園文化內(nèi)涵，提升教師的演講水平和師德素養(yǎng)，特舉行此次演講比賽。

二、活動主題

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，提升師德素養(yǎng)。

三、參賽對象

全體教師。

四、比賽時間

2022年5月23日。

五、比賽方式

以樓層為單位舉行初賽，選出兩名教師加入學(xué)校的決賽；決賽的依次由評委當(dāng)場抽簽抉擇。

六、評分手段及標(biāo)準(zhǔn)

(一)評分手段：采用10分制，評委當(dāng)場評分，統(tǒng)分時去掉一個最高分、去掉一個最低分，取其余的平均分為選手結(jié)果得分。現(xiàn)場公布結(jié)果得分。

（二）評分細(xì)那么：

1、主題內(nèi)容：4分。

①內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，作風(fēng)積極向上，富有真情實感（2分）；

②內(nèi)容健康，能聯(lián)系現(xiàn)實（1分）；

③具有獨特、深刻的見解（1分）。

2、語言表達(dá)（4分）。

①聲音洪量，口齒明顯，普遍話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢（2分）；

②能生動運(yùn)用語言速度、語調(diào)、手勢動作等演講技巧，演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教導(dǎo)，具有強(qiáng)大的鼓舞性、鼓舞性、壓服力、感召力(2分)。

3、形象風(fēng)度（2分）。

①儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體（1分）；

②脫稿，時間操縱在3-5分鐘（1分）。

七、獎項設(shè)置

一等獎：1名；

二等獎：3名；

三等獎：4名。

篇3:湯溝中學(xué)小組合作，一起進(jìn)步主題演講比賽方案

溝湯中學(xué)“小組合作，一起進(jìn)步”主題演講比賽方案

一、指導(dǎo)思想

本次活動的目的是通過演講活動的開展，使學(xué)生感受到小組相互學(xué)習(xí)的喜悅，鞏固集體凝結(jié)力，培養(yǎng)學(xué)生的合作才能，達(dá)成共同進(jìn)步的目的。

由于學(xué)生性格、家庭背景及情感體驗的不同，有的學(xué)生天性很張揚(yáng)，而有的卻怯懦、害羞，不能很好與別人交流、合作，可見不會與人合作、不愿與人合作的學(xué)生大有人在，因此除了在小組合作學(xué)習(xí)中來磨練學(xué)生的合作才能外，有必要對學(xué)生舉行特意的合作才能訓(xùn)練，包括合作的意識、態(tài)度及才能。這也是新的課程標(biāo)準(zhǔn)提出的新的要求。通過演講比賽的形式讓學(xué)生來體驗合作所帶來的喜悅，并讓這種喜悅的體驗引導(dǎo)學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)、活動中樂于與人合作，擅長與人合作。共同進(jìn)步，共同成長。

二、演講主題：

小組合作，一起進(jìn)步

三、比賽目標(biāo)

1、讓學(xué)生感悟人與人之間互助、合作的重要性，體驗到集體的和暖、用集體的聰慧和氣力解決問題的喜悅。

2、使學(xué)生明白合作與協(xié)調(diào)是使集體和諧、團(tuán)結(jié)的重要因素，從而培養(yǎng)他們的合作才能。

3、意在培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，促進(jìn)和諧班集體的形成。

4、真正促進(jìn)學(xué)生的主體性的進(jìn)展，激發(fā)學(xué)生的自我要求。

四、相關(guān)要求：

1、七、八年級各班分別推舉3名同學(xué)加入演講比賽。

2、各班在9月23日前將本班參賽學(xué)生名單上交到教務(wù)處。

3、演講比賽時間9月28日下午

4、演講過程要求脫稿，普遍話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢，演講技巧嫻熟。具有較強(qiáng)的感染力。每位選手的演講限時5分鐘左右。（超時或時間太短酌情扣分）

5、演講內(nèi)容要求圍繞“相互學(xué)