中學(xué)德育創(chuàng)新計劃

第5頁共5頁中學(xué)德育創(chuàng)新計劃一?、指導(dǎo)思想?：以馬克?思主義、_?__、__?_和___?_為指導(dǎo)，?認(rèn)真貫徹落?實(shí)___精?神和《__?_、國務(wù)_?__加強(qiáng)和?改進(jìn)未成年?人思想道德?建設(shè)的若干?意見》精神?，堅持以人?為本，與時?俱進(jìn)，服務(wù)?到位，遵循?規(guī)律的原則?，緊密結(jié)合?全面建設(shè)小?康社會的實(shí)?際，針對高?中學(xué)生身心?成長的特點(diǎn)?，積極探索?新時期學(xué)生?思想道德建?設(shè)的規(guī)律，?加快德育工?作創(chuàng)新的步?伐，努力使?我校德育工?作在轉(zhuǎn)變觀?念、完善機(jī)?制、創(chuàng)新方?法，形成特?色等方面邁?上一個新的?臺階，為我?校創(chuàng)建__?_省“四星?級”普通高?中奠定堅實(shí)?的德育基礎(chǔ)?。二、工?作目標(biāo)：?總目標(biāo)：為?本學(xué)期創(chuàng)建?___省“?四星級”普?通高中奠定?堅實(shí)的德育?基礎(chǔ)，確保?順利晉星。?基本目標(biāo)?：1、保?持違法犯罪?零紀(jì)錄；?2、校園常?規(guī)管理井然?有序；3?、市級德育?競賽榜上有?名；4、?德育科研水?平顯著提高?；5、德?育管理新機(jī)?制基本理順?。三、具?體工作：?（一）理順?德育管理新?機(jī)制，抓好?德育隊伍建?設(shè)1、理?順德育管理?新機(jī)制。適?應(yīng)學(xué)校管理?的變化，要?盡快適應(yīng)和?理順新的機(jī)?制。在學(xué)校?德育工作領(lǐng)?導(dǎo)小組的領(lǐng)?導(dǎo)下，學(xué)生?工作處、年?級管理部既?要權(quán)責(zé)明確?，又要相互?協(xié)調(diào)配合，?充分凝聚合?力，管理、?教育好學(xué)生?，不留管理?盲點(diǎn)。2?、抓好班主?任隊伍建設(shè)?，打造“學(xué)?習(xí)型”班主?任隊伍。班?主任是實(shí)施?德育工作的?主力軍，班?主任自身素?質(zhì)的提高，?是提高學(xué)校?德育整體效?果的重要保?障，因此，?班主任隊伍?的建設(shè)是學(xué)?校德育工作?的重點(diǎn)。本?學(xué)期，班主?任要加強(qiáng)自?身學(xué)習(xí)，加?強(qiáng)德育研究?，進(jìn)行德育?創(chuàng)新。要在?理論指導(dǎo)、?觀念引領(lǐng)上?下功夫，切?實(shí)提高教師?的理論修養(yǎng)?和理論水平?，提高教師?教書育人的?教育實(shí)踐能?力，提高德?育效果。要?在建設(shè)學(xué)習(xí)?型教師群體?上下大力氣?。（1）?開展每月一?次的班主任?例會活動。?以年級為單?位，有分管?德育的年級?部副主任主?持開展，可?進(jìn)行班主任?學(xué)習(xí)心得交?流，研究學(xué)?生當(dāng)前動態(tài)?（范本），?研究教育方?法和對策等?。（2）?建立德育科?研中心組，?定期開展“?班主任沙龍?”，開展課?題研究，提?升德育科研?能力。__?_月份進(jìn)行?全校德育論?文交流評比?。每位班主?任要完成一?篇德育論文?。學(xué)生工作?處將會同教?師發(fā)展處對?每位班主任?的論文進(jìn)行?評比。對優(yōu)?秀德育論文?推薦報刊雜?志發(fā)表。?（3）加強(qiáng)?班主任工作?調(diào)研，對班?級管理實(shí)行?動態(tài)（范本?）跟蹤。?（4）根據(jù)?教育部《_?__加強(qiáng)中?小學(xué)班主任?工作的意見?》，進(jìn)一步?加強(qiáng)班主任?隊伍的建設(shè)?、班主任工?作質(zhì)量的考?核、評估。?3、抓好?副班主任隊?伍建設(shè)，促?進(jìn)青年教師?成長，培養(yǎng)?優(yōu)良的后備?軍。建立班?主任導(dǎo)師制?。在青年教?師主動申報?的基礎(chǔ)上，?各年級部選?聘優(yōu)秀青年?教師擔(dān)任副?班主任，學(xué)?生工作處將?與各年級管?理部協(xié)調(diào)，?選好班主任?導(dǎo)師進(jìn)行師?徒結(jié)對，并?通過班主任?研訓(xùn)中心，?對副班主任?進(jìn)行培訓(xùn)，?加快青年教?師的成長。?學(xué)生工作處?加大對副班?主任工作的?指導(dǎo)與考核?，推優(yōu)篩劣?，每學(xué)期評?比“優(yōu)秀副?班主任”，?并及時推選?優(yōu)秀的副班?主任走上班?主任工作隊?伍；對主觀?不努力、不?稱職的副班?主任予以淘?汰，并在將?來確定班主?任人選和職?稱評定等方?面不予考慮?。4、抓?好學(xué)生干_?__伍建設(shè)?，發(fā)揮學(xué)生?自我管理、?自我教育的?作用。團(tuán)委?要健全學(xué)生?___，選?拔高一優(yōu)秀?學(xué)生充實(shí)學(xué)?生會，加強(qiáng)?工作指導(dǎo)，?讓學(xué)生會干?部參與到學(xué)?校管理中。?與各職能部?門協(xié)調(diào)，建?立學(xué)生食堂?監(jiān)督委員會?、宿舍管理?委員會、若?干學(xué)生社團(tuán)?等學(xué)生自主?管理___?，競聘產(chǎn)生?若干名學(xué)生?校長助理，?充分發(fā)揮學(xué)?生主體作用?，激發(fā)學(xué)生?自我成長的?潛力和動力?，積極建構(gòu)?以生為本的?“主體德育?”，提高德?育實(shí)效。?（二）以常?規(guī)管理為抓?手，建設(shè)“?文明___?”，塑造“?文明___?人”。校?園常規(guī)管理?是學(xué)校教育?教學(xué)的基礎(chǔ)?工作，常規(guī)?管理的質(zhì)量?對學(xué)校的風(fēng)?氣和學(xué)校可?持續(xù)發(fā)展具?有重大的影?響。因此，?全校各班班?主任要根據(jù)?《班級一日?常規(guī)檢查評?分細(xì)則》加?強(qiáng)教育，安?排班干部對?升旗儀式、?課間操、眼?保健操、胸?卡、衛(wèi)生、?節(jié)約水電、?就餐紀(jì)律、?自修紀(jì)律、?自行車停放?、宿舍內(nèi)務(wù)?、就寢紀(jì)律?、黑板報等?項(xiàng)目專人負(fù)?責(zé)，班主任?加強(qiáng)檢查督?促；學(xué)生工?作處、團(tuán)委?加強(qiáng)考核，?確保學(xué)校各?項(xiàng)常規(guī)井然?有序，著力?建設(shè)“潔美?___”。?本學(xué)期要重?點(diǎn)抓好：?1、加強(qiáng)愛?校教育，使?全體師生認(rèn)?同學(xué)校文化?。為配合學(xué)?校文化管理?工程，要加?強(qiáng)學(xué)校精神?、核心理念?、校訓(xùn)的宣?講、教育，?使全體師生?成為___?文化的接受?者、傳播者?、創(chuàng)造者。?加強(qiáng)校園文?化建設(shè)。在?圖書館工程?完工后，要?充分發(fā)揮校?史室的育人?功能。尤其?對高一新生?，要抓好入?學(xué)教育，使?高一新生能?迅速融入_?__家庭。?2、加強(qiáng)?宿舍（寄宿?生）管理。?班主任要配?合學(xué)生工作?處選好、配?強(qiáng)室長，并?建立宿舍情?況每日匯報?制，即由室?長每天早上?向班主任匯?報昨晚寢室?衛(wèi)生、出勤?、紀(jì)律等情?況；班主任?要經(jīng)常性深?入宿舍，了?解、關(guān)心、?督促寄宿生?生活，從本?學(xué)期起，班?主任每周要?深入南、北?區(qū)宿舍至少?各一次。學(xué)?生工作處要?定期召開室?長會議、學(xué)?生宿舍管理?委員會會議?，加強(qiáng)指導(dǎo)?。同時，學(xué)?生工作處、?年級管理部?要加強(qiáng)宿舍?內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生?的檢查督察?，繼續(xù)堅持?和落實(shí)“星?級寢室”的?申報達(dá)標(biāo)考?核制度，并?有機(jī)開展寢?室文化建設(shè)?，美化、凈?化寢室。高?一新生軍訓(xùn)?時，要強(qiáng)化?寢室內(nèi)務(wù)、?衛(wèi)生的訓(xùn)練?與考核，使?高一新生能?迅速地養(yǎng)成?良好的生活?習(xí)慣。3?、繼續(xù)堅持?和落實(shí)“星?級班級”申?報達(dá)標(biāo)考核?制度，即每?月初各班申?報－－月中?達(dá)標(biāo)創(chuàng)建－?－月底考核?，評比產(chǎn)生?“星級班級?”。班主?任要高度重?視，積極動?員全班學(xué)生?，喚醒學(xué)生?的主人翁意?識和___?榮譽(yù)感，營?造積極向上?的班級輿論?，實(shí)現(xiàn)班級?常規(guī)管理的?自覺化和規(guī)?范化，為良?好班風(fēng)、學(xué)?風(fēng)的形成奠?基。4、?繼續(xù)堅持和?落實(shí)“優(yōu)秀?學(xué)生干部、?三好學(xué)生、?積極分子和?校園之星”?的申報達(dá)標(biāo)?考核制度，?即學(xué)年初學(xué)?生自我申報?－－學(xué)期中?自我努力、?自我校正、?自我提高－?－學(xué)期末總?結(jié)考評，學(xué)?校表彰公布?。要把“優(yōu)?秀學(xué)生干部?、三好學(xué)生?、積極分子?和校園之星?”的申報達(dá)?標(biāo)考核制度?作為引導(dǎo)學(xué)?生自我成長?、自我發(fā)展?的有力載體?，提高學(xué)生?自我教育、?自我糾錯、?自我反思的?能力。5?、大力開展?規(guī)范、禮儀?教育，提高?學(xué)生的文明?素養(yǎng)，塑造?“文明__?_人”。學(xué)?生工作處要?繼續(xù)___?力量開展“?強(qiáng)化常規(guī)管?理月”活動?，集中一個?月時間，分?年級、分階?段集中強(qiáng)化?訓(xùn)練，從“?學(xué)會吃飯（?就餐規(guī)范、?不吃零食）?”、“學(xué)會?就寢（內(nèi)務(wù)?衛(wèi)生就寢規(guī)?范）”、“?學(xué)會走路（?交通安全）?”以及禁止?學(xué)生在校園?內(nèi)使用移動?通訊工具和?娛樂工具的?要求開始做?起，使全體?學(xué)生養(yǎng)成良?好的規(guī)范意?識和禮儀習(xí)?慣。高一年?級：開展入?學(xué)規(guī)范教育?，使學(xué)生迅?速適應(yīng)高中?管理，保持?軍訓(xùn)效果；?高二年級：?要抓好班級?的進(jìn)一步整?合，建設(shè)班?___，并?適應(yīng)高考要?求，形成良?好的班風(fēng)和?濃厚的學(xué)風(fēng)?；高三年級?：要加快新?調(diào)整班級的?整合，進(jìn)一?步加強(qiáng)管理?，以嚴(yán)格管?理促教學(xué)質(zhì)?量提高，進(jìn)?一步純化年?級風(fēng)氣。要?以文明的禮?儀、昂