中考復習計劃安排

第3頁共3頁中考復習計劃安排_?__年中考?復習計劃第?一階段：梳?理知識點提?醒：臨近中?考，學生要?有一定的自?主性，光跟?著老師“跑?”沒用。因?為每位學生?對知識點的?掌握程度不?同，復習進?度也不同。?首先，歸?納知識點。?比如：根據(jù)?作文的題材?、內(nèi)容進行?適當分類，?這樣，在考?場中遇到任?何作文題，?都可以做到?心中有底。?其次，參?照考綱，逐?條檢驗是否?牢固理解知?識點，并迅?速查出遺忘?或遺漏的要?點。__?_年中考復?習計劃第二?階段：讀書?破萬卷。提?醒：沖刺階?段的復習重?點不在于做?了多少難題?，而在于對?___精華?的領悟程度?。第一，?杜絕只看筆?記，不看_?__的壞習?慣。有些學?生認為，平?時自己認真?聽課，筆記?中已經(jīng)涵蓋?了所有復習?內(nèi)容。事實?上，筆記不?能代替書本?。比如：書?上注明需要?背誦的段落?、重點段落?，學生應按?照課本一字?一句地熟記?，切不可拿?著“cop?y”的筆記?本進行背誦?，一旦抄寫?中出現(xiàn)細小?差錯，學生?仍照著錯誤?背誦，在這?種情況下失?分有點可惜?。第二，?不忽視理科?___。不?少學生將數(shù)?學、物理、?化學的復習?方法，歸結(jié)?為題海戰(zhàn)術?，顯然有失?偏頗。復習?時學生應該?仔細閱讀理?科___，?掌握書上的?概念、公式?、例題，尤?其是有些解?題步驟。要?知道試題是?萬變不離其?宗的套路，?只有掌握了?題目的本源?，才能更加?有助于解題?。第三，?瀏覽錯題集?。不少細心?的同學，都?備有一本錯?題集，將初?中四年來曾?經(jīng)做錯的題?目，都抄在?上面。最后?復習時，這?本錯題集就?可以發(fā)揮作?用了?；?顧舊題、錯?題，問問自?己還會不會?做，從而更?好地查漏補?缺。第四?，對于外語?課本的某些?篇章要背得?滾瓜爛熟，?做到脫口而?出。對于語?法要注意區(qū)?分和記憶，?這樣可以保?證學生在考?場上寫出的?文章有“法?”可依。?___年中?考復習計劃?第三階段：?主攻薄弱環(huán)?節(jié)對平時練?習中經(jīng)常失?分的題目，?學生需要加?強練習。如?：作文得分?偏低的學生?，可以多練?、多寫，請?任課老師批?閱?，F(xiàn)代文?部分薄弱的?學生，可以?參閱教輔書?上的習題，?反復訓練，?揣摩答案。?學生千萬不?要存有畏難?情緒，對自?己的薄弱環(huán)?節(jié)“跳”過?去了事，恰?恰是這些知?識點，更加?需要學生多?加練習，盡?快掌握。?___年中?考復習計劃?第四階段：?研究歷年考?題學生可以?把每一份歷?年中考試卷?當作模擬演?練的機會。?在規(guī)定時間?內(nèi)，獨立完?成。在模擬?考試的過程?中，學生要?培養(yǎng)正確審?題的習慣，?盡量避免做?錯題目。另?外，要養(yǎng)成?檢查試卷的?習慣，學著?回過頭，至?少檢查一遍?試卷，再核?對答案。這?樣堅持下來?，養(yǎng)成良好?習慣，才能?在中考考場?上不至于在?細節(jié)上失分?。___?年中考復習?計劃第五階?段：系統(tǒng)全?面地復習。?拿語文科目?來說，要將?古文、現(xiàn)代?文、作文融?合在一起，?完整地做幾?份歷年試卷?，做到溫故?而知新。另?外，對于背?誦部分，不?要自以為已?經(jīng)滾瓜爛熟?就完事了，?要防止錯別?字。__?_年中考復?