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本文格式為Word版,下載可任意編輯——(中學(xué))教導(dǎo)處工作人員職責(zé)中學(xué)(學(xué)校)指導(dǎo)處工作人員職責(zé)

為了切實搞好常規(guī)教學(xué)檢查,更好地為教導(dǎo)、教導(dǎo)學(xué)服務(wù),營造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進教導(dǎo)、教學(xué)工作良性進展,根據(jù)區(qū)局文件精神,結(jié)合我校實際,特制訂本方案。

一、指導(dǎo)干事z工作職責(zé)

1、負責(zé)指導(dǎo)處工作的信息化創(chuàng)辦、編排課表輔導(dǎo)表和指導(dǎo)處的日常工作。

2、負責(zé)學(xué)校考務(wù)工作的編排與實施,負責(zé)學(xué)生評教工作,負責(zé)學(xué)籍(電腦)、勞績管理與評價。

3、負責(zé)電教教材室工作和校園網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)辦。

4、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種臨時性工作。

二、指導(dǎo)干事z工作職責(zé)

1、負責(zé)高考工作和教材征訂工作。

2、整理、管理學(xué)籍、學(xué)分檔案(紙質(zhì)),負責(zé)教學(xué)檔案和教師考核匯總工作及教師業(yè)務(wù)檔案的整理管理工作。

3、負責(zé)學(xué)籍室管理工作和指導(dǎo)處值班工作

三、圖書管理員z、閱覽室管理員z工作職責(zé)

1、模范管理,分類編制、建立帳項,做到帳、物、價相符。制訂借閱制度,按時開放圖書室,要求每天上午1、2、3節(jié)課面向教師開放,每天下午結(jié)果一節(jié)課和晚飯時間向?qū)W生開放。借閱要登記,學(xué)期底負責(zé)收回全體圖書雜志。

2、實時整理圖書、搞好衛(wèi)生。準時發(fā)放報刊雜志、信件、每天準時更換報紙及各種臨時性工作。

四、指導(dǎo)干事z工作職責(zé)

1、檢查、促使教師按課表上課、輔導(dǎo),填寫檢查日志。每周匯總教師上課、輔導(dǎo)等處境,在周日全干會上公布,每月搜集一次,并要合理保存。負責(zé)教師請假的匯總,協(xié)調(diào)工作。

2、負責(zé)學(xué)校各種文件的印制、發(fā)放,負責(zé)打印機管理,實時為教師打印復(fù)印資料。按時清潔印刷室的衛(wèi)生。實時印制教師檢測題及各種考試題,并做好登記。

五、指導(dǎo)處干事z工作

1、負責(zé)教研組備課組的檢查與考核,收集教研組籌劃總結(jié),每周檢查登記教研組聽課和教研活動,協(xié)調(diào)教研組工作。

2、概括負責(zé)常規(guī)教學(xué)的檢查匯總工作。輔助高三搞好教學(xué)檢查工作和指導(dǎo)處值班工作。

六、兼職指導(dǎo)干事z工作

1、負責(zé)水平測試和中考考務(wù)工作。

2、負責(zé)學(xué)校微機室工作

七、考核方案

1、指導(dǎo)處工作人員由主管領(lǐng)導(dǎo)考核,有事須請假,并安置好代理人員,履行好職責(zé)。

2、領(lǐng)導(dǎo)分工:z全面負責(zé)指導(dǎo)處工作;z主抓教研組、測驗室、新教師及骨干教師培養(yǎng)工作。

3、指導(dǎo)處工作人員要準時上班,值班人員從早讀到晚自習(xí)全天值班,其他人員隨叫隨到。要有奉獻意識和服務(wù)意識,突發(fā)事情要實時匯報,專心履行好本職工作。請

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