西方音樂(lè)家及作品-課件

西方音樂(lè)家及作品

（一）1PPT課件西方音樂(lè)家及作品

（一）1PPT課件一、巴洛克時(shí)期（1600-1750）

巴洛克時(shí)期是指1600年文藝復(fù)興到1750年巴赫去世這一階段，在音樂(lè)與建筑、雕塑與繪畫等方面風(fēng)格的總稱。巴洛克一詞來(lái)源于葡萄牙文，原意是不規(guī)則的珍珠。

巴洛克時(shí)期的音樂(lè)發(fā)源于意大利，早期的巴洛克音樂(lè)風(fēng)格的一個(gè)主要標(biāo)志，是從文藝復(fù)興時(shí)期多聲部復(fù)調(diào)轉(zhuǎn)變?yōu)閱我磺{(diào)與和聲的單聲音樂(lè)。2PPT課件一、巴洛克時(shí)期（1600-1750）2PPT課件1.約翰·塞巴斯蒂安·巴赫（1685-1750）杰出的管風(fēng)琴、小提琴、大鍵琴演奏家。巴赫被普遍認(rèn)為是音樂(lè)史上最重要的作曲家之一，并被尊稱為“西方近代音樂(lè)之父”，也是西方文化史上最重要的人物之一。巴赫出生于德國(guó)中部圖林根州小城艾森納赫的一個(gè)音樂(lè)世家，在有生之年是一位著名的宮廷樂(lè)長(zhǎng)，在德國(guó)萊比錫圣多馬教堂度過(guò)了最后27年的時(shí)間。巴赫把西歐不同民族的音樂(lè)風(fēng)格融為一體。他集意大利、法國(guó)和德國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)中的精華，曲盡其妙，珠聯(lián)璧合，天衣無(wú)縫。3PPT課件1.約翰·塞巴斯蒂安·巴赫（1685-1750）3PPT課件巴赫的作品深沉、悲壯、廣闊、內(nèi)在，充滿了18世紀(jì)上半葉德國(guó)現(xiàn)實(shí)生活的氣息。他篤信宗教，是個(gè)路德教徒。他希望他的樂(lè)曲為教會(huì)服務(wù)，他的大多數(shù)作品都是宗教音樂(lè)。他的音樂(lè)體現(xiàn)了生活在18世紀(jì)德國(guó)普通市民的思想。他深受著生活給他帶來(lái)的痛苦，有豐富而深刻的生活感受，雖然他消極、屈服，但也還沒(méi)有看到改變生活的途徑。他覺(jué)得一個(gè)人必須有堅(jiān)強(qiáng)的意志、崇高的信念、自我犧牲的精神。這就是巴赫在他的藝術(shù)中所反映的主要內(nèi)容。他的作品從不同角度、用不同的形象反映了十八世紀(jì)德國(guó)市民之間的這種人文主義的思想。4PPT課件巴赫的作品深沉、悲壯、廣闊、內(nèi)在，充滿了《勃蘭登堡協(xié)奏曲》又名伯蘭德伯格協(xié)奏曲，展現(xiàn)了絢麗多彩而又富于獨(dú)創(chuàng)性的對(duì)比，華麗而高超的復(fù)調(diào)手法，活躍而宏偉的旋律，可以說(shuō)，巴赫用這首作品把大協(xié)奏曲這種當(dāng)時(shí)已經(jīng)趨于過(guò)時(shí)的體裁推向了最后的高峰，是巴赫眾多管弦樂(lè)作品中最為著名的一組。全曲共6首，每首的樂(lè)器組合各不相同。從這組樂(lè)曲中我們能體會(huì)到巴赫對(duì)藝術(shù)的感悟能力與杰出的作曲技能。這組樂(lè)曲被瓦格納稱為“一切音樂(lè)中最驚人的奇跡”。5PPT課件《勃蘭登堡協(xié)奏曲》5PPT課件2.喬治·弗里德里?！ず嗟?tīng)枺?685-1759）

出生于德國(guó)的哈勒城，是著名的英籍德國(guó)作曲家。亨德?tīng)柹倌陼r(shí)期曾跟隨當(dāng)?shù)仫L(fēng)琴師、作曲家學(xué)習(xí)音樂(lè)，后來(lái)?yè)?dān)任了哈勒禮拜堂的風(fēng)琴師，并開(kāi)始創(chuàng)作。1703年，亨德?tīng)栠w居漢堡，并擔(dān)任了漢堡歌劇院的提琴師。1705年，他的歌劇作品《阿爾米拉》和《尼羅》在漢堡歌劇院上演并獲得成功。6PPT課件2.喬治·弗里德里?！ず嗟?tīng)枺?685-1759）6PPT課1706年至1710年，亨德?tīng)栐诋?dāng)時(shí)世界歌劇中心意大利四處游歷，廣泛接觸了意大利的音樂(lè)文化，開(kāi)闊了藝術(shù)眼界。1709年他新創(chuàng)作的歌劇《阿格里皮娜》在威尼斯上演，得到了意大利歌劇界的一致好評(píng)，但亨德?tīng)柌](méi)有感到滿足，不久他又遠(yuǎn)走英國(guó)。1712年定居英國(guó)后，對(duì)英國(guó)音樂(lè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。亨德?tīng)枏?0年代開(kāi)始創(chuàng)作清唱?jiǎng)?。他的清唱?jiǎng)∈褂糜⑽母柙~，由英國(guó)人演唱，是一種為英國(guó)觀眾而寫的新型作品，但上演之初并不成功，只是經(jīng)過(guò)了十多年時(shí)間，才受到普遍的歡迎，亨德?tīng)栐谟?guó)也獲得了極高的聲譽(yù)。亨德?tīng)柕那L(fēng)雄偉、崇高，所創(chuàng)作的清唱?jiǎng)∈菓騽⌒缘挠⑿凼吩?shī)。7PPT課件1706年至1710年，亨德?tīng)栐诋?dāng)時(shí)世《哈利路亞》選自清唱?jiǎng)　稄涃悂啞分卸糠纸K曲部分，“哈利路亞”意為贊美神，創(chuàng)作于1741年，僅用二十多天就完成了這部經(jīng)典中的經(jīng)典的作品。主調(diào)音樂(lè)風(fēng)格明顯，以旋律優(yōu)美，和聲洗練見(jiàn)長(zhǎng)，全曲可分為五段及一個(gè)小尾聲，樂(lè)曲一開(kāi)始就用渾厚的和聲唱出宏偉壯麗的“哈利路亞”之聲，蒼穹中回蕩著動(dòng)人的歌聲，有的寧?kù)o安詳，有的虔誠(chéng)莊嚴(yán)，有的活潑歡愉，其歌詞全部節(jié)選自《圣經(jīng)》。8PPT課件《哈利路亞》8PPT課件二、維也納古典樂(lè)派（1750-1820）

維也納古典樂(lè)派是18世紀(jì)下半葉到19世紀(jì)20年代，隨著“啟蒙運(yùn)動(dòng)”的發(fā)展，在維也納形成的樂(lè)派，其代表音樂(lè)家是海頓、莫扎特和貝多芬。這個(gè)樂(lè)派的主要特點(diǎn)：（1）在音樂(lè)內(nèi)容上，音樂(lè)作品受到當(dāng)時(shí)啟蒙運(yùn)動(dòng)，狂飆運(yùn)動(dòng)思潮的影響，以謳歌人的精神和反映自然界的美為主旨。（2）在音樂(lè)織體上，確立了主調(diào)音樂(lè)形式的主導(dǎo)地位，和聲織體清晰，曲式結(jié)構(gòu)分明。（3）在音樂(lè)體裁上，奠定了交響曲、四重奏、協(xié)奏曲、奏鳴曲等體裁形式，使之更完善、更規(guī)范。（4）承襲了德奧音樂(lè)文化傳統(tǒng)，以強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力和高超的作曲技法，使古典主義音樂(lè)達(dá)到頂峰，對(duì)后世音樂(lè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。9PPT課件二、維也納古典樂(lè)派（1750-1820）9PPT課件1.弗朗茨·約瑟夫·海頓（1732-1809）又譯海登、海典、偕丁，維也納古典樂(lè)派的奠基人，交響樂(lè)之父，出生于奧地利南方靠近匈牙利邊境的風(fēng)景秀麗的羅勞村。海頓是世界音樂(lè)史上影響巨大的重要作曲家。他是維也納古典樂(lè)派的第一位代表人物，一位頗具創(chuàng)造精神的作曲家。10PPT課件1.弗朗茨·約瑟夫·海頓（1732-1809）10PPT課件海頓的音樂(lè)幽默、明快，含有宗教式的超脫，他將奏鳴曲式從鋼琴發(fā)展到弦樂(lè)重奏上，他是器樂(lè)主調(diào)的創(chuàng)始人，將傳統(tǒng)對(duì)位法的獨(dú)立聲部完全同化了，將主題發(fā)展自行展開(kāi)。后期他訪問(wèn)英國(guó)，接受牛津大學(xué)授予的音樂(lè)博士頭銜，受到了韓德?tīng)柕挠绊?，也受莫扎特的影響，產(chǎn)生旋律優(yōu)美的抒情色彩，出現(xiàn)類似巴洛克的風(fēng)格。他用弦樂(lè)四重奏代替鋼琴，用管弦樂(lè)代替管風(fēng)琴，創(chuàng)造了兩種新型的和聲演奏形式。11PPT課件海頓的音樂(lè)幽默、明快，含有宗教式的超脫，《告別交響曲》該曲寫于1772年，該年正值禁令執(zhí)行特別嚴(yán)格的時(shí)期，多數(shù)的團(tuán)員們?nèi)陰缀醮蟛糠謺r(shí)間都得住在宮殿里，見(jiàn)不到家人。海頓在樂(lè)團(tuán)里一直是最有威望的團(tuán)長(zhǎng)，所以團(tuán)員們都把希望寄托在他身上，希望他能想辦法改善目前這種不便的生活。海頓終于想出了一個(gè)巧妙的辦法，他構(gòu)思了一部交響曲，在樂(lè)曲的最后，請(qǐng)參加演奏的樂(lè)團(tuán)團(tuán)員在演奏完畢以后，一個(gè)個(gè)收拾樂(lè)器，吹熄譜架上的蠟燭退場(chǎng)，只留下極少數(shù)的人，孤單地繼續(xù)演奏，借此表現(xiàn)出樂(lè)團(tuán)團(tuán)員們的心情。就這樣，海頓寫成了《告別交響曲》，調(diào)號(hào)也選擇了代表孤寂的升f小調(diào)。據(jù)說(shuō)，當(dāng)本曲首次在公爵面前演奏時(shí)，尼古拉斯終于領(lǐng)悟了其中的寓意。翌日，他馬上傳令讓全體人員放假回家。12PPT課件《告別交響曲》12PPT課件2.沃爾夫?qū)ぐ敹嘁了埂つ兀?756-1791）

出生于神圣羅馬帝國(guó)時(shí)期的薩爾茲堡。歐洲古典主義音樂(lè)作曲家。1760年，莫扎特開(kāi)始學(xué)習(xí)作曲。1763年至1773年，莫扎特隨父親列奧波爾得·莫扎特在歐洲各國(guó)進(jìn)行旅行演出。13PPT課件2.沃爾夫?qū)ぐ敹嘁了埂つ兀?756-1791）13P1781年，莫扎特到維也納開(kāi)始10年的創(chuàng)作生涯

，留下的重要作品總括當(dāng)時(shí)所有的音樂(lè)類型。他譜出的協(xié)奏曲、交響曲、奏鳴曲、小夜曲、嬉游曲后來(lái)成為古典音樂(lè)的主要形式。莫扎特的生命僅延續(xù)了35個(gè)春秋，但因?yàn)樗淖髌返钠帐纼r(jià)值、內(nèi)涵豐富、耐人尋味，所以傳奏至今。莫扎特用心靈、生命譜寫出的不朽樂(lè)章，為世界文化的發(fā)展作出了杰出貢獻(xiàn)。時(shí)光易逝，迄今與莫扎特的年代已有多年，但他留給世界的美妙音樂(lè)任然魅力無(wú)窮，滋潤(rùn)著世人的生活，扣動(dòng)、慰藉著世人的心靈，帶給世人難以言傳的歡樂(lè)和美的感受。14PPT課件1781年，莫扎特到維也納開(kāi)始10年的創(chuàng)作《土耳其進(jìn)行曲》為奧地利音樂(lè)家莫扎特的A大調(diào)第十一號(hào)鋼琴奏鳴曲的第三樂(lè)章，采用回旋曲式又稱為《土耳其風(fēng)回旋曲》。于1778年間在慕尼黑或維也納所作。但在一般的回旋曲里，主部主題在樂(lè)曲一開(kāi)始，或開(kāi)始不久就呈現(xiàn)出來(lái)，而在這樂(lè)曲里，主部出現(xiàn)在插部之后，而貫穿全曲的這個(gè)主題，模仿了土耳其軍樂(lè)明朗、雄壯的特點(diǎn)。他在大調(diào)上以進(jìn)行曲節(jié)奏三次出現(xiàn)，這就決定了樂(lè)曲進(jìn)行曲的性質(zhì)。15PPT課件《土耳其進(jìn)行曲》15PPT課件3.路德維?！し病へ惗喾遥?770-1827）1770年12月17日生于德國(guó)波恩，1827年3月26日逝世，享年57歲，德國(guó)杰出的音樂(lè)家，維也納古典樂(lè)派代表人物之一，世界音樂(lè)史上最偉大的作曲家之一。16PPT課件3.路德維?！し病へ惗喾遥?770-1827）16PPT課件

貝多芬賦予純器樂(lè)以最強(qiáng)烈的和最富有表現(xiàn)力的戲劇性的特點(diǎn)，這種表現(xiàn)特點(diǎn)又反過(guò)來(lái)影響到戲劇音樂(lè)身。這里完成了一個(gè)循環(huán)。作曲家瓦格納認(rèn)為貝多芬的最偉大的影響應(yīng)歸于他打破了器樂(lè)的界限，接受了聲樂(lè)與器樂(lè)統(tǒng)一的信仰，因?yàn)椴还茇惗喾业母鑴　顿M(fèi)德里奧》、《第九交響曲》、《莊嚴(yán)彌撒曲》是多么崇高的創(chuàng)作，但不是這些作品，而是交響性思維提供了新樂(lè)種的語(yǔ)言。17PPT課件貝多芬賦予純器樂(lè)以最強(qiáng)烈的和最富有表現(xiàn)力《致愛(ài)麗絲》原名《a小調(diào)巴加泰勒》，是貝多芬在1810年創(chuàng)作的一首獨(dú)立鋼琴小品，是貝多芬獻(xiàn)給“愛(ài)麗絲”作為紀(jì)念的作品。該作品在1867年被后人所發(fā)現(xiàn)，后收錄在《貝多芬作品全集》第25卷的補(bǔ)遺部分59號(hào)。該作品采用回旋曲式寫成，結(jié)構(gòu)是ABACA。其中A部為回旋曲的主部（疊部），共出現(xiàn)了3次；B部和C部為與A部起強(qiáng)烈對(duì)比的兩個(gè)插部。18PPT課件《致愛(ài)麗絲》18PPT課件三、浪漫樂(lè)派（1820-1900）

亦稱“浪漫樂(lè)派”或“浪漫派音樂(lè)”。一般指十八世紀(jì)末到十九世紀(jì)初發(fā)始于德奧，后又波及整個(gè)歐洲各國(guó)的這種新風(fēng)格同時(shí)在其他文藝領(lǐng)域也有所反映，其內(nèi)容大多表現(xiàn)了理想與現(xiàn)實(shí)之間的深刻矛盾。并通過(guò)生與死、孤獨(dú)與愛(ài)情、熱愛(ài)大自然等抒情題材，表達(dá)出知識(shí)分子階層對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不滿，對(duì)自由、幸福的向往和渴求。浪漫派的音樂(lè)家一般偏重于幻想的題材與著重抒發(fā)主觀的內(nèi)心感受，因而抒發(fā)古典樂(lè)派某些形式的限制，使音樂(lè)創(chuàng)作得到了新的進(jìn)展。一種音樂(lè)新風(fēng)格。19PPT課件三、浪漫樂(lè)派（1820-1900）19PPT課件1.弗朗茨·舒伯特（1797-1828）他是早期浪漫主義音樂(lè)的代表人物，也被認(rèn)為是古典主義音樂(lè)的最后一位巨匠。出生于維也納郊外的教師家庭。自幼隨父兄學(xué)習(xí)小提琴和鋼琴，少年時(shí)即顯示出他在音樂(lè)創(chuàng)作上的特殊才能。20PPT課件1.弗朗茨·舒伯特（1797-1828）20PPT課件在短短31年的生命中，創(chuàng)作了1000多件作品，其中有600多首歌曲，18部歌劇、歌唱?jiǎng)『团鋭∫魳?lè)，10部交響曲，19首弦樂(lè)四重奏，22首鋼琴奏鳴曲，4首小提琴奏鳴曲以及許多其它作品。他為不少詩(shī)人的作品寫了大量歌曲，如約翰·沃爾夫?qū)じ璧?、弗里德里?！は?、海因里?！ずＤ⑼柡漳贰つ吕盏?，把音?lè)與詩(shī)歌緊密結(jié)合在一起。舒伯特以抒情的旋律聞名，而且總是能夠自然流露、渾然天成。在音樂(lè)上有著執(zhí)著的追求，流傳下來(lái)的作品無(wú)不讓人沉醉其中，舒伯特的音樂(lè)才華是受舉世矚目的，許多作品也備受爭(zhēng)議。21PPT課件在短短31年的生命中，創(chuàng)作了1000多件《魔王》舒伯特根據(jù)歌德的同名詩(shī)所創(chuàng)作的敘事曲，通過(guò)不同的旋律音調(diào)，配上不同的唱腔，以及鋼琴模仿持續(xù)不斷的急馳馬蹄聲和呼嘯的風(fēng)聲的三連音，表現(xiàn)了敘事詩(shī)里兒子、父親、魔王以及敘事者四個(gè)性格各異的人物和特定的環(huán)境。奧地利作曲家舒伯特是著名的浪漫樂(lè)派作曲家，他一生創(chuàng)作了600多首歌曲，開(kāi)創(chuàng)了藝術(shù)歌曲發(fā)展的新紀(jì)元?！赌酢纷鳛樗匾拇碜髌?，有著較高的藝術(shù)價(jià)值。本文試從多個(gè)角度討論作品中各音樂(lè)要素的特點(diǎn)，淺析該作品創(chuàng)作的風(fēng)格特征。22PPT課件《魔王》22PPT課件2.卡爾·馬利亞·馮·韋伯（1786-1826）

德國(guó)作曲家。出生于一個(gè)戲劇之家，對(duì)德國(guó)民間音樂(lè)、風(fēng)俗也有很深的體驗(yàn)。這對(duì)他以后的音樂(lè)創(chuàng)作具有重要的意義。韋伯十歲學(xué)鋼琴，以后又學(xué)作曲，十二歲開(kāi)始寫作歌劇音樂(lè)。23PPT課件2.卡爾·馬利亞·馮·韋伯（1786-1826）23PPT課1813年以后，他先后任布拉格劇院和德累斯頓交響樂(lè)團(tuán)常任指揮，對(duì)這兩個(gè)演出團(tuán)的成名起了重要的作用。1820年以前還在歐洲各國(guó)旅行演奏和指揮。他有一雙大手，可以輕松地彈奏十度內(nèi)的四部和聲，演奏風(fēng)格親切而富于技巧。韋伯十分鐘愛(ài)鋼琴的音色，因此寫作了許多優(yōu)美的鋼琴曲，其中要數(shù)1819年獻(xiàn)給其妻子的鋼琴獨(dú)奏曲《邀舞》最為出色。24PPT課件1813年以后，他先后任布拉格劇院和德累斯《邀舞》原為鋼琴曲，作于1819年，由卡爾·瑪里亞·恩斯特·馮·韋伯（德國(guó)人，德國(guó)民族音樂(lè)先驅(qū)，代表作《魔彈射手》）所作。后來(lái)由柏遼茲編配成管弦樂(lè)曲，使之名聲大作。這部作品是在正式音樂(lè)作品中采用圓舞曲的最早的一例，并以技巧華麗而著稱，旋律語(yǔ)言近似當(dāng)時(shí)奧地利和德國(guó)流行的圓舞曲的音調(diào)，和聲質(zhì)樸、清新而富于表現(xiàn)力。整個(gè)樂(lè)曲的音樂(lè)形象具體生動(dòng)，饒有風(fēng)趣。25PPT課件《邀舞》25PPT課件3.弗里德里克·弗朗索瓦·肖邦(1810-1849)

肖邦出生于波蘭；1817年開(kāi)始創(chuàng)作；1818年登臺(tái)演出；1822年至1829年在華沙國(guó)家音樂(lè)高等學(xué)校學(xué)習(xí)作曲和音樂(lè)理論。1829年起以作曲家和鋼琴家的身份在歐洲巡演。后因華沙起義失敗而定居巴黎，從事教學(xué)和創(chuàng)作。26PPT課件3.弗里德里克·弗朗索瓦·肖邦(1810-1849)26PP作為著名的浪漫主義“鋼琴詩(shī)人”，肖邦的音樂(lè)被稱為“花叢中的大炮”，為同時(shí)代的音樂(lè)大家李斯特、舒曼等激賞；因?yàn)椴辉府?dāng)亡國(guó)奴，他后半生再也沒(méi)能踏上故土；客死他鄉(xiāng)時(shí)，年僅39歲。肖邦是歷史上最具影響力和最受歡迎的鋼琴作曲家之一，是波蘭音樂(lè)史上最重要的人物之一，歐洲19世紀(jì)浪漫主義音樂(lè)的代表人物。他的作品以波蘭民間歌舞為基礎(chǔ)，同時(shí)又深受巴赫影響，多以鋼琴曲為主，被譽(yù)為“浪漫主義鋼琴詩(shī)人”。27PPT課件作為著名的浪漫主義“鋼琴詩(shī)人”，肖邦的音《軍隊(duì)波蘭舞曲》

又名《軍隊(duì)波洛涅茲》、《第三波蘭舞曲》。鋼琴曲。肖邦作于1838年10月。他創(chuàng)作的波蘭舞曲的音樂(lè)內(nèi)容已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出舞曲體裁所包括的范圍。他的波蘭舞曲大致可分為兩類。一類情緒昂揚(yáng)、氣魄宏大，富于戲劇性；另一類情緒悲壯、細(xì)膩優(yōu)美，富于詩(shī)意。本曲與肖邦的另一首《英雄波蘭舞曲》均屬于第一類。李斯特最贊賞這兩首樂(lè)曲，幾乎在他的每次鋼琴演奏會(huì)上都要演奏這兩首樂(lè)曲。28PPT課件《軍隊(duì)波蘭舞曲》28PPT課件4.弗朗茨·李斯特（1811-1886）生于匈牙利雷汀，六歲起學(xué)鋼琴，先后是多位鋼琴名家的弟子。十六歲定居巴黎。李斯特將鋼琴的技巧發(fā)展到了無(wú)與倫比的程度，極大地豐富了鋼琴的表現(xiàn)力，在鋼琴上創(chuàng)造了管弦樂(lè)的效果。29PPT課件4.弗朗茨·李斯特（1811-1886）29PPT課件他還首創(chuàng)了背譜演奏法，他也因在鋼琴及以上的巨大貢獻(xiàn)而獲得了“鋼琴之王”的美稱。是匈牙利著名作曲家、鋼琴家、指揮家，偉大的浪漫主義大師，是浪漫主義前期最杰出的代表人物之一。他首創(chuàng)了交響詩(shī)，將詩(shī)歌的內(nèi)容和情感表現(xiàn)融化在交響音樂(lè)之中，進(jìn)一步拓展和深化了標(biāo)題交響音樂(lè)的內(nèi)涵，為管弦樂(lè)創(chuàng)立了新的藝術(shù)形式，采用單樂(lè)章結(jié)構(gòu)和主題變形手法，對(duì)后世的音樂(lè)創(chuàng)作有極其重要的影響；他強(qiáng)調(diào)鋼琴的音樂(lè)效果，突破了前人的模式，使鋼琴音樂(lè)具有交響性的管弦樂(lè)隊(duì)的效果和史詩(shī)般的宏偉氣勢(shì)。30PPT課件他還首創(chuàng)了背譜演奏法，他也因在鋼琴及以上《匈牙利狂想曲》是一組由弗蘭茲·李斯特所寫的鋼琴曲目。全組19首曲目都是以當(dāng)時(shí)匈牙利民歌音調(diào)為主題，并于1846-1853年、1882年以及1885年期間所編寫。其中第2、5、6、9、12及14首其后由奧地利音樂(lè)家法蘭茲·達(dá)普勒改編以交響樂(lè)方式來(lái)演奏?！缎傺览裣肭返诙鬃顬橹?，它的旋律要么緩慢莊嚴(yán)，表現(xiàn)了匈牙利人民對(duì)民族不幸的哀痛和控訴，要么富有速度感，展現(xiàn)出匈牙利人豪放、樂(lè)觀、熱情的民族性格。31PPT課件《匈牙利狂想曲》31PPT課件5.威廉·理查德·瓦格納（1813-1883）德國(guó)作曲家、劇作家、指揮家、哲學(xué)家。在德國(guó)音樂(lè)界，自貝多芬后，沒(méi)有一個(gè)作曲家像瓦格納那樣具有宏偉的氣魄和巨大的改革精神。32PPT課件5.威廉·理查德·瓦格納（1813-1883）32PPT課件他頑強(qiáng)地制定并實(shí)施自己的目標(biāo)與計(jì)劃，改革歌劇、倡導(dǎo)樂(lè)劇，從而奠定了在音樂(lè)史上的地位。開(kāi)啟了后浪漫主義歌劇作曲潮流。同時(shí)，在世界音樂(lè)史上也幾乎找不到像瓦格納那樣，在世界觀、創(chuàng)作之間存在明顯矛盾的音樂(lè)家。瓦格納一直認(rèn)為女性身上有救贖和毀滅兩種特性，這種矛盾性使他創(chuàng)造的女性形象通常都是復(fù)雜的、懷著巨大痛苦的英雄女高音。表現(xiàn)在他的樂(lè)劇中，如《湯豪舍》中的伊麗莎白，《特里斯坦與伊索爾德》中的伊索爾德，《指環(huán)》中通過(guò)對(duì)愛(ài)情獻(xiàn)身來(lái)征求人類的布侖希爾德和《帕西法爾》中寓言式的女性孔德里。33PPT課件他頑強(qiáng)地制定并實(shí)施自己的目標(biāo)與計(jì)劃，改革《婚禮進(jìn)行曲》瓦格納的《婚禮進(jìn)行曲》原是三幕傳奇歌劇《羅恩格林》里的一首混聲四部合唱，因常用作婚禮音樂(lè)而得名《婚禮進(jìn)行曲》，后被改編成管弦樂(lè)曲。這首樂(lè)曲曲調(diào)優(yōu)美，速度徐緩，莊重中不失抒情，是新人入場(chǎng)的絕配。34PPT課件《婚禮進(jìn)行曲》34PPT課件6.約翰內(nèi)斯·勃拉姆斯（1833-1897）勃拉姆斯出身于音樂(lè)家庭，又譯白藍(lán)士、柏納謨斯。他的大部分創(chuàng)作時(shí)期是在維也納度過(guò)的，是維也納的音樂(lè)領(lǐng)袖人物。一些評(píng)論家將他與巴赫、貝多芬排列在一起稱為三B。35PPT課件6.約翰內(nèi)斯·勃拉姆斯（1833-1897）35PPT課件勃拉姆斯的鋼琴作品從早期沿古典奏鳴曲、變奏曲原則到更多地寫作特性鋼琴小品如隨想曲、間奏曲、狂想曲以及民間歌曲、舞曲等，可以看出浪漫主義思潮對(duì)勃拉姆斯的影響。在勃拉姆斯的創(chuàng)作中，交響音樂(lè)占有重要地位，在這類作品中，結(jié)構(gòu)的原則、調(diào)性的布局、主題發(fā)展的邏輯性、復(fù)調(diào)思維的深刻性以及宏偉的氣勢(shì)等，都明顯地看到巴赫、貝多芬對(duì)他的影響。勃拉姆斯一生雖然只寫了四首交響曲，但仍被稱為是貝多芬以后最偉大的交響曲作曲家之一。36PPT課件勃拉姆斯的鋼琴作品從早期沿古典奏鳴曲、變《匈牙利舞曲》勃拉姆斯的匈牙利舞曲最初是由21首鋼琴四手聯(lián)彈的小曲所組成的曲集，雖然每一首樂(lè)曲的旋律和風(fēng)格不盡相同，卻都混合著匈牙利民族音樂(lè)和吉卜賽民族音樂(lè)的特色：節(jié)奏自由，旋律有各種各樣的裝飾，速度變化激烈，帶有一定的即興性；形式雖然沒(méi)有統(tǒng)一的規(guī)定，但以三段體為最多。后被改編為管弦樂(lè)曲。又曾被改編為鋼琴、小提琴等樂(lè)器的獨(dú)奏曲。勃拉姆斯的全部匈牙利舞曲都可歸為世界名曲，尤以前十首最受世人的青睞。37PPT課件《匈牙利舞曲》37PPT課件7.彼得·伊里奇·柴可夫斯基（1840-1893）

十九世紀(jì)偉大的俄羅斯作曲家、音樂(lè)教育家，被譽(yù)為偉大的“俄羅斯音樂(lè)大師”和“旋律大師”。柴可夫斯基的作品反映了沙皇專制統(tǒng)治下的俄國(guó)廣大知識(shí)階層的苦悶心理和對(duì)幸福美滿生活的深切渴望；著力揭示人們的內(nèi)心矛盾，充滿強(qiáng)烈的戲劇沖突和熾熱的感情色彩。38PPT課件7.彼得·伊里奇·柴可夫斯基（1840-1893）38PPT代表作品有：第四、第五、第六（悲愴）交響曲，歌劇《葉甫根尼·奧涅金》、《黑桃皇后》，舞劇《天鵝湖》、《睡美人》、《胡桃?jiàn)A子》，第一鋼琴協(xié)奏曲、小提琴協(xié)奏曲、《羅科主題變奏曲》、第一弦樂(lè)四重奏、鋼琴三重奏《紀(jì)念偉大的藝術(shù)家》、交響序曲《1812年》、幻想序曲《羅密歐與朱麗葉》、交響幻想曲《里米尼的弗蘭切斯卡》、意大利隨想曲、弦樂(lè)小夜曲以及大量聲樂(lè)浪漫曲。39PPT課件代表作品有：第四、第五、第六（悲愴）交響曲《1812序曲》

柴科夫斯基于1880年創(chuàng)作的一部管弦樂(lè)作品。為了紀(jì)念1812年庫(kù)圖佐夫帶領(lǐng)俄國(guó)人民擊退拿破侖大軍的入侵，贏得俄法戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。該作品以曲中的炮火聲聞名，在一些演出中，尤其是戶外演出，曾啟用真的大炮。該序曲于1882年8月20日在莫斯科救世主大教堂首演。曲目開(kāi)始時(shí)出現(xiàn)一個(gè)深廣的主題，代表著俄羅斯廣袤的領(lǐng)土和無(wú)限風(fēng)光。后來(lái)樂(lè)曲進(jìn)入發(fā)展部，一個(gè)侵略性的主題代表著法軍的入侵。再次轉(zhuǎn)到一個(gè)進(jìn)行曲，表達(dá)的是俄羅斯人武裝上前線，準(zhǔn)備抵抗侵略者。后來(lái)激烈的主體沖突描繪了殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。里面被扭曲的馬賽曲代表著法軍。后來(lái)，俄國(guó)人贏得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，俄國(guó)國(guó)歌在炮聲鐘聲中把樂(lè)曲推至最高潮。40PPT課件《1812序曲》40PPT課件柴科夫斯基在完成《1812序曲》之后，自己并不覺(jué)得滿意，在他給他的資助人和朋友梅克夫人的信中說(shuō)：“這首曲子將會(huì)非常嘈雜而且喧嘩，我創(chuàng)作它時(shí)并無(wú)大熱情，因此，此曲可能沒(méi)有任何藝術(shù)價(jià)值?！彼麤](méi)有想到這首樂(lè)曲后來(lái)卻成為他最受大眾歡迎的作品。但蘇聯(lián)作家馬克西姆·高爾基稱贊《1812序曲》“這首序曲的深具人民性的音樂(lè)，像平穩(wěn)的波濤那樣莊嚴(yán)有力地在大廳回蕩，它以一種新的東西攫住你，把你高舉于時(shí)代之上，它的聲音表達(dá)出這一莊嚴(yán)的歷史時(shí)刻，極其成功地描繪了人民奮起保衛(wèi)祖國(guó)的威力及其雄偉氣魄?！?1PPT課件柴科夫斯基在完成《1812序曲》之后，自8.古斯塔夫·馬勒（1860-1911）出生于波希米亞的卡里什特，畢業(yè)于維也納音樂(lè)學(xué)院，杰出的奧地利作曲家及指揮家。1885在萊比錫指揮門德?tīng)査傻那宄獎(jiǎng)　妒ァけＡ_》獲得巨大的成功，后被聘為布拉格歌劇院指揮。42PPT課件8.古斯塔夫·馬勒（1860-1911）42PPT課件還曾在萊比錫、布達(dá)佩斯、維也納等地歌劇院任指揮，遂成為當(dāng)代最偉大的指揮之一，是現(xiàn)代音樂(lè)會(huì)演出模式的締造者。馬勒的交響曲在形式上具有構(gòu)思宏偉，規(guī)模龐大的特點(diǎn)，只有巨型的交響樂(lè)隊(duì)才能演奏；在風(fēng)格上，他力求發(fā)展維也納古典交響樂(lè)的傳統(tǒng)，作品現(xiàn)象鮮明，題材淵源于維也納民間風(fēng)格性音樂(lè)，而且，他的第二、第三、第四及第八交響曲都加入了人聲，大大豐富了交響曲的表現(xiàn)力，對(duì)二十世紀(jì)音樂(lè)的發(fā)展起到了重要的作用。他的許多作品體現(xiàn)了他對(duì)弗洛伊德精神分析學(xué)的理解。代表作有交響曲《巨人》、《復(fù)活》和《大地之歌》等等。43PPT課件還曾在萊比錫、布達(dá)佩斯、維也納等地歌劇《大地之歌》是交響性套曲，由馬勒創(chuàng)作于1908年，1911年由弟子布魯諾·瓦爾特初演于慕尼黑。作品雖是交響曲，卻未排入其交響曲的編號(hào)，按照馬勒作品的順序，這部作品應(yīng)排為“第九交響曲”，而這被馬勒認(rèn)為不吉祥，因?yàn)樨惗喾?、舒伯特、德沃夏克都是在寫完自己的第九交響曲后去世的，所以最后定名“大地之歌”。作品采用了七首中?guó)唐詩(shī)的德文版為歌詞，在西洋音樂(lè)史上是絕無(wú)僅有的。44PPT課件《大地之歌》44PPT課件9.理查德·施特勞斯(1864-1949)

德國(guó)浪漫派晚期最后的一位偉大的作曲家，同時(shí)又是交響詩(shī)及標(biāo)題音樂(lè)領(lǐng)域中最大的作曲家。在作為作曲家名垂青史的同時(shí)，理查德·施特勞斯也享有指揮家的巨大聲譽(yù)，他擔(dān)任過(guò)柏林皇家歌劇院和維也納歌劇院的指揮和音樂(lè)指導(dǎo)。1920年與馬克斯·賴因哈特、霍夫曼斯塔爾等人一同創(chuàng)辦薩爾茨堡音樂(lè)節(jié)。45PPT課件9.理查德·施特勞斯(1864-1949)45PPT課件《梯爾·沃倫斯皮蓋爾的惡作劇》

一八九五年，理查·斯特勞斯以德國(guó)十六世紀(jì)民間故事《梯爾·沃倫斯皮蓋爾的愉快的惡作劇》為題材，寫作了一部標(biāo)題交響詩(shī)。這個(gè)故事的主人公是個(gè)外表粗魯，但機(jī)靈、調(diào)皮、四處尋開(kāi)心的“無(wú)賴”，從諸侯、教士、騎士，到醫(yī)生、裁縫、鐵匠、屠夫等，各個(gè)階層、各種行業(yè)的人，都遭受過(guò)梯爾的戲弄和欺騙，無(wú)論是道貌岸然的貴族，還是自以為是的小市民、暴發(fā)戶，都不是梯爾這淘氣家伙的對(duì)手。這本故事書，被翻譯成歐洲多國(guó)的文字，而梯爾則成了歐洲各國(guó)婦孺皆知的人物。理查·斯特勞斯以這種喜劇性的題材作為交響詩(shī)的內(nèi)容，可以說(shuō)在交響詩(shī)的領(lǐng)域里，尚數(shù)首次。46PPT課件《梯爾·沃倫斯皮蓋爾的惡作劇》46PPT課件西方音樂(lè)家及作品

（二）47PPT課件西方音樂(lè)家及作品

（二）47PPT課件一、俄羅斯民族樂(lè)派

俄羅斯民族樂(lè)派是指19世紀(jì)在俄羅斯興起的，作曲家從自己本土的文化中汲取素材，創(chuàng)作出異彩紛呈的音樂(lè)作品的學(xué)派。48PPT課件一、俄羅斯民族樂(lè)派48PPT課件1.米哈伊爾·伊萬(wàn)諾維奇·格林卡（1804-1857）俄羅斯作曲家，民族樂(lè)派。1804年生于斯摩棱斯克之諾沃巴斯科伊，出身于富裕地主家庭。在圣彼得堡受普通教育期間，于1817年師從約翰·菲爾德學(xué)鋼琴，同時(shí)還學(xué)小提琴與和聲。49PPT課件1.米哈伊爾·伊萬(wàn)諾維奇·格林卡（1804-1857）49P格林卡是第一個(gè)將俄羅斯民族音樂(lè)文化與西方音樂(lè)文化交融而使之達(dá)到先進(jìn)水平的作曲家，被視為“俄羅斯古典音樂(lè)之父”。他的音樂(lè)以愛(ài)國(guó)主義的內(nèi)容和質(zhì)樸的民族形式相結(jié)合而著稱，在歌劇、管弦樂(lè)、歌曲等重要領(lǐng)域?yàn)槎砹_斯的音樂(lè)創(chuàng)作開(kāi)辟了新路。他的歌劇，為俄羅斯的歌劇發(fā)展鋪設(shè)了兩條路線：一條是愛(ài)國(guó)主義、英雄主義的歷史性題材。格林卡是俄羅斯民族音樂(lè)真正的奠基人，被尊稱為“俄羅斯音樂(lè)之父”，他為俄羅斯民族音樂(lè)的發(fā)展開(kāi)創(chuàng)了廣闊的前景，對(duì)俄羅斯民族音樂(lè)的發(fā)展起到了舉足輕重的作用。他之后，俄羅斯相繼出現(xiàn)了一大批思想成熟，技法高超的民族音樂(lè)大師。50PPT課件格林卡是第一個(gè)將俄羅斯民族音樂(lè)文化與西方《魯斯蘭與柳德米拉》俄國(guó)格林卡創(chuàng)作的5幕歌劇。作于1842年，同年在圣彼得堡首演。劇本是由作曲家等7人根據(jù)詩(shī)人普希金的同名長(zhǎng)詩(shī)的梗概集湊而成。歌劇描寫武士魯斯蘭為解救身陷魔窟的未婚妻柳德米拉公主，在巫士的幫助下，歷盡艱險(xiǎn)，最后救出公主。該劇充滿離奇的幻想和神秘的歷險(xiǎn)，在運(yùn)用民間創(chuàng)作原則、掌握奏鳴曲式及其主題發(fā)展規(guī)律，寫出具有俄羅斯風(fēng)格的合唱、獨(dú)唱和詠嘆調(diào)等方面作出了卓越貢獻(xiàn)。51PPT課件《魯斯蘭與柳德米拉》51PPT課件2.巴拉基列夫（1837-1910）俄國(guó)作曲家與愛(ài)國(guó)主義作曲家格林卡相遇并深受其影響。他的作品包括兩部交響曲、鋼琴幻想曲《伊思拉美》(1869)、歌劇《李爾王》的配樂(lè)音樂(lè)(1858～1861)以及一首鋼琴協(xié)奏曲。他的音樂(lè)絢麗多彩且富想像力，采用了很多民間音樂(lè)的主題，或許可稱之為最具影響力的俄國(guó)民族主義的推崇者。52PPT課件2.巴拉基列夫52PPT課件《塔瑪拉》

巴拉基列夫作于1882年，題獻(xiàn)給匈牙利著名音樂(lè)家李斯特。翌年在彼得保義務(wù)音樂(lè)學(xué)校演奏會(huì)上首次演出，作者本人指揮。后曾被改編為同名舞劇配樂(lè)，樂(lè)曲題材源自俄國(guó)詩(shī)人萊蒙托夫的同名詩(shī)歌。53PPT課件《塔瑪拉》53PPT課件3.凱撒·安東諾維奇·居伊

（1835-1918）俄羅斯作曲家，生于立陶宛。1857年畢業(yè)于軍事技術(shù)大學(xué)。后主要從事軍事工程教學(xué)。1904年軍銜升為陸軍大將。業(yè)余為浪漫主義作曲家，俄羅斯“強(qiáng)力五人集團(tuán)”成員之一。寫出了大量以聲樂(lè)作品為主的樂(lè)曲，曾根據(jù)海涅、雨果等著名詩(shī)人的文學(xué)作品創(chuàng)作歌劇。代表作品為器樂(lè)小品《東方曲》。54PPT課件3.凱撒·安東諾維奇·居伊

（1835-1918）54PPT4.亞歷山大·鮑羅丁（1833-1887）

俄國(guó)作曲家，化學(xué)家。1833年11月12日生于圣彼得堡，1887年2月27日卒于同地。少時(shí)受良好教育，精通數(shù)國(guó)語(yǔ)言，擅長(zhǎng)鋼琴與長(zhǎng)笛，14歲開(kāi)始作曲。1850年入圣彼得堡醫(yī)學(xué)院，畢業(yè)后留校任教，1858年獲醫(yī)學(xué)博士學(xué)位。1872～1887年創(chuàng)辦女子醫(yī)科大學(xué)并任教。55PPT課件4.亞歷山大·鮑羅?。?833-1887）55PPT課件《在中亞西亞草原上》作者為俄羅斯著名音樂(lè)家鮑羅?。贿@部音樂(lè)作品實(shí)則是描繪俄羅斯軍隊(duì)保護(hù)阿拉伯商隊(duì)穿越中亞西亞草原的場(chǎng)景，整個(gè)曲子，畫面感極其強(qiáng)烈，在音響效果上特別出眾；鮑羅丁用音樂(lè)把自己“和平”、“友愛(ài)”的思想和對(duì)民間生活的熱愛(ài)都體現(xiàn)其中，使之成為一部著名的具有“愛(ài)國(guó)主義”內(nèi)容的標(biāo)題交響音畫作品。56PPT課件《在中亞西亞草原上》56PPT課件5.穆捷斯特·彼得洛維奇·穆索爾斯基（1839-1881）

俄國(guó)作曲家，1839年3月21日生于托羅別茨縣卡列沃村。他主張音樂(lè)必須反映現(xiàn)實(shí)，表現(xiàn)人民的精神面貌。其作品具有民族性和獨(dú)創(chuàng)性。57PPT課件5.穆捷斯特·彼得洛維奇·穆索爾斯基（1839-1881）5穆索爾斯基是俄國(guó)近代音樂(lè)現(xiàn)實(shí)主義的奠基人，是“強(qiáng)力集團(tuán)”中最主要的作曲家。他的創(chuàng)作具有揭露社會(huì)黑暗，反映人民疾苦的批判現(xiàn)實(shí)主義的傾向，在藝術(shù)風(fēng)格上具有濃郁的俄羅斯民族特點(diǎn)和獨(dú)特個(gè)性，在音樂(lè)語(yǔ)言和藝術(shù)形式上有大膽的創(chuàng)新。他在藝術(shù)上的探索，自19世紀(jì)末至20世紀(jì)初以來(lái)，越來(lái)越獲得了廣泛的承認(rèn)。不少著名的作曲家，如德彪西、拉威爾、雅那切克、普羅科菲耶夫、肖斯塔科維奇、斯維里多夫等人的創(chuàng)作，都不同程度地受到穆索爾斯基的影響。58PPT課件穆索爾斯基是俄國(guó)近代音樂(lè)現(xiàn)實(shí)主義的奠基人《荒山之夜》

是俄國(guó)作曲家穆索爾斯基的代表作之一。其構(gòu)思出自俄國(guó)作家果戈理的小說(shuō)《圣約翰之夜》中對(duì)巫婆安息日的描寫。這是在19世紀(jì)歐洲民族樂(lè)派興起后，俄國(guó)民族樂(lè)派利用本民族民間音樂(lè)、傳說(shuō)等素材勾勒出的一部杰出的交響音畫。是交響音畫作品中非常具有代表性的作品，各種樂(lè)器色彩鮮明，在作品中我們可以明顯感受到配器所帶來(lái)的不同音色對(duì)比，是一部長(zhǎng)演不衰的經(jīng)典之作。59PPT課件《荒山之夜》59PPT課件6.里姆斯基-柯薩科夫（1839-1881）俄國(guó)作曲家，音樂(lè)教育家，俄國(guó)國(guó)民樂(lè)派的創(chuàng)始人之一。雖然他出身于貴族的家庭，但血緣中卻含有強(qiáng)烈的農(nóng)人成份。60PPT課件6.里姆斯基-柯薩科夫（1839-1881）60PPT課件里姆斯基-柯薩科夫?yàn)榘l(fā)展俄羅斯音樂(lè)文化而進(jìn)行的多方面的活動(dòng)，都有其豐碩的成果：他在音樂(lè)學(xué)院三十七年的教學(xué)工作，培養(yǎng)出眾多的人才，其中包括里亞多夫、伊波里托夫-伊凡諾夫、格拉祖諾夫和米亞斯科夫斯基等著名作曲家；他發(fā)揚(yáng)了自我犧牲的偉大精神，進(jìn)行了大量精細(xì)的修訂、續(xù)寫和配器工作，使一些與他同時(shí)代的俄羅斯作曲家的未完成作品，例如穆索爾斯基的歌劇《鮑里斯·戈都諾夫》和《霍凡興那》、鮑羅丁的歌劇《伊戈?duì)柟簟泛瓦_(dá)爾戈梅斯基的歌劇《石客》等得以最后完成；他參加貝萊耶夫的新的音樂(lè)家小組的活動(dòng)，并成為這個(gè)小組的一些創(chuàng)舉的“顧問(wèn)”——這個(gè)小組組織的“俄羅斯交響樂(lè)演奏會(huì)”和樂(lè)譜出版社，對(duì)俄羅斯音樂(lè)作品的推廣、宣傳和發(fā)展起了很大的作用。61PPT課件里姆斯基-柯薩科夫?yàn)榘l(fā)展俄羅斯音樂(lè)文化《舍赫拉查德》俄羅斯作曲家里姆斯基-柯薩科夫的代表作品之一，取材于阿拉伯民間故事集《天方夜譚》，同年在圣彼得堡首演；《一千零一夜》這部偉大的民間故事集內(nèi)容包羅萬(wàn)象，有格言、諺語(yǔ)、寓言、童話、戀愛(ài)故事、冒險(xiǎn)故事、歷史故事和名人軼事等，寫情寫景深刻生動(dòng)，真實(shí)地反映出中世紀(jì)阿拉伯地區(qū)的社會(huì)制度、生活方式、宗教信仰和風(fēng)土人情；這部作品便是根據(jù)《一千零一夜》中的畫面和場(chǎng)景，以音樂(lè)的形式描畫出來(lái)的偉大作品。62PPT課件《舍赫拉查德》62PPT課件二、捷克民族樂(lè)派捷克處于中歐和東歐交界處，境內(nèi)山川縱橫，景色秀美，其民族舞蹈兼有中歐和東歐的特色。斯美塔那和德沃夏克是捷克的兩位音樂(lè)大師，他們的作品深受本民族舞蹈音樂(lè)的影響，用濃厚的色彩、深情的筆觸描繪了祖國(guó)的山川大地等自然景色，從中可以真切感受到他們對(duì)于祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)和眷戀之情。63PPT課件二、捷克民族樂(lè)派63PPT課件1.貝德里赫·斯美塔那（1824-1884）捷克作曲家，鋼琴家和指揮家，捷克古典音樂(lè)的奠基人。捷克民族歌劇的開(kāi)路先鋒，捷克民族樂(lè)派的創(chuàng)始人。64PPT課件1.貝德里赫·斯美塔那（1824-1884）64PPT課件斯美塔那的音樂(lè)創(chuàng)作，以反映捷克民族的光榮歷史和斗爭(zhēng)事跡，頌贊捷克大好河山，描繪捷克的風(fēng)土人情，表現(xiàn)捷克人民的喜好性格、倫理觀念、生活理想為特征，以此而成為捷克民族音樂(lè)的奠基人。其創(chuàng)作以歌劇和交響樂(lè)為主。他的歌劇《被出賣的新嫁娘》，帶有濃厚的捷克農(nóng)村氣息和豐富清新的民族色彩而享譽(yù)世界，被認(rèn)為是捷克民族歌劇無(wú)可比擬的杰作。其他幾部歌劇在他去世許多年后，仍受到后人的好評(píng)。他的交響組曲《我的祖國(guó)》影響更大，尤其是第二首《伏爾塔瓦河》，令人難以忘懷。斯美塔那的音樂(lè)有著勃勃的生機(jī)和力量，這保證了他音樂(lè)的普及性和大眾性。65PPT課件斯美塔那的音樂(lè)創(chuàng)作，以反映捷克民族的光榮《沃爾塔瓦河》交響詩(shī)《沃爾塔瓦河》是整部交響詩(shī)套曲中最著名的一首，尤其是沃爾塔瓦河主題深刻地融入了捷克民族的情感和意志，成為捷克民族的象征。這首交響詩(shī)所體現(xiàn)出的交響音樂(lè)寫作技法、民族藝術(shù)色彩與個(gè)人風(fēng)格特征，連同整部套曲一起為捷克音樂(lè)樹立了一座里程碑，成為交響音樂(lè)中的典范之作。66PPT課件《沃爾塔瓦河》66PPT課件2.安東·利奧波德·德沃夏克（1841-1904）十九世紀(jì)世界重要的作曲家之一、捷克民族樂(lè)派的主要代表人物。德沃夏克出生于布拉格（時(shí)屬奧匈帝國(guó)，現(xiàn)屬捷克）內(nèi)拉霍奇夫斯鎮(zhèn)，早年入布拉格音樂(lè)學(xué)校，畢業(yè)后進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作，1890年受聘布拉格音樂(lè)學(xué)院教授；在此期間他受到祖國(guó)民族復(fù)興、發(fā)展民族文化的思潮的影響，接觸了西歐古典樂(lè)派、浪漫樂(lè)派的作品。67PPT課件2.安東·利奧波德·德沃夏克（1841-1904）67PPT《

e小調(diào)第九交響曲》德沃夏克e小調(diào)第九“自新世界”交響曲是捷克作曲家德沃夏克所留下的九部交響曲的第九首。這是德沃夏克一生中最重要的作品，也是十九世紀(jì)民族樂(lè)派交響曲的代表作，在整個(gè)音樂(lè)史上也是不容忽視的杰作。68PPT課件《e小調(diào)第九交響曲》68PPT課件三、北歐民族樂(lè)派北歐民族樂(lè)派也稱“斯堪第納維亞民族樂(lè)派”，其代表人物為格里格和西貝柳斯。挪威的格里格深受浪漫主義音樂(lè)的影響，結(jié)合本民族音樂(lè)的精華，形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格。他的作品以描寫自然為主，雖然充滿民族音樂(lè)特色，但卻從不照搬任何一首民歌的旋律，而是把激情融于創(chuàng)作，在真實(shí)的創(chuàng)作中把民族性格體現(xiàn)得淋漓盡致。69PPT課件三、北歐民族樂(lè)派69PPT課件1.挪威民族樂(lè)派愛(ài)德華·格里格（1843-1907）挪威最杰出的作曲家，生于卑爾根，19世紀(jì)下半葉挪威民族樂(lè)派代表人物。70PPT課件1.挪威民族樂(lè)派70PPT課件15歲時(shí)去德國(guó)萊比錫音樂(lè)學(xué)院學(xué)習(xí)。后去哥本哈根從加德為師。1864年結(jié)識(shí)了作曲家里夏德·諾德拉克后，共同從事研究挪威民間音樂(lè)的工作。1867年創(chuàng)辦了挪威音樂(lè)學(xué)校，根據(jù)挪威詩(shī)詞創(chuàng)作了具有獨(dú)特風(fēng)格的抒情歌曲，整理改編民間歌曲。其妻歌唱家尼娜是他作品最好的解釋者。他能巧妙地將主題用古典結(jié)構(gòu)形式和現(xiàn)實(shí)的傳統(tǒng)音調(diào)緊密地結(jié)合在一起，從而使它與真正的民間音樂(lè)難以分辨。71PPT課件15歲時(shí)去德國(guó)萊比錫音樂(lè)學(xué)院學(xué)習(xí)。后去哥《培爾·金特》第一組曲

《培爾·金特》第一組曲原是格里格為挪威的著名劇作家易卜生所寫的詩(shī)劇《培爾·金特》的配樂(lè)。詩(shī)劇取材于挪威的民間故事：培爾·金特在農(nóng)村的一次婚禮上誘拐了朋友的新娘，為了免受報(bào)復(fù)，不得不逃跑，可是落到了山林怪物——山神——的王國(guó)，后來(lái)偷偷地回到家鄉(xiāng)去，給他的母親送終。培爾·金特的全部財(cái)產(chǎn)由于沒(méi)交稅而被充公，因此只能又離開(kāi)家鄉(xiāng)，飄洋過(guò)海，開(kāi)始了他的冒險(xiǎn)生涯。暮年回到故鄉(xiāng)，已是一個(gè)誰(shuí)也不知道和誰(shuí)也不需要的人了。幸而他的忠實(shí)的未婚妻蘇爾維格的愛(ài)情救了他。培爾·金特的冒險(xiǎn)故事，乃是一連串五光十色的帶有諷刺寓意性質(zhì)的插話，易卜生借培爾·金特這個(gè)典型的市儈形象，揭露了慣于適應(yīng)生活的資產(chǎn)階級(jí)利己主義者的口是心非，怯懦而又殘忍的面貌。在詩(shī)劇多次演出后，作曲家從中選出了八段改編成兩套管弦樂(lè)組曲（《培爾·金特》第一組曲和第二組曲），它通俗易懂，成為許多樂(lè)團(tuán)的演奏曲目。第一組曲由四個(gè)樂(lè)章組成，每一樂(lè)章都由一個(gè)主題發(fā)展而成，音樂(lè)形象統(tǒng)一。72PPT課件《培爾·金特》第一組曲72PPT課件2.芬蘭民族樂(lè)派讓·西貝柳斯（1865-1957）

又譯西貝流士，芬蘭著名音樂(lè)家，民族主義音樂(lè)和浪漫主義音樂(lè)晚期重要代表；早年初學(xué)小提琴和音樂(lè)理論，畢業(yè)于赫爾辛基音樂(lè)學(xué)院，后赴柏林、維也納進(jìn)修。73PPT課件2.芬蘭民族樂(lè)派73PPT課件其音樂(lè)作品凝聚著熾熱的愛(ài)國(guó)主義感情和濃厚的民族特色，主要作品有交響詩(shī)《芬蘭頌》、七部交響曲、交響傳奇曲四首（《圖內(nèi)拉的天鵝》）、小提琴協(xié)奏曲、交響詩(shī)《薩加》（即《冰洲古史》）、《憂郁圓舞曲》（戲劇配樂(lè)）、弦樂(lè)四重奏及為莎士比亞戲劇《暴風(fēng)雨》的配樂(lè)；此外還作有大量的歌曲、鋼琴曲等等。74PPT課件其音樂(lè)作品凝聚著熾熱的愛(ài)國(guó)主義感情和濃厚《芬蘭頌》19世紀(jì)后半期，處于沙皇俄國(guó)壓迫下的芬蘭，民族意識(shí)正在覺(jué)醒，爭(zhēng)取獨(dú)立、解放的潮流日漸強(qiáng)大。作為一個(gè)音樂(lè)家，西貝柳斯以音樂(lè)為武器，積極投身爭(zhēng)取民族獨(dú)立的斗爭(zhēng)中，寫下了大量的富于芬蘭民族特色的優(yōu)秀作品，并以此奠定了作曲家本人以及芬蘭音樂(lè)在世界音樂(lè)史中的地位。75PPT課件《芬蘭頌》75PPT課件四、東歐民族樂(lè)派1.羅馬尼亞民族樂(lè)派喬治·艾涅斯庫(kù)（1881-1955）出生于摩爾多瓦北部的利汶尼村，1955年5月4日辭世于巴黎，是羅馬尼亞作曲家、音樂(lè)表演藝術(shù)家和音樂(lè)教育家。艾涅斯庫(kù)的作品數(shù)量雖然不多的，但是幾乎包括了所有的音樂(lè)體裁：三部交響曲、三首組曲、兩首狂想曲、一首合唱交響詩(shī)和一部歌劇及室內(nèi)樂(lè)作品等。76PPT課件四、東歐民族樂(lè)派76PPT課件《羅馬尼亞第一狂想曲》由羅馬尼亞著名作曲家喬治·艾涅斯庫(kù)創(chuàng)作，是作曲家本人的代表作品之一。本曲的作者是一位天才的小提琴家；而美國(guó)人則視他為指揮家。但他首先應(yīng)該是一個(gè)作曲家，他所創(chuàng)作的許多深刻、優(yōu)美的作品，他一共留下了11部交響曲：四部交響曲習(xí)作（1895-1898），五部成熟的交響曲，以及一部大提琴與樂(lè)隊(duì)的協(xié)奏交響曲和一部室內(nèi)交響曲，其中羅馬尼亞第一狂想曲就是其中的代表作。77PPT課件《羅馬尼亞第一狂想曲》77PPT課件2.匈牙利民族樂(lè)派貝拉·維克托·亞諾什·巴托克（1881-1945）

生于匈牙利的納吉圣米克洛斯（今羅馬尼亞境內(nèi)），是二十世紀(jì)最偉大的作曲家之一，是匈牙利現(xiàn)代音樂(lè)的領(lǐng)袖人物。同時(shí)也是鋼琴家，民間音樂(lè)學(xué)家。他的很多創(chuàng)舉劇烈震動(dòng)了整個(gè)20世紀(jì)藝術(shù)圈，一些專家們甚至堅(jiān)信他的才華可以與貝多芬相提并論。78PPT課件2.匈牙利民族樂(lè)派78PPT課件《為弦樂(lè)器、打擊樂(lè)器和鋼片琴所寫的音樂(lè)》巴托克1936年為瑞士巴塞爾室內(nèi)樂(lè)團(tuán)成立10周年寫了《為弦樂(lè)器、打擊樂(lè)器和鋼片琴所寫的音樂(lè)》。這首炫技性樂(lè)曲的樂(lè)隊(duì)編配和在舞臺(tái)上的排列位置都很不平常，弦樂(lè)器分成同等重要和獨(dú)立的兩組，分別位于舞臺(tái)的兩側(cè)，鋼琴和豎琴，鋼片琴和木琴，定音鼓和其他打擊樂(lè)器則夾在兩個(gè)弦樂(lè)器組當(dāng)中，這種獨(dú)出心裁的安排主要是為了得到盡可能完美的音響效果。79PPT課件《為弦樂(lè)器、打擊樂(lè)器和鋼片琴所寫的音樂(lè)》79PPT課件西方音樂(lè)家及作品

（一）80PPT課件西方音樂(lè)家及作品

（一）1PPT課件一、巴洛克時(shí)期（1600-1750）

巴洛克時(shí)期是指1600年文藝復(fù)興到1750年巴赫去世這一階段，在音樂(lè)與建筑、雕塑與繪畫等方面風(fēng)格的總稱。巴洛克一詞來(lái)源于葡萄牙文，原意是不規(guī)則的珍珠。

巴洛克時(shí)期的音樂(lè)發(fā)源于意大利，早期的巴洛克音樂(lè)風(fēng)格的一個(gè)主要標(biāo)志，是從文藝復(fù)興時(shí)期多聲部復(fù)調(diào)轉(zhuǎn)變?yōu)閱我磺{(diào)與和聲的單聲音樂(lè)。81PPT課件一、巴洛克時(shí)期（1600-1750）2PPT課件1.約翰·塞巴斯蒂安·巴赫（1685-1750）杰出的管風(fēng)琴、小提琴、大鍵琴演奏家。巴赫被普遍認(rèn)為是音樂(lè)史上最重要的作曲家之一，并被尊稱為“西方近代音樂(lè)之父”，也是西方文化史上最重要的人物之一。巴赫出生于德國(guó)中部圖林根州小城艾森納赫的一個(gè)音樂(lè)世家，在有生之年是一位著名的宮廷樂(lè)長(zhǎng)，在德國(guó)萊比錫圣多馬教堂度過(guò)了最后27年的時(shí)間。巴赫把西歐不同民族的音樂(lè)風(fēng)格融為一體。他集意大利、法國(guó)和德國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)中的精華，曲盡其妙，珠聯(lián)璧合，天衣無(wú)縫。82PPT課件1.約翰·塞巴斯蒂安·巴赫（1685-1750）3PPT課件巴赫的作品深沉、悲壯、廣闊、內(nèi)在，充滿了18世紀(jì)上半葉德國(guó)現(xiàn)實(shí)生活的氣息。他篤信宗教，是個(gè)路德教徒。他希望他的樂(lè)曲為教會(huì)服務(wù)，他的大多數(shù)作品都是宗教音樂(lè)。他的音樂(lè)體現(xiàn)了生活在18世紀(jì)德國(guó)普通市民的思想。他深受著生活給他帶來(lái)的痛苦，有豐富而深刻的生活感受，雖然他消極、屈服，但也還沒(méi)有看到改變生活的途徑。他覺(jué)得一個(gè)人必須有堅(jiān)強(qiáng)的意志、崇高的信念、自我犧牲的精神。這就是巴赫在他的藝術(shù)中所反映的主要內(nèi)容。他的作品從不同角度、用不同的形象反映了十八世紀(jì)德國(guó)市民之間的這種人文主義的思想。83PPT課件巴赫的作品深沉、悲壯、廣闊、內(nèi)在，充滿了《勃蘭登堡協(xié)奏曲》又名伯蘭德伯格協(xié)奏曲，展現(xiàn)了絢麗多彩而又富于獨(dú)創(chuàng)性的對(duì)比，華麗而高超的復(fù)調(diào)手法，活躍而宏偉的旋律，可以說(shuō)，巴赫用這首作品把大協(xié)奏曲這種當(dāng)時(shí)已經(jīng)趨于過(guò)時(shí)的體裁推向了最后的高峰，是巴赫眾多管弦樂(lè)作品中最為著名的一組。全曲共6首，每首的樂(lè)器組合各不相同。從這組樂(lè)曲中我們能體會(huì)到巴赫對(duì)藝術(shù)的感悟能力與杰出的作曲技能。這組樂(lè)曲被瓦格納稱為“一切音樂(lè)中最驚人的奇跡”。84PPT課件《勃蘭登堡協(xié)奏曲》5PPT課件2.喬治·弗里德里?！ず嗟?tīng)枺?685-1759）

出生于德國(guó)的哈勒城，是著名的英籍德國(guó)作曲家。亨德?tīng)柹倌陼r(shí)期曾跟隨當(dāng)?shù)仫L(fēng)琴師、作曲家學(xué)習(xí)音樂(lè)，后來(lái)?yè)?dān)任了哈勒禮拜堂的風(fēng)琴師，并開(kāi)始創(chuàng)作。1703年，亨德?tīng)栠w居漢堡，并擔(dān)任了漢堡歌劇院的提琴師。1705年，他的歌劇作品《阿爾米拉》和《尼羅》在漢堡歌劇院上演并獲得成功。85PPT課件2.喬治·弗里德里希·亨德?tīng)枺?685-1759）6PPT課1706年至1710年，亨德?tīng)栐诋?dāng)時(shí)世界歌劇中心意大利四處游歷，廣泛接觸了意大利的音樂(lè)文化，開(kāi)闊了藝術(shù)眼界。1709年他新創(chuàng)作的歌劇《阿格里皮娜》在威尼斯上演，得到了意大利歌劇界的一致好評(píng)，但亨德?tīng)柌](méi)有感到滿足，不久他又遠(yuǎn)走英國(guó)。1712年定居英國(guó)后，對(duì)英國(guó)音樂(lè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。亨德?tīng)枏?0年代開(kāi)始創(chuàng)作清唱?jiǎng)　Ｋ那宄獎(jiǎng)∈褂糜⑽母柙~，由英國(guó)人演唱，是一種為英國(guó)觀眾而寫的新型作品，但上演之初并不成功，只是經(jīng)過(guò)了十多年時(shí)間，才受到普遍的歡迎，亨德?tīng)栐谟?guó)也獲得了極高的聲譽(yù)。亨德?tīng)柕那L(fēng)雄偉、崇高，所創(chuàng)作的清唱?jiǎng)∈菓騽⌒缘挠⑿凼吩?shī)。86PPT課件1706年至1710年，亨德?tīng)栐诋?dāng)時(shí)世《哈利路亞》選自清唱?jiǎng)　稄涃悂啞分卸糠纸K曲部分，“哈利路亞”意為贊美神，創(chuàng)作于1741年，僅用二十多天就完成了這部經(jīng)典中的經(jīng)典的作品。主調(diào)音樂(lè)風(fēng)格明顯，以旋律優(yōu)美，和聲洗練見(jiàn)長(zhǎng)，全曲可分為五段及一個(gè)小尾聲，樂(lè)曲一開(kāi)始就用渾厚的和聲唱出宏偉壯麗的“哈利路亞”之聲，蒼穹中回蕩著動(dòng)人的歌聲，有的寧?kù)o安詳，有的虔誠(chéng)莊嚴(yán)，有的活潑歡愉，其歌詞全部節(jié)選自《圣經(jīng)》。87PPT課件《哈利路亞》8PPT課件二、維也納古典樂(lè)派（1750-1820）

維也納古典樂(lè)派是18世紀(jì)下半葉到19世紀(jì)20年代，隨著“啟蒙運(yùn)動(dòng)”的發(fā)展，在維也納形成的樂(lè)派，其代表音樂(lè)家是海頓、莫扎特和貝多芬。這個(gè)樂(lè)派的主要特點(diǎn)：（1）在音樂(lè)內(nèi)容上，音樂(lè)作品受到當(dāng)時(shí)啟蒙運(yùn)動(dòng)，狂飆運(yùn)動(dòng)思潮的影響，以謳歌人的精神和反映自然界的美為主旨。（2）在音樂(lè)織體上，確立了主調(diào)音樂(lè)形式的主導(dǎo)地位，和聲織體清晰，曲式結(jié)構(gòu)分明。（3）在音樂(lè)體裁上，奠定了交響曲、四重奏、協(xié)奏曲、奏鳴曲等體裁形式，使之更完善、更規(guī)范。（4）承襲了德奧音樂(lè)文化傳統(tǒng)，以強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力和高超的作曲技法，使古典主義音樂(lè)達(dá)到頂峰，對(duì)后世音樂(lè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。88PPT課件二、維也納古典樂(lè)派（1750-1820）9PPT課件1.弗朗茨·約瑟夫·海頓（1732-1809）又譯海登、海典、偕丁，維也納古典樂(lè)派的奠基人，交響樂(lè)之父，出生于奧地利南方靠近匈牙利邊境的風(fēng)景秀麗的羅勞村。海頓是世界音樂(lè)史上影響巨大的重要作曲家。他是維也納古典樂(lè)派的第一位代表人物，一位頗具創(chuàng)造精神的作曲家。89PPT課件1.弗朗茨·約瑟夫·海頓（1732-1809）10PPT課件海頓的音樂(lè)幽默、明快，含有宗教式的超脫，他將奏鳴曲式從鋼琴發(fā)展到弦樂(lè)重奏上，他是器樂(lè)主調(diào)的創(chuàng)始人，將傳統(tǒng)對(duì)位法的獨(dú)立聲部完全同化了，將主題發(fā)展自行展開(kāi)。后期他訪問(wèn)英國(guó)，接受牛津大學(xué)授予的音樂(lè)博士頭銜，受到了韓德?tīng)柕挠绊?，也受莫扎特的影響，產(chǎn)生旋律優(yōu)美的抒情色彩，出現(xiàn)類似巴洛克的風(fēng)格。他用弦樂(lè)四重奏代替鋼琴，用管弦樂(lè)代替管風(fēng)琴，創(chuàng)造了兩種新型的和聲演奏形式。90PPT課件海頓的音樂(lè)幽默、明快，含有宗教式的超脫，《告別交響曲》該曲寫于1772年，該年正值禁令執(zhí)行特別嚴(yán)格的時(shí)期，多數(shù)的團(tuán)員們?nèi)陰缀醮蟛糠謺r(shí)間都得住在宮殿里，見(jiàn)不到家人。海頓在樂(lè)團(tuán)里一直是最有威望的團(tuán)長(zhǎng)，所以團(tuán)員們都把希望寄托在他身上，希望他能想辦法改善目前這種不便的生活。海頓終于想出了一個(gè)巧妙的辦法，他構(gòu)思了一部交響曲，在樂(lè)曲的最后，請(qǐng)參加演奏的樂(lè)團(tuán)團(tuán)員在演奏完畢以后，一個(gè)個(gè)收拾樂(lè)器，吹熄譜架上的蠟燭退場(chǎng)，只留下極少數(shù)的人，孤單地繼續(xù)演奏，借此表現(xiàn)出樂(lè)團(tuán)團(tuán)員們的心情。就這樣，海頓寫成了《告別交響曲》，調(diào)號(hào)也選擇了代表孤寂的升f小調(diào)。據(jù)說(shuō)，當(dāng)本曲首次在公爵面前演奏時(shí)，尼古拉斯終于領(lǐng)悟了其中的寓意。翌日，他馬上傳令讓全體人員放假回家。91PPT課件《告別交響曲》12PPT課件2.沃爾夫?qū)ぐ敹嘁了埂つ兀?756-1791）

出生于神圣羅馬帝國(guó)時(shí)期的薩爾茲堡。歐洲古典主義音樂(lè)作曲家。1760年，莫扎特開(kāi)始學(xué)習(xí)作曲。1763年至1773年，莫扎特隨父親列奧波爾得·莫扎特在歐洲各國(guó)進(jìn)行旅行演出。92PPT課件2.沃爾夫?qū)ぐ敹嘁了埂つ兀?756-1791）13P1781年，莫扎特到維也納開(kāi)始10年的創(chuàng)作生涯

，留下的重要作品總括當(dāng)時(shí)所有的音樂(lè)類型。他譜出的協(xié)奏曲、交響曲、奏鳴曲、小夜曲、嬉游曲后來(lái)成為古典音樂(lè)的主要形式。莫扎特的生命僅延續(xù)了35個(gè)春秋，但因?yàn)樗淖髌返钠帐纼r(jià)值、內(nèi)涵豐富、耐人尋味，所以傳奏至今。莫扎特用心靈、生命譜寫出的不朽樂(lè)章，為世界文化的發(fā)展作出了杰出貢獻(xiàn)。時(shí)光易逝，迄今與莫扎特的年代已有多年，但他留給世界的美妙音樂(lè)任然魅力無(wú)窮，滋潤(rùn)著世人的生活，扣動(dòng)、慰藉著世人的心靈，帶給世人難以言傳的歡樂(lè)和美的感受。93PPT課件1781年，莫扎特到維也納開(kāi)始10年的創(chuàng)作《土耳其進(jìn)行曲》為奧地利音樂(lè)家莫扎特的A大調(diào)第十一號(hào)鋼琴奏鳴曲的第三樂(lè)章，采用回旋曲式又稱為《土耳其風(fēng)回旋曲》。于1778年間在慕尼黑或維也納所作。但在一般的回旋曲里，主部主題在樂(lè)曲一開(kāi)始，或開(kāi)始不久就呈現(xiàn)出來(lái)，而在這樂(lè)曲里，主部出現(xiàn)在插部之后，而貫穿全曲的這個(gè)主題，模仿了土耳其軍樂(lè)明朗、雄壯的特點(diǎn)。他在大調(diào)上以進(jìn)行曲節(jié)奏三次出現(xiàn)，這就決定了樂(lè)曲進(jìn)行曲的性質(zhì)。94PPT課件《土耳其進(jìn)行曲》15PPT課件3.路德維?！し病へ惗喾遥?770-1827）1770年12月17日生于德國(guó)波恩，1827年3月26日逝世，享年57歲，德國(guó)杰出的音樂(lè)家，維也納古典樂(lè)派代表人物之一，世界音樂(lè)史上最偉大的作曲家之一。95PPT課件3.路德維?！し病へ惗喾遥?770-1827）16PPT課件

貝多芬賦予純器樂(lè)以最強(qiáng)烈的和最富有表現(xiàn)力的戲劇性的特點(diǎn)，這種表現(xiàn)特點(diǎn)又反過(guò)來(lái)影響到戲劇音樂(lè)身。這里完成了一個(gè)循環(huán)。作曲家瓦格納認(rèn)為貝多芬的最偉大的影響應(yīng)歸于他打破了器樂(lè)的界限，接受了聲樂(lè)與器樂(lè)統(tǒng)一的信仰，因?yàn)椴还茇惗喾业母鑴　顿M(fèi)德里奧》、《第九交響曲》、《莊嚴(yán)彌撒曲》是多么崇高的創(chuàng)作，但不是這些作品，而是交響性思維提供了新樂(lè)種的語(yǔ)言。96PPT課件貝多芬賦予純器樂(lè)以最強(qiáng)烈的和最富有表現(xiàn)力《致愛(ài)麗絲》原名《a小調(diào)巴加泰勒》，是貝多芬在1810年創(chuàng)作的一首獨(dú)立鋼琴小品，是貝多芬獻(xiàn)給“愛(ài)麗絲”作為紀(jì)念的作品。該作品在1867年被后人所發(fā)現(xiàn)，后收錄在《貝多芬作品全集》第25卷的補(bǔ)遺部分59號(hào)。該作品采用回旋曲式寫成，結(jié)構(gòu)是ABACA。其中A部為回旋曲的主部（疊部），共出現(xiàn)了3次；B部和C部為與A部起強(qiáng)烈對(duì)比的兩個(gè)插部。97PPT課件《致愛(ài)麗絲》18PPT課件三、浪漫樂(lè)派（1820-1900）

亦稱“浪漫樂(lè)派”或“浪漫派音樂(lè)”。一般指十八世紀(jì)末到十九世紀(jì)初發(fā)始于德奧，后又波及整個(gè)歐洲各國(guó)的這種新風(fēng)格同時(shí)在其他文藝領(lǐng)域也有所反映，其內(nèi)容大多表現(xiàn)了理想與現(xiàn)實(shí)之間的深刻矛盾。并通過(guò)生與死、孤獨(dú)與愛(ài)情、熱愛(ài)大自然等抒情題材，表達(dá)出知識(shí)分子階層對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不滿，對(duì)自由、幸福的向往和渴求。浪漫派的音樂(lè)家一般偏重于幻想的題材與著重抒發(fā)主觀的內(nèi)心感受，因而抒發(fā)古典樂(lè)派某些形式的限制，使音樂(lè)創(chuàng)作得到了新的進(jìn)展。一種音樂(lè)新風(fēng)格。98PPT課件三、浪漫樂(lè)派（1820-1900）19PPT課件1.弗朗茨·舒伯特（1797-1828）他是早期浪漫主義音樂(lè)的代表人物，也被認(rèn)為是古典主義音樂(lè)的最后一位巨匠。出生于維也納郊外的教師家庭。自幼隨父兄學(xué)習(xí)小提琴和鋼琴，少年時(shí)即顯示出他在音樂(lè)創(chuàng)作上的特殊才能。99PPT課件1.弗朗茨·舒伯特（1797-1828）20PPT課件在短短31年的生命中，創(chuàng)作了1000多件作品，其中有600多首歌曲，18部歌劇、歌唱?jiǎng)『团鋭∫魳?lè)，10部交響曲，19首弦樂(lè)四重奏，22首鋼琴奏鳴曲，4首小提琴奏鳴曲以及許多其它作品。他為不少詩(shī)人的作品寫了大量歌曲，如約翰·沃爾夫?qū)じ璧?、弗里德里?！は?、海因里?！ずＤ?、威爾赫姆·穆勒等，把音?lè)與詩(shī)歌緊密結(jié)合在一起。舒伯特以抒情的旋律聞名，而且總是能夠自然流露、渾然天成。在音樂(lè)上有著執(zhí)著的追求，流傳下來(lái)的作品無(wú)不讓人沉醉其中，舒伯特的音樂(lè)才華是受舉世矚目的，許多作品也備受爭(zhēng)議。100PPT課件在短短31年的生命中，創(chuàng)作了1000多件《魔王》舒伯特根據(jù)歌德的同名詩(shī)所創(chuàng)作的敘事曲，通過(guò)不同的旋律音調(diào)，配上不同的唱腔，以及鋼琴模仿持續(xù)不斷的急馳馬蹄聲和呼嘯的風(fēng)聲的三連音，表現(xiàn)了敘事詩(shī)里兒子、父親、魔王以及敘事者四個(gè)性格各異的人物和特定的環(huán)境。奧地利作曲家舒伯特是著名的浪漫樂(lè)派作曲家，他一生創(chuàng)作了600多首歌曲，開(kāi)創(chuàng)了藝術(shù)歌曲發(fā)展的新紀(jì)元。《魔王》作為他重要的代表作品，有著較高的藝術(shù)價(jià)值。本文試從多個(gè)角度討論作品中各音樂(lè)要素的特點(diǎn)，淺析該作品創(chuàng)作的風(fēng)格特征。101PPT課件《魔王》22PPT課件2.卡爾·馬利亞·馮·韋伯（1786-1826）

德國(guó)作曲家。出生于一個(gè)戲劇之家，對(duì)德國(guó)民間音樂(lè)、風(fēng)俗也有很深的體驗(yàn)。這對(duì)他以后的音樂(lè)創(chuàng)作具有重要的意義。韋伯十歲學(xué)鋼琴，以后又學(xué)作曲，十二歲開(kāi)始寫作歌劇音樂(lè)。102PPT課件2.卡爾·馬利亞·馮·韋伯（1786-1826）23PPT課1813年以后，他先后任布拉格劇院和德累斯頓交響樂(lè)團(tuán)常任指揮，對(duì)這兩個(gè)演出團(tuán)的成名起了重要的作用。1820年以前還在歐洲各國(guó)旅行演奏和指揮。他有一雙大手，可以輕松地彈奏十度內(nèi)的四部和聲，演奏風(fēng)格親切而富于技巧。韋伯十分鐘愛(ài)鋼琴的音色，因此寫作了許多優(yōu)美的鋼琴曲，其中要數(shù)1819年獻(xiàn)給其妻子的鋼琴獨(dú)奏曲《邀舞》最為出色。103PPT課件1813年以后，他先后任布拉格劇院和德累斯《邀舞》原為鋼琴曲，作于1819年，由卡爾·瑪里亞·恩斯特·馮·韋伯（德國(guó)人，德國(guó)民族音樂(lè)先驅(qū)，代表作《魔彈射手》）所作。后來(lái)由柏遼茲編配成管弦樂(lè)曲，使之名聲大作。這部作品是在正式音樂(lè)作品中采用圓舞曲的最早的一例，并以技巧華麗而著稱，旋律語(yǔ)言近似當(dāng)時(shí)奧地利和德國(guó)流行的圓舞曲的音調(diào)，和聲質(zhì)樸、清新而富于表現(xiàn)力。整個(gè)樂(lè)曲的音樂(lè)形象具體生動(dòng)，饒有風(fēng)趣。104PPT課件《邀舞》25PPT課件3.弗里德里克·弗朗索瓦·肖邦(1810-1849)

肖邦出生于波蘭；1817年開(kāi)始創(chuàng)作；1818年登臺(tái)演出；1822年至1829年在華沙國(guó)家音樂(lè)高等學(xué)校學(xué)習(xí)作曲和音樂(lè)理論。1829年起以作曲家和鋼琴家的身份在歐洲巡演。后因華沙起義失敗而定居巴黎，從事教學(xué)和創(chuàng)作。105PPT課件3.弗里德里克·弗朗索瓦·肖邦(1810-1849)26PP作為著名的浪漫主義“鋼琴詩(shī)人”，肖邦的音樂(lè)被稱為“花叢中的大炮”，為同時(shí)代的音樂(lè)大家李斯特、舒曼等激賞；因?yàn)椴辉府?dāng)亡國(guó)奴，他后半生再也沒(méi)能踏上故土；客死他鄉(xiāng)時(shí)，年僅39歲。肖邦是歷史上最具影響力和最受歡迎的鋼琴作曲家之一，是波蘭音樂(lè)史上最重要的人物之一，歐洲19世紀(jì)浪漫主義音樂(lè)的代表人物。他的作品以波蘭民間歌舞為基礎(chǔ)，同時(shí)又深受巴赫影響，多以鋼琴曲為主，被譽(yù)為“浪漫主義鋼琴詩(shī)人”。106PPT課件作為著名的浪漫主義“鋼琴詩(shī)人”，肖邦的音《軍隊(duì)波蘭舞曲》

又名《軍隊(duì)波洛涅茲》、《第三波蘭舞曲》。鋼琴曲。肖邦作于1838年10月。他創(chuàng)作的波蘭舞曲的音樂(lè)內(nèi)容已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出舞曲體裁所包括的范圍。他的波蘭舞曲大致可分為兩類。一類情緒昂揚(yáng)、氣魄宏大，富于戲劇性；另一類情緒悲壯、細(xì)膩優(yōu)美，富于詩(shī)意。本曲與肖邦的另一首《英雄波蘭舞曲》均屬于第一類。李斯特最贊賞這兩首樂(lè)曲，幾乎在他的每次鋼琴演奏會(huì)上都要演奏這兩首樂(lè)曲。107PPT課件《軍隊(duì)波蘭舞曲》28PPT課件4.弗朗茨·李斯特（1811-1886）生于匈牙利雷汀，六歲起學(xué)鋼琴，先后是多位鋼琴名家的弟子。十六歲定居巴黎。李斯特將鋼琴的技巧發(fā)展到了無(wú)與倫比的程度，極大地豐富了鋼琴的表現(xiàn)力，在鋼琴上創(chuàng)造了管弦樂(lè)的效果。108PPT課件4.弗朗茨·李斯特（1811-1886）29PPT課件他還首創(chuàng)了背譜演奏法，他也因在鋼琴及以上的巨大貢獻(xiàn)而獲得了“鋼琴之王”的美稱。是匈牙利著名作曲家、鋼琴家、指揮家，偉大的浪漫主義大師，是浪漫主義前期最杰出的代表人物之一。他首創(chuàng)了交響詩(shī)，將詩(shī)歌的內(nèi)容和情感表現(xiàn)融化在交響音樂(lè)之中，進(jìn)一步拓展和深化了標(biāo)題交響音樂(lè)的內(nèi)涵，為管弦樂(lè)創(chuàng)立了新的藝術(shù)形式，采用單樂(lè)章結(jié)構(gòu)和主題變形手法，對(duì)后世的音樂(lè)創(chuàng)作有極其重要的影響；他強(qiáng)調(diào)鋼琴的音樂(lè)效果，突破了前人的模式，使鋼琴音樂(lè)具有交響性的管弦樂(lè)隊(duì)的效果和史詩(shī)般的宏偉氣勢(shì)。109PPT課件他還首創(chuàng)了背譜演奏法，他也因在鋼琴及以上《匈牙利狂想曲》是一組由弗蘭茲·李斯特所寫的鋼琴曲目。全組19首曲目都是以當(dāng)時(shí)匈牙利民歌音調(diào)為主題，并于1846-1853年、1882年以及1885年期間所編寫。其中第2、5、6、9、12及14首其后由奧地利音樂(lè)家法蘭茲·達(dá)普勒改編以交響樂(lè)方式來(lái)演奏。《匈牙利狂想曲》第二首最為著名，它的旋律要么緩慢莊嚴(yán)，表現(xiàn)了匈牙利人民對(duì)民族不幸的哀痛和控訴，要么富有速度感，展現(xiàn)出匈牙利人豪放、樂(lè)觀、熱情的民族性格。110PPT課件《匈牙利狂想曲》31PPT課件5.威廉·理查德·瓦格納（1813-1883）德國(guó)作曲家、劇作家、指揮家、哲學(xué)家。在德國(guó)音樂(lè)界，自貝多芬后，沒(méi)有一個(gè)作曲家像瓦格納那樣具有宏偉的氣魄和巨大的改革精神。111PPT課件5.威廉·理查德·瓦格納（1813-1883）32PPT課件他頑強(qiáng)地制定并實(shí)施自己的目標(biāo)與計(jì)劃，改革歌劇、倡導(dǎo)樂(lè)劇，從而奠定了在音樂(lè)史上的地位。開(kāi)啟了后浪漫主義歌劇作曲潮流。同時(shí)，在世界音樂(lè)史上也幾乎找不到像瓦格納那樣，在世界觀、創(chuàng)作之間存在明顯矛盾的音樂(lè)家。瓦格納一直認(rèn)為女性身上有救贖和毀滅兩種特性，這種矛盾性使他創(chuàng)造的女性形象通常都是復(fù)雜的、懷著巨大痛苦的英雄女高音。表現(xiàn)在他的樂(lè)劇中，如《湯豪舍》中的伊麗莎白，《特里斯坦與伊索爾德》中的伊索爾德，《指環(huán)》中通過(guò)對(duì)愛(ài)情獻(xiàn)身來(lái)征求人類的布侖希爾德和《帕西法爾》中寓言式的女性孔德里。112PPT課件他頑強(qiáng)地制定并實(shí)施自己的目標(biāo)與計(jì)劃，改革《婚禮進(jìn)行曲》瓦格納的《婚禮進(jìn)行曲》原是三幕傳奇歌劇《羅恩格林》里的一首混聲四部合唱，因常用作婚禮音樂(lè)而得名《婚禮進(jìn)行曲》，后被改編成管弦樂(lè)曲。這首樂(lè)曲曲調(diào)優(yōu)美，速度徐緩，莊重中不失抒情，是新人入場(chǎng)的絕配。113PPT課件《婚禮進(jìn)行曲》34PPT課件6.約翰內(nèi)斯·勃拉姆斯（1833-1897）勃拉姆斯出身于音樂(lè)家庭，又譯白藍(lán)士、柏納謨斯。他的大部分創(chuàng)作時(shí)期是在維也納度過(guò)的，是維也納的音樂(lè)領(lǐng)袖人物。一些評(píng)論家將他與巴赫、貝多芬排列在一起稱為三B。114PPT課件6.約翰內(nèi)斯·勃拉姆斯（1833-1897）35PPT課件勃拉姆斯的鋼琴作品從早期沿古典奏鳴曲、變奏曲原則到更多地寫作特性鋼琴小品如隨想曲、間奏曲、狂想曲以及民間歌曲、舞曲等，可以看出浪漫主義思潮對(duì)勃拉姆斯的影響。在勃拉姆斯的創(chuàng)作中，交響音樂(lè)占有重要地位，在這類作品中，結(jié)構(gòu)的原則、調(diào)性的布局、主題發(fā)展的邏輯性、復(fù)調(diào)思維的深刻性以及宏偉的氣勢(shì)等，都明顯地看到巴赫、貝多芬對(duì)他的影響。勃拉姆斯一生雖然只寫了四首交響曲，但仍被稱為是貝多芬以后最偉大的交響曲作曲家之一。115PPT課件勃拉姆斯的鋼琴作品從早期沿古典奏鳴曲、變《匈牙利舞曲》勃拉姆斯的匈牙利舞曲最初是由21首鋼琴四手聯(lián)彈的小曲所組成的曲集，雖然每一首樂(lè)曲的旋律和風(fēng)格不盡相同，卻都混合著匈牙利民族音樂(lè)和吉卜賽民族音樂(lè)的特色：節(jié)奏自由，旋律有各種各樣的裝飾，速度變化激烈，帶有一定的即興性；形式雖然沒(méi)有統(tǒng)一的規(guī)定，但以三段體為最多。后被改編為管弦樂(lè)曲。又曾被改編為鋼琴、小提琴等樂(lè)器的獨(dú)奏曲。勃拉姆斯的全部匈牙利舞曲都可歸為世界名曲，尤以前十首最受世人的青睞。116PPT課件《匈牙利舞曲》37PPT課件7.彼得·伊里奇·柴可夫斯基（1840-1893）

十九世紀(jì)偉大的俄羅斯作曲家、音樂(lè)教育家，被譽(yù)為偉大的“俄羅斯音樂(lè)大師”和“旋律大師”。柴可夫斯基的作品反映了沙皇專制統(tǒng)治下的俄國(guó)廣大知識(shí)階層的苦悶心理和對(duì)幸福美滿生活的深切渴望；著力揭示人們的內(nèi)心矛盾，充滿強(qiáng)烈的戲劇沖突和熾熱的感情色彩。117PPT課件7.彼得·伊里奇·柴可夫斯基（1840-1893）38PPT代表作品有：第四、第五、第六（悲愴）交響曲，歌劇《葉甫根尼·奧涅金》、《黑桃皇后》，舞劇《天鵝湖》、《睡美人》、《胡桃?jiàn)A子》，第一鋼琴協(xié)奏曲、小提琴協(xié)奏曲、《羅科主題變奏曲》、第一弦樂(lè)四重奏、鋼琴三重奏《紀(jì)念偉大的藝術(shù)家》、交響序曲《1812年》、幻想序曲《羅密歐與朱麗葉》、交響幻想曲《里米尼的弗蘭切斯卡》、意大利隨想曲、弦樂(lè)小夜曲以及大量聲樂(lè)浪漫曲。118PPT課件代表作品有：第四、第五、第六（悲愴）交響曲《1812序曲》

柴科夫斯基于1880年創(chuàng)作的一部管弦樂(lè)作品。為了紀(jì)念1812年庫(kù)圖佐夫帶領(lǐng)俄國(guó)人民擊退拿破侖大軍的入侵，贏得俄法戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。該作品以曲中的炮火聲聞名，在一些演出中，尤其是戶外演出，曾啟用真的大炮。