721-用坐標(biāo)表示地理位置(同名21)課件

用坐標(biāo)表示地理位置7.2.1用坐標(biāo)表示地理位置7.2.1情景導(dǎo)入

不管是出差辦事，還是出去旅游，人們都愿意帶上一幅地圖，它給人們帶來了很大的方便。

這是北京市地圖的一部分。你知道怎樣用坐標(biāo)表示地理位置嗎？情景導(dǎo)入不管是出差辦事，還是出去旅教學(xué)樓實(shí)驗(yàn)樓12345-4-3-2-167y如圖是某學(xué)校利用平面直角坐標(biāo)系畫出的地圖，則教學(xué)樓的坐標(biāo)是

,實(shí)驗(yàn)樓的坐標(biāo)是

,若圖書館的地點(diǎn)是(6，6)，你能在此圖上標(biāo)出圖書館的位置嗎？圖書館x(1,2)(7,3)復(fù)習(xí)回顧：教學(xué)樓實(shí)驗(yàn)樓12345-4-3-2-167y如圖是某學(xué)校利用找家小剛家:出校門向東走100米,再向北走150米;小強(qiáng)家:出校門向西走100米,再向北走200米,最后向東走50米;小敏家:出校門向南走50米,再向東走250米,最后向南走25米.根據(jù)以下條件畫一幅示意圖,標(biāo)出學(xué)校和小剛家、小強(qiáng)家、小敏家的位置?！ばｉTxy50米50500·小剛家小強(qiáng)家··小敏家(100,150)(250,-75)(-50,200)北找家小剛家:出校門向東走100米,再向北走150米;根據(jù)以下100100南門0游樂園牡丹園望春亭100米例1:根據(jù)以下條件畫一幅地圖,標(biāo)出中山公園的南門、游樂園、望春亭、牡丹園的位置:游樂園：進(jìn)南門，向北走100米，再向東走100米。望春亭：進(jìn)南門，向北走200米，再向西走300米。牡丹園：進(jìn)南門，向北走600米，再向東走200米。xy以南門為原點(diǎn),正東、正北方向?yàn)閤軸、y軸的正方向建立平面直角坐標(biāo)系:(100,100)(200,600)(-300,200)100100南門0游樂園牡丹園望春亭100米例1:根據(jù)以下條用坐標(biāo)表示地理位置的過程如下：zx.xk1、建立坐標(biāo)系，選擇一個適當(dāng)?shù)膮⒄拯c(diǎn)為原點(diǎn)，確定X軸、Y軸的正方向;2、確定比例尺，根據(jù)具體問題確定適當(dāng)?shù)谋壤?，在坐?biāo)軸上標(biāo)出單位長度;3、描點(diǎn)寫坐標(biāo)，在坐標(biāo)平面內(nèi)畫出這些點(diǎn)，寫出各點(diǎn)的坐標(biāo)和各個地點(diǎn)的名稱.歸納用坐標(biāo)表示地理位置的過程如下：zx.xk1、建立坐標(biāo)系，選擇練習(xí):如圖,以中心廣場為坐標(biāo)原點(diǎn),向東門方向?yàn)閤軸正方向,向音樂臺方向?yàn)閥軸正方向,建立平面直角坐標(biāo)系,已知牡丹亭坐標(biāo)為(300,300),試寫出其它景點(diǎn)的位置坐標(biāo).Zxx.k0y中心廣場(0,0)東門(400,0)湖心亭(-300,200)望春亭(-200,-100)游樂園(200,-200)音樂臺(0,400)X北解:300300練習(xí):如圖,以中心廣場為坐標(biāo)原點(diǎn),向東門方向?yàn)閤軸正方向,北例2.如圖是某學(xué)校的平面示意圖,建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,寫出圖中圖書館、校門等五個建筑設(shè)施的坐標(biāo)。xy0123456國旗桿(2,0)實(shí)驗(yàn)樓(5,-2)教學(xué)樓(5,0)

校門(0,0)圖書館(4,3)1321-1-2-3北例2.如圖是某學(xué)校的平面示意圖,建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,寫出圖中北例2.如圖是某學(xué)校的平面示意圖,建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,寫出圖中圖書館、校門等五個建筑設(shè)施的坐標(biāo)。xy-3-2-1012341321-1-2-3教學(xué)樓(3,0)實(shí)驗(yàn)樓(3,-2)圖書館(2,3)國旗桿(0,0)校門(-2,0)北例2.如圖是某學(xué)校的平面示意圖,建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,寫出圖中北例2.如圖是某學(xué)校的平面示意圖,建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,寫出圖中圖書館、校門等五個建筑設(shè)施的坐標(biāo)。xy1321-1-2-3教學(xué)樓(0,0)實(shí)驗(yàn)樓(0,-2)圖書館(-1,3)國旗桿(-3,0)校門(-5,0)-5-4-3-2-1012北例2.如圖是某學(xué)校的平面示意圖,建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,寫出圖中北例2.如圖是某學(xué)校的平面示意圖,建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,寫出圖中圖書館、校門等五個建筑設(shè)施的坐標(biāo)。xy-4-3-2-10121

4321-1-2教學(xué)樓(0,2)實(shí)驗(yàn)樓(0,0)圖書館(-1,5)國旗桿(-3,2)校門(-5,2)北例2.如圖是某學(xué)校的平面示意圖,建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,寫出圖中北例2.如圖是某學(xué)校的平面示意圖,建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,寫出圖中圖書館、校門等五個建筑設(shè)施的坐標(biāo)。xy-4-3-2-101231-1-2-3-4-5-6

圖書館(0,0)校門(-4,-3)教學(xué)樓(1,-3)實(shí)驗(yàn)樓(1,-5)國旗桿(-2,-3)北例2.如圖是某學(xué)校的平面示意圖,建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,寫出圖中

如圖是某個小島的平面示意圖，請你建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系，寫出哨所1，哨所2，小廣場，雷達(dá)，碼頭，營房的位置。哨所1哨所2小廣場雷達(dá)營房碼頭0(3,0)(0,2)(-2,0)(0,-2)(1,-3)北yX練習(xí):如圖是某個小島的平面示意圖，請你建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷R點(diǎn)二用方位角和距離表示物體位置思考：如圖，一艘船在A處遇險(xiǎn)后向相距35nmile位于B處的救生船報(bào)警，如何用方向和距離描述救生船相對于遇險(xiǎn)船的位置？救生船接到報(bào)警后準(zhǔn)備前去救援，如何用方向和距離描述遇險(xiǎn)船相對于救生船的位置？答：救生船在遇險(xiǎn)船____________的方向上，與遇險(xiǎn)船的距離是________，用______________________可以確定救生船相對于遇險(xiǎn)船的位置.反過來，用___________________可以確定遇險(xiǎn)船相對于救生船的位置北偏東60035nmile北偏東600，35nmile南偏西600，35nmile知識點(diǎn)二用方位角和距離表示物體位置答：救生船在遇險(xiǎn)船__練一練長方形零件如圖1（單位：mm），建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系，用坐標(biāo)表示孔心的位置.如圖2，貨輪與燈塔相距40nmile，如何用方向和距離描述燈塔相對于貨輪的位置？反過來，如何用方向和距離描述貨輪相對于燈塔的位置？練一練解：1、以長方形左下角的頂點(diǎn)為原點(diǎn)，長所在的直線為X軸（向右為正方向），寬所在的直線為Y軸（向上為正方向）建立直角坐標(biāo)系，則孔心的坐標(biāo)是（15，25）2、燈塔在貨輪的南偏東500

，40nmile處，貨輪在燈塔的北偏西500

，40nmile處。解：1、以長方形左下角的頂點(diǎn)為原點(diǎn)，長所在的2、燈塔在貨輪的歸納小結(jié)1、利用__________________可繪制區(qū)域內(nèi)一些地點(diǎn)分布情況平面圖；（1）建立坐標(biāo)系，選擇一個適當(dāng)?shù)腳____為原點(diǎn)，確定x軸、y軸的_____方向；（2）根據(jù)具體問題確定

________，在坐標(biāo)軸上標(biāo)出_________；（3）在坐標(biāo)平面內(nèi)畫出這些點(diǎn)，寫出各點(diǎn)的_______和各個地點(diǎn)的名稱．2、學(xué)習(xí)反思：

.平面直角坐標(biāo)系參照點(diǎn)正單位長度坐標(biāo)單位長度歸納小結(jié)1、利用__________________可繪制課堂訓(xùn)練2、如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，如果六角星的頂點(diǎn)A的位置用（0，0）表示，那么請你寫出其它五個頂點(diǎn)的位置.解：B點(diǎn)的坐標(biāo)為（3，1），C點(diǎn)的坐標(biāo)為（3，4），D點(diǎn)的坐標(biāo)為（0，5），E點(diǎn)的坐標(biāo)為（－3，4），F(xiàn)點(diǎn)的坐標(biāo)為（－3，1）。課堂訓(xùn)練2、如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，如果六角星的解：B我的收獲：2、用坐標(biāo)表示地理位置的過程。1、利用坐標(biāo)表示地理位置來解決實(shí)際問題。我的收獲：2、用坐標(biāo)表示地理位置的過程。1、利用坐標(biāo)表示地理布置作業(yè)1.課本：第79頁第5、6題；2.同步練習(xí)冊：第53頁第9題。布置作業(yè)1.課本：第79頁第5、6題；用坐標(biāo)表示地理位置7.2.1用坐標(biāo)表示地理位置7.2.1情景導(dǎo)入

不管是出差辦事，還是出去旅游，人們都愿意帶上一幅地圖，它給人們帶來了很大的方便。

這是北京市地圖的一部分。你知道怎樣用坐標(biāo)表示地理位置嗎？情景導(dǎo)入不管是出差辦事，還是出去旅教學(xué)樓實(shí)驗(yàn)樓12345-4-3-2-167y如圖是某學(xué)校利用平面直角坐標(biāo)系畫出的地圖，則教學(xué)樓的坐標(biāo)是

,實(shí)驗(yàn)樓的坐標(biāo)是

,若圖書館的地點(diǎn)是(6，6)，你能在此圖上標(biāo)出圖書館的位置嗎？圖書館x(1,2)(7,3)復(fù)習(xí)回顧：教學(xué)樓實(shí)驗(yàn)樓12345-4-3-2-167y如圖是某學(xué)校利用找家小剛家:出校門向東走100米,再向北走150米;小強(qiáng)家:出校門向西走100米,再向北走200米,最后向東走50米;小敏家:出校門向南走50米,再向東走250米,最后向南走25米.根據(jù)以下條件畫一幅示意圖,標(biāo)出學(xué)校和小剛家、小強(qiáng)家、小敏家的位置?！ばｉTxy50米50500·小剛家小強(qiáng)家··小敏家(100,150)(250,-75)(-50,200)北找家小剛家:出校門向東走100米,再向北走150米;根據(jù)以下100100南門0游樂園牡丹園望春亭100米例1:根據(jù)以下條件畫一幅地圖,標(biāo)出中山公園的南門、游樂園、望春亭、牡丹園的位置:游樂園：進(jìn)南門，向北走100米，再向東走100米。望春亭：進(jìn)南門，向北走200米，再向西走300米。牡丹園：進(jìn)南門，向北走600米，再向東走200米。xy以南門為原點(diǎn),正東、正北方向?yàn)閤軸、y軸的正方向建立平面直角坐標(biāo)系:(100,100)(200,600)(-300,200)100100南門0游樂園牡丹園望春亭100米例1:根據(jù)以下條用坐標(biāo)表示地理位置的過程如下：zx.xk1、建立坐標(biāo)系，選擇一個適當(dāng)?shù)膮⒄拯c(diǎn)為原點(diǎn)，確定X軸、Y軸的正方向;2、確定比例尺，根據(jù)具體問題確定適當(dāng)?shù)谋壤?，在坐?biāo)軸上標(biāo)出單位長度;3、描點(diǎn)寫坐標(biāo)，在坐標(biāo)平面內(nèi)畫出這些點(diǎn)，寫出各點(diǎn)的坐標(biāo)和各個地點(diǎn)的名稱.歸納用坐標(biāo)表示地理位置的過程如下：zx.xk1、建立坐標(biāo)系，選擇練習(xí):如圖,以中心廣場為坐標(biāo)原點(diǎn),向東門方向?yàn)閤軸正方向,向音樂臺方向?yàn)閥軸正方向,建立平面直角坐標(biāo)系,已知牡丹亭坐標(biāo)為(300,300),試寫出其它景點(diǎn)的位置坐標(biāo).Zxx.k0y中心廣場(0,0)東門(400,0)湖心亭(-300,200)望春亭(-200,-100)游樂園(200,-200)音樂臺(0,400)X北解:300300練習(xí):如圖,以中心廣場為坐標(biāo)原點(diǎn),向東門方向?yàn)閤軸正方向,北例2.如圖是某學(xué)校的平面示意圖,建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,寫出圖中圖書館、校門等五個建筑設(shè)施的坐標(biāo)。xy0123456國旗桿(2,0)實(shí)驗(yàn)樓(5,-2)教學(xué)樓(5,0)

校門(0,0)圖書館(4,3)1321-1-2-3北例2.如圖是某學(xué)校的平面示意圖,建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,寫出圖中北例2.如圖是某學(xué)校的平面示意圖,建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,寫出圖中圖書館、校門等五個建筑設(shè)施的坐標(biāo)。xy-3-2-1012341321-1-2-3教學(xué)樓(3,0)實(shí)驗(yàn)樓(3,-2)圖書館(2,3)國旗桿(0,0)校門(-2,0)北例2.如圖是某學(xué)校的平面示意圖,建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,寫出圖中北例2.如圖是某學(xué)校的平面示意圖,建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,寫出圖中圖書館、校門等五個建筑設(shè)施的坐標(biāo)。xy1321-1-2-3教學(xué)樓(0,0)實(shí)驗(yàn)樓(0,-2)圖書館(-1,3)國旗桿(-3,0)校門(-5,0)-5-4-3-2-1012北例2.如圖是某學(xué)校的平面示意圖,建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,寫出圖中北例2.如圖是某學(xué)校的平面示意圖,建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,寫出圖中圖書館、校門等五個建筑設(shè)施的坐標(biāo)。xy-4-3-2-10121

4321-1-2教學(xué)樓(0,2)實(shí)驗(yàn)樓(0,0)圖書館(-1,5)國旗桿(-3,2)校門(-5,2)北例2.如圖是某學(xué)校的平面示意圖,建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,寫出圖中北例2.如圖是某學(xué)校的平面示意圖,建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,寫出圖中圖書館、校門等五個建筑設(shè)施的坐標(biāo)。xy-4-3-2-101231-1-2-3-4-5-6

圖書館(0,0)校門(-4,-3)教學(xué)樓(1,-3)實(shí)驗(yàn)樓(1,-5)國旗桿(-2,-3)北例2.如圖是某學(xué)校的平面示意圖,建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,寫出圖中

如圖是某個小島的平面示意圖，請你建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系，寫出哨所1，哨所2，小廣場，雷達(dá)，碼頭，營房的位置。哨所1哨所2小廣場雷達(dá)營房碼頭0(3,0)(0,2)(-2,0)(0,-2)(1,-3)北yX練習(xí):如圖是某個小島的平面示意圖，請你建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷R點(diǎn)二用方位角和距離表示物體位置思考：如圖，一艘船在A處遇險(xiǎn)后向相距35nmile位于B處的救生船報(bào)警，如何用方向和距離描述救生船相對于遇險(xiǎn)船的位置？救生船接到報(bào)警后準(zhǔn)備前去救援，如何用方向和距離描述遇險(xiǎn)船相對于救生船的位置？答：救生船在遇險(xiǎn)船____________的方向上，與遇險(xiǎn)船的距離是________，用______________________可以確定救生船相對于遇險(xiǎn)船的位置.反過來，用___________________可以確定遇險(xiǎn)船相對于救生船的位置北偏東60035nmile北偏東600，35nmile南偏西600，35nmile知識點(diǎn)二用方位角和距離表示物體位置答：救生船在遇險(xiǎn)船__練一練長方形零件如圖1（單位：mm），建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系，用坐標(biāo)表示孔心的位置.如圖2，貨輪與燈塔相距40nmile，如何用方向和距離描述燈塔相對于貨輪的位置？反過來，如何用方向和距離描述貨輪相對于燈塔的位置？練一練解：1、以長方形左下角的頂點(diǎn)為原點(diǎn)，長所在的直線為X軸（向右為正方向），寬所在的直線為Y軸（向上為正方向）建立直角坐標(biāo)系，則