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文檔簡(jiǎn)介

因?yàn)槊利愃哉湎А猉X高中女生安全防范知識(shí)講座同學(xué)們,大家好!第一部分:早戀及其危害相信徐懷鈺的《我是女生》大家都有聽(tīng)過(guò)。很高興今天可以有機(jī)會(huì)和大家一起聊一聊女生的話(huà)題。首先我們一起來(lái)看一封信:梅梅:你好!你已經(jīng)是一個(gè)快15歲的高中生了,彈指一揮間,蹦蹦跳跳的你快長(zhǎng)成亭亭玉立的姑娘了,我們當(dāng)父母的,心里是又喜又憂(yōu)。喜悅的是:當(dāng)青春期叩門(mén)之后,你會(huì)格外耳聰目明,精力充沛、體魄健美,渾身洋溢著青春的活力。憂(yōu)慮的是:青春期是你的身體、心理迅速變化的“急風(fēng)暴雨”的時(shí)期。爸爸媽媽會(huì)給你創(chuàng)造良好的環(huán)境,注意你的建康發(fā)育。但我們很擔(dān)心你是否會(huì)時(shí)時(shí)接受我們的忠告?是否開(kāi)始有目標(biāo)的去思考人生,去除迷茫?是否能夠克服弱點(diǎn),增強(qiáng)自尊?是否能夠在學(xué)習(xí)上加倍努力,盡早盡快地掌握各種本領(lǐng)?是否能在男女同學(xué)接觸時(shí),把握自己,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)?……親愛(ài)的孩子,也許我們的擔(dān)心過(guò)多了些……愿你能利用青春期的大好時(shí)光,在老師和父母的關(guān)懷下,作個(gè)有心人,揚(yáng)長(zhǎng)避短,塑造一個(gè)良好的性格,刻苦學(xué)習(xí),并逐步確立人生的美好理想……媽媽:肖X爸爸:陳XX姑娘們,青春是美好的,青春又是迷茫的。你呢?青春期的你們,有了獨(dú)立的意識(shí),但又有較強(qiáng)的依賴(lài)性,你不再順從于父母的時(shí)時(shí)叮嚀,開(kāi)始討厭父母太過(guò)嘮叨,但卻又在脆弱的時(shí)候期待爸爸媽媽的關(guān)懷;你開(kāi)始莫名的憂(yōu)傷、煩惱,但卻又不想讓父母、老師知道,于是,你開(kāi)始寫(xiě)日記,并加了各種各樣的鎖;你開(kāi)始叛逆,開(kāi)始對(duì)異性感到好奇,渴望得到異性的欣賞。同學(xué)們,高中生和異性交往,是適應(yīng)社會(huì)、認(rèn)識(shí)世界和自身的一種必不可少的方式,對(duì)于完善自身、取長(zhǎng)補(bǔ)短是有益的。但是,如果這種交往過(guò)密,出現(xiàn)了早戀,則會(huì)造成嚴(yán)重的后果。那么,朋友們,什么是早戀?為什么我們稱(chēng)其為早戀呢?通常意義上的早戀是指發(fā)生在生活、經(jīng)濟(jì)上不能完全獨(dú)立,同時(shí)又比法定結(jié)婚年齡小很多的青少年這一特定群體里的戀愛(ài)行為,如高中生的戀愛(ài)就屬于早戀。又一種解釋為:如果對(duì)愛(ài)情的真實(shí)含義有深刻理解并具有了愛(ài)的能力,又能處理愛(ài)情和學(xué)業(yè)的關(guān)系,并決心把愛(ài)情之樹(shù)栽培到收獲的季節(jié),承諾并有能力兌現(xiàn)愛(ài)情帶來(lái)的義務(wù)和責(zé)任,那么此時(shí)的愛(ài),就不算早。反之,則可視為早戀。我們正處在高中階段,要達(dá)到上述要求實(shí)屬不易。所以,我們一般沒(méi)有條件獲得真正意義上的愛(ài)情。而我們的,這種異性間的感情往往是一種把異性理想化、對(duì)異性的好奇、對(duì)陪伴的渴望,并加上浪漫幻想的多重混合的心理活動(dòng)。與持久而真實(shí)的愛(ài)情相比,有迥然不同的地方。有位作家說(shuō)過(guò),早戀是一朵帶刺的玫瑰,我們常常被它的芬芳所吸引。然而,一旦情不自禁地觸摸,又常常被無(wú)情地刺傷。早戀往往難以持久,缺少能兌現(xiàn)承諾的能力,大多是沒(méi)有結(jié)果的;早戀多半是不理智、不成熟的選擇,容易造成過(guò)度狂熱和癡迷,從而影響學(xué)業(yè);早戀在遇到波折---感情轉(zhuǎn)移、爭(zhēng)吵、分離等情況時(shí),易于產(chǎn)生偏激行為,如殉情、惡性報(bào)復(fù)、離家出走、患憂(yōu)郁癥等;早戀發(fā)于青春期性躁動(dòng)期,自我約束力較弱,有可能在一時(shí)的性沖動(dòng)之下,稀里糊涂地發(fā)生并非自愿的性關(guān)系,更難以承擔(dān)這種關(guān)系造成的懷孕、墮胎的嚴(yán)重后果。我們一起看幾個(gè)案例:情感困擾一直是青春期少女苦惱的心理問(wèn)題。老師、家長(zhǎng)、社會(huì)輿論都要求大家以學(xué)業(yè)為重,用意志控制自己的想入非非,尤其是升學(xué)壓力較大的我們,我們當(dāng)然知道要以學(xué)業(yè)為重,也想用意志控制自己的想入非非,但做到的人為數(shù)不多。

所以,老師給大家的第一個(gè)建議:學(xué)會(huì)用理智駕馭自己的感情。正確認(rèn)識(shí)你對(duì)他的感情。

你想他了,就一定代表你喜歡上了他,甚至愛(ài)上他了嗎?可能僅僅是一種習(xí)慣的打破而已。如,你們從小同學(xué),前后座,家住在一起,這些都為你們接觸提供了外部條件,而一旦不在一起,你是不是在想他了。這是愛(ài)情,還是習(xí)慣?

(2)拒絕也需要勇氣。

你很漂亮、很可愛(ài)、很聰明、很安靜,在你身上總有一兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)吸引男孩子。當(dāng)你接到某一男生的“示好”信時(shí),在心跳之余,些許有些興奮,而萬(wàn)一對(duì)方正好也是你心儀的對(duì)象時(shí),該接受還是拒絕?這時(shí)候真有些難辦!

如果你對(duì)對(duì)方?jīng)]有感覺(jué),那就很好辦了,當(dāng)即拒絕,但要注意方法,不可傷害對(duì)方的自尊心,讓對(duì)方明白你的決心,放棄對(duì)你的追求;對(duì)于威逼恐嚇你的人,就要請(qǐng)家長(zhǎng)、老師處理了。我們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):初戀時(shí)我們不懂愛(ài)情。這是不是也從另一個(gè)層面上說(shuō)明了我們現(xiàn)在的感情更多的是友情。友誼,“朋友間的友情”,它是具有相同興趣、愛(ài)好或者性格相似的人結(jié)成的一種彼此關(guān)心、相互幫助的友情,是在心理相容基礎(chǔ)上形成的個(gè)人之間強(qiáng)烈而深沉的情緒依戀,它不分男女,也沒(méi)有范圍和年齡的限制。在有能力承擔(dān)“愛(ài)情”這份責(zé)任以前,我們,不防保留這份純真。已陷入感情困擾的朋友們,一定要善于“化思念為力量”,使之成為一種對(duì)人生有益的“增力性情緒”,把精力集中放在提高自身的素質(zhì)上來(lái),一旦自身的價(jià)值得以實(shí)現(xiàn),愛(ài)情實(shí)現(xiàn)的可能性也就愈大。第二部分:性騷擾女性在我們的社會(huì)中處于比較弱勢(shì)的地位,特別是學(xué)校女生由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,膽小怕事,更容易受到傷害,因此作為女生懂得一點(diǎn)安全防范知識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),尤為重要。接下來(lái)請(qǐng)看一段視頻:近年來(lái),女生受到性騷擾、綁架甚至于奸殺的案列頻頻發(fā)生,而經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),女性的自我防范意識(shí)普遍不足,那么,作為中學(xué)生的我們應(yīng)如何更好的保護(hù)自己呢?我們,如何讓自己遠(yuǎn)離侵害?接下來(lái),是老師對(duì)大家的第二個(gè)建議:增強(qiáng)防范意識(shí)。1、對(duì)信件或手機(jī)短信不要輕信大多數(shù)女孩常常多愁善感,希望有人來(lái)傾聽(tīng)她的聲音,想向他人訴說(shuō)自己的煩惱,于是就有人利用這種形式來(lái)獵取女孩的芳心。這種人像姜太公釣魚(yú)那樣從來(lái)都是不急不慌的,讓你自己走進(jìn)他的圈套中,他的每一封信或每條短信,都會(huì)讓你感到如同和一個(gè)遙遠(yuǎn)而知心的朋友在作心靈上的交流,既遙遠(yuǎn)又親近,讓你在不經(jīng)意中和他交往下去??墒悄銋s根本不了解他,甚至你可能還從未與他謀面,一旦幻想超過(guò)了理性,很可能會(huì)有不幸的事情發(fā)生。2、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所要提高警惕比如在游泳池這種地方會(huì)有一些男子對(duì)女性進(jìn)行性騷擾,他看上去很忠厚,這種人往往會(huì)利用你泳技不佳,以一種英雄救美人的姿態(tài)出現(xiàn)在你的面前,讓你覺(jué)得他既高大又心地善良,而慌亂中的你又怎能拒絕這種別有企圖的觸摸呢?他會(huì)對(duì)你說(shuō)一些關(guān)于游泳方面的技巧,你往往會(huì)以感激的心理與他進(jìn)一步交往。少女最大的弱點(diǎn),總是出于對(duì)男人的感激而失去最后一道防線(xiàn)。因此,少女們最好不要單獨(dú)前往游泳場(chǎng)所。3、學(xué)會(huì)識(shí)別所謂“朋友”的計(jì)謀大多數(shù)女孩都是怕黑的,所以有些人就利用這種心理上的弱點(diǎn)來(lái)達(dá)到不可告人的“目的”。在黑天的時(shí)候,如果有男人偕你出游,而地點(diǎn)又是偏僻的荒郊野外或是借口天黑要送你回家等,你應(yīng)該特別小心。同學(xué)們,你們要盡量避免去陌生的地方,假如你要去這種地方,也應(yīng)該時(shí)刻保持清醒的狀態(tài),防止對(duì)方對(duì)你動(dòng)手動(dòng)腳或?qū)δ氵M(jìn)行挑逗。4、不被金錢(qián)迷惑少女愛(ài)慕虛榮是較平常的事,于是有些男人看透了這一點(diǎn),總愛(ài)在少女面前裝出特有錢(qián)的樣子來(lái)投其所好,以滿(mǎn)足你的各種要求。直到你覺(jué)得他是你一生唯一的依靠時(shí),你便會(huì)以身相許。所以我們要保持清醒的頭腦,要知道,這種人唯一的目的就是要通過(guò)金錢(qián)的手段占你的便宜而已。5、乘車(chē)時(shí)要提高警惕乘公交車(chē)時(shí),也是一些男人實(shí)施性侵害的方便場(chǎng)所,他們利用少女們愛(ài)面子,不愿聲張的心理來(lái)達(dá)到目的,遇到這種情況,也無(wú)需與他們發(fā)生正面沖突,選擇離開(kāi)不與理睬。6、不要事事充滿(mǎn)好奇心女孩子一般情況下,是不會(huì)去不熟悉的男人家中的,但實(shí)際上卻有許多女孩子是因?yàn)楹闷娑蕴澤袭?dāng)?shù)?。有一種玩弄少女的行家,總是把自己裝扮成與眾不同,神秘兮兮、憂(yōu)憂(yōu)郁郁的樣子,讓你不知道他在想什么,是怎樣的一個(gè)人,而你越對(duì)他有好奇心,他就會(huì)越對(duì)你保持這種神秘感,讓你非得進(jìn)一步地了解他不可,這樣你就等于入了虎穴。會(huì)有一天,他會(huì)假裝很不情愿般地對(duì)你說(shuō),去他那兒看一看或坐一坐如何?這時(shí)你往往會(huì)毫不猶豫地答應(yīng)了他。而你一旦卻了他的住所,他就會(huì)露出一副比老虎還要猙獰的面孔。7、學(xué)會(huì)識(shí)別所謂的“體貼”很多獵艷高手都會(huì)采取特別“體貼”的手段,尤其是當(dāng)你遭受不幸或心理糾結(jié)的時(shí)候,他總是如同一個(gè)大哥哥似的,來(lái)關(guān)心你照顧你,讓你覺(jué)得他是這個(gè)世界上最會(huì)體諒你的人,這個(gè)時(shí)候的你已經(jīng)不會(huì)再拒絕幫助了。的確,處于困境的女孩子最需要他人的幫助。但是,千萬(wàn)不要去接受陌生男人的幫助。你可以聽(tīng)聽(tīng)家人的意見(jiàn),或是找知心的朋友聊聊,但不能輕易去相信你還不了解的人。當(dāng)然,這個(gè)世界上還是好人多,但有是的壞人卻也是以一副最善良最富于人情味的包裝來(lái)做見(jiàn)不得人的勾當(dāng)。當(dāng)然,這都是我們的一些防范措施,那么,姑娘們,如果當(dāng)少女遇到性侵犯時(shí),面對(duì)不利的境遇,她,又當(dāng)如何呢?老師給大家的第三點(diǎn)建議是:應(yīng)用自己的勇敢和智慧化解災(zāi)難:1、冷靜思考:雖然初遇性侵犯的少女都會(huì)受到強(qiáng)烈的驚嚇,但必須盡快冷靜下來(lái),花點(diǎn)時(shí)間去思考怎樣才能逢兇化吉。一般性侵犯過(guò)程進(jìn)展越慢,受害者就越有機(jī)會(huì)運(yùn)用直覺(jué)及思考能力幫助自己脫離險(xiǎn)境。事實(shí)上,施暴并不是進(jìn)行得非??斓模?zhèn)靜下來(lái)是少女化險(xiǎn)為夷的首要條件,這樣才可能采取進(jìn)一步的自救行動(dòng)。2、態(tài)度堅(jiān)定:受害少女的態(tài)度是很重要的,必須對(duì)施暴顯現(xiàn)出極端的憤怒,表明對(duì)方的侵犯性是不可容忍的,你要在對(duì)方表示企圖的一剎那立即做出反應(yīng)。暴徒雖然目無(wú)法紀(jì),但畢竟做賊心虛,少女的強(qiáng)烈反抗會(huì)使他的行動(dòng)有所顧慮,當(dāng)然暴徒手中拿有利器的時(shí)候除外,以免暴徒喪心病狂走向極端。3、頑強(qiáng)對(duì)抗:雖然大多數(shù)脫險(xiǎn)的少女都是身體比較靈活以及懂得自衛(wèi)的人,但她們的成功并不是全靠力氣大。因此少女在遇到暴徒時(shí),不能束手待斃,應(yīng)以自己的本能頑強(qiáng)地對(duì)抗,可能會(huì)使暴徒失去斗志,失去沖動(dòng)的欲望。當(dāng)然,學(xué)習(xí)一些自衛(wèi)術(shù)可令少女更善于面對(duì)危險(xiǎn),能夠做出敏銳反應(yīng),不至于被嚇呆而不能動(dòng)彈,任其宰割。稍后,我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的防身自衛(wèi)術(shù)。4、把握時(shí)機(jī):能夠成功地?fù)敉诵郧址傅纳倥紩?huì)利用機(jī)智和膽量。例如,說(shuō)要到洗手間去或建議到她家里去,解釋說(shuō)要服避孕藥,或說(shuō)自己來(lái)例假了等??赡苓@些對(duì)性侵犯者不一定起作用,但至少能拖延時(shí)間,爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。5、隨機(jī)應(yīng)變:趕退施暴者的方法要按照各類(lèi)型的施暴者來(lái)實(shí)行,少女應(yīng)該知道施暴者并非只有一種,比如在周?chē)鷽](méi)有人影而遇到非常強(qiáng)壯的施暴者時(shí),硬拼一般很難起作用,那就可能采取軟策應(yīng)對(duì)。6、冷靜溝通:性侵犯者主要是憑一時(shí)沖動(dòng)來(lái)行事的,受害少女必須首先能夠控制自己的緊張失措,才有機(jī)會(huì)平靜施暴者。同學(xué)們,哭泣哀求有時(shí)候只會(huì)令對(duì)方更加煩惱,從而導(dǎo)致更嚴(yán)重的后果。少女的冷靜可能會(huì)使暴徒心中不安,也可能使懼怕牢獄之苦的他在心緒平靜后從沖動(dòng)中走出來(lái)而打消施暴的念頭。7、善后處理:少女萬(wàn)一真的被強(qiáng)暴時(shí),也不必過(guò)于悲痛欲絕,甚至被嚇得昏死過(guò)去,應(yīng)該想辦法記住暴徒的特征,最好掌握暴徒的物證,及時(shí)報(bào)案,以便使暴徒受到應(yīng)有的制裁,避免更多的少女遭受厄運(yùn)。同學(xué)們:老師要提醒大家的是,性侵犯不僅僅來(lái)自陌生人,也有可能來(lái)自我們周?chē)氖烊?,比如:老師、同學(xué)、親朋好友。所以,我們要隨時(shí)保持警惕,善于識(shí)別身邊壞人的不良企圖,保護(hù)好自己。當(dāng)我們受到性侵犯時(shí),不要表現(xiàn)得軟弱退縮,這會(huì)加劇對(duì)方對(duì)你的傷害行為。如果遇到性騷擾這樣的事情,一定要告訴你們的家長(zhǎng)(或老師),以避免造成無(wú)法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤,無(wú)法挽回。對(duì)于身體柔弱的女孩子來(lái)說(shuō),不一定能夠靠武力制止侵害。但,掌握一些必備的防身技巧,在危險(xiǎn)瞬間,真的可以給自己的求生增加無(wú)限可能。接下來(lái),我們繼續(xù)看視頻:(這里考慮學(xué)生模仿)第三部分宿舍安全對(duì)于住校的女生來(lái)說(shuō),寢室可以說(shuō)是生活時(shí)間最長(zhǎng),也最容易發(fā)生危險(xiǎn)的地方(播放宿舍火災(zāi)視頻)。如何保證寢室安全,對(duì)于維護(hù)同學(xué)們的生命財(cái)產(chǎn)安全,也是一個(gè)至關(guān)重要的話(huà)題。那么,在寢室,我們應(yīng)當(dāng)注意什么呢?接下來(lái),是老師給大家的第四個(gè)建議:時(shí)刻警惕1、經(jīng)常進(jìn)行安全檢查。如發(fā)現(xiàn)門(mén)窗損壞,及時(shí)報(bào)告學(xué)校有關(guān)部門(mén)修理2、就寢前要關(guān)好門(mén)窗,在天熱時(shí)也不例外。防止犯罪分子趁自己熟睡時(shí)翻爬門(mén)窗。3、夜間如有人敲門(mén),要問(wèn)清是誰(shuí)再開(kāi)門(mén)。不要不問(wèn)是誰(shuí)

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