《音調(diào)、響度、音色》課件解讀

121211.2聲音的特性1.2聲音的特性2一.響度1.人耳感覺到聲音的強弱（大?。┙许懚?.影響響度的因素（1）振幅（振幅越大，響度越大）4.響度的單位:分貝，符號dB3.物體振動時，偏離原來位置的最大距離叫振幅。（2）到聲源的距離.一.響度1.人耳感覺到聲音的強弱（大?。┙许懚?.響度的3休息、睡眠時聲音不能超過

dB工作和學習時聲音不能超過

dB保護聽力時聲音不能超過

dB507090休息、睡眠時聲音不能超過dB50709041.人對遠處大聲講話時，常用雙手在嘴邊圍成喇叭狀，這是為了什么？2.雷雨季節(jié)，有些小孩害怕雷聲，是因為雷聲的3.聲音在傳播過程中，答：減少聲音的分散，使聲音在某個方向上得到加強，增加傳入對方耳朵的聲音的響度響度很大

響度會逐漸降低4.通常我們所說哪些詞語表示聲音的響度大？

震耳欲聾、聲音洪亮、大點聲、太吵了1.人對遠處大聲講話時，常用雙手在嘴邊圍成喇叭狀，這是為了什5二.音調(diào)1.聲音的高低叫做音調(diào)二.音調(diào)1.聲音的高低叫做音調(diào)6《音調(diào)、響度、音色》課件解讀7《音調(diào)、響度、音色》課件解讀8??9二.音調(diào)3.物體在1秒內(nèi)振動的次數(shù)叫頻率。單位：赫茲，符號：Hz2.影響音調(diào)高低的因素:聲源振動的頻率通常男子說話聲的頻率為90-140Hz女子說話聲的頻率為270-550Hz女子說話聲的音調(diào)比男子高1.聲音的高低叫做音調(diào)頻率越大，音調(diào)越高二.音調(diào)2.影響音調(diào)高低的因素:聲源振動的頻率通常男子10二.聲音的高低-----音調(diào)4.人能聽到的音頻范圍：20Hz至20000Hz

5.超聲波：頻率大于20000HZ次聲波：頻率小于20HZ

練習：為什么人能聽到蚊子飛來飛去發(fā)出的嗡嗡聲，而聽不到蝴蝶飛來飛去時發(fā)出的聲音？二.聲音的高低-----音調(diào)4.人能聽到的音頻范圍：20Hz116.弦樂器的音調(diào)6.弦樂器的音調(diào)126.弦樂器的音調(diào)長粗松短細緊弦的音調(diào)越低音調(diào)越高6.弦樂器的音調(diào)長粗松弦的音調(diào)越低音調(diào)越高131、響度2、音調(diào)（1）定義：人耳感覺到的聲音強弱（2）影響因素：振幅,離聲源的遠近（3）單位：分貝dB（1）定義：聲音的高低。（2）影響因素：聲源的頻率（3）弦樂器的音調(diào)長粗松短細緊音調(diào)低音調(diào)高1、響度2、音調(diào)（1）定義：人耳感覺到的聲音強弱（2）影響因14能力考查1.下面關于音調(diào)和響度的說法正確的是（）A.音調(diào)高就是響度大B.音調(diào)低就是響度小C.“高聲大叫”中的“高”實際是指響度大D.“低聲細語”中的“低”實際是指音調(diào)低Ｃ能力考查Ｃ152、用大一點的力敲擊音叉，下列哪個物理量發(fā)生變化（）Ａ音調(diào)Ｂ響度Ｃ音色Ｄ頻率Ｂ2、用大一點的力敲擊音叉，下列哪個物理量發(fā)生變化163、“調(diào)子太高,我唱不上去”指()A.音調(diào)高B.響度大A3、“調(diào)子太高,我唱不上去”指()A174、男低音放聲歌唱時，女高音輕聲伴唱男生音調(diào)（）響度（）女生音調(diào)（）響度（）低大高小4、男低音放聲歌唱時，女高音輕聲伴唱低大高小187.盛水杯的音調(diào)（1）被敲擊音調(diào)：盛水越少，音調(diào)越高（2）吹水杯的音調(diào)：水越多，音調(diào)越高原理：空氣柱的振動相同例子：灌保溫瓶的音調(diào)原理：杯壁的振動7.盛水杯的音調(diào)（1）被敲擊音調(diào)：盛水越少，音調(diào)越高（2）吹198.用音調(diào)來區(qū)分聲音的例子有：叩診、聽漏、敲西瓜（花盆，碗，鐵軌）、唱歌跑調(diào)、高音低音等通常我們所說的聲音比較尖、脆、高、細是指音調(diào)高。8.用音調(diào)來區(qū)分聲音的例子有：叩診、聽漏、敲西瓜（花盆，碗，20三.音色2.音色是由發(fā)聲體的材料、結構，以及發(fā)聲方式等因素決定的。3.平時我們所說的“不見其人，但聞其聲”，區(qū)分不同人的聲音，區(qū)分不同樂器的聲音，都是根據(jù)音色不同?！班l(xiāng)音無改鬢毛衰”是指音色沒變。1.聲音的品質(zhì)叫做音色(又叫音品，音質(zhì)).三.音色2.音色是由發(fā)聲體的材料、結構，以及發(fā)聲方式等因211、日常生活中我們常說聲音“震耳欲聾”，這是指它的

很大；我們能夠辨別不同樂器發(fā)出的聲音，是由于它們的

不同。響度音色1、日常生活中我們常說聲音“震耳欲聾”，這是指它的222、當火車進站時，工人師傅總是用鐵錘敲打火車輪上的部件，聽了發(fā)出的聲音，便分辨出部件間是否有松動，他主要是依據(jù)聲音的()A.響度B.音色C.音調(diào)C2、當火車進站時，工人師傅總是用鐵錘敲打火車輪上的部件，聽了232、曾侯乙編鐘共64件，制作這么多鐘是為了產(chǎn)生更豐富的()A.響度B.音調(diào)C.音色D.振幅C2、曾侯乙編鐘共64件，制作這么多鐘是為了產(chǎn)生更豐富的244、老黃牛的叫聲和蚊子的嗡嗡聲從聲音的三個特性進行比較，老黃牛發(fā)出的聲音______大，蚊子發(fā)出的聲音_____高.響度音調(diào)3、“聞其聲而知其人”是根據(jù)()不同A.音調(diào)B.音色C.響度B4、老黃牛的叫聲和蚊子的嗡嗡聲從聲音的三個特性進行比較，老黃255.說出以下各句分別表示聲音的哪個要素（１）“震耳欲聾”（２）“脆如銀鈴”（３）“引吭高歌”（４）“悅耳動聽”（５）那么高的音我唱不上去響度大響度大音調(diào)高音調(diào)高音色好5.說出以下各句分別表示聲音的哪個要素響度大響度大音調(diào)高音調(diào)266.以下各句表示音調(diào)高的是

，表示響度大的是

。（１）調(diào)子太高,我唱不上去（２）引吭高歌（３）她是女高音歌唱家（４）請勿高聲喧嘩（１）（３）（２）（４）6.以下各句表示音調(diào)高的是272、正在拉二胡的一位同學不斷用手控制琴弦，他這樣做的目的是()A.使二胡發(fā)出音調(diào)不同

B.使二胡發(fā)出音色更好C.使聲音的響度更大

D.阻止琴弦振動發(fā)聲

A2、正在拉二胡的一位同學不斷用手控制琴弦，他這樣做的目的是281212291.2聲音的特性1.2聲音的特性30一.響度1.人耳感覺到聲音的強弱（大?。┙许懚?.影響響度的因素（1）振幅（振幅越大，響度越大）4.響度的單位:分貝，符號dB3.物體振動時，偏離原來位置的最大距離叫振幅。（2）到聲源的距離.一.響度1.人耳感覺到聲音的強弱（大?。┙许懚?.響度的31休息、睡眠時聲音不能超過

dB工作和學習時聲音不能超過

dB保護聽力時聲音不能超過

dB507090休息、睡眠時聲音不能超過dB507090321.人對遠處大聲講話時，常用雙手在嘴邊圍成喇叭狀，這是為了什么？2.雷雨季節(jié)，有些小孩害怕雷聲，是因為雷聲的3.聲音在傳播過程中，答：減少聲音的分散，使聲音在某個方向上得到加強，增加傳入對方耳朵的聲音的響度響度很大

響度會逐漸降低4.通常我們所說哪些詞語表示聲音的響度大？

震耳欲聾、聲音洪亮、大點聲、太吵了1.人對遠處大聲講話時，常用雙手在嘴邊圍成喇叭狀，這是為了什33二.音調(diào)1.聲音的高低叫做音調(diào)二.音調(diào)1.聲音的高低叫做音調(diào)34《音調(diào)、響度、音色》課件解讀35《音調(diào)、響度、音色》課件解讀36??37二.音調(diào)3.物體在1秒內(nèi)振動的次數(shù)叫頻率。單位：赫茲，符號：Hz2.影響音調(diào)高低的因素:聲源振動的頻率通常男子說話聲的頻率為90-140Hz女子說話聲的頻率為270-550Hz女子說話聲的音調(diào)比男子高1.聲音的高低叫做音調(diào)頻率越大，音調(diào)越高二.音調(diào)2.影響音調(diào)高低的因素:聲源振動的頻率通常男子38二.聲音的高低-----音調(diào)4.人能聽到的音頻范圍：20Hz至20000Hz

5.超聲波：頻率大于20000HZ次聲波：頻率小于20HZ

練習：為什么人能聽到蚊子飛來飛去發(fā)出的嗡嗡聲，而聽不到蝴蝶飛來飛去時發(fā)出的聲音？二.聲音的高低-----音調(diào)4.人能聽到的音頻范圍：20Hz396.弦樂器的音調(diào)6.弦樂器的音調(diào)406.弦樂器的音調(diào)長粗松短細緊弦的音調(diào)越低音調(diào)越高6.弦樂器的音調(diào)長粗松弦的音調(diào)越低音調(diào)越高411、響度2、音調(diào)（1）定義：人耳感覺到的聲音強弱（2）影響因素：振幅,離聲源的遠近（3）單位：分貝dB（1）定義：聲音的高低。（2）影響因素：聲源的頻率（3）弦樂器的音調(diào)長粗松短細緊音調(diào)低音調(diào)高1、響度2、音調(diào)（1）定義：人耳感覺到的聲音強弱（2）影響因42能力考查1.下面關于音調(diào)和響度的說法正確的是（）A.音調(diào)高就是響度大B.音調(diào)低就是響度小C.“高聲大叫”中的“高”實際是指響度大D.“低聲細語”中的“低”實際是指音調(diào)低Ｃ能力考查Ｃ432、用大一點的力敲擊音叉，下列哪個物理量發(fā)生變化（）Ａ音調(diào)Ｂ響度Ｃ音色Ｄ頻率Ｂ2、用大一點的力敲擊音叉，下列哪個物理量發(fā)生變化443、“調(diào)子太高,我唱不上去”指()A.音調(diào)高B.響度大A3、“調(diào)子太高,我唱不上去”指()A454、男低音放聲歌唱時，女高音輕聲伴唱男生音調(diào)（）響度（）女生音調(diào)（）響度（）低大高小4、男低音放聲歌唱時，女高音輕聲伴唱低大高小467.盛水杯的音調(diào)（1）被敲擊音調(diào)：盛水越少，音調(diào)越高（2）吹水杯的音調(diào)：水越多，音調(diào)越高原理：空氣柱的振動相同例子：灌保溫瓶的音調(diào)原理：杯壁的振動7.盛水杯的音調(diào)（1）被敲擊音調(diào)：盛水越少，音調(diào)越高（2）吹478.用音調(diào)來區(qū)分聲音的例子有：叩診、聽漏、敲西瓜（花盆，碗，鐵軌）、唱歌跑調(diào)、高音低音等通常我們所說的聲音比較尖、脆、高、細是指音調(diào)高。8.用音調(diào)來區(qū)分聲音的例子有：叩診、聽漏、敲西瓜（花盆，碗，48三.音色2.音色是由發(fā)聲體的材料、結構，以及發(fā)聲方式等因素決定的。3.平時我們所說的“不見其人，但聞其聲”，區(qū)分不同人的聲音，區(qū)分不同樂器的聲音，都是根據(jù)音色不同?！班l(xiāng)音無改鬢毛衰”是指音色沒變。1.聲音的品質(zhì)叫做音色(又叫音品，音質(zhì)).三.音色2.音色是由發(fā)聲體的材料、結構，以及發(fā)聲方式等因491、日常生活中我們常說聲音“震耳欲聾”，這是指它的

很大；我們能夠辨別不同樂器發(fā)出的聲音，是由于它們的

不同。響度音色1、日常生活中我們常說聲音“震耳欲聾”，這是指它的502、當火車進站時，工人師傅總是用鐵錘敲打火車輪上的部件，聽了發(fā)出的聲音，便分辨出部件間是否有松動，他主要是依據(jù)聲音的()A.響度B.音色C.音調(diào)C2、當火車進站時，工人師傅總是用鐵錘敲打火車輪上的部件，聽了512、曾侯乙編鐘共64件，制作這么多鐘是為了產(chǎn)生更豐富的()A.響度B.音調(diào)C.音色D.振幅C2、曾侯乙編鐘共64件，制作這么多鐘是為了產(chǎn)生更豐富的524、老黃牛的叫聲和蚊子的嗡嗡聲從聲音的三個特性進行比較，老黃牛發(fā)出的聲音______大，蚊子發(fā)出