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文檔簡(jiǎn)介

第學(xué)生的周記(集合15篇)學(xué)生的周記1

快樂之路的大巴出發(fā)了!我們排著隊(duì),走上車,坐上座位,我們出發(fā)了。

一路上,大家歡聲笑語(yǔ),在車上,大家都很熱,有的拿著小電風(fēng)扇在吹熱;有的拿著扇子在扇;還有的只是借助手來扇。當(dāng)離“臺(tái)州市青少年活動(dòng)中心”不遠(yuǎn)時(shí),大家都興奮得不得了,尤其是阮心怡……

我們踏進(jìn)活動(dòng)中心的大門,賀老師帶領(lǐng)著我們?nèi)タ措娪?,我們拿到眼鏡,一邊看一邊笑,因?yàn)橥眯Φ?,那頭長(zhǎng)毛象可有趣了!還有那個(gè)叫路易斯的,遁地時(shí),老撞石頭,讓我捂嘴偷笑。最好笑的非那位老奶奶莫屬,關(guān)于她的片段的,看了就叫人捧腹大笑,尤其是老奶奶養(yǎng)的那只“寵物”它剛出來的時(shí)候,我們?nèi)喈惪谕暤亟幸宦暋巴邸毕肫疬@個(gè)片段,真是讓人想笑??上喾茨莻€(gè)自稱“海上之王”的,讓人看了恨不得去打上一拳,可那只女劍齒虎,后來改邪歸正,也是好的。我推薦大家也去看看這部有趣的電影,這影片的名子叫做——冰河世紀(jì)4之大陸漂移,可好看了!

接下來可到了我最喜歡的地方——?jiǎng)?chuàng)意美勞!

老師先給我們展示了一些別班同學(xué)做的作品,還把自己做的給我們看,并告訴我們,這是什么做的,用什么紙或用什么材料,什么材料可以做成什么。

開始輪到我們做了,老師發(fā)給每人一個(gè)紙杯,大家拿到紙杯,就迫不及待的開始做自己心中想的花!我也就開始做自己的花:

我先把紙杯剪成12條,每隔兩條剪一個(gè)棱形,中間兩根卷起來,棱形的左右相卷,做好以后,老師說我做的很有創(chuàng)意,給了我一根竹簽,和一張綠色的小紙條,我把紙折成兩半,畫出了葉子的形狀,貼在竹簽上,竹簽的另一頭貼在做的花上!

我們又去吃了飯,休息了一會(huì),就去——小小話劇團(tuán)了,上完課,我們又去看了一場(chǎng)電影就回學(xué)校了!

這真是一次快樂的旅程!快樂之旅,讓我難以忘懷!

學(xué)生的周記2

暑假里,我參加了“我到上??词澜纭钡南牧顮I(yíng)活動(dòng),我在這個(gè)活動(dòng)中學(xué)到了許多書本上不能領(lǐng)會(huì)的知識(shí)。

記得,媽媽把我的行李送到了火車站,不但的囑咐我,“出去不要亂跑,更好導(dǎo)游;那邊天熱要多喝水……”媽媽很不放心的把我交給了導(dǎo)游,依依不舍的離開了火車站。媽媽走了,我一點(diǎn)也不想她,反而我很高興,因?yàn)槲医K于可以無拘無束的玩上十多天了,上了火車,我認(rèn)識(shí)了我們小組的6名成員,我們都聊得很開心,因?yàn)槭峭砩仙系幕疖嚕院芸炀拖袅?。是第一次一個(gè)人出院們的緣故吧,我們都興奮得睡不著,我們點(diǎn)這電筒吃完了方便面,解決了溫飽,貪玩的我們決定打牌,那晚我們一直鬧到了兩點(diǎn)多中。

終于熬過了火車上的兩天,我們抵達(dá)了盼望已久的上海,一到上海,我們就像被蒸籠罩住了一樣。但一來到外灘我們就不覺得熱了,看到高聳的東方明珠塔和金茂大廈時(shí),我便暗暗的對(duì)自己說:回去一定要好好讀書,外面的世界很精彩,我以后不僅要游遍中國(guó),領(lǐng)略中國(guó)的大好河山,我還要讓世界的每一個(gè)角落都留下我的足印。

我們還到了上海科技館,在“模擬自然”中,我們看到了動(dòng)物們都聚集到哪里,又天上飛的,也有地上走的,他們都在不是的提醒著人類,要保護(hù)大自然,保護(hù)小動(dòng)物。當(dāng)然,我們?cè)诳萍拣^還領(lǐng)略到了科技的尖端,我們到了機(jī)器人互動(dòng)展館,我們都十分好奇,我還和機(jī)器人較量了一番——與機(jī)器人下五子棋,可惜我輸了,我們還聽到了機(jī)器人優(yōu)美的琴聲,觀看了它們可愛的舞姿。

接下來的幾天,我們到了蘇州、無錫、南京、杭州。在蘇州的寒山寺,我真正體會(huì)到了唐詩(shī)人張繼途經(jīng)楓橋,寫下的詩(shī)——《楓橋夜泊》的意境,寧?kù)o幽遠(yuǎn),讓人回味無窮。在杭州,我們踏著蘇堤來到了“欲把西湖比西子”的西湖,我們?nèi)サ臅r(shí)候時(shí)早晨6點(diǎn)時(shí),聽說那是西湖最美的時(shí)候,薄薄的霧籠罩這,仿佛沉睡中的美人。

其實(shí),我參加這次夏令營(yíng)不僅僅是欣賞了美麗的風(fēng)景,更重要的是它讓我懂得了,一個(gè)人在外,不僅僅要照顧好自己,還要學(xué)會(huì)交際,學(xué)會(huì)與別人如何相處。

學(xué)生的周記3

同學(xué)們,老師們,大家好!我是六(3)中隊(duì)的程翔。10月份的月考在同學(xué)們的努力下圓滿地結(jié)束了,為了這次月考,大家都付出了努力,尤其是六年級(jí)的同學(xué)們,這是我們進(jìn)中學(xué)的第一次的月考,必然要認(rèn)真對(duì)待。

在這次的月考中,我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。俗話說:“一份耕耘,一份收獲”,但我不能為此而感到驕傲,以后,我們各自的班級(jí)里,甚至六個(gè)班,還會(huì)有更激烈的競(jìng)爭(zhēng)。在這次的月考中,我的英語(yǔ)成績(jī)比較突出,經(jīng)常聽到同學(xué)們問我:“應(yīng)該怎樣學(xué)好英語(yǔ)?”我總是對(duì)他們說,只有認(rèn)真去閱讀,遇到問題,不恥下問,這才是學(xué)好英語(yǔ),甚至三門學(xué)科的基本方法。如果再談得深一些,我個(gè)人認(rèn)為,對(duì)于英語(yǔ),只要掌握六大技能,即可把握英語(yǔ)的核心:第一,用英文界定事物的技能。第二,用英文進(jìn)行解釋的技能,也就是能夠用不同方式表達(dá)同一意思。第三,用英文描述事物的技能。第四,自如使用習(xí)慣用語(yǔ)的技能。

第五,廣泛地閱讀課外英語(yǔ)短文,開闊視野,多聽錄音,第六,養(yǎng)成良好的漢語(yǔ)、英語(yǔ)的雙語(yǔ)轉(zhuǎn)換習(xí)慣。在這里,我就詳細(xì)講一講第三點(diǎn)和第五點(diǎn)把,首先,要想學(xué)好英語(yǔ),就要掌握好口語(yǔ)能力,也可以說,你只要多讀,多背,口語(yǔ)能力自然會(huì)上升,這樣,你才能用英文描述某樣事物,要想將其描述得更好些,這還要再加倍努力一些,日積月累下來,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有很大的變化。再說說這第五點(diǎn),是我學(xué)好英語(yǔ)的“王牌”,因?yàn)?,一個(gè)人只有多積累課外知識(shí),才能不斷地進(jìn)步,完善自己。

我每天回家都會(huì)讀上半個(gè)小時(shí)的書,大部分是課外的,我認(rèn)為,課外的英語(yǔ)讀物才能增長(zhǎng)我們的知識(shí)面,聽也是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中十分重要的一環(huán),幾年來,我一直每天堅(jiān)持聽半個(gè)小時(shí)左右的錄音,到了現(xiàn)在六年級(jí),我感覺自己的聽力大大提高了,這都是我的學(xué)習(xí)好方法起的效果。

當(dāng)然,人不是萬能的,我在月考中也有不足之處,但我希望同學(xué)們可以采用我的方法,學(xué)習(xí)英語(yǔ),這樣,大家不僅可以提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力,還可以加大對(duì)英語(yǔ)學(xué)科的興趣,以上是我個(gè)人的點(diǎn)滴體會(huì),以后我會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,取得更好的成績(jī),謝謝大家。

學(xué)生的周記4

網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)方便的東西,在網(wǎng)絡(luò)中我發(fā)生了許多的事情。

昨天補(bǔ)習(xí)老師說有本書叫《愛的教育》,對(duì)我有幫助挺好的,我當(dāng)時(shí)就在煩惱,我做作業(yè)的動(dòng)作并不是很快而且今天作業(yè)還這么多我應(yīng)該怎么辦呢?

回到家中我一直都在抓著自己的頭,在為這個(gè)問題所煩惱。晚上要吃飯了,再開飯前我要去找媽媽來吃飯。我東瞧瞧西看看老是找不到媽媽,我一想還有一個(gè)地方?jīng)]找,就是媽媽的房間了。我飛快地跑到媽媽的房間里,果然媽媽在里面。

“媽媽吃飯了。”

“好的,你的等等?!蔽铱匆妺寢屔砩媳е粋€(gè)手提電腦,我走到電腦后面,探出腦袋看著電腦屏幕。哇!屏幕里面有著琳瑯滿目的東西,我這時(shí)想到了一個(gè)主意,我可以到淘寶網(wǎng)上面去買書?。∥耶?dāng)時(shí)怎么沒想到呢?

吃完晚飯我拿了張紙巾擦了擦嘴巴飛快地跑到了爸爸媽媽的房間里面去。忽然媽媽叫住了我問:“去干嗎呢?一吃完飯就跑?!薄吧咸詫毦W(wǎng)找書,我要買書?!备鷭寢屨f完我又再一次地跑到了房間里,我先打開電腦輸入了淘寶網(wǎng)的網(wǎng)址,然后我就在搜索那里輸入了愛的教育這四個(gè)字后開始搜索。

哇!有好多本愛的教育都顯示在屏幕上,每本都是不同的出版社出版的我就在想要哪一本呢?看啊看,看啊看,終于我看到了一本愛的教育跟老師推薦時(shí)的圖片一模一樣的書,并看到旁邊說是適合三四年級(jí)的同學(xué)讀的,我想還好我可以今年在網(wǎng)絡(luò)上買到要不然我就看不到了。我點(diǎn)了一下就看見立刻購(gòu)物跟加入購(gòu)物車,因?yàn)槲沂堑谝淮尉W(wǎng)購(gòu)所以我不知道要按哪一個(gè)我就叫媽媽來幫我。

“ok!好了,后天就能到。”

“太好嘍!”我發(fā)出了歡呼聲。

在網(wǎng)絡(luò)的幫助下我買到了這本書。看完這本書后我很開心,是因?yàn)槲铱赐炅宋易约涸诰W(wǎng)上買到的書。我很感謝網(wǎng)絡(luò),覺得網(wǎng)絡(luò)很便捷。

學(xué)生的周記5

國(guó)慶前的最后一周,實(shí)在是很難“熬”,雖然有7天長(zhǎng)假的豐厚酬勞,但是連續(xù)上學(xué)七天,還是讓人感覺有點(diǎn)兒聞風(fēng)喪膽。第一天的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),就對(duì)我們鳴響了七天學(xué)習(xí)的上課鈴,也為我們鳴響了催促我們努力學(xué)習(xí)的大鐘。坦誠(chéng)地講,這次數(shù)學(xué)考試我發(fā)揮的并不好,在不知道結(jié)果的情況下,至少我是這樣認(rèn)為的。汲取了前幾次考試和家庭作業(yè)的教訓(xùn),我在這次考試中一改往日粗心大意的毛病,變得十分細(xì)致,力求每一道題都可以高質(zhì)量完成,事實(shí)證明,我也這樣做了,我并不求我能有多好的成績(jī),我的標(biāo)準(zhǔn)很簡(jiǎn)單,只要談起它時(shí),我能夠問心無愧,我可以說一聲:“我已經(jīng)努力了?!蹦蔷褪亲詈玫牧耍上ЫY(jié)果并不理想。

這周的生活果然很好的印證了我的預(yù)言,確實(shí)是軼事多多,狀況多多。首先,在蜘蛛李博瀚的帶領(lǐng)和發(fā)展下,懶蟲軍團(tuán)的組織從3號(hào)寢室發(fā)展到了鄰近的幾個(gè)寢室,組織的成員也由一個(gè)光桿司令發(fā)展到了各各階層、應(yīng)有盡有的狀態(tài),按照我們的規(guī)劃,懶蟲軍團(tuán)內(nèi)部成員每周都要互相交流學(xué)習(xí)的知識(shí),以及切磋學(xué)問。此外,如果遇到了一些關(guān)于生活或?qū)W習(xí)上的問題,也可以要求與懶蟲智囊團(tuán)共同解決,怎么樣,趕緊加入我們這個(gè)組織吧!不過,按照蜘蛛的規(guī)劃,懶蟲軍團(tuán)將在一個(gè)月后逐漸走向“世界”,成為能與“成外部落”齊名的校園社團(tuán)。

當(dāng)然了,社團(tuán)內(nèi)部也絕非十分融洽的,我們寢室的斗爭(zhēng)完全可以用一個(gè)成語(yǔ)來形容,那就是——明爭(zhēng)暗斗。我們1603已經(jīng)形成了明顯的三角形分化,鬧矛盾的兩個(gè)角天天“打仗”,害得我在中間當(dāng)上了個(gè)和事佬,成天忙東忙西,但是,結(jié)果還是不好,不“明爭(zhēng)”,改“暗斗”了,全部變成了地下黨的私密,鬧到這個(gè)地步,我也沒什么好辦法了,也只有順其自然了。七天很快便結(jié)束了,事實(shí)上,我心中有一種感覺越來越強(qiáng)烈,那便是對(duì)學(xué)校的熱愛與眷戀。當(dāng)提著行李走出校門的那一刻,我的心中涌出一種想哭的沖動(dòng)。我想說:“等著吧,我決不會(huì)讓你失望的!”

學(xué)生的周記6

20某某年某某月某某日晴

“就算是九十歲,也要戀愛啊??此圃谧鰤?mèng),我的心已飛上云端?!边@首小詩(shī)出自一位日本老太太在98歲生日時(shí)出版的一部詩(shī)集。她叫柴田豐,年青的時(shí)候喜愛閱讀,92歲的時(shí)候才開始寫詩(shī),98歲時(shí)出版處女詩(shī)集,銷量突破100萬冊(cè),超過了許多專業(yè)詩(shī)人的成績(jī),成為日本文壇的一件盛事。這位老太太以追夢(mèng)的勇氣感動(dòng)了日本,也感動(dòng)了全世界的人們。在這首小詩(shī)里,我們看到一顆夢(mèng)想的種子,在將近一個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨之后,終于開出了一朵最美麗的花,也只有一個(gè)世紀(jì)的歲月才能讓這朵夢(mèng)想之花開得這么燦爛芬芳。

也許我們從不缺少夢(mèng)想,缺少的只是堅(jiān)持夢(mèng)想的勇氣。在風(fēng)雨襲來的時(shí)候,我們是為夢(mèng)想撐起一把傘,還是放棄夢(mèng)想躲到安全的角落,或者,與夢(mèng)想一起沉淪?海子夢(mèng)想有一所“面朝大海,春暖花開”的房子,過著“喂馬、劈柴,周游世界”的生活??墒?,當(dāng)塵世的喧囂擾動(dòng)了他的內(nèi)心,當(dāng)孤獨(dú)與寂寞蒙蔽了他的雙眼,他把自己的生命和夢(mèng)想一起斷送在冰冷的鐵軌上。

與那位經(jīng)歷了將近一個(gè)世紀(jì)風(fēng)雨的日本老太太相比,海子的短暫一生中所遭遇的坎坷險(xiǎn)阻難道會(huì)更多更沉重嗎?我們只能說,是靈魂的脆弱動(dòng)搖了海子的夢(mèng)想,而放棄了夢(mèng)想的人,就像有些脆弱的竹子一樣,只有開花的心情,終將失去生活的能力。我們?cè)賮砜戳硪粋€(gè)人的夢(mèng)想:20某某年10月,《中國(guó)達(dá)人秀》總決賽的舞臺(tái)上,“無臂鋼琴師”x在上海八萬人體育場(chǎng)以一曲混搭風(fēng)格的表演捧得桂冠,再次展現(xiàn)了自己的出色才藝和堅(jiān)毅精神,他也又一次在達(dá)人秀舞臺(tái)說出了他的標(biāo)志性語(yǔ)句:“至少我還有一雙完美的腿!”與x的遭遇相比,你也許會(huì)覺得命運(yùn)女神對(duì)那位日本老太太還算慈悲,至少給了她健全的四肢。

但是你有沒有想到,x雖然沒有了雙臂,卻早早地看到了自己夢(mèng)想的`實(shí)現(xiàn)。而那位日本老太太年青時(shí)種下的文學(xué)夢(mèng)想的種子,直到92歲的時(shí)候才發(fā)芽,可以想象其中有多少錯(cuò)過,又有多少等待,這該是怎樣的一種煎熬!只要有夢(mèng)想,生命之樹就永遠(yuǎn)青蔥;只要有夢(mèng)想,x之火就永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。這一點(diǎn)x做到了,日本老太太柴田豐也做到了,所以他們的生命才如此地與眾不同。

學(xué)生的周記7

20某某年的國(guó)慶節(jié),原本打算外出的我由于意外的情況,回到了久別重逢的老家。

回到老家的前幾天里,顯得無所事事。忽然一天,爺爺左手拿著一條魚回來了,嘴里不住的對(duì)奶奶說:“人家老陳他就是厲害,幾分鐘時(shí)間就釣了3條大魚……”對(duì)了!無聊就去釣魚嘛!我怎么早沒想到!

男子漢大丈夫說話算話,我立馬上釣具店買了一根折疊型的業(yè)余釣魚桿,付完錢后匆匆走向河邊,找到一個(gè)舒適的位置,將纏繞的釣線展開,擲向河里。咦?魚桿的“浮標(biāo)”怎么不沉下去呢?哎!也許是水位不夠深的原因的吧!我將魚線拖至橋下,據(jù)說橋下的水最深。又過了許久,仍不見動(dòng)靜,怎么會(huì)事?怪!我將魚桿抬起一看,拷!壓根就沒放魚餌!嗨!白忙乎了!我將剛買來的蚯蚓鉤上,后將釣線使勁擲入河內(nèi),耐心的等待著……

過了一會(huì)兒,“浮標(biāo)”輕微的動(dòng)了一下,我知道魚開始吃食了,便更加警惕的注視起來……

又過了一會(huì)兒,“浮標(biāo)”的動(dòng)彈更加活躍了,我知道提線的時(shí)候到了,便隨著它的游動(dòng)將其拖起。哇——一條3尺長(zhǎng)的大魚呈現(xiàn)在眼前!我立馬將它捕進(jìn)桶里,放入水少許??粗@條活蹦亂跳的大魚,我對(duì)釣魚的信心更大了,將魚餌掛好后,放入水中,過了不到1分鐘,“浮標(biāo)”便開始左右搖擺了,我將魚桿一拔,還拔不起來。耶!一定是一條大魚!我將手中的魚桿狠命一拔,剛才那股得意勁一下子就飛到九霄云外了——我釣起來的不是什么大魚,而是一塊骯臟的抹布!我不得不將這塊骯臟不堪的抹布仍至垃圾捅,接著釣起來的不是水草就是垃圾,使得我對(duì)釣魚的興趣全無。不停的發(fā)牢騷:“人們?cè)跄苓@樣污染水源呢?”又過了一會(huì)兒我已經(jīng)完全沒有了釣魚的雅興,收起了魚桿,看了看水里那條正在做垂死掙扎的魚,毅然決然的將魚放回了河里……

學(xué)生的周記8

當(dāng)老師在講臺(tái)上說每月都有一個(gè)創(chuàng)新思維考試時(shí),我的心顫了一下,創(chuàng)新思維考試?如果是語(yǔ)文我還可以,可數(shù)學(xué)就不行了,考完了誰(shuí)又能預(yù)測(cè)自己的命運(yùn)?

坐在教室里,坐在考場(chǎng)上,我心里的烏云驟然飄走,題并不是很難,可還是有我不會(huì)做的呀。

考試后,迫不及待的跑去和大家對(duì)答案,對(duì)了的答案,捧在手上,像是一顆顆金燦燦的太陽(yáng)!

在辦公室里,看到別人的答卷上有這么多的紅色筆跡,我找了一個(gè)借口,從辦公室里跑了出來。為什么,為什么別人能做正確我卻要做錯(cuò),為什么同樣的努力,結(jié)果卻不一樣,為什么別人能比我多幾十分?一連串的疑問如烏云凝結(jié)在心頭揮之不去。

擦干淚跡,調(diào)整笑容,一如既往地走進(jìn)教室,可紅紅的眼圈,曾經(jīng)咸咸的淚跡還是讓人知道,我曾經(jīng)哭得不可抑制。

面對(duì)爸爸媽媽的失望,我再一次懂得了——成績(jī),是最重要的,我,只是其次!對(duì)于他們對(duì)好成績(jī)欣慰,對(duì)壞成績(jī)失望,對(duì)于同學(xué)們的嘲笑,對(duì)于老師的責(zé)怪,我又有什么辦法呢,雖然早已習(xí)以為常,可是我,總是在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,一個(gè)人,抱著枕頭,默默地抽泣。

成績(jī),真的有這么重要么?我羨慕別人的自由,快樂,無憂無慮,為什么我就要每天認(rèn)認(rèn)真真地上課,補(bǔ)習(xí),這一切,都是為了考上他們口中的重點(diǎn)中學(xué)!我常常坐坐也坐到很晚,我要保證質(zhì)量,不讓大家失望,我也想考上重點(diǎn)中學(xué)呀,我曾有過雄心壯志,可在奧數(shù)一班里,看到復(fù)雜的卷子,聽到別人對(duì)我的嘲笑,我的雄心壯志仿佛泄了氣的皮球,一股腦都跑掉了。是的,在老師眼里我是一個(gè)好學(xué)生,如果我哪道題做錯(cuò)了,或者是不會(huì)做,同學(xué)們便會(huì)嘲笑我,每當(dāng)這時(shí),我會(huì)咬緊嘴唇,努力不讓眼淚流出來。

——當(dāng)我在寫完這篇文章時(shí),已經(jīng)是深夜了,我的臉上,也已經(jīng)有了一道道不可擦去的淚跡,媽媽走進(jìn)來問:“你怎么了?”我會(huì)告訴她:“沒事的”不出我所料,媽媽這樣說的:“沒事就早點(diǎn)睡吧,明天還要上奧數(shù)呢”。

奧數(shù)?我的天哪,于是我再一次拿起書復(fù)習(xí)起來!

學(xué)生的周記9

我家養(yǎng)了兩只小倉(cāng)鼠,一只是公的,一只是母的,公倉(cāng)鼠是白色的,母?jìng)}鼠是棕色的。有了它們我的生活充滿了樂趣。

我每天一回家,第一件事就是看倉(cāng)鼠,先看看籠子里有沒有主食,有沒有蔬菜,如果都吃光了,我就趕快給它們填上新鮮的食物。等它們吃飽了,就把它們拎出來玩。

有一次,我把小倉(cāng)鼠放在高凳子上,想考驗(yàn)一下它們的膽量,不出我的所料,它們不敢往下跳,我耐心的等著,公倉(cāng)鼠著急了,準(zhǔn)備往下跳,只見它展開身體騰空跳躍,在空中滑翔了一會(huì),“吱”的一聲輕巧的趴在了地上,母?jìng)}鼠有了榜樣,膽子也壯了,它覺得沒有理由不跳下去,也“噌”的一下落在了地上。

這會(huì)兒兩個(gè)小家伙一個(gè)朝左跑,一個(gè)向右竄,想使我分身乏術(shù)抓不到它們,我迅速抓住一只,可等我一轉(zhuǎn)身,另一只不見了,在屋子里找遍了都沒找到,好累啊,只好先吃了飯加足能量再和它戰(zhàn)斗。

吃完飯,我又開始了搜捕大行動(dòng),終于,在一個(gè)小球后面抓到了它,我狠狠的拍了拍它的小屁股,可是它還是不聽話,我把它放在高凳子上懲罰它,有了第一次的經(jīng)驗(yàn),這次它完全不怕了,熟練地往下跳,不偏不倚的落到了籠子里,終于回到了它們的家。我迅速?zèng)_上去把蓋子蓋嚴(yán)實(shí)。

還有一次,我?guī)鼈兊皆鹤永锓棚L(fēng),看到油綠的樹葉就摘了一片放到它們面前,原以為它們不會(huì)吃,它們卻抱著樹葉大吃起來,原來小倉(cāng)鼠好久沒有喝水了,渴的要命,樹葉里有水分,所以它們吃的格外香甜。

還記得那次,小倉(cāng)鼠剛睡覺醒來,身上的毛都炸起來了,我把一根線繩放到了倉(cāng)鼠籠里,小倉(cāng)鼠以為是美味的肯德基,一下子就咬住了線繩,我向上一提,小倉(cāng)鼠跟著就吊起來了,支撐了一會(huì)兒,由于體力不支有落回了籠子里。

每每想到小倉(cāng)鼠,笑容就不由自主的浮到了我的臉上。是小倉(cāng)鼠給我的生活帶來了無窮的樂趣!

學(xué)生的周記10

星期六下午,我們從孤山回來,走在白堤上,突然我們被眼前的一幕吸引住了,一群小鴛鴦在水中嬉戲。只見它們一會(huì)玩“賽跑”,一會(huì)玩“捉迷藏”,一會(huì)又在比賽找食物。鴛鴦爸爸和鴛鴦媽媽在一旁守護(hù)者。鴛鴦媽媽的羽毛是灰白相間的,雖然顏色單調(diào),但透出了一絲淡雅樸素的美。鴛鴦爸爸的羽毛五彩斑斕,就像一個(gè)人把很多種顏料潑在了它身上:它每一根羽毛都有它獨(dú)特的顏色和花紋。小鴛鴦們都灰不溜秋的,像一個(gè)個(gè)灰色的毛線團(tuán),它們游得比爸爸媽媽還快,它們每時(shí)每刻都游在最前面。我媽媽拍了照片還拍了視頻,我們都被這個(gè)場(chǎng)景深深地吸引。

我們繼續(xù)向前走,突然湖面上傳來了“嘎嘎”的叫聲,循聲望去,我看到了一只綠頭鴨,它正邊叫邊向岸邊游去,只見岸邊還有一只綠頭鴨,我猜岸邊這只鴨子估計(jì)是它的妻子或者丈夫,當(dāng)它聽到另一只綠頭鴨叫聲時(shí),它也開始大叫起來。這對(duì)夫妻鴨也許才剛剛結(jié)婚還有沒有寶寶,因?yàn)槲以诟浇紱]看到小綠頭鴨的影子。不一會(huì),湖邊就圍了很多人,他們都是來看這對(duì)夫妻鴨的,不過好景不長(zhǎng),沒一會(huì)這對(duì)夫妻就一起游向了湖中央,漸漸消失在人們的視線中,真是不懂人們的心思啊。

不過東邊不亮西邊亮,突然,又有一對(duì)鴛鴦夫妻游了過來。這對(duì)夫妻跟我們剛才看到的那對(duì)夫妻不一樣,體形比剛才那對(duì)要大,也許它們年紀(jì)比較大了。它們就像湖邊在散步的一對(duì)對(duì)老人,悠閑自在的游著。這對(duì)鴛鴦可比剛才的那對(duì)鴨子“善解人意”多了,它們馬上就熟悉了岸邊人們,開始和人們“交談”起來,只見它們發(fā)出清脆悅耳的叫聲,那聲音就像天籟,音色如長(zhǎng)笛般動(dòng)聽。后來我才知道,原來鴛鴦是一種水鳥,怪不得它們的叫聲這么像鳥類。

我們戀戀不舍的告別了這幅初夏迷人的畫卷?;丶液?,我還繼續(xù)不斷的在腦海中回放著那些畫面,細(xì)細(xì)品味它們。

學(xué)生的周記11

我品嘗過酸甜可口的草莓,目睹過草莓怎樣生長(zhǎng),也看過別人摘草莓,卻從來沒有親身摘過草莓。

這一天,姑丈帶著我與媽媽、姑姑、弟弟以及剛會(huì)走路的妹妹來到銀瓶山下的草莓園摘草莓。

剛來到草莓園,一眼望去,一壟壟綠色草莓地到處都可見到草莓。有青青的,有鮮紅鮮紅的,還有半紅半青的,真可愛。它們都在葉子?jì)寢屢赶拢胝诎胙诘牡却藗?。一陣風(fēng)吹過,它仿佛在說:“歡迎來到草莓園,這里的草莓酸甜可口,歡迎大家品嘗?!惫谜砂彦X給了那個(gè)售票員以后,那個(gè)售票員給了我們一個(gè)小籃子,我們便開始摘草莓。

我與弟弟興奮無比,一不小心踩到了草莓叢旁邊的水溝里,整條褲子差不多都濕了。旁邊的路人見了馬上哈哈大笑,我與弟弟恨不得馬上找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。只見媽媽彎下腰,把草莓后面的藤掐斷,把草莓放在籃子里。我與弟弟因被路人嘲笑了,一肚子火,便開始了“報(bào)仇計(jì)劃”。我與弟弟走到草莓園的邊緣,開始像發(fā)了瘋似的到處踩草莓,只要我與弟弟走過的地方都有踩了個(gè)稀巴爛的草莓醬。“哎呀!不好了,被媽媽看見了!”媽媽立即火冒三丈,罵道:“你們兩個(gè)在干什么!趕快摘草莓!”我只好按著媽媽去做。我與弟弟一開始不會(huì),特別是我,姑姑見了,過來教我與弟弟,“先找一個(gè)又大又紅的草莓,再慢慢地把草莓后面的藤掐斷放籃子里?!蔽冶惆粗霉谜f的去做,不過總是把草莓弄爛,我傷心極了!便走到一旁坐了下來,就連弟弟都學(xué)會(huì)了,我都沒學(xué)會(huì),真是丟人。這時(shí)弟弟走過來對(duì)我說:“哥哥,失敗是成功之母。”我被弟弟的話打動(dòng)了,立刻開始行動(dòng)。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)一個(gè)又大又紅的草莓藏在葉子?jì)寢尩囊赶?,我小心翼翼地?fù)荛_葉子,果然看到了一個(gè)草莓,我先慢慢地把草莓的藤拉出來,再輕輕地把草莓后面的藤掐斷。我終于學(xué)會(huì)摘草莓了,心里別提有多高興。

時(shí)間過得飛快,我們摘完草莓了,準(zhǔn)備上車時(shí),我數(shù)了一下,我一共摘了二十多顆草莓,這些草莓粒粒都非常飽滿,又大又紅,都算得上是草莓中的精品了。

這一次摘草莓真開心呀!不僅開心,還給我的童年添了深深的一筆。

學(xué)生的周記12

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了,生物課一般都是普通的拿出動(dòng)物講一講那個(gè)地方,再講講這個(gè)地方,可是我們的生物老師“藤老師”卻不一樣,每到一節(jié)課藤老師就會(huì)施展神奇的魔力,讓我們身臨其境的去和動(dòng)物朋友親密接觸。

我還記得有一節(jié)生物課上講飛禽,我們看見藤老師來了,興奮得想看看這次藤老師會(huì)施展怎樣的神奇魔力,藤老師剛進(jìn)教室門,有些同學(xué)就開始嘆氣了:“這次藤老師什么也沒拿,一定不會(huì)好玩的?!碧倮蠋熞姷酱蠹疫@個(gè)樣子,臉上旋即多出一絲絲神秘的笑容,那些唉聲嘆氣的同學(xué)見到藤老師臉上神秘的笑容以后,又充滿了自信心。

上課鈴一響,只見藤老師像變魔術(shù)似的從口袋里掏出一個(gè)防毒面具和一瓶奇怪的東東,藤老師把防毒面具到到臉上,然后對(duì)著教室“嘶”的一聲,一股藍(lán)色的輕飄飄的氣體飄了出來,我們教室里除了戴著防毒面具的藤老師,我們班所有同學(xué)都昏了過去。

“咳咳……?!蔽覐幕杳缘臓顟B(tài)下慢慢蘇醒,這時(shí)我看了一下四周,不由大吃一驚道:“我們這是在哪?”“這是在天空之城,鳥兒們的故鄉(xiāng)?!边@時(shí)藤老師神不知鬼不覺地來到了我身后,“咳……”一些體質(zhì)較好的同學(xué)也慢慢起來了,他們見到周圍以后也不由得大吃一驚,這時(shí)滕老師一拍手“啪”,幾千萬只不同種類的鳥兒齊頭并進(jìn)地飛了出來,在我們的周圍圍成了一道亮麗的風(fēng)景線,鳥兒的種類很多:天鵝、大雁、鴛鴦、鵜鶘、海鷗、綠頭鴨、斑頭秋沙鴨、畫眉、烏鴉、黃鸝、灰喜鵲、煤山雀、黑卷尾、毛腳燕、鸕鶿、百靈、云雀、柳鶯、麻雀……。老師一邊講解著這些鳥兒,一邊讓我們欣賞小鳥的舞姿,小鳥的舞姿讓我陷入浮想聯(lián)翩的幻想中,這時(shí)有個(gè)同學(xué)說的話打破了我的幻境:“快看那兒,好大好美的鳥?。 薄斑@是百鳥之首—鳳凰”藤老師慢吞吞的講著,鳳凰一出來,所有的鳥兒爭(zhēng)先恐后的飛到了鳳凰旁邊,百鳥簇?fù)碇P凰,在天空灑下了金色光芒,就在我們欣賞著鳳凰的時(shí)候“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,我們依依不舍的告別了鳥兒,我們又隨著一陣煙霧,“呼”的回去了。

雖然我們又回到了教室,但是我們還沉浸在那無邊無際的天空之城里。

學(xué)生的周記13

不知從什么時(shí)候開始,“從前”成了我們這群人離不了的緬懷,時(shí)不時(shí)在心底冒個(gè)泡,口頭上卻甚少對(duì)外人透露。因?yàn)槊靼啄切┻^往終究只能是過往,終究只屬于那個(gè)特定的時(shí)間段,無法復(fù)制,我們能帶走的只是一個(gè)叫做“回憶”的東西,里面飽塞著有關(guān)那情、那景、那地、以及那人的影像,同時(shí)還不忘提醒自己,那些只是過往。

在他人看來很是微不足道的東西,卻教我們半晌回不過神來,思緒零亂。那時(shí)的光景,那年的影像繽紛明媚,想伸手感受那份余溫,縈繞指尖的只是當(dāng)下的稀薄空氣,什么都在離我們遠(yuǎn)去,以飛一般的速度,令人望塵莫及。

現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)很多以前覺得遙不可及的事情,其實(shí)也會(huì)發(fā)生在自己的身邊。什么時(shí)候我們也學(xué)會(huì)了跟不相熟的人說上幾句客套話,什么時(shí)候“無奈”也會(huì)成了我們的口頭禪,通訊錄中一長(zhǎng)串的名單里,能無所顧忌,想聊就聊的人能有幾個(gè)?

每個(gè)年齡段都有它的話題,從陌生到熟悉,只是有沒有經(jīng)歷過的問題。我們都是一群懶惰的人,很多事情都懶得去理,懶得去做,懶得去想,但好像有一件事情不會(huì)懶得去做,那就是抱怨。工作了相當(dāng)于一只腳已經(jīng)跨進(jìn)柴米油鹽的門檻了,而這種生活恰恰仿佛是抱怨的滋生地一般,無論哪個(gè)方面都可以讓人那么不滿意,盡管知道無濟(jì)于事,但還是不可避免地去抱怨,而我知道抱怨不好,所以得改改了,現(xiàn)在要學(xué)習(xí)的內(nèi)容之一——接納并調(diào)和那些讓人郁悶的不利因子。

近半年來常常聽到身邊的朋友因?yàn)槟臣露榫w不佳,卻很少有人能發(fā)泄出來的,包括自己。想到的發(fā)泄方式有很多,很多時(shí)候卻限于時(shí)間、地點(diǎn)或人事,最后便不了了之。很多情緒上的東西,事發(fā)當(dāng)時(shí)不想與人說,過后再風(fēng)輕云淡地偶爾提及,卻早已不是當(dāng)時(shí)的心境。所以說人是孤獨(dú)的,很多東西只能是自己一個(gè)人的事,包括理想與現(xiàn)實(shí)。

因?yàn)槿绱?,所以要做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的自己,摒棄頹廢、消極與惰性,擁抱陽(yáng)光、自信與堅(jiān)強(qiáng),有句話說得很好,不要因?yàn)樵趯W(xué)校那種象牙塔般的環(huán)境中說去我愛生活這樣的話,而是要在知道這個(gè)世界的丑陋與黑暗之后,仍然笑著喊出這句話,然后幸福地活著……

學(xué)生的周記14

暑假到了,我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此,但過于放松自己也不是什么好事。這周是放假的第一周,我的母親每天給我布置了不到2個(gè)小時(shí)的作業(yè),可我呢,只顧貪玩沒有很好的完成。為此,我的母親非常生氣,并和我談了一個(gè)晚上。

我的母親,我錯(cuò)了。您布置作業(yè)時(shí),我滿口答應(yīng),可真正做起來卻沒有按時(shí)完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn),俗話說得好:“君子一言,駟馬難追?!笨晌夷兀孔鳛橐幻麑W(xué)生,學(xué)習(xí)本來就是自己的本份。我的母親每天利用休息時(shí)間給我布置、檢查作業(yè),已經(jīng)很辛苦了,可我不但沒有減輕我的母親的負(fù)擔(dān),反而讓您如此為我心碎。我的母親,您經(jīng)常對(duì)我說:“人貴在自覺,學(xué)習(xí)本來就是你自己的事情,為什么還要?jiǎng)e人在后面拿著鞭子趕呢?”

我的母親,我錯(cuò)了。這次期末考試我雖然名列全班第二名,但您說一次考試終究說明不了什么??梢钥吹?,在我前面有很多強(qiáng)手,在我后面緊緊追趕的同學(xué)也很多。因此,我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反

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