幼兒園大班手工教案：紙杯花_第1頁
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幼兒園大班手工教案：紙杯花_第3頁
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文檔簡介

大班手工：紙杯花活動目標：.嘗試用不同的分割方式將紙杯變形、涂色、裝飾，制作出紙杯花。.在創(chuàng)作中，鍛煉幼兒獨立構思、學會與他人合作。體驗小制作所帶來的快樂.培養(yǎng)廢物利用的良好品質和環(huán)保意識?；顒訙蕚?一次性紙杯假設干，顏料、彩紙等裝飾材料，雙面膠，剪刀等.自制范例：紙杯花.課件：紙杯花活動過程：一、導入課題.談話交流，引入課題：一次性紙杯給我們帶來了方便，許多紙杯只用了一次就被扔掉了，（出示被扔掉的一次性紙杯）你看小紙杯多傷心吶！它覺得自己還有用處呢。小朋友，動腦筋快幫幫它吧？可以怎么做呢？.幼兒討論，教師隨機評價。.創(chuàng)設情境，揭示課題對。我們可以把一次性紙杯利用起來，加上我們的構思，讓它們獲得新生。你們瞧:（出示紙杯作品娃娃、燈籠、椅子、籃子、小企鵝、螃蟹、烏龜、五顏六色的小花）。他們多開心那。想不想跟老師學？今天我們一起學習紙杯花的創(chuàng)作。二、鼓勵幼兒探索紙杯花的制作方法。.紙杯花又環(huán)保，又漂亮，你們喜歡嗎？我們一起看看用了哪些材料？出示各種材料。.一次性紙杯怎么才能變成一朵美麗的花呢？播放課件。教師示范用剪刀把紙杯剪成花的過程：從杯口沿直線剪到杯底，相隔一段再從杯口沿直線剪到杯底，直到將杯身全部剪開，用手將剪開的長條狀花瓣向外翻開即變成花。.欣賞更多的紙杯花三、實踐活動。幼兒嘗試不同的分割方式，并運用各種材料或涂色制作紙杯花。1.提出要求：A.從杯口往下剪，直線，一直剪到杯底。B.隔一小段距離再從杯口沿直線剪，C.全部剪完后，再把剪好的花瓣向外翻，用手掌壓平。D.涂色，然后進行裝飾。2.幼兒動手操作師巡回指導。提醒幼兒使用工具的平安。四、作品展示、講評每個小朋友舉起你的作品，沒做完也沒關系，讓大家看看你的設計。寶寶的作品各具特色、巧妙，制作精美。通過這次活動你們掌握基本創(chuàng)作技巧，學會了多視角看待事物。五、拓展今天我們一起做了一件非常有意義的事情，把廢舊的物品利用起來，來裝

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