下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
小定滑摩擦,系20N,A大小為2N小定滑摩擦,系20N,A大小為2N,方向向左大小為2N,方向向右解析:要分析A物體所受摩擦力,必須確定兩繩子對(duì)A的拉況。因?yàn)閮衫K均為輕繩,且滑輪摩擦不計(jì),因此繩子兩端及間各點(diǎn)的張力大小相等,只要對(duì)B物體受力分析即可知道繩力大小情況。如圖2所示,B受重力、兩繩拉力F]、烏而平衡,由力衡知識(shí)即平行四邊形法則可知:F=Gsina=6N,1BF=Gcosa=8N。再以A物體為研究對(duì)象,如圖可知,A1B力情其中子拉的平物體輕繩、輕桿、輕彈簧三種模型之比較輕繩、輕桿、輕彈簧作為中學(xué)物理最常見的三種典型的理想化力學(xué)模型,在各類題目中都會(huì)出現(xiàn),有必要將它們的特點(diǎn)歸類,供同學(xué)們學(xué)習(xí)時(shí)參考。一.輕繩(或細(xì)繩)中學(xué)物理中的繩和線,是理想化的模型,具有以下幾個(gè)特征:(1)輕:即繩(或線)的質(zhì)量或重力可以視為等于零。由此特點(diǎn)可知,同一根繩(或線)的兩端及其中間各點(diǎn)的張力大小相等;例1.如圖1所示,PQ是固定的水平導(dǎo)軌,兩端有兩個(gè)輪,物體A、B用輕繩連結(jié),繞過定滑輪,不計(jì)滑輪的統(tǒng)處于靜止時(shí),a=37°,月=53°,若B重10N,A重與水平導(dǎo)軌間摩擦因數(shù)日=0.2,則A受的摩擦力()大小為4N,方向向左大小為4N,方向向右所受摩擦力為f=F2-F1=8N-6N=2N,方向向左。本題C選項(xiàng)符合題意。(2)軟:即繩(或線)只能受拉力,不能承受壓力。由此特點(diǎn)可知:繩(或線)與其他物體的相互間作用力的方向總是沿著繩子。注意輕繩“拉緊”和“伸直”的區(qū)別:“拉緊”的輕繩,一定有張力,的輕繩,還沒有發(fā)生形變,沒有張力。例2.物體A質(zhì)量為m,用兩根輕繩B、C連接到墻上,在物體A上施F,如圖所示,。二60。,要使兩繩都能伸直,求力F的大小范圍。解析:我們先假設(shè)拉力F較小,則繩C將松弛,繩B將拉緊,F(xiàn)的最小值F^^,出現(xiàn)在繩C恰好伸直無彈力,而繩B張緊時(shí)。而“伸直”加一個(gè)力因此,拉力此時(shí)A球的受力分析如圖4所示,F(xiàn),為繩B的拉力而“伸直”加一個(gè)力因此,拉力此時(shí)A球的水平方向:F.cos0=Fcos0,豎直方向:F.sin0+Fsin0-mg解得:Fminmg \:3解得:Fmin =——mg2sin0 3再假設(shè)拉力F較大,則繩B將松弛,繩C將拉緊,拉力F的最大值F,出現(xiàn)在繩B恰好伸直無彈力,而繩C張緊時(shí)。此時(shí)A繩C張緊時(shí)。此時(shí)A球的受力分析如圖5所示,F(xiàn)為繩C解得:F=~m^=W3mgmaxsin0 3因此,要使兩繩都能伸直,求力F的大小范圍為*mg的拉力。由力的正交分解,在豎直方向有:Fsin0=mg廠2^3〈F<——mg。(3)輕繩伸長不計(jì):即無論輕繩(或線)所受拉力多大,繩子(或線)的形變量圖5忽略不計(jì),認(rèn)為輕繩長度不變。由此特點(diǎn)可知,繩(或線)中的張力可以突變。例3.如圖6所示,一質(zhì)量為m的物體系于長度分別為L「L2的兩根細(xì)線上,匕的一端懸掛在天花板上,與豎直方向夾角為9,L2水平拉直,物體處于平衡狀態(tài)?,F(xiàn)將L2(3)輕繩伸長不計(jì):即無論輕繩(或線)所受拉力多大,繩子(或線)的形變量圖5忽略不計(jì),認(rèn)為輕繩長度不變。由此特點(diǎn)可知,繩(或線)中的張力可以突變。例3.如圖6所示,一質(zhì)量為m的物體系于長度分別為L「L2的兩根細(xì)線上,匕的一端懸掛在天花板上,與豎直方向夾角為9,L2水平拉直,物體處于平衡狀態(tài)。現(xiàn)將L2線剪斷,求剪度。下面是某同學(xué)對(duì)該題的一種解法:分析與解:設(shè)L1線上拉力為T1,L2線上拉力為T2。重力為mg,物體在圖6斷瞬間物體的加速三力作用下保持平衡,有:T]CosO=mg,剪斷線的瞬間T1sin9=T2.T2突然消失T2=mgtan0物體即在T2反方向獲得加速度。因?yàn)閙gtan9=ma,所以加速度a=gtan9,方向與T2方向相反。你認(rèn)為這個(gè)結(jié)果正確嗎?請(qǐng)對(duì)該解法作出評(píng)價(jià)并說明理由。解析:該同學(xué)做法是錯(cuò)誤的。因?yàn)長2被剪斷前,L1、L2上的張力大小T1、T2滿足Tcos9=mg,Tsin9=T,可解得^=mg,T=mgtan9o剪1 1 2 1cos0 2斷細(xì)線后,T2瞬間突變?yōu)榱?,而此時(shí),T1也將發(fā)生突變。如圖7所示,剪斷細(xì)只受重力與細(xì)線L1的拉力T的作用,由于L1不可伸長,因此沿速度為零,垂直于L1方向物體具有加速度,因此將物體重力分解和垂直于L方向的兩個(gè)分力。線瞬間,物體L1方向物體加為沿L1方向圖7沿L1方向物體加速度為零,有:T;=mgcos。。沿垂直于細(xì)線方向(切線方向)有:mgsin9=ma,a=gsin0,與細(xì)線垂直斜向右下方??梢?,剪斷匕瞬間,L1上的張力由T1=篇突變?yōu)榕gcos0,物體加速度為a=gsin0。二.輕桿具有以下幾個(gè)特征:(1)輕:即輕桿的質(zhì)量和重力可以視為等于零。由此特點(diǎn)可知,同一輕桿的兩端及其中間各點(diǎn)的張力大小相等;例4.如圖8所示,A、B兩物體用水平桿C相連,置于水平地面上,已知mA=mB=4kg,A、B與水平地面的動(dòng)摩擦因數(shù)均為R=0.1。現(xiàn)用F=20N的水平恒力作用在A物體上,(1)若桿為輕桿,求桿對(duì)A、B作用力的大?。?)若桿的質(zhì)量%=2kg,求桿對(duì)(2)若桿的質(zhì)量%=2kg,求桿對(duì)A、B作用力的大小圖8解析:(1)對(duì)A、B及桿整體分析,由牛頓第二定律,有:解得:_F解得:_F—二(m+m)g_20-0.1x(4+4)x10(m+m)mjs2=1.5mjs2隔離A隔離A設(shè)桿對(duì)A拉力為七,如圖9所示。由牛頓第二定律:F"廣卜mAg="解得:FA=10N隔離B,設(shè)桿對(duì)B拉力為氣,如圖10所示。由牛頓第二定律:七fmBg=mBa—B由牛頓第二定律:七fmBg=mBa—B——|7777777/777解得:FB=10N圖10由此可見,輕桿兩端張力大小相同。這是因?yàn)?,輕桿質(zhì)量為零如果兩端張力的合力不為零,輕桿加速度將無窮大,這是不可能出現(xiàn)的。(2)若桿的質(zhì)量y2kg,同樣對(duì)整體應(yīng)用牛頓第二定律:隔離A,設(shè)桿對(duì)A拉力為F',由牛頓第二定律:F-F,umAg==ma'解得:F'T2N隔離B,設(shè)桿對(duì)B拉力為F;,由牛頓第二定律:F;fmBg=ma'解得:F;=10N由此可見,、嘰當(dāng)桿的質(zhì)量不為零時(shí),在一個(gè)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)中,桿兩端的張力大小不一定相等。(2)硬:輕桿不能伸長或壓縮。輕桿既能承受拉力也能承受壓力,①對(duì)于可以繞一端自由轉(zhuǎn)動(dòng)的輕桿,其另一端受力一定沿桿方向;②對(duì)于一端固定不能轉(zhuǎn)動(dòng)的輕桿,其另一端受力方向不一定沿著桿的方向;3C圖1130°。另一端通質(zhì)量為m的物體力一定沿桿方由共點(diǎn)力的平60例5.如圖11所示,輕桿HG一端用鉸鏈固定在豎直墻上,桿與墻的夾角為過輕質(zhì)細(xì)繩EG拉住,EG與墻的夾角為603C圖1130°。另一端通質(zhì)量為m的物體力一定沿桿方由共點(diǎn)力的平60A。試求輕桿對(duì)G點(diǎn)的彈力的大小和方向。解析:由于HG是輕桿,且H端為繞鉸鏈,因此桿的G點(diǎn)受到桿的作用向。現(xiàn)對(duì)G點(diǎn)受力分析,如圖12所示,桿對(duì)G點(diǎn)的彈力沿桿斜上上。衡,可知F=mgcos。=?mg。方向沿桿斜向上。例6.如圖13所示,小車上固定一彎折硬桿ABC,C端固定質(zhì)量為m的' 小球,已知圖12a=30。恒定。當(dāng)小車水平向左以v=0.5m.;s的速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),BC桿 對(duì)小球的作用力的大小是 ,方向是 ;當(dāng)小車水平向左以a=g的加速度作勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí),BC桿對(duì)小球的作用力的大小是 ,方向是,解析:對(duì)細(xì)桿來說,是堅(jiān)硬的物體,可以產(chǎn)生與桿垂直的橫向的力,也可以產(chǎn)生與桿任何夾角的彈力(1) 當(dāng)小車水平向左以v=0.5m《s的速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),由平衡條件,細(xì)桿對(duì)小球的力必定與重力等大反向,如圖14所示。此時(shí)桿的彈力并不沿桿方向。(2) 當(dāng)小車水平向左以a=g的加速度作勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí),小球所受合力F、=mg沿水平方向,則小球受細(xì)桿的合彈力F=<2mg,與水平方向夾角為a=45。,如圖15所示。此時(shí)桿的彈力也不沿桿方向。
3.輕彈簧中學(xué)物理中的輕彈簧,也是理想化的模型。具有以下幾個(gè)特征:(1)輕:即彈簧的質(zhì)量和重力可以視為等于零。由此特點(diǎn)可知,向一輕彈簧的兩端及其中間各點(diǎn)的張力大小相(2)彈簧既能承受拉力也能承受壓力,其方向與彈簧的形變的方向相反;例7.如圖16所示,質(zhì)量為m的質(zhì)點(diǎn),與三根相同的螺旋形輕彈簧相連.靜止時(shí),彈簧c沿豎直方向,相鄰兩彈簧間的夾角均為120°。已知彈簧a、b對(duì)質(zhì)點(diǎn)的作’"叩勿'.鄉(xiāng)^ 用力大小均為尸,則彈簧c對(duì)質(zhì)點(diǎn)的作用力大小可能為() |A.F B-F+mgF~mg D.mg—F 圖16解析:由于彈簧對(duì)小球施加的是推力還是拉力未知,因此分類討論如下:彈簧a、b對(duì)球是拉力,彈簧c對(duì)球是推力,。此時(shí),a、b對(duì)球拉力的合力仍為F,方向豎直向上,對(duì)球有F+FC=mg,因此FC=mg-F°D選項(xiàng)正確。彈簧a、b對(duì)球是拉力,彈簧c對(duì)球也是拉力,有:F=F《+mg,因此FC=F-mg,選項(xiàng)C正確彈簧a、b對(duì)球是推力,彈簧c對(duì)球也是推力,有:F+mg=FC,選項(xiàng)B正確。彈簧a、b對(duì)球是推力,彈簧c對(duì)球是拉力或處于原長,此時(shí)小球不能平衡,彈簧a、b對(duì)球是拉力,彈簧c處于,原長即滿足F=mg,此時(shí)F=0。綜上,本題正確選項(xiàng)為BCD。由于彈簧受力時(shí),要發(fā)生形變需要一段時(shí)間,所以彈簧的彈力不能發(fā)生突變。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年體育個(gè)人工作總結(jié)
- 《特斯拉電動(dòng)汽車》課件
- 《水利工程質(zhì)量管理》課件
- 保護(hù)瀕危動(dòng)物宣傳方案萬能2022
- 線粒體遺傳疾病分子機(jī)制-洞察分析
- 維修信息化系統(tǒng)研究-洞察分析
- 腿節(jié)力學(xué)性能預(yù)測(cè)-洞察分析
- 文學(xué)地域性與文化認(rèn)同-洞察分析
- 圖神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與數(shù)學(xué)建模-洞察分析
- 核算會(huì)計(jì)崗位職責(zé)(完整版)
- 儲(chǔ)備林建設(shè)項(xiàng)目施工組織設(shè)計(jì)方案
- 采工作面初采、初放安全技術(shù)措施
- erdas2015操作手冊(cè)給客戶imagine
- 裝配式鋼筋混凝土簡支T梁設(shè)計(jì)
- COMMERCIAL INVOICE 商業(yè)發(fā)票
- 大氣課程設(shè)計(jì)-—袋式除塵器
- 普天超五類檢測(cè)報(bào)告
- 會(huì)計(jì)師事務(wù)所業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度
- CMM2-18錨桿機(jī)(新)說明書
- 12噸汽車起重機(jī)基本技術(shù)規(guī)格資料
- WEB開發(fā)基礎(chǔ)-2021秋本-計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本復(fù)習(xí)資料-國家開放大學(xué)2022年1月期末考試復(fù)習(xí)資料
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論