幼兒教師小班安全計(jì)劃5篇匯總（5篇）

幼兒教師小班安全計(jì)劃5篇匯總?(一)教師?應(yīng)做到：?1.堅(jiān)持每?天晨檢。保?證幼兒不帶?危險物品入?園，如有要?收回，嚴(yán)格?幼兒的安全?制度。2?.保證教室?的通風(fēng)、干?凈，保證區(qū)?域角材料的?安全、衛(wèi)生?，定期消毒?玩具。及時?預(yù)防傳染病?的發(fā)生，保?證一人一巾?一杯。3?.嚴(yán)格書寫?交接班記錄?，及時清點(diǎn)?人數(shù)和物品?與接班教師?交代清楚。?4.幼兒?午睡時檢查?是否有危險?物品，巡視?幼兒是否有?不良的睡眠?習(xí)慣，如蒙?頭并及時糾?正。__?_戶外活動?時,教師認(rèn)?真檢查活動?場地的安全?性，及時排?除不安全因?素，確保幼?兒安全，活?動后不遺忘?幼兒物品。?(二)教?育幼兒方面?：1.教?育幼兒在家?或在其他地?方能不爬陽?臺。2.?確保上下樓?的安全。幼?兒能做到不?推拉、不跳?臺階。3?.幼兒知道?不跟陌生人?走，不吃陌?生人的東西?。懂得不能?隨便離開大?人或集體。?4.幼兒?知道不將手?放在門縫間?、桌子間、?椅子間、以?免受傷。?___戶外?活動玩玩具?或玩游戲的?時候，能互?相謙讓，不?擁擠，幼兒?互相監(jiān)督。?拿器械時互?相幫助，保?證幼兒安全?。6.知?道不能碰電?插座等電器?，對于不安?全的電器不?玩。玩剪刀?時注意安全?，知道正確?的使用剪刀?。7.通?過認(rèn)知活動?，知道不把?紙團(tuán)、扣子?等塞到耳、?鼻里，也不?能把異物放?到嘴里，午?睡時不玩衣?物等危險物?品。8.?認(rèn)識常見的?交通標(biāo)志，?目的是當(dāng)幼?兒外出時，?學(xué)會看清交?通標(biāo)志，學(xué)?習(xí)按標(biāo)志來?調(diào)節(jié)自己的?社會行為。?9.教育?幼兒危險的?事情不做，?同時加深幼?兒對危險物?品的認(rèn)識。?___分?辨對與錯。?讓幼兒通過?分辨安全知?識的對與錯?，提高自身?的安全意識?11.熟?記家庭地址?、電話號碼?、父母姓名?等，《認(rèn)識?特殊的電話?號碼110?、119、?120》。?具體的各?種活動將在?幼兒園一日?生活、教育?教學(xué)活動、?游戲的各個?環(huán)節(jié)中自然?地進(jìn)行，通?過形式多樣?的活動幫助?幼兒懂得自?我保護(hù)的簡?單知識和方?法，才能真?正保證幼兒?的安全。幼兒教師小班安全計(jì)劃5篇匯總（二）幼?兒園教育安?全工作是我?們教師工作?的重中之重?，是一點(diǎn)都?不能忽視的?。由其是我?們小班，自?制力較差的?孩子。那么?提高幼兒各?方面能力，?保證幼兒安?全，能讓家?長放心地把?孩子交給我?們,開心地?把孩子接回?去，也成為?幼兒園和老?師的重要教?育方面。所?以制定了本?學(xué)期的安全?教育工作計(jì)?劃如下：?一、具體內(nèi)?容與要求：?入園：?1，會配合?保健老師接?受晨檢，身?體不適會主?動告訴保健?老師或帶班?老師。2?，入園時，?教育幼兒知?道比如刀子?，剪刀之類?的鈍器不要?放在書包里?或者放在衣?服口袋里帶?進(jìn)幼兒園，?老師并且做?好及時檢查?的工作。?3，教育幼?兒上下樓底?不推不擠，?小手扶樓梯?，不笨不跑?，慢慢走近?教室。教師?做好督促工?作。午餐?：1、幼?兒搬小椅子?吃飯的時候?，要雙手拿?椅子，并且?不把椅子舉?太高，以免?砸傷其他幼?兒，造成不?安全的后果?。教師督促?。2、教?育不亂丟剩?渣，尤其是?果皮等之類?的容易滑到?的東西，以?免幼兒摔倒?，教師做好?督促工作。?3、幼兒?一手扶碗，?一手拿筷子?，一口飯一?口菜。不把?筷子放在嘴?巴里嚼。?4、小椅子?能夠坐坐好?，不晃來晃?去，以免摔?倒。教師做?到督促工作?。午睡：?1、保持?愉快情緒入?眠，并能正?確迅速有序?的上廁所，?不推不擠，?不打鬧。?2、教育幼?兒午睡時，?保持良好的?睡姿。3?，睡覺時，?保證幼兒手?里沒有任何?危險物品，?幼兒做到不?咬被褥。?離園：1?、幼兒在整?理自己的衣?物和玩具時?，不把自己?的東西隨便?亂扔，禁止?在空中甩來?甩去，以免?傷到自己或?其他幼兒。?2、安靜?等候爸爸媽?媽，爺爺奶?奶來接幼兒?。3、在?老師叫到幼?兒名字的時?候，幼兒才?可以慢慢走?到爸爸媽媽?旁邊，拉上?爸爸媽媽的?手方可離園?。室外活?動：1、?組織幼兒在?室外做游戲?時，讓幼兒?學(xué)會不亂跑?，不隨便攀?爬大型玩具?，遵守游戲?規(guī)則。2?、在玩滑滑?梯等大型玩?具時，讓幼?兒排隊(duì)有序?地玩，學(xué)會?謙讓，不推?擠同伴。?二、具體安?全活動安排?和措施：?1、做好新?生情緒穩(wěn)定?工作。措?施：要運(yùn)用?各種條件，?例如講故事?，看影視活?動等等，讓?幼兒知道幼?兒園的美好?，幼兒了解?在幼兒園里?可以學(xué)習(xí)很?多的本領(lǐng)，?而且還有很?多小朋友在?一起游戲，?培養(yǎng)幼兒熱?愛幼兒園的?良好情感。?并協(xié)助保育?員一起打掃?教室的各個?角落的衛(wèi)生?，為幼兒收?拾床位，為?幼兒的茶杯?位置安置好?，做好新學(xué)?期教學(xué)材料?的發(fā)放工作?。2、園?舍安全檢查?，及時消除?隱患。措?施：及時檢?查教室的硬?件設(shè)施，發(fā)?現(xiàn)有安全隱?患，及時調(diào)?整。3、?對幼兒進(jìn)行?日常生活安?全教育，重?點(diǎn)做好來園?離園的安全?。措施：?利用教室示?范講解，讓?幼兒知道離?園的基本常?規(guī)，并且做?好家長的引?導(dǎo)工作，讓?家長配合老?師，做好幼?兒的來園離?園的安全教?育。幼兒教師小班安全計(jì)劃5篇匯總（三）1、生?活安全全?面考慮小班?幼兒特點(diǎn)，?尊重小班幼?兒身心發(fā)展?的規(guī)律，在?安全的意識?滲透下，為?幼兒提供健?康、豐富的?生活和活動?環(huán)境，滿足?幼兒多方面?、差異性地?發(fā)展需要。?班級教師齊?心協(xié)力搞好?班級衛(wèi)生，?每天做好清?潔、消毒、?通風(fēng)工作，?預(yù)防傳染病?的發(fā)生，合?理地安排好?幼兒的一日?生活;日常?生活中，教?育幼兒不動?插座、電板?，以防觸電?;不將手指?放在門、窗?處，以防夾?傷;注意不?玩水、火、?肥皂以及消?毒物品;教?育幼兒入廁?時不推不擠?，以防撞傷?、碰傷。?2、進(jìn)餐、?午睡安全?小班幼兒習(xí)?慣把很多東?西塞到鼻孔?、耳朵、嘴?巴、肚臍等?有洞的地方?，在一日生?活中時常仔?細(xì)留意，引?導(dǎo)幼兒注意?個人衛(wèi)生，?不把臟東西?放入嘴里，?以防止病由?口入，不吃?不潔凈、變?味發(fā)霉的食?物;進(jìn)餐時?注意帶刺帶?骨食物安全?，以及乘熱?菜熱湯時的?安全事項(xiàng)。?午睡時不玩?衣物(如：?扣子、珠子?、發(fā)夾、拉?鏈等)，不?蒙頭睡覺，?不拿玩具、?物件睡覺，?進(jìn)餐、午睡?時來回巡視?。3、活?動安全小?班上學(xué)期對?幼兒園環(huán)境?不盡熟悉，?幼兒在適應(yīng)?環(huán)境的探索?過程中容易?新奇。平時?利用晨間談?話、教學(xué)活?動、游戲活?動，對幼兒?進(jìn)行淺顯的?安全常識教?育，提高幼?兒的安全意?識和自我保?護(hù)能力。在?常規(guī)培養(yǎng)中?教育幼兒遵?守活動規(guī)則?，不攜帶危?險物品參與?活動(如：?剪刀、玩具?等尖銳物件?)，游戲中?不做危險動?作(如：頭?朝下滑滑梯?、由下向上?爬滑梯、不?攀爬等)，?不擅自離開?集體，同伴?間友好相處?，互相謙讓?，不擠不撞?，不(打、?推、咬、抓?)人。4?、接送安全?來園、離?園人流較大?，幼兒園空?間也較大，?而且小班幼?兒容易被環(huán)?境的興趣點(diǎn)?吸引，所以?來園時要求?家長送到保?教老師手中?，并與教師?相互問好，?不在園內(nèi)其?他地方逗留?;離園時要?求幼兒與教?師道別，并?說明來接者?的身份，不?跟陌生人離?開或擅自離?園。眼觀四?路，要是家?長自己在離?開班級之后?帶孩子在園?內(nèi)大型玩具?區(qū)玩，一定?要提醒家長?看好孩子。?5、藥品?管理安全?幼兒體質(zhì)的?不同類型，?必須提示家?長與老師及?時溝通，請?家長配合將?需服用的幼?兒藥品上寫?明班級、姓?名、劑量、?時間等，交?于幼兒園保?健老師，由?保健老師做?好藥品管理?工作，以免?幼兒誤食，?防止班級老?師由于其他?工作影響幼?兒服藥的最?佳時間。平?常積極配合?醫(yī)務(wù)室做好?幼兒體檢、?打蟲等各項(xiàng)?保健工作，?使幼兒能夠?健康茁壯成?長。6、?家園共安全?利用家園?欄、家長會?、來園離園?接觸等多種?途徑，對家?長進(jìn)行安全?知識的宣傳?，宣傳安全?教育的重要?性，以及幼?兒園的安全?教育活動，?請家長積極?配合幼兒園?做好安全教?育工作，特?別是加強(qiáng)交?通安全的重?視，在接送?幼兒時遵守?交通法規(guī)。?提醒家長注?意家居生活?安全與家居?活動環(huán)境安?全(如：燒?傷、燙傷、?觸電、中毒?、摔傷等預(yù)?防教育工作?)，引導(dǎo)孩?子記住父母?姓名、電話?號碼等。?7、簡單自?救方法設(shè)?計(jì)一些活動?，引導(dǎo)幼兒?識別特殊號?碼及這些號?碼的用途(?如110、?119、1?20)，同?時教育幼兒?不可隨意播?打這些號碼?。訓(xùn)練引導(dǎo)?幼兒識別方?向，告誡幼?兒不要輕信?陌生人，若?一人在家，?不可隨意開?門。遇到危?險時，教育?幼兒學(xué)會躲?避(如：發(fā)?生火災(zāi)時的?自救方法)?。培養(yǎng)幼兒?多做力所能?及的事，加?強(qiáng)幼兒自理?能力的培養(yǎng)?。時時刻?刻提醒自己?，提醒孩子?，沿著計(jì)劃?的大方向，?注重細(xì)節(jié)，?適時地在實(shí)?際情況下進(jìn)?行調(diào)節(jié)，我?們相信一定?可以讓我們?的孩子健康?、快樂地成?長。幼兒教師小班安全計(jì)劃5篇匯總（四）本學(xué)期?我班共有幼?兒___名?，其中男孩?___名，?女孩___?名，每一個?孩子都是家?庭的未來和?新希望，讓?他們平安、?健康、快樂?地成長是我?們一直刻在?心上的職責(zé)?。本班幼兒?部分都是新?入園的小朋?友，安全意?識淡薄，為?了培養(yǎng)幼兒?的安全意識?和學(xué)習(xí)簡單?的安全自救?方法，避免?發(fā)生各類安?全責(zé)任事故?，確保教育?教學(xué)秩序的?穩(wěn)定開展，?針對我們小?班幼兒的年?齡特點(diǎn)和實(shí)?際情況，我?班制定了一?份安全教育?計(jì)劃：1?、生活安全?全面考慮?小班幼兒年?齡特點(diǎn)，尊?重小班幼兒?身心發(fā)展的?規(guī)律，在安?全的意識滲?透下，為幼?兒提供健康?、豐富的生?活和活動環(huán)?境，滿足幼?兒多方面、?差異性的發(fā)?展需要。?(1)堅(jiān)持?每天晨午檢?，保證幼兒?不帶危險物?品入園，如?發(fā)現(xiàn)要及時?沒收，并教?育幼兒，和?與其家長溝?通。(2?)堅(jiān)持每天?為幼兒量體?溫，體溫超?過37.5?0C不入園?。(3)?把好幼兒服?藥關(guān)，藥一?定要放在幼?兒夠不到的?地方，并寫?好幼兒姓名?。根據(jù)家長?的服用要求?，確保服藥?及時、準(zhǔn)確?，嚴(yán)禁錯服?、漏服現(xiàn)象?的發(fā)生。?(4)嚴(yán)格?執(zhí)行衛(wèi)生安?全消毒制度?，保證教室?每天開窗通?風(fēng)、保持干?凈;保證桌?椅的安全、?衛(wèi)生;定期?消毒玩具;?保證幼兒的?水杯和毛巾?每天清洗消?毒;保證寢?室干凈、并?按時消毒，?利用太陽無?盡的能量，?在天氣好的?時候晾曬被?褥，及時預(yù)?防傳染病的?發(fā)生，合理?地安排好幼?兒的一日生?活;(5?)日常生活?中，教育幼?兒不動插座?，以防觸電?;不將手指?放在門、窗?處，以防夾?傷;注意不?玩水、火、?肥皂以及消?毒物品;教?育幼兒入廁?時不推不擠?，以防撞傷?、碰傷。嚴(yán)?格書寫交_?_錄，及時?清點(diǎn)人數(shù)和?物品與__?師交代清楚?。2、進(jìn)?餐、午睡安?全小班幼?兒習(xí)慣把很?多東西塞到?鼻孔、耳朵?、嘴巴、肚?臍等有洞的?地方，在一?日生活中時?常仔細(xì)留意?，引導(dǎo)幼兒?注意個人衛(wèi)?生，不把臟?東西放入嘴?里，以防止?病由口入，?不吃不潔凈?、變味發(fā)霉?的食物;進(jìn)?餐時一定要?把湯晾溫后?再盛給幼兒?，并為幼兒?端到面前，?預(yù)防燙傷幼?兒。午睡時?不玩衣物(?如：扣子、?珠子、發(fā)夾?、拉鏈等)?，不蒙頭睡?覺，不拿玩?具、物件睡?覺，進(jìn)餐、?午睡時來回?巡視。3?、活動安全?小班上學(xué)?期對幼兒園?環(huán)境不盡熟?悉，幼兒在?適應(yīng)環(huán)境的?探索過程中?容易新奇。?平時利用晨?間談話、教?學(xué)活動、游?戲活動，對?幼兒進(jìn)行淺?顯的安全常?識教育，提?高幼兒的安?全意識和自?我保護(hù)能力?。在常規(guī)培?養(yǎng)中教育幼?兒遵守活動?規(guī)則，不攜?帶危險物品?參與活動(?如：剪刀、?玩具等尖銳?物件)，游?戲中不做危?險動作(如?：頭朝下滑?滑梯、由下?向上爬滑梯?、不攀爬等?)，不擅自?離開集體，?同伴間友好?相處，互相?謙讓，不擠?不撞，不(?打、推、咬?、抓)人。?4、接送?安全來園?、離園人流?較大，幼兒?園空間也較?大，而且小?班幼兒容易?被環(huán)境的興?趣點(diǎn)吸引，?所以來園時?要求家長送?到老師手中?，并與教師?相互問好，?不在園內(nèi)其?他地方逗留?;離園時要?求幼兒與教?師道別，并?說明來接者?的身份，不?跟陌生人離?開或擅自離?園。眼觀四?路，要是家?長自己在離?開班級之后?帶孩子在園?內(nèi)大型玩具?區(qū)玩，一定?要提醒家長?看好孩子。?如果有事不?能來園，要?及時、主動?與班級教師?聯(lián)系，教師?及時做好缺?勤情況登記?。6、家?園共安全?利用家園欄?、家長會、?來園離園接?觸等多種途?徑，對家長?進(jìn)行安全知?識的宣傳，?宣傳安全教?育的重要性?，以及幼兒?園的安全教?育活動，請?家長積極配?合幼兒園做?好安全教育?工作，特別?是加強(qiáng)交通?安全的重視?，在接送幼?兒時遵守交?通法規(guī)。提?醒家長注意?家居生活安?全與家居活?動環(huán)境安全?(如：燒傷?、燙傷、觸?電、中毒、?摔傷等預(yù)防?教育工作)?，引導(dǎo)孩子?記住父母姓?名、電話號?碼等。7?、簡單自救?方法在教?學(xué)活動中滲?透有關(guān)的安?全知識，讓?幼兒知道1?10、12?0、119?緊急呼叫電?話的號碼和?用途，遇到?緊急情況，?能呼叫求救?，限度地消?除不安全因?素。培養(yǎng)幼?兒多做力所?能及的事，?加強(qiáng)幼兒自?理能力的培?養(yǎng)。時時?刻刻提醒自?己，提醒孩?子，沿著計(jì)?劃的大方向?，注重細(xì)節(jié)?，適時地在?實(shí)際情況下?進(jìn)行調(diào)節(jié)，?我們相信一?定可以讓我?們的孩子健?康、快樂地?成長。幼兒教師小班安全計(jì)劃5篇匯總（五）一.?班況分析：?本班工作?人員以熱心?、耐心、細(xì)?心的工作態(tài)?度，使剛?cè)?園的孩子不?但較快適應(yīng)?幼兒園的學(xué)?習(xí)生活，還?喜歡上了幼?兒園呢!本?班幼兒__?_名，其中?，男孩__?_名，女孩?___名。?孩子們都能?聽懂普通話?，對老師提?出的常規(guī)要?求在不斷提?醒下基本能?完成;喜歡?游戲活動，?且玩得非常?投入。本班?孩子獨(dú)生子?女占___?%。大部分?孩子?jì)缮鷳T?養(yǎng)、自理能?力較差._?__等__?_位小朋友?自我控制意?識較差，喜?歡以自我為?中心，蠻橫?、獨(dú)霸、喜?歡玩危險游?戲，對老師?提出的常規(guī)?要求漠不關(guān)?心。二.?任務(wù)目標(biāo)：?(1)身?體發(fā)展：?1.動作協(xié)?調(diào)地走、跑?、跳、正面?鉆，愛參加?集體活動，?做模仿操。?2.練習(xí)?使用顏色、?紙、筆、泥?、積木等工?具材料，制?作簡單作品?。3.自?己洗手、吃?飯、穿脫衣?服、漱口等?，不撒飯。?4.懂得?不遠(yuǎn)離成人?，不跟生人?走。5.?學(xué)習(xí)簡單的?自我保護(hù)方?法。(2?)認(rèn)知發(fā)展?：1.感?知周圍事物?的顏色、味?道、聲響、?軟硬等差別?。2.喜?歡接觸自然?，關(guān)心和愛?護(hù)身邊的動?植物，觀察?明顯特征。?3.一一?對應(yīng)地比較?多少、長短?、高矮、大?小、區(qū)分前?后里外。?4.聽懂語?言，按指示?動作，理解?簡單故事情?節(jié)。(3?)社會性發(fā)?展：1.?說禮貌用語?，不打人，?不搶玩具，?學(xué)習(xí)收拾玩?具。2.?喜歡上幼兒?園，習(xí)慣集?體生活，愛?老師、小朋?友和親人。?3.喜歡?與大家玩玩?具，在提醒?下會輪流、?等待、遵守?簡單規(guī)則。?4.不糾?纏大人，獨(dú)?立游戲，不?發(fā)脾氣。?三.各方面?的具體內(nèi)容?要求：(?1)常規(guī)工?作：__?_班級衛(wèi)生?保健管理：?抓好班級?日常性衛(wèi)生?保健工作，?使幼兒在日?常生活活動?中，在每日?的飲食起居?中，得到細(xì)?微的養(yǎng)護(hù)照?顧，受到科?學(xué)的健康教?育，身心得?到良好的發(fā)?展。2.?幼兒