部編人教版二年級數(shù)學(xué)上冊總復(fù)習(xí)課件

總復(fù)習(xí)二年級數(shù)學(xué)上冊總復(fù)習(xí)二年級數(shù)學(xué)上冊1知識島長度單位百以內(nèi)的加減法（二）認(rèn)識時間角的初步認(rèn)識表內(nèi)乘法觀察物體數(shù)學(xué)廣角知識島長度單位百以內(nèi)的加減法（二）認(rèn)識時間角的初步認(rèn)識表內(nèi)乘2長度單位知識島長度單位知識島3厘米、米長度單位

在生活中，量比較短的物品，可以用厘米做單位；量比較長的物體，常用米做單位。1米=100厘米厘米、米長度單位在生活中，量比較短的物品，可以用厘米做4聰明小法官。1、10厘米和1米一樣長。2、一枝鉛筆長2厘米。3、一張課桌長約1米。4、14厘米－8厘米＝6厘米。（）（）（）（）填空。100厘米＝（）米；45米＋5米＝（）米；83厘米－46厘米＝（）厘米；26厘米＋74厘米（）厘米＝（）米。聰明小法官。1、10厘米和1米一樣長。（）（）（）（5在括號里填上米或厘米（1）教室長10（）（2）桌子高90（）（3）回形針長3（）（4）操場跑道長200（）（5）1個杯子高10（）（6）桌子長1（）米厘米厘米米厘米米在括號里填上米或厘米（1）教室長10（）米厘米厘6填空(1)量一把牙刷的長，用()做單位。厘米米(2)量籃球場的長，用()做單位。(3)（）厘米=1米，4米=（）厘米。100400(4)從直尺的0——1是（）厘米，從直尺3——8厘米是（）厘米。15(5)直尺上（）厘米到（）厘米，長度是8厘米。08(6)桌子的高度比1米短20厘米，桌子高度為（）厘米。80填空(1)量一把牙刷的長，用()做單位。厘米米(27一支鉛筆大約長16（）厘米智慧眼晶晶亮數(shù)學(xué)書長邊的長大約為20（）厘米娃哈哈飲料瓶高大約13（）厘米一、用厘米或米填空電視塔高86（）黑板的長度是4()字典厚4（）米米厘米一支鉛筆大約長16（）厘米智慧眼晶晶亮數(shù)學(xué)書長8一座房子高大約18（）米智慧眼晶晶亮一張床長2（）米大樹身高13（）米國旗旗桿高約20（）米教室門高約2（）米小紅走一步約45（）厘米填空一座房子高大約18（）米智慧眼晶晶亮一張床長2（9計算14米－6米=()米818米＋20米=()米3832厘米＋17厘米=()厘米4943米－

34米=()米91米＋20厘米=()米()厘米12015厘米＋9厘米=()厘米241米－

24厘米=()米76計算14米－6米=()米818米＋20米=(10比一比二、在里填上>，<或=。32厘米45厘米1厘米1米60厘米1米1米20厘米120厘米3米5米100厘米1米98厘米34米=<<<=<<比一比二、在里填上>，<或=。32厘米11按從長到短的順序排列200厘米5米99厘米1米20厘米（）（）（）（）﹥﹥﹥把３米，６５厘米，１米，５６厘米，按從短到長的順序排列起來。200厘米５米1米20厘米99厘米按從長到短的順序排列200厘米5米99厘米1米20厘米（125厘米6厘米5厘米6厘米138厘米10厘米8厘米10厘米148厘米8厘米1515厘米5厘米15厘米5厘米168厘米用上面這根小棒去量故事書的長度，剛好量了3次，這本故事書長是（）厘米３×８＝２４（厘米）8厘米用上面這根小棒去量故事書的長度，剛好量了3次，這本故事17

有一把奇怪的尺子，上面只有０.１，４，６這幾個刻度，請用這把尺子畫出５厘米長的線段。０１４６厘米６－１＝５（厘米）有一把奇怪的尺子，上面只有０.１，４，６這幾個刻度，18畫一條長3厘米的線段畫一條比８厘米短３厘米的線段。畫一條比3厘米長的線段畫兩條線段使長度和為7厘米畫一條長3厘米的線段畫一條比８厘米短３厘米的線段。畫一條比319下面由幾條線段組成。下面由幾條線段組成。2040米50米（1）小明每天上午到學(xué)校上課，下午回家，來回要走多少路？（2）小明從家里出發(fā)，經(jīng)過學(xué)校到電影院去看電影，要走多少米？40+40=80（米）40+50=90（米）40米50米（1）小明每天上午到學(xué)校上課，下午回家，來回（221選擇。1、一輛行車每分鐘行100（）

A：厘米B：米

3、數(shù)學(xué)練習(xí)本長約28（）

A：厘米B：米選擇。1、一輛行車每分鐘行100（）3、數(shù)學(xué)練習(xí)本長約2822小鹿從家里出發(fā)去小狗家，叫上小狗一起去找小刺猬玩，它一共走了多少米？天黑了，小狗小鹿回家了，小狗來回共走了多少米？小鹿來回共走了多少米？小鹿小狗小刺猬20米40米.小鹿從家里出發(fā)去小狗家，叫上小狗一起去找小刺猬玩，它一共23百以內(nèi)的加減法知識島百以內(nèi)的加減法知識島24百以內(nèi)的加法個十36+48836+483

6+4

8要把相同數(shù)位對齊。41個位滿十，向十位進1。36+48=84百以內(nèi)的加法個十36+48836+48325百以內(nèi)的減法50－24＝？26個十50－24261、相同數(shù)位要對齊；2、從個位減起；3、如果個位不夠減，就從十位退1。百以內(nèi)的減法50－24＝？26個十50－2426126二、筆算減法76－42＝76－49＝3427用豎式計算。豎式計算，要注意什么？算對了，別忘了橫式寫答案呦！相同數(shù)位要對齊，從個位減起。76－423476－4927二、筆算減法76－42＝76－49＝3427用豎式計算。豎式27口算。30＋20＝18＋22＝72－65＝99－69＝35＋66＝60－21＝36＋25＝100－34＝56＋16＝56－8＝80－45＝27－16＝口算。30＋20＝18＋22＝72－652842－1133－2184－5691－5487－4336－2775－5038－1833－856－28計算42－1133－2184－5691－5487－4336－2729想一想，排一排。11＋1837＋2842－1024－1983－6711＋1837＋2842－1024－1983－67＞＞＞＞想一想，排一排。11＋1837＋2842－1024－198330開動腦筋，，想一想方框里能填幾？

4＋

587

2＋

548

開動腦筋，，想一想方框里能填幾？4＋587318－43265695113－

1776＋

93想一想，算一算。8－43265695113－3286－4954－2769－4873－6682－4569－4295－6851－34

小白兔拿著27號球，要投入計算結(jié)果是27的籃中。請你幫小白兔找出合適的籃。86－4954－2769－4873－6682－4569－4233100－（38＋29）＝

三、連加、連減和加減混合36＋29＋16＝

96－28－36＝

813223用豎式計算。說說做題時要注意什么。有小括號的要先算小括號里的運算。36＋

296565＋

168196－

286868－

363238＋

296790－

6723100－（38＋29）＝三、連加、連減和加減混合36＋234

公交車上原來有乘客28人，到站后下來9人，又上去15人?，F(xiàn)在公交車上有多少人？28－9＋15＝

34（人）你是怎樣解答的？我是這樣做的：28－

91919＋

1534我是這樣做的：28－

919＋

1534用豎式計算。讀題你知道了什么？公交車上原來有乘客28人，到站后下來9人，28－9＋35你是怎樣解答的？讀題你知道了什么？四、解決問題（2）校園里有33棵楊樹，松樹比楊樹少17棵。松樹有多少棵？（1）校園里有33棵楊樹，柳樹比楊樹多17棵。柳樹有多少棵？讀題你知道了什么？你是怎樣解答的？我先畫圖表示題目的意思，再列出算式。

33－17＝16（棵）你是怎樣解讀題你知道了四、解決問題（2）校園里有33棵楊樹，36

母雞64只，公雞比母雞少38只，公雞有多少只？＝64－3826（只）母雞64只，公雞比母雞少38只，公雞有多少只？＝64－3837每筐2個南瓜，有4筐。冬瓜比南瓜多5個。我是這樣做的：2×4＝8（個）口答：南瓜有8個。8＋5＝13（個）口答：冬瓜有13個。南瓜有幾個？冬瓜比南瓜多5個，冬瓜有幾個？你是怎樣解答的？解答正確嗎？讀題你知道了什么？每筐2個南瓜，我是這樣做的：南瓜有幾個？冬瓜比南瓜多5個，冬38我們班有女同學(xué)21名。男同學(xué)比女同學(xué)少4名。（1）男同學(xué)有多少名？（2）一共有多少名同學(xué)？＝＝21－41717＋2138（人）（人）我們班有女同學(xué)21名。男同學(xué)比女同學(xué)少4名。（1）男同學(xué)有多39表內(nèi)乘法知識島表內(nèi)乘法知識島40一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八一九得九二二得四二三得六二四得八二五一十二六十二二七十四二八十六二九十八三三得九三四十二三五十五三六十八三七二十一三八二十四三九二十七四四十六四五二十四六二十四四七二十八四八三十二四九三十六五五二十五五六三十五七三十五五八四十五九四十五六六三十六六七四十二六八四十八六九五十四七七四十九七八五十六七九六十三八八六十四八九七十二九九八十一乘法口訣表一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八41六九十二對口訣三四五十四六九十二對口訣三四五十四42485456485654仔細觀察，在空格里填上相應(yīng)的積。2025綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)48544856仔細觀察，在空格里填上相應(yīng)的積。20綠色43（）（）（）5×3＝15

乘法算式各部分的名稱及讀法。乘數(shù)乘數(shù)積讀作：（）乘法口訣：（）5乘3等于15三五十五（）（）（）5×44填空。1、（）九七十二七（）六十三五（）四十。2、7個6是（），40里面有（）個5。3、8×7比8×6的積多（）。4、9×3表示（）個（）連加。5、計算5×7應(yīng)想乘法口訣（）①七八五十六②五七三十五③五五二十五6、求8是4的多少倍？列式為（）①8＋4②4×8③8×4填空。1、（）九七十二七（）六十三五（）四453、列式計算（1）2和5相加是多少？（2）2個5相加是多少？（3）2和5相乘是多少？（4）2個5相乘是多少？（5）乘數(shù)都是5，積是多少？2×5=105×2=102+5=72×5=105×5=255×5=255+5=105×2=103、列式計算（1）2和5相加是多少？（2）2個5相加是多少？461、求幾個相同加數(shù)的和用乘法計算比較簡便……….()2、兩個因數(shù)都是7，積是多少？列式：2×7＝14…….()3、6×5=30表示6個5相加，還可以表示5個6相加….()4、兩個加數(shù)都是5和是多少?列式:2×5=10………..()加油哦√×√√1、求幾個相同加數(shù)的和用乘法計算比較簡便……….()247把得數(shù)相同的小魚分別涂上相同的顏色。1×32×23×24×12＋24×35＋74×43＋99＋73×320－4把得數(shù)相同的小魚分別涂上相同的顏色。1×32×23×24×1485×83×98×46×29×66×89×58×94×95×56×84×58×88×49×46×8小動物過河5×83×98×46×29×66×89×58×94×95×549聰明一休哥。（）里最大能填幾？8×（）＜30（）×7＜674×(

)＜25

4×（）＜13（）×9＜73（）×5＜39聰明一休哥。（）里最大能填幾？501、每行有___朵花，有___行。加法算式________,這是__個__相加。2、每列有___朵花，有___列。加法算式________,這是__個__相加。3、乘法算式____________________424+4=824242+2+2+2=8424×2=8（朵）或2×4=8（朵）一共有多少朵花？1、每行有___朵花，有___行。加法算式________,51要求出一共有多少塊糖，你能列出什么算式?這種加數(shù)相同的加法可以用乘法表示。乘法各部分名稱是什么？5×4＝204×5＝20乘數(shù)…乘數(shù)…積…綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)要求出一共有多少這種加數(shù)相同的乘法各部分名稱是什么？5×4＝52看圖列兩個乘法算式，說一說用的哪句乘法口訣求出積。？個6318三六十八乘法口訣：3618綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)看圖列兩個乘法？個6318三六十八乘法口訣：3618綠色圃中53一共有多少個草莓？你是怎樣計算的？我是這樣算的：5×5－2＝23我是這樣算的：5×4＋3＝23綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)一共有多少個草莓？你是怎樣計算的？我是這樣算的：我是這樣算的54

____×__

_＝（）元（）角9角

9

8

7

2

____×___＝（）元（）角9角55算式：5×4＋4=24（個）5×5－1=24（個）算式：5×4＋4=24（個）5×5－1=24（個）565米小明從第1棵樹跑到第5棵樹一共跑了多少米？動腦筋5米小明從第1棵樹跑到第5棵樹一共跑了多少米？動腦筋57我們七個小矮人每人送9朵小紅花給白雪公主，她一共能收到多少朵小紅花呢？我們七個小矮人每人送9朵小紅花給白雪公主，她一共能收到多58我有6個小伙伴，每人分8蘿卜，已經(jīng)拔了34個蘿卜。還要拔幾個？請你幫小兔算一算。我有6個小伙伴，每人分8蘿卜，已經(jīng)拔了34個蘿卜。請你幫小59學(xué)校里打籃球的有6人。踢足球的是你們的8倍。（1）踢足球的有多少人？（2）一共有多少人？6×8＝48（人）48＋8＝56（人）學(xué)校里打籃球的有6人。踢足球的是你們的8倍。（1）踢足球的有60讀題你知道了什么？三、復(fù)習(xí)解決問題（2）有2排房子，一排5間，另一排3間，一共有多少間房子？（1）有3排房子，每排5間，一共有多少間房子？你是怎樣解答的？我來畫圖驗證一下：□□□□□□□□□□□□□□□一共15間，解答正確。我來畫圖驗證一下：□□□□□□□□一共8間，解答正確。解答正確嗎？你是怎樣解答的？解答正確嗎？讀題你知道了什么？讀題你知道了三、復(fù)習(xí)解決問題（2）有2排房子，一排5間，另一616×3＝18（枚）口答：一共有18枚棋子。讀題你知道了什么？你是怎樣解答的？解答正確嗎？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)6×3＝18（枚）口答：一共有18枚棋子。讀題你知道了你是怎62（）元（）元(1)一個冰激凌的價錢是爆米花的3倍，冰激凌多少錢？（2）漢堡的價錢是薯條的2倍，漢堡多少錢？5元8元1516（3）媽媽有30元錢買4包薯條可以嗎？5×3=15（元）8×2=16（元）（）元（）元(1)一個冰激凌的價錢是爆米635元8元15元16元（4）小明想用20元錢買2份爆米花和一個漢堡夠嗎？（5）如果你有50元錢你會買些什么呢？5元8元15元16元（4）小明想用20元錢買2份爆米花和一個64二、用數(shù)字卡片組成乘法算式。1832673663954288比一比誰想的又對又多又快。二、用數(shù)字卡片組成乘法算式。183267366395428865拓展練習(xí)一＋＋＋＝28＝×54×＝27×8＝28＝（）＝（）＝（）＝（）拓展練習(xí)一＋＋＋＝28＝×54×＝27×8＝28＝（）66角的初步認(rèn)識知識島角的初步認(rèn)識知識島67頂點邊邊一個角有1個頂點，2條直的邊。頂點邊邊一個角有1個頂點，2條直的邊。68你會畫角嗎？1、先點一個點；2、再從這個點向一個方向畫一條線；3、再從這個點向不同的方向畫另外一條線。頂點邊邊邊邊你會畫角嗎？1、先點一個點；頂點邊邊邊邊69利用三角板來畫直角利用三角板來畫直角70這些圖形中哪些是角？這些圖形中哪些是角？71判斷，哪些是角哪些不是角？為什么？√√√×××判斷，哪些是角哪些不是角？為什么？√√√×××72角有大有小，把角分為三種：銳角直角鈍角用三角板上的直角來驗證角有大有小，把角分為三種：銳角直角鈍角用三角板上的直角來驗證731、判斷圖中有8個直角（1）（2）12圖1角大（3）一個正方形直角的個數(shù)與一個長方形中直角個數(shù)一樣（4）圖中一共有4個角√×√×（4）角的大小與它的兩條邊長短無關(guān)，與角開口大小有關(guān)√1、判斷圖中有8個直角（1）（2）12圖1角大（3）一個正74

2.填空（1）一個角有（）個頂點，（）條邊。（2）銳角比直角（），鈍角比直角（）。（3）我們的紅領(lǐng)巾上有（）個角，其中有（）個銳角，有（）個鈍角。12小大321（4）長方形和正方形都有（）個角，他們都是（）角。4直2.填空（1）一個角有（）個頂點，（）條邊。（752、數(shù)一數(shù)，有幾個角2、數(shù)一數(shù)，有幾個角76數(shù)一數(shù)：有（）個角，有（）個直角。數(shù)一數(shù)：有（）個角，77下面圖形中各有幾個角？下面圖形中各有幾個角？78下面圖中各有幾個角？下面圖中各有幾個角？79下面圖中各有幾個角?下面圖中各有幾個角?80下圖中各有幾個角？下圖中各有幾個角？81下圖中各有幾個角？下圖中各有幾個角？82下面圖形中各有幾個直角？下面圖形中各有幾個直角？83下面圖形中各有幾個直角？下面圖形中各有幾個直角？84下面圖形中有幾個直角？下面圖形中有幾個直角？85在下面的圖形里畫一條線段，把它分成一個長方形和一個三角形．在下面的圖形里畫一條線段，把它分成一個長方形和一個三角形．86在下面的圖形里各添上一條線段，使它符合要求．增加2個直角在下面的圖形里各添上一條線段，使它符合要求．增加2個直角87在下面的圖形里各添上一條線段，使它符合要求．增加3個直角在下面的圖形里各添上一條線段，使它符合要求．增加3個直角88在下面的圖形里各添上一條線段，使它符合要求．增加4個直角在下面的圖形里各添上一條線段，使它符合要求．增加4個直角89用三角板比比下面的角，哪個大一些？可用三角板上的直角去比一比．用三角板比比下面的角，哪個大一些？可用三角板上的直角去比一比90需背誦知識點：一個角有一個頂點和兩條邊．角的大小與兩條邊的長短無關(guān)，與兩邊張開的大小有關(guān)．需背誦知識點：一個角有一個頂點和兩條邊．91觀察物體知識島觀察物體知識島92正面?zhèn)让姹趁嬖鯓硬拍芤姷较旅孢@樣的圖？正面?zhèn)让姹趁嬖鯓硬拍芤姷较旅孢@樣的圖？93拍照片拍照片94從不同方向觀察同一個物體看到的形狀可能不一樣。這些圖分別是誰看到的？連一連。同一輛車為什么他們看到的不一樣？觀察物體時，要多從幾個方向觀察。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)從不同方向觀察同一個這些圖分別是誰看到的？連一連。同一輛車為957.連一連。觀察物體7.連一連。觀察物體96小藥箱從正面看小藥箱從左面看從上面看這里所說的正面、左面和上面，都是相對于觀察者而言的。

小藥箱從正面看小藥箱從左面看從上面看這里所說的正面、左面和上97下面這些圖分別是從哪個方向上看到的？左面上面正面下面這些圖分別是從哪個方向上看到的？左面上面正面98下面三幅圖分別是從什么方向看到的？正面左面上面下面三幅圖分別是從什么方向看到的？正面左面上面99這是我看到的立體圖形的一個面可能是正方體：還可能是？猜一猜這是我看到的立體圖形的一個面可能是正方體：還可能是？猜一猜100這是我從正面看到的。應(yīng)該是什么樣的物體呢？這是我從正面看到的。應(yīng)該是什么樣的物體呢？101這是我看到的一個立體圖形的面可能是……這是我看到的一個立體圖形的面可能是……102我可以看到的形狀是：我從側(cè)面看到的形狀是這樣的：我從前面看到的形狀是這樣的：我可以看到的形狀是：觀察這個圓柱，你可以看到什么形狀？觀察這兩個圓柱，你可以看到什么形狀？從不同的方向觀察這個長方體，你可以看到什么形狀？我從正面看到的形狀是：我從上面看到的形狀是：綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)我可以看到的我從側(cè)面看到的形狀是這樣的：我從前面看到的形狀是103我從不同角度看到的形狀都是：我從不同角度看到的形狀都是：觀察正方體你可以看到什么形狀？觀察球你可以看到什么形狀？我從不同角度看到我從不同角度看到觀察正方體你可以看到什么形狀104看到我們學(xué)過的立體圖形的一個面是正方形，它可能是什么？還可能是這樣的長方體，因為它的兩個側(cè)面是正方形。我想可能是正方體，因為正方體的面都是正方形。一、復(fù)習(xí)觀察物體綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)看到我們學(xué)過的立體還可能是這樣的長方體，因為它的105二、鞏固練習(xí)下面右邊的哪幅圖是小麗看到的？請在括號里畫“√”。()()()√小麗綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)2013年新人教版二年級上冊數(shù)學(xué)全冊課件下載頁面：/thread-321039-1-1.html二、鞏固練習(xí)下面右邊的哪幅圖是()()()106觀察左圖，連一連。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)觀察左圖，連一連。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.l107連一連。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)連一連。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.108①②③選一選圖①是從

面看；從上面看是圖

；從

面看是圖③。正②左側(cè)右側(cè)①②③選一選圖①是從面看；正②左側(cè)右側(cè)109()()()左面正面上面下面的圖形分別是小華從什么位置看到的？右面背面()()()()()左面正面上面下面的圖形分110部編人教版二年級數(shù)學(xué)上冊總復(fù)習(xí)課件111從正面看從左面看從上面看連一連從正面看從左面看從上面看連一連112擺一擺，看一看，連一連。上面正面

側(cè)面上面正面?zhèn)让鏀[一擺，看一看，連一連。上面正面113從正面看從左面看從上面看連一連我會認(rèn)！從正面看從左面看從上面看連一連我會認(rèn)！114

下面的圖形分別是小強從什么位置看到的？連一連。從正面看從左面看從上面看下面的圖形分別是小強從什么位置看到的？連一連。從正面115部編人教版二年級數(shù)學(xué)上冊總復(fù)習(xí)課件116

下面的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀？連一連。下面的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀？連一連。117你能連一連嗎?正面?zhèn)让嫔厦婺隳苓B一連嗎?118從側(cè)面看下面三個物體，分別看到的是什么形狀？從側(cè)面看下面三個物體，分別看到的是什么形狀？119拓展題。拓展題。120想一想，連一連。

正面左面右面上面想一想，連一連。121如果從物體的右面觀察，看到的會和從左面看到的完全相同嗎？為什么？從左面看從右面看如果從物體的右面觀察，看到的會和從左面看到的完全相同嗎？為什122做一做：正面畫“√”，上面畫“⊙”，右面畫“△”?！鳌獭炎鲆蛔觯赫娈嫛啊獭?，上面畫“⊙”，右面畫“△”?！鳌獭?23做一做：正面畫“√”，上面畫“⊙”，右面畫“△”。△√⊙做一做：正面畫“√”，上面畫“⊙”，右面畫“△”?！鳌獭?24選一選

①②③④（1）從正面看是的是()（2從側(cè)面看是的是(④)選一選①②125將相應(yīng)的序號填在橫線上。

①②③④⑤1、上面哪些物體從正面看是?

(④)

2、上面哪些物體從正面看是？（⑤）將相應(yīng)的序號填在橫線上。①②③126在左邊的（）里填序號，在右邊的（）里填方位詞。1、在（）的（）放一個相同的正方體，從正面看。①②2、

在（）的（）放一個相同的正方體，從正面看是。①②①上面①右面在左邊的（）里填序號，在右邊的（）里填方位詞。1、127ABC（1）從上面看是的圖形是（2）從側(cè)面看是的圖形是BC（3）圖C中，從（）面和（）面看，圖形都是上面正面ABC（1）從上面看是的圖形是（2）從側(cè)面看128數(shù)一數(shù)下面各有幾個正方體。（）個（）個（）個669數(shù)一數(shù)下面各有幾個正方體。（）個（）個（129判斷題。（1）

這是從上面看到的圖形。（2）

這是從側(cè)面看到的圖形。（3）這是從正面看到的圖形。

√×√判斷題。（1）這是從上面看到的圖形。130（1）

這是從正面看到的圖形。（）（2）這是從上面看到的圖形。（）（3）從正面和側(cè)面看到的圖形一樣。（）×√√（1）這是從正面看到131畫出從正面、側(cè)面和上面看到的圖形。正面

側(cè)面上面畫出從正面、側(cè)面和上面看到的圖形。正面132擺一擺，用方格紙畫出從正面、左面和上面看到的圖形。擺一擺，用方格紙畫出從正面、左面和上面看到的圖形。133動動手動動手134認(rèn)識時間知識島認(rèn)識時間知識島135

認(rèn)識時間數(shù)字：1～12格子：大格子：小格子：12個60個1大格=5小格針：分針：時針：短的長的看大格，1大格1小時看小格，幾小格幾分分針走1圈時針走1大格1時=60分半小時=30分方法：記錄：文字：4時5分，4時30分，4時半電子表示法：4:05，4:30先看時針再看分針鐘表認(rèn)識時間認(rèn)識時間數(shù)字：1～12格子：大格子：小格子：12個60個11361、當(dāng)分針指向12時，時針指向幾就是幾時2、幾時：看時針（短），時針指向幾就是幾時指向兩個數(shù)中間時選小數(shù)分鐘為50分以上時，減去1

幾分：看分針（長），分鐘走了幾小格就是幾分（幾×5）1、當(dāng)分針指向12時，時針指向幾就是幾時2、幾時：看時針（短137鐘面上有（）個大格，（）個小格，長長的針是（）針，短短的針是（）針。

12

60

時

分鐘面上有（）個大格，（）個小格，121381小時1分時針走一大格是（）分針走一小格是（）1小時1分時針走一大格是（）139分針從12走到1是（）分5分針從12走到6是（）分30分針從12走到9是（）分45分針從12走到1是（）分5分針從12走到6是（140部編人教版二年級數(shù)學(xué)上冊總復(fù)習(xí)課件141部編人教版二年級數(shù)學(xué)上冊總復(fù)習(xí)課件142分針指著12，時針指著幾就是幾時。分針指著12，時針指著幾就是幾時。1438時零5分8：058時零5分8：051446時15分6：153時30分3：306時15分6：153時30分3：301453時55分3：553時55分3：551464：554時55分4：554時55分147部編人教版二年級數(shù)學(xué)上冊總復(fù)習(xí)課件148下面的鐘面表示上午的不同時刻

8：008：459：3010：2011：30早操8：00—8：15第1節(jié)課8：25—9：05第2節(jié)課9：15—9：55第3節(jié)課10：05—10：50第4節(jié)課11：00—11：35下面的鐘面表示上午的不同時刻8：008：459：301491：151：151507：507：501513：053：051529：309：301533：208：4510：556：053：208：4510：556：05154填一填1時+5分=（）分2時+60分=（）分75分-18分=（）分1時-25分=（）分2時-100分=（）分41分+19分=（）分=（）時63分+37分=（）分=（）時（）分65180573560120100140填一填1時+5分=（）分155部編人教版二年級數(shù)學(xué)上冊總復(fù)習(xí)課件156過了（）過了（）3小時9小時

算一算經(jīng)過的時間過了（）過了（）3小時9小時157算一算經(jīng)過的時間35分30分算一算經(jīng)過的時間35分30分1589時00分–8時40分=20分答：還要等20分鐘。9時00分

8時40分-·6020分9時00分–8時40分=20分答：還要等20分鐘。15911時05分10時25分·6040分-勝利學(xué)校第三節(jié)課，從10時25分開始上課，11時05分下課，上課用了多少分鐘？11時05分·6040分-勝利學(xué)校第三節(jié)課，從10時25分16011401205

25分415450

35分525

35分1140120525分4154503161學(xué)校組織看電影，下午2時30分開始，經(jīng)過1時40分結(jié)束，結(jié)束時時下午幾時幾分？2時30分+1時40分=4時10分答：結(jié)束時間是下午4時10分。2時30分+1時40分1104時分學(xué)校組織看電影，下午2時30分開始，經(jīng)過1時40分結(jié)束，結(jié)束162數(shù)學(xué)廣角知識島數(shù)學(xué)廣角知識島1631、用3、6可組成的兩位數(shù)是()、（）。2、用9、2、5組成的兩位數(shù)是（）、（）（）、（）、（）、（）。3、用6、0、8組成的兩位數(shù)是（）、（）、（）、（）。

一、我會填。1、用3、6可組成的兩位數(shù)是()、（）。一、我會填。1644、小梅有兩件襯衣和兩條裙子，她有（）種穿法。5、三個隊打籃球，如果兩隊兩隊地進行，比賽一共要進行（）場。6、用3張卡片擺兩位數(shù)，最大的是（），最小的是（).9414、小梅有兩件襯衣和兩條裙子，她有（）種穿法。9411651、從小明家到小花家共有多少種走法？②①③④小明家小花家小軍家

三、說一說。1、從小明家到小花家共有多少種②①③④小明家小花家小軍家1662、從學(xué)校經(jīng)過紅綠燈口，再到圖書館共有幾種走法？學(xué)校圖書館紅綠燈口②①④③⑤2、從學(xué)校經(jīng)過紅綠燈口，再到圖書館共有幾種走法？學(xué)校圖書館紅167四、請你幫一幫小明想買一個5元錢的洋娃娃，他有幾種付錢方法，請你幫她寫出來。那種付錢方法最簡便。四、請你幫一幫小明想買一個5元錢的洋娃娃，他有幾種付錢方法，168總復(fù)習(xí)二年級數(shù)學(xué)上冊總復(fù)習(xí)二年級數(shù)學(xué)上冊169知識島長度單位百以內(nèi)的加減法（二）認(rèn)識時間角的初步認(rèn)識表內(nèi)乘法觀察物體數(shù)學(xué)廣角知識島長度單位百以內(nèi)的加減法（二）認(rèn)識時間角的初步認(rèn)識表內(nèi)乘170長度單位知識島長度單位知識島171厘米、米長度單位

在生活中，量比較短的物品，可以用厘米做單位；量比較長的物體，常用米做單位。1米=100厘米厘米、米長度單位在生活中，量比較短的物品，可以用厘米做172聰明小法官。1、10厘米和1米一樣長。2、一枝鉛筆長2厘米。3、一張課桌長約1米。4、14厘米－8厘米＝6厘米。（）（）（）（）填空。100厘米＝（）米；45米＋5米＝（）米；83厘米－46厘米＝（）厘米；26厘米＋74厘米（）厘米＝（）米。聰明小法官。1、10厘米和1米一樣長。（）（）（）（173在括號里填上米或厘米（1）教室長10（）（2）桌子高90（）（3）回形針長3（）（4）操場跑道長200（）（5）1個杯子高10（）（6）桌子長1（）米厘米厘米米厘米米在括號里填上米或厘米（1）教室長10（）米厘米厘174填空(1)量一把牙刷的長，用()做單位。厘米米(2)量籃球場的長，用()做單位。(3)（）厘米=1米，4米=（）厘米。100400(4)從直尺的0——1是（）厘米，從直尺3——8厘米是（）厘米。15(5)直尺上（）厘米到（）厘米，長度是8厘米。08(6)桌子的高度比1米短20厘米，桌子高度為（）厘米。80填空(1)量一把牙刷的長，用()做單位。厘米米(2175一支鉛筆大約長16（）厘米智慧眼晶晶亮數(shù)學(xué)書長邊的長大約為20（）厘米娃哈哈飲料瓶高大約13（）厘米一、用厘米或米填空電視塔高86（）黑板的長度是4()字典厚4（）米米厘米一支鉛筆大約長16（）厘米智慧眼晶晶亮數(shù)學(xué)書長176一座房子高大約18（）米智慧眼晶晶亮一張床長2（）米大樹身高13（）米國旗旗桿高約20（）米教室門高約2（）米小紅走一步約45（）厘米填空一座房子高大約18（）米智慧眼晶晶亮一張床長2（177計算14米－6米=()米818米＋20米=()米3832厘米＋17厘米=()厘米4943米－

34米=()米91米＋20厘米=()米()厘米12015厘米＋9厘米=()厘米241米－

24厘米=()米76計算14米－6米=()米818米＋20米=(178比一比二、在里填上>，<或=。32厘米45厘米1厘米1米60厘米1米1米20厘米120厘米3米5米100厘米1米98厘米34米=<<<=<<比一比二、在里填上>，<或=。32厘米179按從長到短的順序排列200厘米5米99厘米1米20厘米（）（）（）（）﹥﹥﹥把３米，６５厘米，１米，５６厘米，按從短到長的順序排列起來。200厘米５米1米20厘米99厘米按從長到短的順序排列200厘米5米99厘米1米20厘米（1805厘米6厘米5厘米6厘米1818厘米10厘米8厘米10厘米1828厘米8厘米18315厘米5厘米15厘米5厘米1848厘米用上面這根小棒去量故事書的長度，剛好量了3次，這本故事書長是（）厘米３×８＝２４（厘米）8厘米用上面這根小棒去量故事書的長度，剛好量了3次，這本故事185

有一把奇怪的尺子，上面只有０.１，４，６這幾個刻度，請用這把尺子畫出５厘米長的線段。０１４６厘米６－１＝５（厘米）有一把奇怪的尺子，上面只有０.１，４，６這幾個刻度，186畫一條長3厘米的線段畫一條比８厘米短３厘米的線段。畫一條比3厘米長的線段畫兩條線段使長度和為7厘米畫一條長3厘米的線段畫一條比８厘米短３厘米的線段。畫一條比3187下面由幾條線段組成。下面由幾條線段組成。18840米50米（1）小明每天上午到學(xué)校上課，下午回家，來回要走多少路？（2）小明從家里出發(fā)，經(jīng)過學(xué)校到電影院去看電影，要走多少米？40+40=80（米）40+50=90（米）40米50米（1）小明每天上午到學(xué)校上課，下午回家，來回（2189選擇。1、一輛行車每分鐘行100（）

A：厘米B：米

3、數(shù)學(xué)練習(xí)本長約28（）

A：厘米B：米選擇。1、一輛行車每分鐘行100（）3、數(shù)學(xué)練習(xí)本長約28190小鹿從家里出發(fā)去小狗家，叫上小狗一起去找小刺猬玩，它一共走了多少米？天黑了，小狗小鹿回家了，小狗來回共走了多少米？小鹿來回共走了多少米？小鹿小狗小刺猬20米40米.小鹿從家里出發(fā)去小狗家，叫上小狗一起去找小刺猬玩，它一共191百以內(nèi)的加減法知識島百以內(nèi)的加減法知識島192百以內(nèi)的加法個十36+48836+483

6+4

8要把相同數(shù)位對齊。41個位滿十，向十位進1。36+48=84百以內(nèi)的加法個十36+48836+483193百以內(nèi)的減法50－24＝？26個十50－24261、相同數(shù)位要對齊；2、從個位減起；3、如果個位不夠減，就從十位退1。百以內(nèi)的減法50－24＝？26個十50－24261194二、筆算減法76－42＝76－49＝3427用豎式計算。豎式計算，要注意什么？算對了，別忘了橫式寫答案呦！相同數(shù)位要對齊，從個位減起。76－423476－4927二、筆算減法76－42＝76－49＝3427用豎式計算。豎式195口算。30＋20＝18＋22＝72－65＝99－69＝35＋66＝60－21＝36＋25＝100－34＝56＋16＝56－8＝80－45＝27－16＝口算。30＋20＝18＋22＝72－6519642－1133－2184－5691－5487－4336－2775－5038－1833－856－28計算42－1133－2184－5691－5487－4336－27197想一想，排一排。11＋1837＋2842－1024－1983－6711＋1837＋2842－1024－1983－67＞＞＞＞想一想，排一排。11＋1837＋2842－1024－1983198開動腦筋，，想一想方框里能填幾？

4＋

587

2＋

548

開動腦筋，，想一想方框里能填幾？4＋5871998－43265695113－

1776＋

93想一想，算一算。8－43265695113－20086－4954－2769－4873－6682－4569－4295－6851－34

小白兔拿著27號球，要投入計算結(jié)果是27的籃中。請你幫小白兔找出合適的籃。86－4954－2769－4873－6682－4569－42201100－（38＋29）＝

三、連加、連減和加減混合36＋29＋16＝

96－28－36＝

813223用豎式計算。說說做題時要注意什么。有小括號的要先算小括號里的運算。36＋

296565＋

168196－

286868－

363238＋

296790－

6723100－（38＋29）＝三、連加、連減和加減混合36＋2202

公交車上原來有乘客28人，到站后下來9人，又上去15人。現(xiàn)在公交車上有多少人？28－9＋15＝

34（人）你是怎樣解答的？我是這樣做的：28－

91919＋

1534我是這樣做的：28－

919＋

1534用豎式計算。讀題你知道了什么？公交車上原來有乘客28人，到站后下來9人，28－9＋203你是怎樣解答的？讀題你知道了什么？四、解決問題（2）校園里有33棵楊樹，松樹比楊樹少17棵。松樹有多少棵？（1）校園里有33棵楊樹，柳樹比楊樹多17棵。柳樹有多少棵？讀題你知道了什么？你是怎樣解答的？我先畫圖表示題目的意思，再列出算式。

33－17＝16（棵）你是怎樣解讀題你知道了四、解決問題（2）校園里有33棵楊樹，204

母雞64只，公雞比母雞少38只，公雞有多少只？＝64－3826（只）母雞64只，公雞比母雞少38只，公雞有多少只？＝64－38205每筐2個南瓜，有4筐。冬瓜比南瓜多5個。我是這樣做的：2×4＝8（個）口答：南瓜有8個。8＋5＝13（個）口答：冬瓜有13個。南瓜有幾個？冬瓜比南瓜多5個，冬瓜有幾個？你是怎樣解答的？解答正確嗎？讀題你知道了什么？每筐2個南瓜，我是這樣做的：南瓜有幾個？冬瓜比南瓜多5個，冬206我們班有女同學(xué)21名。男同學(xué)比女同學(xué)少4名。（1）男同學(xué)有多少名？（2）一共有多少名同學(xué)？＝＝21－41717＋2138（人）（人）我們班有女同學(xué)21名。男同學(xué)比女同學(xué)少4名。（1）男同學(xué)有多207表內(nèi)乘法知識島表內(nèi)乘法知識島208一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八一九得九二二得四二三得六二四得八二五一十二六十二二七十四二八十六二九十八三三得九三四十二三五十五三六十八三七二十一三八二十四三九二十七四四十六四五二十四六二十四四七二十八四八三十二四九三十六五五二十五五六三十五七三十五五八四十五九四十五六六三十六六七四十二六八四十八六九五十四七七四十九七八五十六七九六十三八八六十四八九七十二九九八十一乘法口訣表一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八209六九十二對口訣三四五十四六九十二對口訣三四五十四210485456485654仔細觀察，在空格里填上相應(yīng)的積。2025綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)48544856仔細觀察，在空格里填上相應(yīng)的積。20綠色211（）（）（）5×3＝15

乘法算式各部分的名稱及讀法。乘數(shù)乘數(shù)積讀作：（）乘法口訣：（）5乘3等于15三五十五（）（）（）5×212填空。1、（）九七十二七（）六十三五（）四十。2、7個6是（），40里面有（）個5。3、8×7比8×6的積多（）。4、9×3表示（）個（）連加。5、計算5×7應(yīng)想乘法口訣（）①七八五十六②五七三十五③五五二十五6、求8是4的多少倍？列式為（）①8＋4②4×8③8×4填空。1、（）九七十二七（）六十三五（）四2133、列式計算（1）2和5相加是多少？（2）2個5相加是多少？（3）2和5相乘是多少？（4）2個5相乘是多少？（5）乘數(shù)都是5，積是多少？2×5=105×2=102+5=72×5=105×5=255×5=255+5=105×2=103、列式計算（1）2和5相加是多少？（2）2個5相加是多少？2141、求幾個相同加數(shù)的和用乘法計算比較簡便……….()2、兩個因數(shù)都是7，積是多少？列式：2×7＝14…….()3、6×5=30表示6個5相加，還可以表示5個6相加….()4、兩個加數(shù)都是5和是多少?列式:2×5=10………..()加油哦√×√√1、求幾個相同加數(shù)的和用乘法計算比較簡便……….()2215把得數(shù)相同的小魚分別涂上相同的顏色。1×32×23×24×12＋24×35＋74×43＋99＋73×320－4把得數(shù)相同的小魚分別涂上相同的顏色。1×32×23×24×12165×83×98×46×29×66×89×58×94×95×56×84×58×88×49×46×8小動物過河5×83×98×46×29×66×89×58×94×95×5217聰明一休哥。（）里最大能填幾？8×（）＜30（）×7＜674×(

)＜25

4×（）＜13（）×9＜73（）×5＜39聰明一休哥。（）里最大能填幾？2181、每行有___朵花，有___行。加法算式________,這是__個__相加。2、每列有___朵花，有___列。加法算式________,這是__個__相加。3、乘法算式____________________424+4=824242+2+2+2=8424×2=8（朵）或2×4=8（朵）一共有多少朵花？1、每行有___朵花，有___行。加法算式________,219要求出一共有多少塊糖，你能列出什么算式?這種加數(shù)相同的加法可以用乘法表示。乘法各部分名稱是什么？5×4＝204×5＝20乘數(shù)…乘數(shù)…積…綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)要求出一共有多少這種加數(shù)相同的乘法各部分名稱是什么？5×4＝220看圖列兩個乘法算式，說一說用的哪句乘法口訣求出積。？個6318三六十八乘法口訣：3618綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)看圖列兩個乘法？個6318三六十八乘法口訣：3618綠色圃中221一共有多少個草莓？你是怎樣計算的？我是這樣算的：5×5－2＝23我是這樣算的：5×4＋3＝23綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)一共有多少個草莓？你是怎樣計算的？我是這樣算的：我是這樣算的222

____×__

_＝（）元（）角9角

9

8

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____×___＝（）元（）角9角223算式：5×4＋4=24（個）5×5－1=24（個）算式：5×4＋4=24（個）5×5－1=24（個）2245米小明從第1棵樹跑到第5棵樹一共跑了多少米？動腦筋5米小明從第1棵樹跑到第5棵樹一共跑了多少米？動腦筋225我們七個小矮人每人送9朵小紅花給白雪公主，她一共能收到多少朵小紅花呢？我們七個小矮人每人送9朵小紅花給白雪公主，她一共能收到多226我有6個小伙伴，每人分8蘿卜，已經(jīng)拔了34個蘿卜。還要拔幾個？請你幫小兔算一算。我有6個小伙伴，每人分8蘿卜，已經(jīng)拔了34個蘿卜。請你幫小227學(xué)校里打籃球的有6人。踢足球的是你們的8倍。（1）踢足球的有多少人？（2）一共有多少人？6×8＝48（人）48＋8＝56（人）學(xué)校里打籃球的有6人。踢足球的是你們的8倍。（1）踢足球的有228讀題你知道了什么？三、復(fù)習(xí)解決問題（2）有2排房子，一排5間，另一排3間，一共有多少間房子？（1）有3排房子，每排5間，一共有多少間房子？你是怎樣解答的？我來畫圖驗證一下：□□□□□□□□□□□□□□□一共15間，解答正確。我來畫圖驗證一下：□□□□□□□□一共8間，解答正確。解答正確嗎？你是怎樣解答的？解答正確嗎？讀題你知道了什么？讀題你知道了三、復(fù)習(xí)解決問題（2）有2排房子，一排5間，另一2296×3＝18（枚）口答：一共有18枚棋子。讀題你知道了什么？你是怎樣解答的？解答正確嗎？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)6×3＝18（枚）口答：一共有18枚棋子。讀題你知道了你是怎230（）元（）元(1)一個冰激凌的價錢是爆米花的3倍，冰激凌多少錢？（2）漢堡的價錢是薯條的2倍，漢堡多少錢？5元8元1516（3）媽媽有30元錢買4包薯條可以嗎？5×3=15（元）8×2=16（元）（）元（）元(1)一個冰激凌的價錢是爆米2315元8元15元16元（4）小明想用20元錢買2份爆米花和一個漢堡夠嗎？（5）如果你有50元錢你會買些什么呢？5元8元15元16元（4）小明想用20元錢買2份爆米花和一個232二、用數(shù)字卡片組成乘法算式。1832673663954288比一比誰想的又對又多又快。二、用數(shù)字卡片組成乘法算式。1832673663954288233拓展練習(xí)一＋＋＋＝28＝×54×＝27×8＝28＝（）＝（）＝（）＝（）拓展練習(xí)一＋＋＋＝28＝×54×＝27×8＝28＝（）234角的初步認(rèn)識知識島角的初步認(rèn)識知識島235頂點邊邊一個角有1個頂點，2條直的邊。頂點邊邊一個角有1個頂點，2條直的邊。236你會畫角嗎？1、先點一個點；2、再從這個點向一個方向畫一條線；3、再從這個點向不同的方向畫另外一條線。頂點邊邊邊邊你會畫角嗎？1、先點一個點；頂點邊邊邊邊237利用三角板來畫直角利用三角板來畫直角238這些圖形中哪些是角？這些圖形中哪些是角？239判斷，哪些是角哪些不是角？為什么？√√√×××判斷，哪些是角哪些不是角？為什么？√√√×××240角有大有小，把角分為三種：銳角直角鈍角用三角板上的直角來驗證角有大有小，把角分為三種：銳角直角鈍角用三角板上的直角來驗證2411、判斷圖中有8個直角（1）（2）12圖1角大（3）一個正方形直角的個數(shù)與一個長方形中直角個數(shù)一樣（4）圖中一共有4個角√×√×（4）角的大小與它的兩條邊長短無關(guān)，與角開口大小有關(guān)√1、判斷圖中有8個直角（1）（2）12圖1角大（3）一個正242

2.填空（1）一個角有（）個頂點，（）條邊。（2）銳角比直角（），鈍角比直角（）。（3）我們的紅領(lǐng)巾上有（）個角，其中有（）個銳角，有（）個鈍角。12小大321（4）長方形和正方形都有（）個角，他們都是（）角。4直2.填空（1）一個角有（）個頂點，（）條邊。（2432、數(shù)一數(shù)，有幾個角2、數(shù)一數(shù)，有幾個角244數(shù)一數(shù)：有（）個角，有（）個直角。數(shù)一數(shù)：有（）個角，245下面圖形中各有幾個角？下面圖形中各有幾個角？246下面圖中各有幾個角？下面圖中各有幾個角？247下面圖中各有幾個角?下面圖中各有幾個角?248下圖中各有幾個角？下圖中各有幾個角？249下圖中各有幾個角？下圖中各有幾個角？250下面圖形中各有幾個直角？下面圖形中各有幾個直角？251下面圖形中各有幾個直角？下面圖形中各有幾個直角？252下面圖形中有幾個直角？下面圖形中有幾個直角？253在下面的圖形里畫一條線段，把它分成一個長方形和一個三角形．在下面的圖形里畫一條線段，把它分成一個長方形和一個三角形．254在下面的圖形里各添上一條線段，使它符合要求．增加2個直角在下面的圖形里各添上一條線段，使它符合要求．增加2個直角255在下面的圖形里各添上一條線段，使它符合要求．增加3個直角在下面的圖形里各添上一條線段，使它符合要求．增加3個直角256在下面的圖形里各添上一條線段，使它符合要求．增加4個直角在下面的圖形里各添上一條線段，使它符合要求．增加4個直角257用三角板比比下面的角，哪個大一些？可用三角板上的直角去比一比．用三角板比比下面的角，哪個大一些？可用三角板上的直角去比一比258需背誦知識點：一個角有一個頂點和兩條邊．角的大小與兩條邊的長短無關(guān)，與兩邊張開的大小有關(guān)．需背誦知識點：一個角有一個頂點和兩條邊．259觀察物體知識島觀察物體知識島260正面?zhèn)让姹趁嬖鯓硬拍芤姷较旅孢@樣的圖？正面?zhèn)让姹趁嬖鯓硬拍芤姷较旅孢@樣的圖？261拍照片拍照片262從不同方向觀察同一個物體看到的形狀可能不一樣。這些圖分別是誰看到的？連一連。同一輛車為什么他們看到的不一樣？觀察物體時，要多從幾個方向觀察。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)從不同方向觀察同一個這些圖分別是誰看到的？連一連。同一輛車為2637.連一連。觀察物體7.連一連。觀察物體264小藥箱從正面看小藥箱從左面看從上面看這里所說的正面、左面和上面，都是相對于觀察者而言的。

小藥箱從正面看小藥箱從左面看從上面看這里所說的正面、左面和上265下面這些圖分別是從哪個方向上看到的？左面上面正面下面這些圖分別是從哪個方向上看到的？左面上面正