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Word-7-初中軍訓感言6篇

在日常學習、工作或生活中,我們經(jīng)常會由于外界事物接觸而引發(fā)思想的火花,這時可以將它們寫成一篇感言。是不是寫起感言來就無從下筆、沒有頭緒?下面是的我為您帶來的6篇學校訓感言,假如能關心到您,將不勝榮幸。

學校訓感言篇一

時間不像花朵,謝了還會再開;時間不像燕子,冬天去了南方,春天又會回來;時間不像太陽,晚上走了,但早上又來了;時間不像……時間是一支筆心,用完了,只能丟棄,不能再出墨水了。經(jīng)過了學校,我已用完“筆心”的八分之一,邁向新的中同學活。在這短短的5天里,我百感交集,心中有很多說不出口的感受。

訓,是對同學受益匪淺的活動,不僅能提高同學的身體素養(yǎng),還能提高老師與同學之間的深化了解和深厚的感情。今次的訓,我收獲了許很多多,同時也失去了在家里玩的時間,正所謂“挨一拳頭學一著”,我覺得也是值得的。

一開頭訓時,大家都不熟識訓的法規(guī),所以做的馬馬虎虎。訓完之后,大家都回到寢室去睡覺了。只有我們班還要逗留在教室里?;氐浇淌?,大家都垂頭喪氣的,或許是由于今日做得不好,被教官罵了一頓的原因吧。大家只見老師在黑板上寫了一句格言,說:“大家知道‘形成于思毀于隨’是什么意思嗎?”大家都在嘰里咕嚕,好像明白了似的。老師有點著這句格言,說:“大家明白就好,但是你們今日的表現(xiàn)就‘毀于隨’了。我們做什么事情,第一,要仔細;其次,不要任憑。做事情隨任憑便能做好嗎?只有仔細做,不任憑才能把這件事情做得精。明白嗎?所以下次訓肯定要仔細,不任憑。給一個好印象給教官,明白嗎?”大家都覺得老師這翻話說得頭頭是道,所以大家異口同聲的說:“明白!”經(jīng)過了這次,我明白了訓要仔細,不能搞小動作、開小差,要聽從教官的命令,這樣才做得精、做得好。

經(jīng)過了大家5天了的奮勉圖強、艱苦訓練,最終滴水穿石,獲得勝利,拿到了二等獎。我覺得大家得了二等獎,已經(jīng)很不錯了。大家都覺得自己實力不夠,只能拿三等獎,但就在我們意料之外??!“5班5班,我不一般”!我收獲到了做事情要有自信,有恒心這個道理。假如當時我們再努力訓練,心中始終想著自己是行的,那么我們獲得的就不止是二等獎了。

經(jīng)過了這5天的訓,我收益良多,但愿每一個學期的開學前也能訓,這樣我們班的收獲會數(shù)不勝數(shù),會超越現(xiàn)在的自己!

學校訓感言篇二

假如說人生是一本書,那么,訓的生活便是書中最漂亮的彩頁;假如說人生是一臺戲,那么,訓的生活便是戲中最精彩的一幕。的確,幾天的訓是短暫的,但它給我們留下的美妙回憶卻是永恒的。幾天睡了一個長覺,而這一覺醒來,望著窗外曬得發(fā)燙的籃球場,突然覺得,訓,就如夢一樣,匆忙地來,又在我沒有細細品嘗那份感覺的時候悄然而逝,幾天的'疲憊在肩頭隱隱告知我,已經(jīng)結束了。很累,而且有酸酸的感覺。

教官走了,那么匆忙,卻留給我們深刻的回憶。陽光照進來,落在堆在角落的訓服上,訓的記憶一股腦全翻了出來,我在呆呆地想著,想著那整齊或凌亂的踏步聲,以及同學們的竊笑聲,訓畢竟帶給了我什么,有嗎?唉,訓,真像一場夢??!記憶已經(jīng)在疲憊的壓迫下變得愈發(fā)模糊,對于訓,我能說什么,是從崇高的為保衛(wèi)祖國而刻苦訓練來說,還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當然,這些都是值得回憶和懷念的,但是否還有更重要的呢?其實我覺得訓幾天,我們學到的不僅是站姿,走正步,練隊形。而是在磨練我們一種意識,一種吃苦的意識,一種堅持的意識,一種團結的意識,一種遵守紀律的意識!

其實這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。有位哲人說過:無法回味的感覺才是最奇妙的感覺。對于訓,有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過的人才知曉其中的蘊味,然后才能和有同樣經(jīng)受的人相對一笑,讓奇妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣。訓,對于每個人,都別有一番味道在心頭。而對于我,訓,在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種珍貴的難得的一種經(jīng)受,寫進我的記憶中,而成為不行抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力氣,一種在困難時給我的動力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。而訓給我最美妙的記憶,是同事們和教官之間純凈淳樸布滿人情味的關系。這種關系很令人懷念和留戀,憧憬啊!

學校訓感言篇三

訓中,我在烈日炎炎下佇立;在口干舌燥時長跑;在塵土飛揚時匍匐前進……最終,我在用我那瘦弱的臂膀挑起一切困難后蛻變了:我退去了懶散、自私、怕苦的弊病,迎來了堅韌不拔、言必行,行必直、知難而進的新生!

訓時人生中一段坎坷險阻的路,只有堅毅得人才能走過,獲得成功的愉悅并感受到一種壯麗的趣味。訓雖苦但你只要有雄健的精神,你就能夠堅持下來,體驗到那奇絕壯絕的美趣,并看到那成功的、多姿多彩的、最靚麗的彩虹。

通過這次訓,我明白了;一個人能走多遠?這句話不是問雙腳,而是應問志向;一個人能攀多高?這句話不是問雙手,而是該問意志!一個人假如他能成事,那么他肯定不會畏懼困難,由于畏懼困難時一種羈絆,絆住的不僅僅是雙腳,還有將來!“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”這不是句空話,而是事實,由于經(jīng)受過苦痛的人總能獲得各種品質?!坝兄菊呤戮钩?,破釜沉舟,百二秦關終歸楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!边@幅對聯(lián)不僅是蒲松齡勉勵自己的話,更是一句真理。由于一個人只要有遠大的抱負,堅韌不拔,鍥而不舍的品質他就能勝利!

學校訓感言篇四

當標著橫幅的旗子在空中飄起的時候,當教官的哨聲在耳邊響起的時候,緊急而又嚴厲?的訓開頭了。

訓是學校生活的起點,對我們這些剛踏入學校大門的莘莘學子來說,也是一個新生活的挑戰(zhàn)。

訓時,教官對動作的精確?????性要求的特別嚴格,對同學們也布滿很高的期望,同時訓也賦于我們一個健康的身體與頑強的毅力。

一天的訓生活下來使我們對高校生活又有了新的熟悉,而且讓我們的身心也得到了熬煉。

雖然我們都來自五湖四海,但是我們卻有著共同的幻想。我們信任,無論以后的訓生活有多苦,我們都會頑強地一起走過!攜手共進,一起度過我們的訓生活!

學校訓感言篇五

小時候我就喜愛綠色,由于它透著穩(wěn)重,讓人平和。也喜愛那些穿著綠色裝的可愛的人,喜愛他們身上的驕傲感與自信念,更喜愛那股神圣的使命感。時?;孟胗幸惶?,自己也能成為那綠色裝中的一員,與戰(zhàn)友們一起在微風中英姿颯爽。

今日,我最終步入了營,第一次穿上了裝,我興奮、驕傲。這一刻,我悄悄地告知自己:不要再做一個柔弱的女孩兒,而要做一名頑強英勇的戰(zhàn)士。

很艷羨營中士兵們整齊的隊列和挺直的腰板。在這里,教官教會了我們怎樣站姿,我們也可以像他們一樣,有一個人的姿勢。他們還教會我們唱歌,讓我們個個士氣昂揚,可以喊出堅決而有力的口號“一、二、三、四……”,這多么像一首歌,一首我們戰(zhàn)士的歌。

信任在這里,我們可以告辭稚嫩,告辭平凡,學會敬重,走向成熟,以一個全新的姿勢來迎接我們新的人生。

學校訓感言篇六

踏著雨水,來到教室。雨滴打落著窗戶,滴答滴答的,天上下起的小雨使我的心情低落下來,越下越大的雨像給教室披上了一件亮晶晶的斗篷。

整個隊伍里都充滿著一種嚴厲?的氣息,甚至連教官都肅然起敬。整齊的步伐向門口走去,剛邁出第一步,卻都又收了回來。像豆般大的雨滴,毫無忌憚的大在我們手上,腳上。

“齊步走?!?/p>

“是?!?/p>

教官好像沒有發(fā)覺我們的顧慮。

我們鼓起士氣,奔跑在這無情的暴雨中,這雨像斷了線的珠子,掉落在地上,濺起了細小的浪花。

雨,絲毫沒有畏懼的打在我們的臉上,順著臉頰流落下來。衣服濕濕的,卻又不敢出聲。心里不知有多少怨言,埋怨著教官的無情,埋怨著總教官不公正的支配!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!倍厒鱽硇r候爸爸對我常常說的一句詩。

“對,凡事都得努力,不經(jīng)受風雨怎能見彩

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