【精選】舞蹈的作文集錦10篇范文

【精選】舞蹈的作文集錦10篇范文在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式敘述出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的舞蹈的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

舞蹈的作文篇1“呼呼，呼……〞“耶！〞同學(xué)們的叫聲在教室里此起彼伏，如同炸開(kāi)了鍋似的，熱鬧極了，同學(xué)們的臉上有的笑開(kāi)了花，有的那么陰著臉，他們究竟在干嘛呢？讓我們睜大眼睛去看一看，瞧一瞧吧！

同學(xué)們有些把手握成了拳頭，有的正抓耳撓腮，還有的正在賽前準(zhǔn)備。游戲是這樣玩的，老師拿一根雞毛，“立〞在空中，我們使勁吹，雞毛最終在哪“安家〞，那隊(duì)就算輸。同學(xué)們已經(jīng)摩拳擦掌、躍躍欲試，恨不得馬上開(kāi)始這場(chǎng)劇烈的比賽。

比賽即將開(kāi)始，我緊張極了，心里仿佛有一只小鹿，不，是十只，不，是一百只……。全場(chǎng)安靜極了，好像一根針掉落的聲音都能聽(tīng)的一清二楚。老師拿著雞毛，站在界中線，如同“雞毛女神〞像似的，神秘極了，同學(xué)們都死死地盯著那根“救命汗毛〞，不惜一切代價(jià)去爭(zhēng)取。“開(kāi)始〞！全場(chǎng)瞬間炸開(kāi)了鍋，又似在打戰(zhàn)，吵鬧聲弄得耳朵都起繭子了。我們組先發(fā)制人，氣勢(shì)磅礴，如圖千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬奔騰不息，又似滔滔江水在咆哮，不一會(huì)兒的功夫，這雞毛就順利地達(dá)到了B隊(duì)，我心里的小鹿頓時(shí)平靜下來(lái)。這回肯定贏了，正當(dāng)我松一口氣時(shí)，不料，B組開(kāi)始頑強(qiáng)抵制，心里的小鹿重新復(fù)蘇，大家一見(jiàn)形勢(shì)不妙，使出了吃奶的力氣去攻擊B組，大伙兒的臉個(gè)個(gè)漲得通紅，如同被紅油漆刷過(guò)似的，都豁出去了。這兩對(duì)強(qiáng)大的氣流開(kāi)始打架，兩組都不甘示弱，沒(méi)有絲毫認(rèn)輸?shù)囊馑肌?/p>

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，這雞毛由于被兩大氣流交接后，居然開(kāi)始跳舞了，毛時(shí)而左，時(shí)而下，時(shí)而上，時(shí)而下，時(shí)而擺頭搖尾，時(shí)而甩頭舞手，有時(shí)跳起了芭蕾舞，不時(shí)還甩起了爵士舞，酷炫極了，看到奇特情景，大家都張大了嘴巴，目瞪口呆，眼睜睜地看著雞毛一擺一落地下來(lái)，B組放松了警惕，趁這期間，我醒了過(guò)來(lái)，趁熱打鐵，眉頭緊皺成了一塊，眼睛死盯著毛，三，二，一，就是現(xiàn)在“呼——〞我使出了九牛二虎之力，隊(duì)員見(jiàn)我這樣，也一同吹上，那滔滔江水的氣勢(shì)重新回歸，這雞毛如同被龍卷風(fēng)吹了一樣，徑直向B組落去，給B組來(lái)了個(gè)措手不及，還顧不上吹，已經(jīng)在B組“安家〞咯！“勝利，勝利，還有誰(shuí)——？〞

歡呼聲震驚全場(chǎng)，差一點(diǎn)就掀翻了屋頂，心里勝利的一把火重新高高燃起，我開(kāi)心極了！

通過(guò)這次活動(dòng)，我懂得了團(tuán)隊(duì)合作，緊密搭配的重要性，只要你掌握了合作秘訣，勝利就要和你說(shuō)：“hello〞咯！

舞蹈的作文篇2站在舞臺(tái)下面，我非常羨慕大姐姐們跳的天鵝舞。扭動(dòng)的身軀，揮動(dòng)的白色翅膀，既純凈又顯露出幾分矜持。就在那一刻，我開(kāi)始了我的舞蹈之旅……

幼兒園的時(shí)候，老師讓我加入跳舞培訓(xùn)班，我邊走邊想：會(huì)不會(huì)很難呀？跳不好可會(huì)丟盡臉的。在老師的帶著下，我來(lái)到了一個(gè)舒適又寬敞的教室。一瞧，這里全都是比我大的姐姐，我有些急了，臉上出了幾團(tuán)紅暈，紅嘟嘟的小嘴唇撅了起來(lái)。

“孩子們，今天來(lái)了一個(gè)小妹妹。所以我們要重新回憶知識(shí)，讓她跟上我們的節(jié)奏。〞老師這么說(shuō)，我就放心了。

老師先教我們根本功：劈叉，下腰，掰腿。她讓我先靠在一個(gè)墻上，讓我擺成青蛙的姿勢(shì)，然后她按著我一點(diǎn)一點(diǎn)往里縮。一開(kāi)始我覺(jué)得還沒(méi)事，后來(lái)就覺(jué)得越來(lái)越痛，最后只好喊停。

“孩子過(guò)來(lái)一下。〞我快步走到老師跟前，老師和顏悅色，“以后加把勁兒，你的根本功很好，在以后的日子里，要經(jīng)過(guò)你自己細(xì)細(xì)的雕琢，以后，你可能會(huì)成為翡翠玉石。〞

我有些害羞，同時(shí)也有幾分興奮，我不顧在培訓(xùn)班的辛苦，回到家里繼續(xù)練下腰。

自己一個(gè)人在床上，慢慢地彎下腰，手慢慢地往后翻，“咚〞，我的頭真痛??！再來(lái)一次，“咚〞，反復(fù)試了好幾次，最后起來(lái)都是眼冒金星。我知道想要成功，永遠(yuǎn)都不是云淡風(fēng)輕的事。哼，我就不信了，再下！我永遠(yuǎn)都不知道自己什么時(shí)候才能成功，但是我知道堅(jiān)持了就一定會(huì)有回報(bào)！

要想成功，必須要付出淚水和汗水，人生就是如此奮不顧身，才不枉此生……這就是舞蹈給我的啟示。

舞蹈的作文篇3這個(gè)暑假我們?nèi)チ顺啥嫉暮商猎律^賞大自然的“舞者〞――荷花。早上七點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了，我們從犍為北上了高速公路，車(chē)開(kāi)了大約一兩個(gè)小時(shí)就到了成都。我們休息了一會(huì)，又朝荷塘月色“進(jìn)軍〞。

不一會(huì)，我們就到了荷塘月色的入口。我們邊走我邊看，我發(fā)現(xiàn)許多人家的墻壁上都刻滿了栩栩如生的荷花，就連我們經(jīng)過(guò)的一座橋上也刻滿了姿態(tài)各異的荷花。到了荷花池，我們找了一家餐館把車(chē)停下來(lái)，我們就下車(chē)走。一踏上街道旁的樓梯，首先映入眼簾的就是滿池的荷花，令人心曠神怡。我的目光停在了幾朵紅得發(fā)紫的荷花身上，它就像一個(gè)害羞的少女在望著我們。我們還發(fā)現(xiàn)了白色和粉紅色的荷花。風(fēng)撫摸了我的臉，在風(fēng)姐姐的激勵(lì)下，它們像一個(gè)個(gè)美麗的舞者在為游客跳歡迎舞。

荷葉在風(fēng)中搖頭晃腦，似乎已經(jīng)被荷花姐姐美麗的舞蹈陶醉了，再為她們鼓掌呢。不知不覺(jué)中，我們走到一個(gè)可以到荷花池中間的地方，于是我們下去近距離察看大自然中最美的舞蹈家。走在木頭做的橋上我們來(lái)到了荷花中間，望著這一池的荷花，仿佛我也是大自然中美麗舞蹈家，我在風(fēng)中盡情的舞蹈，享受著荷葉們的掌聲和大家對(duì)我的贊美。奶奶叫了我一聲，我才回過(guò)神來(lái)。走在橋上我聞到了荷花的清香，淡淡的香味鉆進(jìn)我的心里，這種香味沁人心脾。在荷花中不時(shí)能感受到風(fēng)的存在，在風(fēng)的帶動(dòng)下，這些聽(tīng)話的“孩子〞也淘氣起來(lái)了，大家擠在一起像多年不見(jiàn)的好朋友在一起談心說(shuō)笑。走了一會(huì)兒，我們上了岸，吃了午飯就回去了。

雖然我回來(lái)了，但是那美麗的“舞蹈家〞在我心中留下了深刻的印象！

舞蹈的作文篇4我愛(ài)跳舞，跳舞會(huì)使我高興，在我心中，舞蹈好像一縷青煙，動(dòng)作變化多端，優(yōu)雅美麗。我在跳舞時(shí)，翩翩宛如一只美麗的蝴蝶，那感覺(jué)美妙極了！

剛上學(xué)前班時(shí)，我就被電視上楊麗萍老師那美麗優(yōu)雅的舞姿深深吸引了，于是，我的舞蹈生涯就這樣開(kāi)始了。這一路上，有堅(jiān)持的汗水，也有旁人的贊賞，有努力過(guò)后的喜悅，也有苦澀的淚水。

練習(xí)云里前空翻的那段時(shí)間，最令我念念不忘。

那是四年級(jí)的暑假，老師忽然通知我們要學(xué)云里前空翻，剛開(kāi)始，我們一頭霧水，后來(lái)才知道，其實(shí)就是手不扶地的前橋。初始云里前空翻的時(shí)候，老師一直都在激勵(lì)我，扶我過(guò)前空，那時(shí)，我感覺(jué)前空還是很簡(jiǎn)單的，是因?yàn)槲乙恢倍家揽恐蠋?，于是，我越?zhàn)越勇，挑戰(zhàn)自己過(guò)前空。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……還是沒(méi)成功，我一直都比擬好強(qiáng)，我沒(méi)練會(huì)的'，就算是哭著也要練會(huì)。三十七個(gè)、三十八個(gè)、三十九個(gè)……在大家的鼓舞中，我終于練會(huì)了，太棒了！不過(guò)，前空是真的艱難，在我練習(xí)的過(guò)程中，崴傷腳、磕青腿、扭傷腰……都是很平常的事，不過(guò)，當(dāng)我翻過(guò)去的時(shí)候，所有痛苦全拋在腦后，此時(shí)此刻，我的心里只有喜悅。

我對(duì)舞蹈很專(zhuān)一，從一年級(jí)到現(xiàn)在，我獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)，舞蹈證書(shū)能夠擺滿半個(gè)書(shū)架，獎(jiǎng)杯獲得了四個(gè)。

得益于這次的經(jīng)歷，我變得更好了！

我愛(ài)陪伴我六年的舞蹈教室，我愛(ài)高高挽起的丸子頭，總之，我愛(ài)舞蹈！

舞蹈的作文篇5每周的周五、周六我都要去上舞蹈課，不論刮風(fēng)下雨，寒冬酷暑。轉(zhuǎn)眼間，這已經(jīng)是第六個(gè)年頭。

為了迎接學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)我們進(jìn)入了加緊排練之中，一進(jìn)教室，老師就督促說(shuō)：快點(diǎn)，快點(diǎn)，我們今天要學(xué)習(xí)新動(dòng)作，同學(xué)們都打起精神，根據(jù)老師的安頓，我們很快的分成了兩組，一邊是高個(gè)子，一邊是矮個(gè)子，我當(dāng)然是矮個(gè)子里的。老師把整套舞蹈動(dòng)作分解之后詳細(xì)給我們講解，其中幾個(gè)很有難度的動(dòng)作，我們都一一克服，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)喊累。

舞蹈課金老師是一個(gè)非常嚴(yán)厲的老師，兩個(gè)小時(shí)的課程中途沒(méi)有課間休息時(shí)間，但今天老師確破天荒的讓我們?cè)谡n間喝水，玩游戲。我最喜歡的就是你比我猜，這個(gè)游戲是考驗(yàn)兩個(gè)人的靈活性和默契程度，每次我們都玩得不亦樂(lè)乎。

課間總是很短暫的，不一會(huì)兒我們又進(jìn)入了下節(jié)課。這節(jié)課主要練一個(gè)動(dòng)作就是大個(gè)子背小個(gè)子，我們背對(duì)背，然后大個(gè)子用腿部的力量把小個(gè)子背起來(lái)，我和同伴就因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)作摔了個(gè)四腳朝天。這個(gè)動(dòng)作對(duì)我們來(lái)說(shuō)太難了，我在想，只要持之以恒，沒(méi)有做不成的事。于是我們一遍又一遍的練習(xí)，練了一節(jié)課，金老師臉上露出了稱(chēng)心的笑容。而我們每個(gè)人卻都已是汗流夾背了。

這一節(jié)課我還明白了一個(gè)道理，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，只要刻苦努力，勤奮好學(xué)，一定能讓自己達(dá)到金色此岸，舞蹈是這樣，學(xué)習(xí)也是這樣，加油吧！讓我們奮力拼搏。

舞蹈的作文篇6舞蹈，它是一門(mén)藝術(shù)，它的美也分很多種。簡(jiǎn)單的說(shuō)舞蹈是一門(mén)賦予情感和動(dòng)作交融的美，舞蹈可以讓觀眾感受到其中的韻味美，也是通過(guò)每一位舞蹈演員在舞臺(tái)上的舞姿和技巧表現(xiàn)的，真正的刻畫(huà)了舞蹈這門(mén)藝術(shù)的美。

舞之美，它是稱(chēng)為一種藝術(shù)，當(dāng)然有藝術(shù)美。舞蹈中有手眼身法韻的組合我相信每一個(gè)感受舞蹈的人，都會(huì)感覺(jué)它是一種高層次的美感。美可以分成其二，一是形式美，二是表現(xiàn)美。人體就展現(xiàn)出這兩種要素，也分為外在美跟內(nèi)在美，外是舞蹈外在體態(tài)和舞姿的美感，內(nèi)在美可以體現(xiàn)在人內(nèi)心對(duì)舞蹈的感悟和情感，把舞蹈賦予感情，用心的去筆劃每一個(gè)動(dòng)作。每次在臺(tái)上，看到光鮮亮麗的舞臺(tái)上的舞者，用他們身體的每一個(gè)關(guān)節(jié)，肌肉，去展現(xiàn)美的形態(tài)、身段、輪廓、線條，表現(xiàn)出內(nèi)在美，美的情感，所以不需要借助任何道具，也可以展現(xiàn)出舞蹈的美。

舞蹈除自然美外，更重于藝術(shù)美，它是綠荷上的露殊，是峭壁上的青藤;是紅花下的綠葉，是翠柳上的黃鸝，是一種奧妙的附著。它不過(guò)是為了揭示舞者美的存在，像幾片白云表明天空的深藍(lán);它不過(guò)是為了烘托舞者美的形象，像流水繞過(guò)幽靜的山風(fēng)。在舞臺(tái)上作為外形之物，無(wú)論是先天的人體，還是后來(lái)補(bǔ)充的服飾。人外形的美，內(nèi)在的美，人們總在不斷構(gòu)思美的含義，而真正的美，它沒(méi)有任何規(guī)范，只是帶領(lǐng)一種對(duì)美的憧憬與向往。

在當(dāng)今社會(huì)，存在著許多的美：比方大自然千姿百態(tài)的美;幾何圖形整齊組合的美;孩童天真爛漫的美;而這些美都是不同的人，在各自不同的環(huán)境與條件下，樂(lè)而自得的。而舞蹈，是一種真正以生命自身來(lái)塑造的藝術(shù)，因此它也最有靈性的。每一位舞者，就仿佛是一面鏡，能照出各人的影;舞姿，是一陣風(fēng)，能拂動(dòng)各人的情;舞臺(tái)，是一面大的雷達(dá)，能接收與反射各人的思想。當(dāng)我們?cè)诖髣?chǎng)里落座，四廚燈光漸暗，樂(lè)聲輕起，臺(tái)上演員翩躚起舞時(shí)，我們便一下獲得了一種共同的美。在音樂(lè)響起的那一剎那，一切都停止了，只能聽(tīng)見(jiàn)舞者的舞步漸漸矯健急促加快放慢，隨著音樂(lè)的音律而起伏洶涌，此刻舞者一定自信的認(rèn)為自己是最美的，這種自信的美也能帶給臺(tái)下的每一位觀眾，讓觀眾們陶醉在舞蹈的美之中。

其實(shí)，舞蹈就是因人內(nèi)心情感的搖蕩而不由得手舞足蹈。如今舞者，正是從人們平常不自覺(jué)的動(dòng)作中，抽出最美的，規(guī)律性的東西，以衣具飾之，以音樂(lè)和之，釀成一股酒香，反過(guò)來(lái)?yè)u蕩人的感情。所以，老者現(xiàn)舞，會(huì)生還少的樂(lè)趣;少年觀舞，會(huì)陷入一片深沉;人們與其說(shuō)是在觀賞舞蹈，不如說(shuō)是在發(fā)現(xiàn)與升華自己潛在的美的意識(shí)，美的素養(yǎng)。因?yàn)?，無(wú)論是演員還是觀者，他們都是最有靈感的高級(jí)生命。雖說(shuō)表演藝術(shù)中還有話劇，但它主要以臺(tái)詞;還有戲曲，但它主要唱腔;還有電影等等。只有舞蹈，它賦予的美，實(shí)在是與眾不同的。

舞蹈的美，千姿百態(tài)，各式各樣。隨著不同的心情格調(diào)在發(fā)生變化，也就發(fā)明出不同的美。舞蹈是一種人體表現(xiàn)的語(yǔ)言，要讓它變得美，必須賦予更多人的感情。情要真，意要深。這樣才能把舞蹈這門(mén)藝術(shù)的價(jià)值完全的展現(xiàn)出來(lái)。所以我們作為一位舞蹈演員，接觸舞蹈數(shù)年，我們更該用心的去舞蹈，用心靈去感受、傾聽(tīng)舞蹈的美，才能發(fā)自肺腑地表現(xiàn)出舞蹈的意境美。

舞蹈的作文篇7距離上次踏進(jìn)這間舞蹈室，已經(jīng)有兩年多了。我對(duì)這間教室，可以說(shuō)感情十分深厚，它曾陪伴我度過(guò)了六個(gè)冬夏，看我從一個(gè)小胖子變成了苗條少女。自從兩年前學(xué)校搬走后，我就在沒(méi)來(lái)過(guò)，因?yàn)槟抢锊刂也桓矣|碰的記憶。

教室的鏡子上浮現(xiàn)的是兩個(gè)女孩練舞的認(rèn)真神情，兩個(gè)女孩約定吃遍天下的憧憬，兩個(gè)女孩一起發(fā)誓要考過(guò)十級(jí)的場(chǎng)面，還有那干凈的笑容……我都再熟悉不過(guò)，我有多久沒(méi)見(jiàn)過(guò)她了，兩年，還是三年，或是更久。

她是我的好朋友，比我大一點(diǎn)，我們認(rèn)識(shí)有五、六年了，從沒(méi)吵過(guò)架。我想：這世上再?zèng)]有我們這樣的了吧。

周日早晨，天灰蒙蒙的，大片大片的烏云壓抑得整個(gè)世界都靜悄悄的，大略是要下雨了吧。我看見(jiàn)她坐在教室里，手里拿了一包薯片，我嘟起小嘴走過(guò)去，說(shuō)：“吃什么呢，也不給我吃點(diǎn)？〞“給你吃，給你吃，等到胖得像豬一樣可別來(lái)找我。〞“哼，才不會(huì)呢。〞我們像往常一樣嬉戲打鬧，如果我當(dāng)時(shí)認(rèn)真察看她的神色，是不是就可以好好和她辭別了呢。下課后，她來(lái)找我說(shuō)：“你幫我錄個(gè)像吧，這支舞特別合乎我高貴的氣質(zhì)，我要保留起來(lái)。〞我想：她又在自戀了。穿著練功服的她翩翩起舞，雖然沒(méi)有富麗的衣裙，但高貴的氣質(zhì)已經(jīng)將她包裹，她的臉上掛著干凈的笑臉，像童話里的公主。

走到校門(mén)口，果然下雨了，她忽然抱住我，趴在我肩上，對(duì)著我的耳朵說(shuō)：“你要好好的。〞然后她把頭埋在我的脖頸上，她好似哭了，我的衣服有些濕潤(rùn)。我還來(lái)不及說(shuō)什么，她已經(jīng)跑進(jìn)雨里，在距我?guī)酌组_(kāi)外的地方轉(zhuǎn)過(guò)身，向我揮手并展開(kāi)一個(gè)干凈的笑容，豆大的雨點(diǎn)打在她臉上，我分不清那是雨水，還是淚水。也許她基本沒(méi)哭，當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)是這樣想的。

再一次上課，她沒(méi)有來(lái)，我以為她又裝病了，畢竟她又不是沒(méi)干過(guò)。課間我去衛(wèi)生間，路過(guò)老師的辦公室，無(wú)意中聽(tīng)得她的名字邊停下腳步來(lái)?！芭?，這樣啊，那還是以學(xué)業(yè)為重，這期費(fèi)用我一會(huì)兒退給你。〞老師對(duì)著那頭的人說(shuō)。我的腿有點(diǎn)發(fā)軟，用手撐著才勉強(qiáng)站住，我強(qiáng)忍住淚水，想：她把我當(dāng)什么啊，她忘了我們的約定嗎。

站在這間舞蹈室，想起過(guò)往的點(diǎn)滴，在不經(jīng)意間淚水已經(jīng)沖盈了我的眼眶一滴一滴，砸在地板上。擦干眼淚走出教室，輕輕關(guān)上那扇門(mén)，咔嗒一聲鎖住，隨之鎖住的是那段回顧。

我知道我忘不了她，忘不了那干凈的笑容和優(yōu)美的舞姿。所以我把它埋在心底，我不會(huì)刻意去想它，但我知道它一直在我心中占有一方天地，只要我想找就能找到它。

舞蹈的作文篇8今天，姨媽從青島給我?guī)Щ貋?lái)了3個(gè)會(huì)跳舞的娃娃。

娃娃很可愛(ài)，它的身上有一根細(xì)細(xì)的繩子，只要把繩子的一端固定在一個(gè)地方，另一端上有一個(gè)小木頭，只要晃動(dòng)這根小繩子，娃娃就會(huì)在上面跳舞。我覺(jué)得好玩極了，我真喜歡這個(gè)會(huì)跳舞的娃娃，當(dāng)然，我姐姐也喜歡。

舞蹈的作文篇9大家好，非常快樂(lè)可以站在這里。

我非常喜歡舞蹈，舞蹈就是一滴滴甘甜、清涼的露水，滴落在我平凡的生命里，會(huì)聚成一股清泉。

我從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈，在學(xué)習(xí)舞蹈的道路上，我遇到過(guò)許多困難，多虧有我的家人幫忙我，才將這些困難克服。在最初學(xué)舞蹈時(shí)，可能會(huì)有一點(diǎn)疼，但練開(kāi)之后就好了，在以后的道路上也會(huì)輕松許多。

家人常告訴我：在學(xué)習(xí)舞蹈的道路上，難免會(huì)有一些坎坷，只要有堅(jiān)決的信念，就一會(huì)成功。舞蹈給了我許多樂(lè)趣。它不僅給我?guī)?lái)了美好的享受，也讓我學(xué)會(huì)了凡事要看積極的一面。這樣才能感受的生活的美好。跳舞給我?guī)?lái)了高興，也讓我忘記了生活中的煩惱和許多的不如意。

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