班務(wù)工作計劃2023(5篇)_第1頁
班務(wù)工作計劃2023(5篇)_第2頁
班務(wù)工作計劃2023(5篇)_第3頁
班務(wù)工作計劃2023(5篇)_第4頁
班務(wù)工作計劃2023(5篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

班務(wù)工作計劃2023一、端正?思想本學(xué)?期我班將繼?續(xù)在校黨委?、團(tuán)委的領(lǐng)?導(dǎo)下,在院?系黨委團(tuán)委?的指導(dǎo)下,?堅持學(xué)校的?各項規(guī)章制?度,作為思?想政治教育?專業(yè)班,我?們會進(jìn)一步?加強(qiáng)隊黨的?知識的學(xué)習(xí)?,端正同學(xué)?們的思想。?根據(jù)本班的?具體情況努?力完成學(xué)校?的各項教學(xué)?任務(wù)和活動?。對上學(xué)?期隊大學(xué)生?活不適應(yīng)或?是有意見的?同學(xué)我們也?將重點(diǎn)關(guān)心?,端正其思?想,是大家?都能融入到?思政二班這?個溫暖的集?體中來,并?努力學(xué)習(xí)積?極參加各項?活動,為班?級為院系和?學(xué)校增光添?彩。對上?學(xué)期班委工?作中的不足?和失誤,我?們將進(jìn)行反?思和總結(jié),?進(jìn)行班委換?屆選舉,端?正班委成員?的思想,樹?立位同學(xué)服?務(wù)的觀念,?以更好的班?委會、更服?務(wù)同學(xué)奉獻(xiàn)?班級的團(tuán)隊?管理和服務(wù)?班級。二?、學(xué)習(xí)方面?學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)?是我們作為?學(xué)生的永恒?話題,上學(xué)?期的期末考?試使許多同?學(xué)看清了自?己對知識的?掌握和運(yùn)用?,也有一少?部分同學(xué)出?現(xiàn)了掛科現(xiàn)?象,這都是?我們這學(xué)期?工作的重中?之重。對?于有些同學(xué)?對于大學(xué)的?上課及授課?方式接受不?了,我們將?利用課余時?間深入每個?寢室進(jìn)行調(diào)?查,班委成?員主動了解?排難,與同?學(xué)談心既增?進(jìn)理解,也?化解了難題?;對于少部?分掛課的同?學(xué)要在紀(jì)律?上嚴(yán)加約束?思想上動員?,使其不能?在存在“享?樂主義”的?思想,并且?動員同學(xué)們?互相幫助,?共同進(jìn)步。?定期召開?以學(xué)習(xí)為主?題的班會,?每月舉行,?讓大家有動?力,有興趣?去在知識的?海洋里遨游?,本學(xué)期有?五四青年節(jié)?,和建黨_?_周年兩個?大的節(jié)日,?我們會開一?個主題班會?學(xué)習(xí)這些方?面的知識,?拓寬同學(xué)們?的知識面。?三、加強(qiáng)?班級、宿舍?管理本學(xué)?期我班將繼?續(xù)以上學(xué)期?制定的各項?制度為藍(lán)本?,根據(jù)實際?情況稍加改?動,以更符?合同學(xué)們的?學(xué)習(xí)和生活?,繼續(xù)加強(qiáng)?班級文化建?設(shè),完善班?級制度,形?成有思政二?班特色的班?級文化和制?度,并更好?的為同學(xué)們?的學(xué)習(xí)和生?活服務(wù)。?對于寢室管?理方面,我?班將繼續(xù)貫?徹落實院里?的黨員負(fù)責(zé)?制,并對寢?室長和各位?班委進(jìn)行責(zé)?任分配,杜?絕宿舍安全?問題的發(fā)生?。班會方?面將繼續(xù)實?行例會制度?,每周一總?結(jié),每月一?大結(jié),中間?穿插學(xué)習(xí)?班會、節(jié)日?學(xué)習(xí)班會?、優(yōu)秀學(xué)長?講座等特色?班會,學(xué)習(xí)?的同時也增?長了見識,?激發(fā)同學(xué)們?的學(xué)習(xí)積極?性。四、?活動方面?本學(xué)期的活?動要數(shù)我們?全校的運(yùn)動?會了,對于?運(yùn)動會,早?在上學(xué)期班?會上已經(jīng)做?過了動員,?本學(xué)期我們?將加大宣傳?和動員力度?,為了同學(xué)?們的自身健?康和班級、?院系榮譽(yù)鍛?煉身體,增?強(qiáng)體質(zhì)。所?以在課下我?們會舉行一?些小的體育?比賽,一寢?室為單位進(jìn)?行,激發(fā)同?學(xué)們的鍛煉?熱情。五?月___日?是五四青年?節(jié),我們作?為當(dāng)代的青?年,也同樣?具有奮發(fā)圖?強(qiáng),報效祖?國的熱情,?我們定要抓?住此次機(jī)會?,深入學(xué)習(xí)?愛國教育知?識,增強(qiáng)同?學(xué)們的愛國?熱忱和奉獻(xiàn)?精神。五?、勞動方面?勞動可以?說是我們班?的一個弱項?,上學(xué)期的?勞衛(wèi)工作不?是盡如人意?,究其原因?主要還是班?委對其重視?程度不夠,?調(diào)動不起同?學(xué)們的積極?性,這學(xué)期?一定要在班?委中重新重?視勞衛(wèi)工作?的重要性,?限度的調(diào)動?同學(xué)們的積?極性,并在?勞衛(wèi)工作方?面進(jìn)行各個?寢室的評比?打分,增加?和加強(qiáng)這方?面的獎懲制?度。為班級?的榮譽(yù)和學(xué)?校的優(yōu)美環(huán)?境而努力。?新年新氣?象,站在一?個新的出發(fā)?點(diǎn)上,我們?班同學(xué)展現(xiàn)?出了新的朝?氣,我們相?信__將會?是一個不平?凡的一年,?我們班委會?一如既往的?在學(xué)校和院?系領(lǐng)導(dǎo)的支?持和幫助下?努力工作,?帶領(lǐng)同學(xué)們?努力學(xué)習(xí),?積極參加各?項集體活動?,為了同學(xué)?們的未來,?也為了班級?和學(xué)校的榮?譽(yù)而努力奮?斗。我們相?信,思政二?班的未來會?更好!班務(wù)工作計劃2023(二)一?、常規(guī)教育?方面三年?級的學(xué)生,?對于學(xué)校的?日常生活和?學(xué)習(xí)已經(jīng)比?較適應(yīng),每?一項規(guī)章制?度對于他們?來說也是比?較熟悉的。?但是他們正?處在由低年?級向高年級?轉(zhuǎn)化的階段?,許多地方?還需要班主?任在日常生?活中能有序?的引導(dǎo),并?且內(nèi)容要近?一點(diǎn)、小一?點(diǎn)、實一點(diǎn)?,時時處處?向?qū)W生進(jìn)行?有針對性的?常規(guī)教育。?因此,我決?定從以下幾?點(diǎn)入手:?1、充分利?用班隊會和?晨會的時間?學(xué)習(xí)《小學(xué)?生守則》和?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》,并在日?常學(xué)習(xí)的過?程中讓學(xué)生?知道什么行?為是對的,?什么是不對?的,使學(xué)生?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)和生活?習(xí)慣。并對?表現(xiàn)不夠好?的學(xué)生,及?時進(jìn)行點(diǎn)撥?、指導(dǎo),加?強(qiáng)教育。?2、利用升?旗儀式、班?會,加強(qiáng)學(xué)?生的德育教?育。通過主?題班會,使?學(xué)生懂得做?人的道理,?培養(yǎng)其愛國?主義情感。?同時,讓學(xué)?生在各種活?動和勞動中?學(xué)會合作,?學(xué)會生活。?3、充分?發(fā)揮各項活?動中的教育?陣地的作用?,增強(qiáng)學(xué)生?的榮譽(yù)感,?使學(xué)生心中?有他人、有?集體。如:?對于學(xué)生的?書寫姿勢,?我將采用"?誰的小樹長?得最直"的?活動進(jìn)行監(jiān)?督,并在課?堂上隨時提?醒與幫助。?二、班級?紀(jì)律方面?一個班級,?要想有良好?的班風(fēng),必?須要有良好?的紀(jì)律才行?。因而,我?從以下幾點(diǎn)?入手:1?、課堂紀(jì)律?首先,師?生共同制定?班規(guī)班紀(jì),?并制定相應(yīng)?的獎懲辦法?。這樣學(xué)生?既感到有趣?,又有動力?,而且可以?在不知不覺?中遵守紀(jì)律?。由于是孩?子們自己制?定的,這樣?變被動的各?種要求為主?動的行為,?有助于學(xué)生?將文字內(nèi)化?為行為。我?們班的宗旨?是“說到就?要做到?!?2、課間?紀(jì)律課間?是學(xué)生輕松?休息的時間?,良好的課?間紀(jì)律將會?給整個校園?帶來活躍而?輕松的氣氛?。然而,豐?富多彩的課?間活動,就?是解決課間?紀(jì)律亂的法?寶。在大課?間活動時,?我和學(xué)生們?一起做操,?參加體育活?動,使學(xué)生?既健體又受?教育,還能?增進(jìn)師生之?間的感情,?擴(kuò)大交流的?空間。同時?,隨時提醒?學(xué)生要注意?的危險活動?和場地,寓?教于樂。?3、午間紀(jì)?律我讓學(xué)?生輪流值日?管理班級,?每周四介紹?自己喜歡的?書籍,每周?五展示寫字?聯(lián)系寫得優(yōu)?秀的作品。?每天中午學(xué)?生有的看書?,有的寫作?業(yè),有的練?字,有的討?論問題。輪?流值日既讓?全體學(xué)生得?到了鍛煉,?又可讓調(diào)皮?的學(xué)生感受?到管理的不?容易,從而?認(rèn)識到自己?的不足。?三、衛(wèi)生方?面講究衛(wèi)?生很重要。?俗話說,病?從口入。整?理好衛(wèi)生,?既能使身體?健康,又能?養(yǎng)成良好的?生活習(xí)慣,?還能創(chuàng)設(shè)一?個良好的學(xué)?習(xí)環(huán)境。?1、個人衛(wèi)?生:要求衣?著整潔,頭?發(fā)整齊,勤?洗澡,勤洗?頭,勤剪指?甲。2、?班級衛(wèi)生:?每天早、中?、晚分派值?日生清掃,?設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)?督崗,進(jìn)行?檢查與監(jiān)督?。對于主動?、及時打掃?衛(wèi)生的同學(xué)?或小組,進(jìn)?行獎勵。同?時利用黑板?報,專欄美?化班級環(huán)境?。四、班?干部的培養(yǎng)?方面班級?管理光靠班?主任一人來?管理是不夠?的,而班干?部卻是班級?管理的小助?手。這學(xué)期?我將采取班?干部輪流制?(包括班長?和組長),?使班級管理?再上新臺階?,讓每個孩?子的潛能都?得到充分的?挖掘,培養(yǎng)?有個性的人?,使孩子們?學(xué)會學(xué)習(xí),?學(xué)會生活,?學(xué)會合作和?學(xué)會管理。?五、其他?方面班級?管理中還應(yīng)?注重個體的?發(fā)展,在各?項活動中挖?掘各種人才?及學(xué)生的潛?力,使班上?的每個同學(xué)?都能在某一?方面得到進(jìn)?一步的發(fā)展?。因此,在?班級繼續(xù)開?展各種活動?。如:文明?小標(biāo)兵評選?、小書法家?、小詩人、?數(shù)學(xué)小博士?和愛書人等?各種評比活?動。在這些?活動中,大?力推出新人?、新作,讓?每個孩子都?敢于面對大?家展示自我?,充分鍛煉?自己,提高?學(xué)生的自信?心。另外,?充分利用班?級板報中的?德育陣地,?加強(qiáng)管理。?還給孩子?們一個金色?的童年。這?學(xué)期,我將?會蹲下身子?和學(xué)生說話?,用心去交?流,用欣賞?的眼光尋找?孩子身上的?每一處閃光?點(diǎn)。我相信?,只要關(guān)愛?孩子,尊重?孩子,寬容?孩子,我們?就能找到開?啟學(xué)生心靈?的鑰匙。上?述措施只是?我對班級本?學(xué)期的初步?打算,在今?后的工作中?,我將不斷?地加以改進(jìn)?。班務(wù)工作計劃2023(三)一、本?班學(xué)生基本?情況分析:?本班共有?___名學(xué)?生,其中男?生___人?,女生__?_人,男女?生比例嚴(yán)重?失調(diào)。這就?意味著班級?管理的難度?在加大,況?且這些學(xué)生?來自不同的?中心。雖說?與這些學(xué)生?的小學(xué)班主?任有過一次?的溝通,但?是對這些學(xué)?生各方面還?是很不了解?。所以我計?劃用一個月?的時間去細(xì)?細(xì)的了解這?些學(xué)生。?二、工作目?標(biāo):本學(xué)?期我班的基?本目標(biāo)是:?建立一支有?進(jìn)取心、能?力較強(qiáng)的班?干部隊伍;?全體同學(xué)都?能樹立明確?的學(xué)習(xí)目的?,形成良好?的學(xué)習(xí)風(fēng)氣?;培養(yǎng)學(xué)生?良好的行為?規(guī)范,弘揚(yáng)?正氣,逐步?形成守紀(jì)、?進(jìn)取、勤奮?的班風(fēng),培?養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)?、向上、文?明的集體,?爭取每月成?為“文明班?”;學(xué)習(xí)成?績名列年級?前列。三?、具體措施?:貫徹“?德育為先,?以人為本”?的方針,堅?持德育為先?,切實抓好?學(xué)生的思想?品德。1?、抓好班級?一日常規(guī)的?管理實施,?培養(yǎng)學(xué)生良?好的養(yǎng)成教?育。2、?提高宣傳欄?、墻報質(zhì)量?,營造良好?的班級氛圍?,構(gòu)建良好?的班級文化?。3、通?過各種的校?會、班會、?晨會,組織?學(xué)生學(xué)習(xí)《?中學(xué)生日常?行為規(guī)范》?、《中學(xué)生?守則》,形?成和促進(jìn)良?好的班風(fēng)、?學(xué)風(fēng)。4?、通過學(xué)校?和班級的各?種活動如校?運(yùn)會、手抄?報比賽、藝?術(shù)節(jié)等各項?比賽,培養(yǎng)?學(xué)生自信心?和集體觀念?,增強(qiáng)班級?凝聚力。?5、結(jié)合常?規(guī)教育,培?養(yǎng)學(xué)生的良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣,建立學(xué)?習(xí)組,掀起?競爭活動,?促進(jìn)學(xué)生共?同進(jìn)步,定?期開展學(xué)習(xí)?活動,培養(yǎng)?學(xué)生良好的?學(xué)習(xí)態(tài)度和?方法。6?、開展有益?的文體活動?,促使學(xué)生?的身心健康?發(fā)展。7?、以各個節(jié)?假日為契機(jī)?進(jìn)行各種活?動,進(jìn)行思?想教育。結(jié)?合教師節(jié),?開展尊師重?教,文明有?禮的活動;?結(jié)合中秋節(jié)?,進(jìn)行民族?傳統(tǒng)的教育?;結(jié)合國慶?節(jié),對學(xué)生?進(jìn)行愛國主?義教育。?8、利用課?余、周記本?等與學(xué)生談?心交流,了?解學(xué)生的思?想動態(tài),及?時疏導(dǎo)解決?學(xué)生的問題?。9、切?實抓好本班?的衛(wèi)生保潔?工作和包干?區(qū)的清潔工?作。重視學(xué)?校的大掃除?和值周工作?,創(chuàng)造清潔?衛(wèi)生舒適的?學(xué)習(xí)環(huán)境。?10、做?好學(xué)生心理?的輔導(dǎo),做?好生理、心?理健康衛(wèi)生?的教育、宣?傳工作。?11、利用?班會課、墻?報、宣傳欄?等途徑對學(xué)?生進(jìn)行各項?安全教育:?如交通安全?、用電、防?火、自我保?護(hù)、食品衛(wèi)?生等安全。?12、定?期召開班干?部會議,培?養(yǎng)一批能力?強(qiáng),責(zé)任心?強(qiáng),能起帶?頭作用的學(xué)?生擔(dān)任班干?部。充分發(fā)?揮班干部及?積極分子的?模范帶頭作?用,以他們?為班的核心?力量,推動?整個班集體?形成良好的?班風(fēng)和學(xué)風(fēng)?。13、?學(xué)校教育與?家庭教育相?結(jié)合:平時?,通過電話?、家訪等途?徑加強(qiáng)與家?長的聯(lián)系溝?通,使家長?對孩子在校?表現(xiàn)做到心?中有數(shù),請?家長協(xié)助鼓?勵或幫助學(xué)?生,作好學(xué)?生的思想工?作,同時,?向家長了解?學(xué)生在家的?表現(xiàn),及時?找到問題所?在,對癥下?藥。結(jié)合本?班情況開好?家長會,針?對學(xué)生的現(xiàn)?狀,與家長?共同探討解?決問題的方?法,并對下?一步工作做?好安排,盡?快形成家長?、教師、學(xué)?生三位一體?的教育模式?。14、?加強(qiáng)與科任?老師的聯(lián)系?溝通,及時?發(fā)現(xiàn)問題、?解決問題,?共同教育好?學(xué)生。四?、各月份工?作安排:?九月份:?1、做好開?學(xué)的各項工?作,對學(xué)生?進(jìn)行行為規(guī)?范、校風(fēng)、?校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)?、班風(fēng)的學(xué)?習(xí)并熟記。?同時,開展?各項安全教?育。2、?結(jié)合教師節(jié)?、中秋節(jié)開?展尊師好學(xué)?及民族傳統(tǒng)?的教育活動?。3、完?善清潔衛(wèi)生?制度,搞好?課室、包干?區(qū)的環(huán)境衛(wèi)?生。4、?出好第一期?以”教師節(jié)?”為主題的?板報。十?月份:1?、結(jié)合國慶?節(jié),召開主?題班會對學(xué)?生進(jìn)行愛國?主義、集體?主義的教育?。2、組?織學(xué)生積極?參加興趣小?組活動,全?面開展素質(zhì)?教育。3?、組織學(xué)生?參加學(xué)校各?項活動。?4、出好慶?國慶墻報及?學(xué)習(xí)園地。?5、對學(xué)?生進(jìn)行各項?安全教育。?十一月份?:1、開?展講文明、?樹新風(fēng)、團(tuán)?結(jié)協(xié)作、增?長集體榮譽(yù)?感的教育活?動。2、?召開班干部?及不同層次?學(xué)生會議,?深入了解學(xué)?生情況。?3、做好中?測的學(xué)習(xí)動?員和復(fù)習(xí)工?作,考風(fēng)考?紀(jì)教育。?4、主題班?會:特長展?示(手工制?作、表演、?繪畫、書法?等)。5?、對學(xué)生進(jìn)?行各項安全?教育。十?二月份:?1、組織學(xué)?生籌備慶祝?元旦文藝活?動。2、?召開中下生?會議,深入?了解情況,?鼓勵及指導(dǎo)?學(xué)習(xí)。3?、組織學(xué)生?開展主題班?會:學(xué)習(xí)經(jīng)?驗交流。?4、組織學(xué)?生出好墻報?。5、對?學(xué)生進(jìn)行各?項安全教育?。一月份?:1、做?好復(fù)習(xí)動員?工作,認(rèn)真?制定復(fù)習(xí)計?劃,做好期?末復(fù)習(xí)考試?和總結(jié)工作?。2、做?好學(xué)生評語?及成績?nèi)雰?等工作。?3、對學(xué)生?進(jìn)行假前法?制和各項安?全教育。班務(wù)工作計劃2023(四)?本學(xué)年度,?本人擔(dān)任七?年級一班的?班主任,我?將從本班學(xué)?生的實際情?況出發(fā)做好?班級管理工?作。本班有?學(xué)生___?人,男生_?__人,女?生___人?,經(jīng)過開學(xué)?至今這幾周?的觀察我發(fā)?現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)?個別學(xué)生紀(jì)?律觀念還是?比較差,行?為習(xí)慣有些?散漫。根據(jù)?班級的情況?,本學(xué)期我?的工作計劃?如下:一?、培養(yǎng)良好?的班風(fēng)抓?好班級一日?常規(guī),抓好?自習(xí)課紀(jì)律?,提高課堂?效率。利用?班會等時間?,對學(xué)生進(jìn)?行行為習(xí)慣?的養(yǎng)成教育?。作為班主?任,本人要?做到早上早?到教室、平?時多去教室?,及時糾正?學(xué)生的不良?習(xí)慣,盡快?養(yǎng)成良好的?行為規(guī)范,?形成守紀(jì)、?進(jìn)取、勤奮?的班風(fēng)。特?別要引導(dǎo)學(xué)?生進(jìn)行自我?管理,自我?約束,提高?學(xué)生學(xué)習(xí)的?主動性。為?了讓學(xué)生改?掉用目光搜?尋別人的錯?誤的壞習(xí)慣?,加強(qiáng)學(xué)生?自我的認(rèn)識?與監(jiān)督,本?學(xué)期我將實?行“我的事?情,我負(fù)責(zé)?”活動,把?學(xué)生自身的?活動分為:?我的衛(wèi)生、?我的學(xué)習(xí)、?我的習(xí)慣等?,并根據(jù)這?些項目設(shè)計?鼓勵并要求?大家從小事?做起,養(yǎng)成?良好的生活?習(xí)慣,保持?周圍環(huán)境的?衛(wèi)生,也保?持個人的衛(wèi)?生和服飾整?潔。二、?加強(qiáng)班級管?理,建立完?善的管理制?度,培養(yǎng)提?高班干部的?管理能力?班級里實行?職責(zé)明確分?工,設(shè)立項?目組長。將?班里的事務(wù)?分為衛(wèi)生、?早讀、午間?休息、勞動?等項目,每?一項設(shè)一組?長,組長要?對分管的工?作負(fù)責(zé)。那?一部門的問?題就向哪一?位組長報告?,由組長解?決。若組?長解決不了?,可以請老?師幫助。如?早讀課,負(fù)?責(zé)早讀的同?學(xué)要自動擔(dān)?起管理義務(wù)?讓同學(xué)們不?許發(fā)出其他?聲音或者簡?單的布置一?些朗讀作業(yè)?,使教室保?持學(xué)習(xí)的氛?圍;勞動組?長負(fù)責(zé)每周?一大掃除及?平時包干區(qū)?衛(wèi)生的分工?檢查指導(dǎo);?學(xué)習(xí)組長負(fù)?責(zé)作業(yè)的收?發(fā)整理,課?堂秩序的管?理等。同學(xué)?們發(fā)生的小?摩擦向班長?報告,由班?長負(fù)責(zé)解決?,如果同學(xué)?對班長的處?理方法有意?見,可直接?向老師反映?,由老師辨?別班長所作?出的處理是?否正確。不?管上什么課?,如果任課?老師沒有到?崗,班長去?教導(dǎo)處張主?任處報告。?三、做好?個別學(xué)生的?教育工作。?面向全體?學(xué)生,分類?施教。加強(qiáng)?對后進(jìn)生的?輔導(dǎo),要從?關(guān)心、愛護(hù)?每個學(xué)生的?角度出發(fā),?全面了解、?關(guān)心學(xué)生。?及時了解學(xué)?生的心理變?化,掌握他?們成長道路?上的發(fā)展情?況。重視能?力弱的學(xué)生?的扶助,教?師要多傾注?些關(guān)心和愛?心,耐心輔?導(dǎo),諄諄善?誘。給他們?創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)?會,鼓勵他?們的信心和?勇氣。采取?"一幫一"?,"眾幫一?"等措施,?給后進(jìn)生創(chuàng)?造一個溫暖?的集體氛圍?。四、加?強(qiáng)與任課教?師的聯(lián)系,?及時了解學(xué)?情:經(jīng)常?與科任教師?取得聯(lián)系,?準(zhǔn)確把握各?學(xué)科學(xué)生對?知識的掌握?情況。因材?施教,重點(diǎn)?在抓基礎(chǔ)知?識上下功夫?,以促進(jìn)全?班成績的平?穩(wěn)、扎實地?上升。五?、對學(xué)生進(jìn)?行安全教育?對學(xué)生的?安全教育要?做到:時時?處處都得講?、時時處處?都得做。如?果發(fā)現(xiàn)問題?及時處理,?及時上報,?想盡辦法把?問題隱患控?制在萌芽?狀態(tài),把影?響和損失降?到最低點(diǎn)。?尤其是學(xué)生?校外安全和?校內(nèi)休息時?間的安全,?必須做好,?確保安全工?作萬無一失?。六、學(xué)?校教育與家?庭教育相結(jié)?合平時,?把學(xué)生在校?的各方面的?表現(xiàn)反饋給?家長,及時?與家長溝通?,使家長對?孩子在校情?況作到心中?有數(shù),請家?長協(xié)助鼓勵?或幫助學(xué)生?,作好學(xué)生?的.思想工?作,同時,?向家長了解?學(xué)生在家的?表現(xiàn),及時?找到問題所?在,對癥下?藥。結(jié)合學(xué)?生的表現(xiàn),?開好家長會?,針對學(xué)生?的現(xiàn)狀,與?家長共同探?討解決問題?的方法,并?對下一步工?作做好安排?,盡快形成?家長、教師?、學(xué)生三位?一體的教育?模式。班務(wù)工作計劃2023(五)“?春風(fēng)又綠江?南岸”,又?是一年桃花?紅。新學(xué)期?在積極打造?“高效課堂?”的浪潮中?姍然而來。?時值我校因?擴(kuò)建暫時搬?遷到市四小?,班主任工?作面臨著新?的機(jī)遇和挑?戰(zhàn)。班主任?是班級德育?工作的引導(dǎo)?者,是班級?建設(shè)的組織?者,不應(yīng)充?當(dāng)班集體的?“保姆”。?育人工作高?效化,這是?每個有事業(yè)?心的班主任?所追求的目?標(biāo)。針對本?班情況,班?主任工作計?劃如下:?一、班級基?本情況七?年級(4)?班有男生_?__人,女?生___人?,共___?人。大部分?同學(xué)已經(jīng)適?應(yīng)初中的學(xué)?習(xí)和生活。?總體來看,?成績不很差?,但有很大?一部分學(xué)生?基礎(chǔ)太差,?少數(shù)學(xué)生學(xué)?習(xí)目的不夠?明確,態(tài)度?不夠端正,?相對比較調(diào)?皮,自制能?力差,時常?不能控制自?己,上課時?愛隨便說話?或者做小動?作。雖然班?上學(xué)生比較?活躍,但學(xué)?生好動以致?紀(jì)律不令人?放心需要花?大力氣來整?頓,更要加?強(qiáng)學(xué)生心理?教育,促進(jìn)?健康成長。?二、工作?目標(biāo)1、?形成全班團(tuán)?結(jié)一致的班?集體,遵守?學(xué)校規(guī)章制?度。2、?形成勤奮好?學(xué),積極向?上的班風(fēng)。?響應(yīng)學(xué)校提?出的“高效?學(xué)習(xí)在課堂?”的口號,?鼓勵學(xué)生努?力提高文化?成績,爭取?各科均分穩(wěn)?定在年級前?三名,提高?優(yōu)秀率,控?制低分率。?3、進(jìn)一?步提高行為?規(guī)范的執(zhí)行?標(biāo)準(zhǔn),使每?個學(xué)生都能?做到,限度?的發(fā)展和發(fā)?揮自己。做?好后進(jìn)生思?想工作,穩(wěn)?定學(xué)生情緒?。4、進(jìn)?行愛國主義?、集體主義?和理想教育?,培養(yǎng)責(zé)任?心和公共道?德感,為做?高素質(zhì)的接?班人打好基?礎(chǔ)5、爭?取期末被評?為先進(jìn)班集?體。三、?主要工作?1、優(yōu)化班?委會學(xué)期?初要盡快組?織學(xué)生通過?民主選舉組?建一支工作?能力強(qiáng)、熱?愛集體的新?一屆班委會?,成立“紀(jì)?律部”、“?衛(wèi)生部”“?學(xué)習(xí)部”,?并明確班委?會成員的具?體分工,為?了讓更多的?同學(xué)得到錘?煉,實行值?日班干部負(fù)?責(zé)制,加強(qiáng)?班級管理崗?位責(zé)任制。?設(shè)崗位,定?人員,定工?作,把班級?工作分成若?干崗位,每?個崗位專人?負(fù)責(zé),使學(xué)?生的實踐能?力、班級責(zé)?任感得到提?高。為本學(xué)?期的管理工?作打下基礎(chǔ)?。2、在?點(diǎn)滴中滲透?思想教育?按照學(xué)校政?教處要求,?強(qiáng)抓養(yǎng)成教?育,用身邊?事例,對學(xué)?生進(jìn)行感恩?、誠信、責(zé)?任教育,利?用班會、校?會將行為規(guī)?范訓(xùn)練落到?實處。在班?中“設(shè)崗位?,定專人”?,加強(qiáng)行為?規(guī)范的'檢?查和監(jiān)督。?教育學(xué)生言?行規(guī)范:待?人有禮貌,?不說臟話;?見師長問好?;不亂扔垃?圾,見到垃?圾隨手撿起?;團(tuán)結(jié)同學(xué)?,勤奮團(tuán)結(jié)?。培養(yǎng)學(xué)生?認(rèn)真做人、?用心做事的?品質(zhì)。3?、抓好培優(yōu)?轉(zhuǎn)差工作?加強(qiáng)對學(xué)生?的心理輔導(dǎo)?把一些有可?能影響厭學(xué)?情緒的思想?減到最低,?影響學(xué)生學(xué)?習(xí)的因素減?少到最少。?為了能夠讓?他們學(xué)得更?好、考得更?好,盡量采?用“慢鳥先?飛”的辦法?。對每一次?考試成績做?好跟蹤,把?臨界生的名?單和人數(shù)把?握好,及時?找學(xué)生談心?,了解其思?想學(xué)習(xí)情況?。鼓勵勤奮?好學(xué),樹立?學(xué)習(xí)榜樣,?協(xié)同科任老?師做好優(yōu)生?的培養(yǎng)工作?,爭取有較?多的同學(xué)進(jìn)?入全年

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論