節(jié)能降耗工作計(jì)劃（2篇）

節(jié)能降耗工作計(jì)劃篇?一節(jié)能減排?是深入貫徹?落實(shí)科學(xué)發(fā)?展觀，構(gòu)建?___和諧?社會(huì)的重大?舉措。在學(xué)?校開展好節(jié)?能減排工作?，既能產(chǎn)生?直接的節(jié)約?環(huán)保效益，?又能幫助青?少年學(xué)生樹?立節(jié)能環(huán)保?意識(shí)，養(yǎng)成?珍惜能源、?愛(ài)護(hù)環(huán)境的?行為習(xí)慣，?意義重大、?影響深遠(yuǎn)。?我校充分認(rèn)?識(shí)節(jié)能減排?工作的重要?意義，并積?極行動(dòng)起來(lái)?，從學(xué)校的?實(shí)際出發(fā)，?創(chuàng)造性地做?好節(jié)能減排?各項(xiàng)工作，?為學(xué)生的全?面發(fā)展和社?會(huì)的全面進(jìn)?步做出應(yīng)有?的貢獻(xiàn)。?按教育局通?知并結(jié)合我?鎮(zhèn)實(shí)際，我?校節(jié)能減排?計(jì)劃如下：?計(jì)劃安排?一、把節(jié)?能環(huán)保知識(shí)?教育作為學(xué)?校校本課程?的一項(xiàng)，班?級(jí)間周開展?一次講座，?讓節(jié)能環(huán)保?知識(shí)進(jìn)課堂?。二、班?級(jí)每學(xué)期召?開___次?節(jié)能減排主?題班會(huì)。每?班教室內(nèi)建?立節(jié)能減排?宣傳欄一個(gè)?。三、將?___循環(huán)?使用方案、?總結(jié)存校本?課程檔案盒?。四、學(xué)?校積極行動(dòng)?起來(lái)對(duì)學(xué)生?及家長(zhǎng)進(jìn)行?節(jié)能環(huán)保宣?傳，開展活?動(dòng)。走出學(xué)?校結(jié)合五個(gè)?一工程宣傳?群眾，服務(wù)?社會(huì)。主?要內(nèi)容1?、宣傳、準(zhǔn)?備利用廣?播向廣大師?生發(fā)出倡議?。讓學(xué)生清?楚的認(rèn)識(shí)到?節(jié)能減排關(guān)?系到國(guó)家的?（范本）長(zhǎng)?遠(yuǎn)發(fā)展，與?全社會(huì)每一?個(gè)成員的切?身利益密切?相關(guān)，需要?全社會(huì)的積?極支持和共?同參與。我?們青少年是?祖國(guó)的希望?，更應(yīng)該從?自身做起、?從現(xiàn)在做起?、從周邊做?起、從點(diǎn)滴?做起，齊心?協(xié)力推動(dòng)節(jié)?能減排。在?良好的氛圍?中，幫助青?少年樹立節(jié)?能環(huán)保意識(shí)?，養(yǎng)成珍惜?資源，愛(ài)護(hù)?環(huán)境的行為?習(xí)慣。2?、學(xué)校建立?健全節(jié)能環(huán)?保制度。要?求后勤人員?加強(qiáng)對(duì)學(xué)校?水、電路及?設(shè)備的日常?管理工作，?有計(jì)劃的淘?汰和改造部?分嚴(yán)重破損?、老化和超?期使用的設(shè)?備，努力降?低能耗。要?求教師循環(huán)?使用___?、教參。為?推動(dòng)我校高?效節(jié)約型校?園的建設(shè)獻(xiàn)?出自己的一?份力量。?3、全校開?展浪費(fèi)可恥?、節(jié)約光榮?主題隊(duì)會(huì)，?各班中隊(duì)輔?導(dǎo)員___?召開，暢談?節(jié)約風(fēng)尚，?然后進(jìn)行節(jié)?約金點(diǎn)子征?集活動(dòng)，選?出5～__?_個(gè)金點(diǎn)子?參加校級(jí)評(píng)?選。4、?全校開展以?節(jié)約資源為?主題的征文?比賽，引導(dǎo)?學(xué)生___?生活中的節(jié)?約方式，學(xué)?習(xí)和尋找節(jié)?能的竅門和?方法。5?、學(xué)生自制?小報(bào)《我與?綠色校園》?。增強(qiáng)學(xué)生?的憂患意識(shí)?和環(huán)保意識(shí)?，達(dá)到自我?教育的目的?。6、_?__一次全?校性的節(jié)能?減排知識(shí)競(jìng)?賽，對(duì)表現(xiàn)?優(yōu)秀的學(xué)生?授予節(jié)能環(huán)?保小衛(wèi)士的?光榮稱號(hào)。?知識(shí)競(jìng)賽將?以節(jié)能、節(jié)?水、節(jié)地、?節(jié)糧、節(jié)材?等為內(nèi)容，?出題展開。?引導(dǎo)學(xué)生_?__生活中?的節(jié)約方式?，學(xué)習(xí)和尋?找節(jié)能的竅?門和方法。?總結(jié)評(píng)獎(jiǎng)?全校開展?節(jié)能減排評(píng)?選活動(dòng)，評(píng)?選節(jié)能環(huán)保?標(biāo)兵若干名?。節(jié)能降耗工作計(jì)劃（二）根?據(jù)全市__?五時(shí)期節(jié)能?降耗區(qū)縣目?標(biāo)任務(wù)分解?，結(jié)合全區(qū)?工作實(shí)際，?計(jì)劃___?年全區(qū)（含?高新區(qū)）萬(wàn)?元工業(yè)增加?值能耗下降?到___噸?標(biāo)煤，同比?下降___?%（市下達(dá)?現(xiàn)代化目標(biāo)?考核指標(biāo)為?___噸標(biāo)?煤/萬(wàn)元）?;完成市下?達(dá)的規(guī)模以?上工業(yè)企業(yè)?能耗總量下?降的目標(biāo)（?市里初定總?量下降__?_噸標(biāo)煤）?。二、主?要措施圍?繞目標(biāo)任務(wù)?，我們將著?力從以下四?個(gè)方面開展?工作：一?是強(qiáng)化節(jié)能?目標(biāo)責(zé)任管?理。全面?摸排全區(qū)能?源利用現(xiàn)狀?，認(rèn)真分解?落實(shí)節(jié)能指?標(biāo)任務(wù)，將?節(jié)能目標(biāo)責(zé)?任落實(shí)到各?鎮(zhèn)街、開發(fā)?區(qū)、相關(guān)部?門及企業(yè)，?加強(qiáng)督促檢?查和目標(biāo)考?核。加大對(duì)?重點(diǎn)耗能單?位的節(jié)能管?理，以年耗?能___噸?標(biāo)煤以上用?能單位為重?點(diǎn)（含非工?企業(yè)），建?立健全能源?審計(jì)和能源?利用狀況報(bào)?告機(jī)制，開?展能效水平?對(duì)標(biāo)，特別?是加大對(duì)信?寧建材等重?點(diǎn)耗能大戶?的監(jiān)管。充?分發(fā)揮區(qū)節(jié)?能領(lǐng)導(dǎo)小組?成員單位的?職能作用，?加強(qiáng)全社會(huì)?能源生產(chǎn)、?流通、消費(fèi)?的調(diào)查統(tǒng)計(jì)?，研究建立?工業(yè)、建筑?、交通運(yùn)輸?、公共機(jī)構(gòu)?、商貿(mào)流通?以及農(nóng)業(yè)農(nóng)?村能耗統(tǒng)計(jì)?制度，加快?推動(dòng)各重點(diǎn)?領(lǐng)域節(jié)能管?理，提高全?社會(huì)能源利?用水平。?二是強(qiáng)化節(jié)?能重點(diǎn)項(xiàng)目?建設(shè)。加?大節(jié)能技術(shù)?改造力度，?___實(shí)施?東爵有機(jī)硅?___臺(tái)電?機(jī)變頻改造?、英博啤