第22講-生物的進化課件

第22講生物的進化第七單元生物的變異、育種與進化第22講生物的進化第七單元

【內容要求】概念4生物的多樣性和適應性是進化的結果4.1適應是自然選擇的結果4.1.1舉例說明種群內的某些可遺傳變異將賦予個體在特定環(huán)境中的生存和繁殖優(yōu)勢【素養(yǎng)解讀】1.生命觀念:能運用生物進化與適應觀,解釋現(xiàn)存生物適應的普遍性。能基于對生物多樣性成因的分析,解釋生物與生物、生物與無機環(huán)境相互作用不斷變化和發(fā)展的規(guī)律。2.科學思維:論證現(xiàn)存生物來自共同的祖先、論證生物適應的普遍性等?；谏镞M化的證據、達爾文進化學說和現(xiàn)代進化,闡述生物進化的必然性和原因,并能運用其解釋生物多樣性和適應性等生命現(xiàn)象。

【內容要求】【素養(yǎng)解讀】【內容要求】4.1.2闡明具有優(yōu)勢性狀的個體在種群中所占比例將會增加4.1.3說明自然選擇促進生物更好地適應特定的生存環(huán)境【素養(yǎng)解讀】3.科學探究:在給定的情境下,能提出進化的相關生物學問題。能制定簡單的實驗方案或在給出的方案中選取恰當?shù)姆桨?探究簡單的生物適應性形成問題。用數(shù)學方法探究基因頻率的變化討論影響基因頻率改變的內外因素。能針對具體的情境,設計探究濫用抗生素的危害的活動等?！緝热菀蟆俊舅仞B(yǎng)解讀】

【內容要求】4.1.4概述現(xiàn)代生物進化理論以自然選擇學說為核心,為地球上的生命進化史提供了科學的解釋4.1.5闡述變異、選擇和隔離可導致新物種形成【素養(yǎng)解讀】4.社會責任:摒棄上帝創(chuàng)造并主宰生命的唯心主義學說,拒絕有關生命起源和生物進化原因的不科學的學說。能舉出生物進化的事實證據,概括性地解釋生物進化的原因。能運用生物變異和自然選擇學說的基本觀念,理解濫用抗生素藥物的危害,形成正確的相關認識。認同保護生物多樣性對人類健康生活和社會可持續(xù)發(fā)展的重要意義,進一步增強保護環(huán)境的意識和責任,促進綠色生活方式的養(yǎng)成,參與環(huán)境保護行動。

【內容要求】【素養(yǎng)解讀】考點一

現(xiàn)代生物進化理論基礎·自主診斷

素養(yǎng)·全面提升考點一基礎·自主診斷 1.現(xiàn)代生物進化理論的由來(1)拉馬克的進化學說:

和

是生物不斷進化的原因,生物是由低等到高等逐漸進化的。

用進廢退獲得性遺傳1.現(xiàn)代生物進化理論的由來用進廢退獲得性遺傳(2)達爾文的自然選擇學說項目自然選擇學說主要觀點

①過度繁殖;②

;③遺傳變異;④

評價貢獻

①論證了生物是不斷進化的,對生物進化提出了合理的解釋

②科學地解釋了生物

的形成

不足

①對

的本質不能作出科學的解釋

②對生物進化的解釋局限于

水平

③強調物種形成都是

過程,不能解釋物種大爆發(fā)現(xiàn)象

生存斗爭適者生存多樣性遺傳變異個體漸變(2)達爾文的自然選擇學說項目自然選擇學說主要觀點①過度繁

2.現(xiàn)代生物進化理論的主要內容(1)種群是生物進化的基本單位①種群:生活在一定區(qū)域的

的全部個體。

②基因庫:一個種群中全部個體所含有的

。

③基因頻率:在一個種群基因庫中,某個基因占全部

數(shù)的比率。

④生物進化的實質:種群

的改變。

同種生物全部基因等位基因基因頻率2.現(xiàn)代生物進化理論的主要內容同種生物全部基因等位基因基因

基因突變染色體變異生存環(huán)境

基因突變染色體變異生存環(huán)境③生物的變異是

的,只是產生了生物進化的

,不能決定生物進化的

。

(3)自然選擇決定生物進化的方向①原因:不斷淘汰

的基因,積累

的基因。②實質:使種群的

發(fā)生

改變,從而決定生物進化的方向。

不定向原材料方向不利變異有利變異基因頻率定向③生物的變異是的,只是產生了生物進化的,不能(4)隔離導致物種的形成①隔離生殖隔離自由交流(4)隔離導致物種的形成生殖隔離自由交流

自然選擇產生生殖隔離

自然選擇產生生殖隔離正誤辨析(1)為了適應冬季寒冷環(huán)境,植物會產生抗寒性變異。 (

)(2)自然選擇決定了生物變異和進化的方向。 (

)(3)一個種群中控制一對相對性狀的基因型頻率發(fā)生改變,說明生物在進化。(

)×[解析]變異是不定向的,與環(huán)境不存在明確的因果關系?！羀解析]自然選擇決定了生物進化的方向,但變異是不定向的。×[解析]生物進化的實質是種群基因頻率的改變。正誤辨析×[解析]變異是不定向的,與環(huán)境不存在明確的因果關系(4)外來物種入侵能改變生物進化的速度和方向。 (

)(5)一般來說,頻率高的基因所控制的性狀更適應環(huán)境。 (

)(6)害蟲抗藥性的形成是由于接觸農藥產生了抗藥性變異。 (

)√[解析]外來物種入侵后與本地物種建立捕食或競爭關系等,改變了本地物種的生存環(huán)境,則改變了生物進化的方向和速度?！蘙解析]自然選擇作用下,有利變異個體存活并有更多的機會產下后代,相應的基因頻率會不斷升高,可見,頻率高的基因所控制的性狀更適應環(huán)境?！羀解析]害蟲抗藥性變異的產生與是否接觸農藥無關。(4)外來物種入侵能改變生物進化的速度和方向。 ()√[教材拓展染色體數(shù)目變異和結構變異都有可能引起種群基因頻率的變化嗎?為什么?都有可能,染色體的缺失、重復和染色體數(shù)目變異通過引起染色體上基因數(shù)目的變化,進而引起種群基因頻率的變化;染色體結構變異中的倒位和易位可能會通過影響個體的生存率進而引起種群基因頻率的變化。教材拓展都有可能,染色體的缺失、重復和染色體數(shù)目變異通過引起1.現(xiàn)代生物進化理論與達爾文自然選擇學說的比較項目達爾文自然選擇學說現(xiàn)代生物進化理論基本觀點

①遺傳變異是自然選擇的內因;②過度繁殖為自然選擇提供更多的選擇材料,加劇了生存斗爭;③變異一般是不定向的,定向的自然選擇決定著生物進化的方向;④生存斗爭是自然選擇的過程,是生物進化的動力;⑤適者生存是自然選擇的結果;⑥自然選擇是一個長期、緩慢、連續(xù)的過程

①種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質在于種群基因頻率的改變;②突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié);③突變和基因重組為生物進化提供了原材料;④自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向;⑤隔離是新物種形成的必要條件1.現(xiàn)代生物進化理論與達爾文自然選擇學說的比較項目達爾文自然項目達爾文自然選擇學說現(xiàn)代生物進化理論不同點沒有闡明遺傳變異的本質以及自然選擇的作用機理,著重研究生物個體的進化從分子水平上闡明了自然選擇對遺傳變異的作用機理,認為種群是生物進化的基本單位共同點都能解釋生物進化的原因和生物的多樣性、適應性項目達爾文自然選擇學說現(xiàn)代生物進化理論不同點沒有闡明遺傳變2.物種形成的兩種模式(1)漸變式——經長期地理隔離產生2.物種形成的兩種模式(2)驟變式——很短時間內即可形成,如自然界中多倍體的形成。(2)驟變式——很短時間內即可形成,如自然界中多倍體的形成。

3.物種形成與生物進化的比較比較內容物種形成生物進化標志出現(xiàn)生殖隔離基因頻率改變變化后生物與原生物的關系屬于不同物種可能屬于同一物種二者關系①生物進化的實質是種群基因頻率的改變,這種改變可大可小,不一定會突破物種的界限,即生物進化不一定導致新物種的形成,進化是量變,物種形成是質變;②新物種的形成是長期進化的結果3.物種形成與生物進化的比較比較內容物種形成生物進化標志出生命觀念

清概念明結論角度一考查對現(xiàn)代生物進化理論的理解1.下列關于現(xiàn)代生物進化理論內容的說法,正確的是 (

)A.達爾文在自然選擇學說中提出,生物進化的實質是種群基因頻率的改變B.只有定向的突變和基因重組才能為生物進化提供原材料C.瓢蟲種群的黑色(B)、紅色(b)兩種體色是一對等位基因控制的相對性狀,如果該種群中BB個體占16%,Bb個體占20%,則該種群b的基因頻率為74%D.新物種的形成不一定需要隔離,但隔離一定能形成新物種,因此隔離是新物種形成的必要條件C生命觀念清概念明結論角度一考查對現(xiàn)代生物進化理論的理[解析]

現(xiàn)代生物進化理論認為,生物進化的實質是種群基因頻率的改變,A錯誤;基因突變和基因重組都是不定向的,B錯誤;已知種群中BB個體占16%,Bb個體占20%,則該種群B的基因頻率=16%+1/2×20%=26%,所以b的基因頻率為1-26%=74%,C正確;隔離不一定能形成新物種,但是新物種形成一定要產生生殖隔離,D錯誤。[解析]現(xiàn)代生物進化理論認為,生物進化的實質是種群基因頻率2.[2019·陜西名校聯(lián)盟聯(lián)考]

已知種群中一些個體留下的后代數(shù)多于其他個體,而且多出的程度受其表現(xiàn)型和行為的影響,產生這種結果的過程稱為選擇。下列關于自然選擇和生物進化的敘述,正確的是(

)A.自然選擇為生物進化提供原材料B.自然選擇中環(huán)境條件決定群落中生物進化的方向C.進化是自然選擇的結果,其標志是種群基因頻率的改變D.自然選擇通過作用于個體表現(xiàn)型進而改變種群的基因型頻率C[解析]

突變和基因重組為生物進化提供原材料,A錯誤;種群是生物進化的基本單位,自然選擇決定種群進化的方向,B錯誤;進化是自然選擇的結果,生物進化的標志是種群中基因頻率的改變,C正確;自然選擇通過作用于個體表現(xiàn)型進而改變種群的基因頻率,D錯誤。2.[2019·陜西名校聯(lián)盟聯(lián)考]已知種群中一些個體留下的■易錯提醒與生物進化有關的問題辨析(1)突變≠基因突變?！巴蛔儭辈皇腔蛲蛔兊暮喎Q,而是包括基因突變和染色體變異。(2)變異先于環(huán)境選擇。農田噴施農藥殺滅害蟲,在噴施農藥之前,害蟲中就存在抗農藥的突變個體,噴施農藥僅殺滅了不抗藥的個體,抗藥的個體存活下來。農藥不能使害蟲產生抗藥性變異,只是對具有抗藥性的個體進行了選擇。(3)能產生后代≠同一物種。兩個個體能夠交配產生后代,有可能子代高度不育,如馬和驢,雖然能夠產生子代,但子代不育,因此馬和驢是兩個物種。(4)物種的形成不一定都需要經過地理隔離,如多倍體的產生。■易錯提醒與生物進化有關的問題辨析角度二考查對物種形成過程的理解3.許多年前,某大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成甲、乙兩個種群。兩個種群所發(fā)生的變化如圖所示,①~⑥表示不同的變異結果,a~d表示進化的不同環(huán)節(jié)。下列敘述錯誤的是(

)A.a表示地理隔離,經過長期的地理隔離可能出現(xiàn)生殖隔離B.b過程表示基因突變和基因重組,為生物進化提供原材料C.c過程可以定向改變種群的基因頻率,導致生物定向進化D.漸變式和爆發(fā)式的新物種形成方式,都需要d環(huán)節(jié)B角度二考查對物種形成過程的理解B[解析]

由題干“某大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成甲、乙兩個種群”和圖示可知,a表示地理隔離,地理隔離可阻止種群間的基因交流,使同一物種不同種群的基因庫出現(xiàn)差異,當種群的基因庫間出現(xiàn)顯著差異時,最終可導致種群間產生生殖隔離,因此經過長期的地理隔離可能出現(xiàn)生殖隔離,A正確;b過程表示突變(包括基因突變和染色體變異)和基因重組,可為生物進化提供原材料,B錯誤;c過程表示自然選擇,可以定向改變種群的基因頻率,導致生物定向進化,C正確;d表示生殖隔離,是新物種產生的標志,漸變式和爆發(fā)式的新物種形成方式,都需要d環(huán)節(jié),D正確。[解析]由題干“某大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成甲、乙兩個4.[2019·武漢武昌區(qū)5月調研]

圖7-22-4為某種多倍體的培育過程,下列有關這一過程的描述,正確的是 (

)A.物種a和物種b是生物繁殖和進化的基本單位B.雜種植物細胞內的染色體來自不同物種,一定不含同源染色體C.圖示多倍體的形成過程中,既發(fā)生了染色體變異,也發(fā)生了基因重組D.圖示雜種植物的形成,說明物種

a和物種b之間不存在生殖隔離圖7-22-4C4.[2019·武漢武昌區(qū)5月調研]圖7-22-4為某種多[解析]

種群是生物繁殖和進化的基本單位,A錯誤;雜種植物細胞內的染色體來自不同物種,但可能含同源染色體,B錯誤;圖示多倍體的形成過程中,經歷了有性雜交、染色體加倍,既發(fā)生了染色體變異,也發(fā)生了基因重組,C正確;不同物種之間存在生殖隔離,圖示雜種植物是不育的,說明物種

a和物種b之間存在生殖隔離,D錯誤。圖7-22-4[解析]種群是生物繁殖和進化的基本單位,A錯誤;圖7-22■技法提煉判斷兩種生物是否為同一物種①“新物種”必須具備兩個條件:與原物種間已形成生殖隔離和必須是可育的。如三倍體無子西瓜、騾子均不可稱為“新物種”,因為它們均是“不育”的,而四倍體西瓜相對于二倍體西瓜則是“新物種”,因為它與二倍體西瓜雜交產生的子代(三倍體西瓜)不育,意味著二者間已產生生殖隔離。②判斷方法:若可以自然交配,并且后代為可育后代,那么就是同一物種;若不能進行自然交配,或者交配繁殖出的后代為不可育后代,則為不同物種?！黾挤ㄌ釤捙袛鄡煞N生物是否為同一物種考點二基因頻率和基因型頻率及相關計算素養(yǎng)·全面提升

考點二素養(yǎng)·全面提升

科學思維

重理解拓思維1.已知人的褐眼(A)對藍眼(a)是顯性,該對等位基因位于常染色體上。在一個有30000人的群體中,藍眼的有3600人,褐眼的有26400人,其中純合體為12000人。那么,在這個人群中a的基因頻率是(

)A.10% B.36% C.50% D.64%B[解析]

因等位基因成對存在,30000人中共有A、a基因30000×2=60000(個),藍眼3600人中含a基因7200個,褐眼26400人,其中純合體12000人,含A基因24000個,雜合體14400人含28800個基因,其中A基因14400個,a基因14400個。a的基因頻率=(7200+14400)/60000×100%=36%?？茖W思維重理解拓思維1.已知人的褐眼(A)對藍眼(a)2.某小島上原有果蠅20000只,其中基因型為MM、Mm和mm的果蠅分別占15%、55%和30%。若從島外遷入了2000只基因型為MM的果蠅,且所有果蠅均隨機交配,則F1中m的基因頻率約為 (

)A.43% B.48% C.52% D.57%C

2.某小島上原有果蠅20000只,其中基因型為MM、Mm和題型二已知基因型頻率求基因頻率一個等位基因的頻率=該等位基因純合子的頻率+1/2×雜合子的頻率,如A=AA+1/2Aa;a=aa+1/2Aa。題型二已知基因型頻率求基因頻率科學思維

重理解拓思維3.某自花傳粉植物種群中,親代中AA基因型個體占30%,aa基因型個體占20%,則親代A的基因頻率和F1中AA的基因型頻率分別是 (

)A.55%和32.5% B.55%和42.5%C.45%和42.5% D.45%和32.5%B[解析]

分析題中信息可知,Aa基因型個體占50%,則A基因頻率為30%+1/2×50%=55%。F1中AA的基因型頻率為30%+50%×1/4=42.5%?？茖W思維重理解拓思維3.某自花傳粉植物種群中,親代中A

科學思維

重理解拓思維4.在一次紅綠色盲的調查中共調查男女各200名,調查發(fā)現(xiàn),女性紅綠色盲基因的攜帶者為15人,患者有5人,男性患者有11人。那么這個群體中紅綠色盲基因的頻率是 (

)A.4.5% B.6% C.9% D.7.8%B

科學思維重理解拓思維4.在一次紅綠色盲的調查中共調查男題型四利用哈代—溫伯格定律,由基因頻率計算基因型頻率(1)成立前提:①種群非常大;②所有雌雄個體之間自由交配;③沒有遷入和遷出;④沒有自然選擇;⑤沒有基因突變。題型四利用哈代—溫伯格定律,由基因頻率計算基因型頻率(2)計算公式當?shù)任换蛑挥袃蓚€時(A、a),設p表示A的基因頻率,q表示a的基因頻率,則AA的基因型頻率為p2,Aa的基因型頻率為2pq,aa的基因型頻率為q2。如果一個種群達到遺傳平衡,其基因型頻率應符合:p2+2pq+q2=1。(3)在一個遺傳平衡群體中,無論自由交配多少代,后代基因頻率都不會發(fā)生改變。(2)計算公式科學思維

重理解拓思維5.某性狀由常染色體上的一對等位基因控制(用A、a表示),某自由交配的種群中顯性類型所占比例為36%,則該種群中Aa及aa的基因型頻率分別是(

)A.60%和16% B.40%和16%C.32%和64% D.32%和16%C

科學思維重理解拓思維5.某性狀由常染色體上的一對等位基6.某植物種群中,AA個體占16%,aa個體占36%,該種群隨機受粉產生的后代中AA個體百分比、A基因頻率和自交產生的后代中AA個體百分比、A基因頻率的變化依次為(

)A.增大,不變;不變,不變

B.不變,增大;增大,不變C.不變,不變;增大,不變

D.不變,不變;不變,增大C[解析]

由題意知,AA個體占16%,aa個體占36%,Aa個體占48%;種群中A的基因頻率為40%,a的基因頻率為60%,隨機受粉產生的后代中AA個體的百分比為40%×40%=16%,aa為60%×60%=36%,Aa為48%,A的基因頻率:16%+48%×1/2=40%。自交產生的后代中AA個體百分比:16%+48%×1/4=28%,aa:36%+48%×1/4=48%,Aa:1/2×48%=24%,A的基因頻率:28%+1/2×24%=40%,故選C項。6.某植物種群中,AA個體占16%,aa個體占36%,該種群7.[2019·煙臺市、菏澤市適應性練習]B型血友病是伴X染色體隱性遺傳病,患者體內先天性缺乏凝血因子IX,導致凝血障礙。已知男性群體和女性群體的該致病基因頻率相等,并且該病在男性中的發(fā)病率為1/25000。下列相關敘述錯誤的是 (

)A.B型血友病女性患者的兒子一定是該病的患者B.B型血友病會在一個家系的幾代人中連續(xù)出現(xiàn)C.在女性群體中,B型血友病攜帶者的比例約為0.008%D.在男性群體中,B型血友病致病基因的基因頻率為0.004%AB7.[2019·煙臺市、菏澤市適應性練習]B型血友病是伴X[解析]B型血友病是一種伴X染色體隱性遺傳病,根據伴X染色體隱性遺傳病的遺傳特點,可推斷B型血友病女性患者的兒子一定是該病的患者,A正確;“在一個家系的幾代人中連續(xù)出現(xiàn)”屬于顯性遺傳病的特點,而B型血友病是伴X染色體隱性遺傳病,不具備該特點,B錯誤;根據題干“該病在男性中的發(fā)病率為2.5萬分之一”和男性患者的基因型,可判斷在男性群體中,B型血友病致病基因的基因頻率等于該病在男性中的發(fā)病率(1/25000),即0.004%,D正確;根據題干“已知男性群體和女性群體該致病基因頻率相等”,進一步推知在女性群體中攜帶者的比例為2×(1-0.004%)×0.004%≈0.008%,C正確。[解析]B型血友病是一種伴X染色體隱性遺傳病,根據伴X染色■易錯提醒(1)不同的基因在基因庫中所占的比例是不同的,影響基因頻率的因素有基因突變、自然選擇等。(2)在種群中一對等位基因的基因頻率之和等于1,基因型頻率之和也等于1。(3)自交:種群個體自交時,純合子增多,雜合子減少,基因型頻率發(fā)生改變。自交過程不改變基因頻率。(4)種群基因頻率的定向改變導致生物朝一定方向不斷進化?！鲆族e提醒(1)不同的基因在基因庫中所占的比例是不同的,影響考點三用數(shù)學方法討論自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生變化素養(yǎng)·全面提升

考點三素養(yǎng)·全面提升 1.實驗原理(1)自然選擇能夠提高種群的適應值,它既可以對隱性基因起到選擇作用,也可以對顯性基因起到選擇作用,即自然選擇可以使基因頻率產生改變。(2)本探究所用的基本方法是數(shù)學推算法。1.實驗原理2.實驗步驟(1)提出問題:樺尺蠖種群中s基因(決定淺色性狀)的頻率為什么越來越低呢?(2)作出假設:黑褐色的生活環(huán)境,不利于淺色樺尺蠖的生存,但對黑色樺尺蠖生存有利,這種環(huán)境的選擇作用使該種群的s基因的頻率越來越低,即自然選擇可以使種群的基因頻率發(fā)生定向改變。2.實驗步驟(3)創(chuàng)設數(shù)字化的問題情境。(示例如下)1870年,樺尺蠖種群的基因型頻率如下:SS:10%;Ss:20%;ss:70%。S基因的頻率為

20%。在樹干變黑這一環(huán)境條件下,假如樹干變黑不利于淺色樺尺蠖的生存,使得種群中淺色個體每年減少

10%,黑色個體每年增加

10%,則第

2~10年間,該種群每年的各基因型頻率是多少?每年的各基因頻率是多少?(注:示例中數(shù)字是假設的。)(3)創(chuàng)設數(shù)字化的問題情境。(示例如下)(4)計算,將計算結果填入表中(如下表):

第1年第2年第3年……基因型頻率SS10%11.5%

Ss20%22.9%

ss70%65.6%

基因頻率S20%23%s80%77%(4)計算,將計算結果填入表中(如下表):

第1年第2年第3(5)根據計算結果,對環(huán)境的選擇作用的大小進行適當調整,比如,淺色個體每年減少的數(shù)量百分比定為20%,黑色個體每年增加

20%,重新計算種群基因型頻率和基因頻率的變化,將計算結果填入表中,并與步驟(4)中所得數(shù)據進行比較。

第1年第2年第3年……基因型頻率SS10%13.0%

Ss20%26.1%

ss70%60.9%

基因頻率S20%26%

s80%74%

(5)根據計算結果,對環(huán)境的選擇作用的大小進行適當調整,比如3.注意事項:提出的假設要具有科學性,要嚴謹,不能根據自己的意愿隨便提出。3.注意事項:提出的假設要具有科學性,要嚴謹,不能根據自己的科學探究

抓探究提實踐如圖7-22-5是科學家利用果蠅所做的進化實驗,兩組實驗僅喂養(yǎng)食物不同,其他環(huán)境條件一致。請回答下列問題:圖7-22-5科學探究抓探究提實踐如圖7-22-5是科學家利用果蠅所(1)第一代時,甲箱和乙箱中的全部果蠅屬于兩個

。種群[解析](1)種群是指生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個體,所以第一代時,甲箱和乙箱中的全部果蠅屬于兩個種群。圖7-22-5(1)第一代時,甲箱和乙箱中的全部果蠅屬于兩個。種群(2)經過八代或更長時間之后,甲箱果蠅體色變淺,乙箱果蠅體色變深。再混養(yǎng)時,果蠅的交配擇偶出現(xiàn)具有嚴重的同體色選擇偏好,以此推斷甲、乙品系果蠅之間的差異可能體現(xiàn)的是

多樣性,判斷的理由是

。

圖7-22-5物種(或遺傳)由于兩品系紅果蠅均具有同體色交配的偏好,可能造成兩品系果蠅之間發(fā)生生殖隔離現(xiàn)象(或雖然交配選擇上有同體色偏好,但可能依然不影響兩者交配的行為與后代的可育性)(2)經過八代或更長時間之后,甲箱果蠅體色變淺,乙箱果蠅體色[解析]經過八代或更長時間之后,再混養(yǎng)時,果蠅的交配擇偶出現(xiàn)具有嚴重的同體色選擇偏好,可能造成兩品系果蠅之間發(fā)生生殖隔離現(xiàn)象,以此推斷甲、乙品系果蠅之間的差異可能體現(xiàn)的是物種多樣性。[解析]經過八代或更長時間之后,再混養(yǎng)時,果蠅的交配擇偶出現(xiàn)(3)經過八代或更長的時間后,兩箱中的果蠅體色發(fā)生了很大的變化,請用現(xiàn)代生物進化理論解釋這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因:兩箱分養(yǎng)造成

,當兩箱中果蠅發(fā)生變異后,由于

不同,導致

,形成兩個群體體色的很大差異。

圖7-22-5地理隔離而不能進行基因交流食物的差異與選擇基因頻率向不同方向積累(3)經過八代或更長的時間后,兩箱中的果蠅體色發(fā)生了很大的變[解析]兩箱分養(yǎng)造成地理隔離而不能進行基因交流,當兩箱中果蠅發(fā)生變異后,由于食物的差異與選擇不同,導致基因頻率向不同方向積累,形成兩個群體體色的很大差異,進而導致果蠅之間交配選擇發(fā)生偏好,形成生殖隔離。[解析]兩箱分養(yǎng)造成地理隔離而不能進行基因交流,當兩箱中果蠅(4)下表是甲、乙兩箱中果蠅部分等位基因的顯性基因頻率的統(tǒng)計數(shù)據:世代甲箱

乙箱果蠅數(shù)AT1E果蠅數(shù)AT2E第一代20100%064%20100%065%第四代35089%15%64.8%28597%8%65.5%第七代50067%52%65.2%42096%66%65.8%第十代56061%89%65%43095%93%65%(4)下表是甲、乙兩箱中果蠅部分等位基因的顯性基因頻率的統(tǒng)計甲E45.5第四代以后甲、乙兩箱果蠅的基因庫較大的是

;基因頻率基本穩(wěn)定的基因是

;第十代時,甲箱中果蠅的該等位基因雜合體出現(xiàn)的頻率是

%。

世代甲箱

乙箱果蠅數(shù)AT1E果蠅數(shù)AT2E第一代20100%064%20100%065%第四代35089%15%64.8%28597%8%65.5%第七代50067%52%65.2%42096%66%65.8%第十代56061%89%65%43095%93%65%甲E45.5第四代以后甲、乙兩箱果蠅的基因庫較大的是;[解析]

種群基因庫是一個種群中全部個體所含有的全部基因,基因庫大小與種群數(shù)量有直接關系。分析甲、乙兩箱的果蠅數(shù)量可知,第四代以后甲的種群數(shù)量較大,所以甲箱果蠅的基因庫較大;分析表格信息可知,E基因的基因頻率基本穩(wěn)定;第十代時,甲箱中果蠅的E基因頻率是65%,則e基因頻率是35%,所以該等位基因雜合體出現(xiàn)的頻率是2×65%×35%=45.5%。[解析]種群基因庫是一個種群中全部個體所含有的全部基因,基考點四

共同進化與生物多樣性的形成基礎·自主診斷素養(yǎng)·全面提升

考點四基礎·自主診斷1.共同進化(1)概念:不同

之間、

之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展。

(2)原因:生物與

之間的相互選擇和生物與

之間的相互影響。

物種生物與無機環(huán)境生物無機環(huán)境1.共同進化物種生物與無機環(huán)境生物無機環(huán)境(3)共同進化的實例共同進化類型包含類型舉例不同物種之間互利共生例如豆科植物與根瘤菌捕食例如獵豹和斑馬寄生例如黏液病毒和兔子競爭例如作物與雜草生物與無機環(huán)境之間

生物影響環(huán)境、環(huán)境影響生物地球最早是無氧環(huán)境→厭氧生物→光合生物出現(xiàn)→空氣中有了氧氣→出現(xiàn)好氧生物(3)共同進化的實例共同進化類型包含類型舉例不同物種之間互利2.生物多樣性的形成(1)內容:生物多樣性主要包括

多樣性、

多樣性和

多樣性。

(2)形成原因:生物的進化?；蛭锓N生態(tài)系統(tǒng)2.生物多樣性的形成基因物種生態(tài)系統(tǒng)(3)三個層次之間的關系圖7-22-5基因物種生態(tài)系統(tǒng)(3)三個層次之間的關系圖7-22-5基因物種生態(tài)系統(tǒng)(4)研究生物進化歷程的主要依據:

。

(5)生物進化的方向:從

到真核單細胞生物,再到真核多細胞生物;從

到自養(yǎng)生物;從厭氧生物到

;從無性生殖到

;從低等到高等;從

到陸生。

化石原核生物異養(yǎng)生物需氧生物有性生殖水生(4)研究生物進化歷程的主要依據:。

化石原核生物異3.生物進化理論在發(fā)展(1)中性學說:大量的基因突變是中性的,決定生物進化方向的是

的逐漸積累,而不是

。

(2)生物進化理論不會停滯不前,而是在不斷發(fā)展。中性突變自然選擇3.生物進化理論在發(fā)展中性突變自然選擇生命觀念

識結構明功能角度一共同進化的實例1.[2019·湖南永州一模]

根據現(xiàn)代生物進化理論,下列關于共同進化的敘述中,不正確的是 (

)A.不同物種之間、生物與環(huán)境之間都會發(fā)生共同進化從而導致生物多樣性B.在自然選擇過程中,黑色樺尺蠖與灰色樺尺蠖之間表現(xiàn)為共同進化C.非洲野牛與獅子之間可通過種間斗爭等實現(xiàn)共同進化D.4億年前光合生物產生了氧氣,而氧氣也為生物登陸創(chuàng)造了有利條件,屬于生物與環(huán)境之間共同進化B生命觀念識結構明功能角度一共同進化的實例B[解析]

共同進化是指不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展,A正確;黑色樺尺蠖與灰色樺尺蠖為同一個物種,B錯誤;非洲野牛與獅子為不同的物種,它們之間可通過種間斗爭等實現(xiàn)共同進化,C正確;4億年前光合生物產生了氧氣,而氧氣也為生物登陸創(chuàng)造了有利條件,屬于生物與環(huán)境之間共同進化,D正確。[解析]共同進化是指不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互2.“超級細菌”是對目前臨床使用的絕大多數(shù)抗生素均具耐藥性的病菌,抗生素濫用是產生“超級細菌”的重要原因。下列相關敘述正確的是 (

)A.“超級細菌”能抵御任何一種抗生素的作用B.基因突變和染色體變異是“超級細菌”產生的根本原因C.長期濫用抗生素對突變細菌進行了選擇,加速細菌的進化D.“超級細菌”的產生屬于生物與生物之間的相互選擇、共同進化的典型實例C2.“超級細菌”是對目前臨床使用的絕大多數(shù)抗生素均具耐藥性[解析]“超級細菌”能抵御絕大多數(shù)抗生素的作用,A錯誤;“超級細菌”是原核生物,無染色體,B錯誤;長期濫用抗生素對突變細菌進行了選擇,加速細菌的進化,C正確;“超級細菌”的產生屬于生物與環(huán)境之間相互選擇、共同進化的典型實例,D錯誤。[解析]“超級細菌”能抵御絕大多數(shù)抗生素的作用,A錯誤;角度二共同進化與生物多樣性的形成3.[2019·江蘇南通模擬]

下列有關生物多樣性和進化的敘述,正確的是(

)A.基因突變和自然選擇均定向改變種群的基因頻率B.群落演替過程中生物多樣性增加,生物不發(fā)生進化C.共生關系的兩種生物在進化過程中可形成適應對方的特征D.生態(tài)系統(tǒng)保持相對穩(wěn)定,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值C[解析]

基因突變不能定向改變種群的基因頻率,只能為生物進化提供原始材料,A錯誤;群落演替的過程中,生物周圍的環(huán)境在不斷發(fā)生變化,對生物進行選擇,改變種群的基因頻率,故生物也在不斷進化,B錯誤;角度二共同進化與生物多樣性的形成C[解析]基因突變不能定3.[2019·江蘇南通模擬]

下列有關生物多樣性和進化的敘述,正確的是(

)A.基因突變和自然選擇均定向改變種群的基因頻率B.群落演替過程中生物多樣性增加,生物不發(fā)生進化C.共生關系的兩種生物在進化過程中可形成適應對方的特征D.生態(tài)系統(tǒng)保持相對穩(wěn)定,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值C共生關系的兩種生物在進化的過程中,可形成適應對方的特征,C正確;生態(tài)系統(tǒng)保持相對穩(wěn)定體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值,D錯誤。3.[2019·江蘇南通模擬]下列有關生物多樣性和進化的敘4.圖7-22-6表示物種多樣性的形成過程,下列說法不正確的是 (

)A.圖中P決定生物進化的方向B.生物多樣性主要包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性C.圖中R表示生殖隔離,它能導致新物種的形成D.若兩個動物交配后能產生后代,則它們一定屬于同一物種D圖7-22-6[解析]圖中P表示自然選擇,自然選擇決定生物進化的方向,A正確。生物多樣性主要包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,B正確。產生生殖隔離是新物種形成的標志,C正確。馬和驢屬于兩個物種,但它們可以交配并產生后代——騾,D錯誤。4.圖7-22-6表示物種多樣性的形成過程,下列說法不正確的真題·新題真題·新題

五年真題1.[2019·天津卷]

囊鼠的體毛深色(D)對淺色(d)為顯性,若毛色與環(huán)境差異大則易被天敵捕食。調查不同區(qū)域囊鼠深色表現(xiàn)型頻率,檢測并計算基因頻率,結果如圖7-22-7。下列敘述錯誤的是 (

)A.深色囊鼠與淺色囊鼠在不同區(qū)域的分布現(xiàn)狀受自然選擇影響B(tài).與淺色巖P區(qū)相比,深色熔巖床區(qū)囊鼠的雜合體頻率低C.淺色巖Q區(qū)的深色囊鼠的基因型為DD、DdD.與淺色巖Q區(qū)相比,淺色巖P區(qū)囊鼠的隱性純合體頻率高B圖7-22-7五年真題1.[2019·天津卷]囊鼠的體毛深色[解析]本題主要考查生物的基因型頻率和基因頻率。由圖可知,在不同區(qū)域,囊鼠的表現(xiàn)型頻率和基因頻率不同,這是適應環(huán)境的結果,是長期自然選擇的結果,A項正確。淺色巖P區(qū)和深色熔巖床區(qū)DD的基因型頻率分別是(0.1)2=0.01、(0.7)2=0.49,故兩區(qū)域雜合體Dd的基因型頻率分別為0.18-0.01=0.17、0.95-0.49=0.46,B項錯誤。圖7-22-7[解析]本題主要考查生物的基因型頻率和基因頻率。由圖可知,囊鼠的體毛深色(D)對淺色(d)為顯性,淺色巖Q區(qū)DD的基因型頻率為0.09,Dd的基因型頻率為0.41,故深色囊鼠的基因型有DD、Dd,C項正確。淺色巖P區(qū)與淺色巖Q區(qū)d的基因頻率分別是0.9、0.7,故兩區(qū)域dd的基因型頻率分別為0.81、0、49,D項正確。

圖7-22-7囊鼠的體毛深色(D)對淺色(d)為顯性,淺色巖Q區(qū)DD的基因2.[2018·海南卷]

甲、乙兩物種在某一地區(qū)共同生存了上百萬年,甲以乙為食。下列敘述錯誤的是 (

)A.甲、乙的進化可能與該地區(qū)環(huán)境變化有關B.物種乙的存在與進化會阻礙物種甲的進化C.若甲是動物,乙可能是植物,也可能是動物D.甲基因頻率改變可能引起乙基因頻率的改變B[解析]

根據共同進化的觀點,物種乙的存在與進化會促進物種甲的進化,B錯誤。2.[2018·海南卷]甲、乙兩物種在某一地區(qū)共同生存了上3.[2018·全國卷Ⅰ]

回答下列問題:(1)在大自然中,獵物可通過快速奔跑來逃脫被捕食,而捕食者則通過更快速的奔跑來獲得捕食獵物的機會,獵物和捕食者的每一點進步都會促進對方發(fā)生改變,這種現(xiàn)象在生態(tài)學上稱為

。

協(xié)同進化(或答共同進化)[解析]

大自然中,獵物可通過快速奔跑來逃脫被捕食,而捕食者則通過更快速的奔跑來獲得捕食獵物的機會,不同物種之間在相互影響中不斷進化與發(fā)展,這就是共同進化。3.[2018·全國卷Ⅰ]回答下列問題:協(xié)同進化(或答共同(2)根據生態(tài)學家斯坦利的“收割理論”,食性廣捕食者的存在有利于增加物種多樣性,在這個過程中,捕食者使物種多樣性增加的方式是

。

捕食者往往捕食個體數(shù)量多的物種,為其他物種的生存提供機會[解析]“收割理論”的主要內容是,捕食者通過捕食個體數(shù)量多的物種,避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占有絕對優(yōu)勢的局面,為其他物種的形成騰出空間。捕食者的存在有利于增加物種多樣性。(2)根據生態(tài)學家斯坦利的“收割理論”,食性廣捕食者的存在有(3)太陽能進入生態(tài)系統(tǒng)的主要過程是

。分解者通過

來獲得生命活動所需的能量。

綠色植物通過光合作用將太陽能轉化為化學能儲存在有機物中[解析]太陽能進入生態(tài)系統(tǒng)可以通過植物或某些微生物的光合作用。其中綠色植物通過光合作用將太陽能轉化為化學能儲存在有機物中是太陽能進入生態(tài)系統(tǒng)的主要方式。分解者能通過呼吸作用將動植物遺體和動物排遺物中的有機物分解來獲得生命活動所需的能量。呼吸作用將動植物遺體和動物排遺物中的有機物分解(3)太陽能進入生態(tài)系統(tǒng)的主要過程是綠色植物通過光合作用將太4.[2015·全國卷Ⅰ]

假設某果蠅種群中雌雄個體數(shù)目相等,且對于A和a這對等位基因來說只有Aa一種基因型。回答下列問題:(1)若不考慮基因突變和染色體變異,則該果蠅種群中A基因頻率∶a基因頻率為

。理論上,該果蠅種群隨機交配產生的第一代中AA、Aa和aa的數(shù)量比為

,A基因頻率為

。

1∶1[解析]

由于該果蠅種群中雌雄個體數(shù)目相等,且只有Aa一種基因型,因此A、a基因的頻率均為50%,比例為1∶1。隨機交配產生的第一代中AA=50%×50%=25%,Aa=2×50%×50%=50%,aa=50%×50%=25%,三者數(shù)量比為1∶2∶1。隨機交配過程中,各基因的頻率保持不變。1∶2∶10.54.[2015·全國卷Ⅰ]假設某果蠅種群中雌雄個體數(shù)目相等(2)若該果蠅種群隨機交配的實驗結果是第一代中只有Aa和aa兩種基因型,且比例為2∶1,則對該結果最合理的解釋是

。根據這一解釋,第一代再隨機交配,第二代中Aa和aa基因型個體數(shù)量的比例應為

。

A基因純合致死[解析]

該果蠅種群隨機交配的實驗結果應該是1∶2∶1,若第一代中只有Aa和aa兩種基因型,且比例為2∶1,則說明存在A基因純合致死現(xiàn)象。由于Aa和aa的比例為2∶1,所以A基因的頻率為1/3,a基因的頻率為2/3,故Aa基因型頻率為2×1/3×2/3=4/9,aa基因型頻率為2/3×2/3=4/9,二者比例為1∶1。1∶1(2)若該果蠅種群隨機交配的實驗結果是第一代中只有Aa和aa新題精選1.下列關于生物進化的敘述,正確的是(

)A.種群基因頻率的變化趨勢能反映生物進化的方向,但不能反映可遺傳變異的方向B.共同進化是物種之間相互影響的結果,生物只要發(fā)生進化,基因頻率就會改變C.生物在繁殖過程中產生的變異都可以作為進化的原材料D.自然選擇通過作用于個體的基因型使種群基因頻率發(fā)生改變A[解析]

生物進化的實質就是種群基因頻率的改變,因此種群基因頻率的變化趨勢能反映生物進化的方向,而變異是不定向的,A正確;新題精選1.下列關于生物進化的敘述,正確的是()1.下列關于生物進化的敘述,正確的是(

)A.種群基因頻率的變化趨勢能反映生物進化的方向,但不能反映可遺傳變異的方向B.共同進化是物種之間相互影響的結果,生物只要發(fā)生進化,基因頻率就會改變C.生物在繁殖過程中產生的變異都可以作為進化的原材料D.自然選擇通過作用于個體的基因型使種群基因頻率發(fā)生改變A共同進化是指不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展,種群基因頻率改變,說明生物發(fā)生了進化,B錯誤;只有可遺傳的變異才能作為生物進化的原材料,C錯誤;自然選擇通過作用于個體的表現(xiàn)型影響種群基因頻率,使種群基因頻率發(fā)生改變,D錯誤。1.下列關于生物進化的敘述,正確的是()A共同進化是指不2.[2019·北京豐臺區(qū)二模]

某海島有一種中地雀,原來沒有競爭者。在記錄的時間段內,1977年和2004年發(fā)生了2次旱災;2005年以大型種子為食、具有大鳥喙的大地雀入侵。如圖7-22-8記錄了中地雀鳥喙平均寬度的變化。下列說法不正確的是 (

)A.在1975~2005年之間該島上中地雀的基因頻率發(fā)生了變化B.1977年的旱災誘發(fā)了基因突變,進而造成中地雀鳥喙寬度的增大C.2005年后中地雀很可能主要以大地雀不吃的小種子為食D.2005年后共存于一個海島上的兩種地雀之間共同進化圖7-22-8B2.[2019·北京豐臺區(qū)二模]某海島有一種中地雀,原來沒[解析]在1975~2005年之間由于該島發(fā)生了兩次旱災以及新物種進入等各種因素,導致島上中地雀的基因頻率發(fā)生變化,A正確;造成鳥喙寬度的增大的原因是旱災的選擇作用,而非旱災誘發(fā)了基因突變,B錯誤;2005年以大型種子為食、具有大鳥喙的大地雀入侵,中地雀在2005年以后很可能主要以大地雀不吃的小種子為食,C正確;2005年后共存于一個海島上的兩種地雀之間會共同進化,D正確。圖7-22-8[解析]在1975~2005年之間由于該島發(fā)生了兩次旱災以1.核心概念(1)P114種群:生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個體叫作種群。

(2)P115種群的基因庫:一個種群中全部個體所含有的全部基因,叫作這個種群的基因庫。(3)P115基因頻率:在一個種群基因庫中,某個基因占全部等位基因數(shù)的比率,叫作基因頻率。(4)P119物種:能夠在自然條狀態(tài)下相互交配并且產生可育后代的一群生物稱為一個物種。1.核心概念(5)P119生殖隔離:不同物種之間一般是不能相互交配的,即使交配成功,也不能產生可育的后代。(6)P119地理隔離:同一種生物由于地理上的障礙而分成不同的種群,使得種群間不能發(fā)生基因交流的現(xiàn)象。(7)P119隔離:不同種群間的個體,在自然條件下基因不能自由交流的現(xiàn)象。(8)P124共同進化:不同物種之間,生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展。(5)P119生殖隔離:不同物種之間一般是不能相互交配的,2.重點易錯語句(1)P114自然選擇直接作用的是生物的個體,而且是個體的表現(xiàn)型。(2)P114種群中的個體并不是機械地集合在一起,而是彼此可以交配,并通過繁殖將各自的基因傳給后代。(3)P116基因突變產生新的等位基因,這就可能使種群的基因頻率發(fā)生變化。(4)P116突變的有害和有利也不是絕對的,這往往取決于生物的生存環(huán)境。2.重點易錯語句(5)P123捕食者所吃掉的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的個體,客觀上起到促進種群發(fā)展的作用。(6)P125生物通過有性生殖,實現(xiàn)了基因的重組,這就增強了生物變異的多樣性,生物進化的速度明顯加快。(5)P123捕食者所吃掉的大多是被捕食者中年老、病弱或年3.邊角知識(1)P111達爾文的進化論揭示了生命現(xiàn)象的統(tǒng)一性是由于所有的生物都有共同的祖先,生物多樣性是進化的結果。(2)P123捕食者往往捕食個體數(shù)量多的物種,這樣就會避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占絕對優(yōu)勢的局面,為其他物種的形成騰出空間。(3)P123捕食者的存在有利于增加物種多樣性。(4)P128生物進化的過程實際上是生物與生物、生物與無機環(huán)境共同進化的過程,進化導致生物的多樣性。3.邊角知識1.下列符合現(xiàn)代生物進化理論敘述的是(

)A.新物種的形成不用經過隔離B.變異總是存在的C.基因突變產生的有利變異決定生物進化的方向D.一般來說突變頻率高的基因所控制的性狀更適應環(huán)境B[解析]

現(xiàn)代生物進化理論認為隔離是物種形成的必要條件;生物的變異總是存在的;自然選擇使種群的基因頻率定向改變,決定生物進化的方向;突變是不定向的,突變頻率高的基因所控制的性狀不一定更適應環(huán)境。1.下列符合現(xiàn)代生物進化理論敘述的是()B[解析]現(xiàn)代2.下列有關生物進化的敘述中,正確的是 (

)A.共同進化是指生物與無機環(huán)境之間相互影響,不斷進化B.變異為生物進化提供原始材料,基因頻率的改變決定了生物進化的方向C.長期的地理隔離可能造成不同種群基因庫組成上發(fā)生顯著差異D.自然選擇導致種群基因頻率發(fā)生定向改變,基因頻率的改變標志著新物種的產生C[解析]

共同進化指不同物種之間、生物和無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展,決定生物進化方向的是自然選擇;基因頻率改變是進化的標志,物種形成的標志是產生生殖隔離。2.下列有關生物進化的敘述中,正確的是 ()C[解析]3.蝸牛的有條紋(A)對無條紋(a)為顯性。在一個地區(qū)的蝸牛種群內,有條紋(AA)個體占55%,無條紋(aa)個體占15%,若蝸牛間進行自由交配得到F1,則F1中A基因的頻率和Aa基因型的頻率分別為(

)A.30%,21%B.30%,42%C.70%,21%D.70%,42%D[解析]Aa個體占30%,蝸牛間進行自由交配時,產生A配子的概率=55%+30%×1/2=70%,產生a配子的概率=15%+30%×1/2=30%,自由交配得到F1,各基因型的頻率比例為AA∶Aa∶aa=49%∶42%∶9%,統(tǒng)計得到A基因的頻率為49%+42%×1/2=70%。3.蝸牛的有條紋(A)對無條紋(a)為顯性。在一個地區(qū)的蝸牛4.下列關于生物進化的敘述,不正確的是 (

)A.由于自然選擇對個體表現(xiàn)型的間接作用,導致不同物種的形成B.一個物種可以形成多個種群,但一個種群中的個體都屬于一個物種C.若兩個種群都發(fā)生了進化,則兩個種群的基因頻率一定產發(fā)生了改變D.若乙物種是由甲物種進化來的,則兩個物種之間一定產生了生殖隔離A[解析]

自然選擇通過對表現(xiàn)型的直接作用,導致種群基因頻率發(fā)生改變。4.下列關于生物進化的敘述,不正確的是 ()A[解析]第22講生物的進化第七單元生物的變異、育種與進化第22講生物的進化第七單元

【內容要求】概念4生物的多樣性和適應性是進化的結果4.1適應是自然選擇的結果4.1.1舉例說明種群內的某些可遺傳變異將賦予個體在特定環(huán)境中的生存和繁殖優(yōu)勢【素養(yǎng)解讀】1.生命觀念:能運用生物進化與適應觀,解釋現(xiàn)存生物適應的普遍性。能基于對生物多樣性成因的分析,解釋生物與生物、生物與無機環(huán)境相互作用不斷變化和發(fā)展的規(guī)律。2.科學思維:論證現(xiàn)存生物來自共同的祖先、論證生物適應的普遍性等?；谏镞M化的證據、達爾文進化學說和現(xiàn)代進化,闡述生物進化的必然性和原因,并能運用其解釋生物多樣性和適應性等生命現(xiàn)象。

【內容要求】【素養(yǎng)解讀】【內容要求】4.1.2闡明具有優(yōu)勢性狀的個體在種群中所占比例將會增加4.1.3說明自然選擇促進生物更好地適應特定的生存環(huán)境【素養(yǎng)解讀】3.科學探究:在給定的情境下,能提出進化的相關生物學問題。能制定簡單的實驗方案或在給出的方案中選取恰當?shù)姆桨?探究簡單的生物適應性形成問題。用數(shù)學方法探究基因頻率的變化討論影響基因頻率改變的內外因素。能針對具體的情境,設計探究濫用抗生素的危害的活動等?！緝热菀蟆俊舅仞B(yǎng)解讀】

【內容要求】4.1.4概述現(xiàn)代生物進化理論以自然選擇學說為核心,為地球上的生命進化史提供了科學的解釋4.1.5闡述變異、選擇和隔離可導致新物種形成【素養(yǎng)解讀】4.社會責任:摒棄上帝創(chuàng)造并主宰生命的唯心主義學說,拒絕有關生命起源和生物進化原因的不科學的學說。能舉出生物進化的事實證據,概括性地解釋生物進化的原因。能運用生物變異和自然選擇學說的基本觀念,理解濫用抗生素藥物的危害,形成正確的相關認識。認同保護生物多樣性對人類健康生活和社會可持續(xù)發(fā)展的重要意義,進一步增強保護環(huán)境的意識和責任,促進綠色生活方式的養(yǎng)成,參與環(huán)境保護行動。

【內容要求】【素養(yǎng)解讀】考點一

現(xiàn)代生物進化理論基礎·自主診斷

素養(yǎng)·全面提升考點一基礎·自主診斷 1.現(xiàn)代生物進化理論的由來(1)拉馬克的進化學說:

和

是生物不斷進化的原因,生物是由低等到高等逐漸進化的。

用進廢退獲得性遺傳1.現(xiàn)代生物進化理論的由來用進廢退獲得性遺傳(2)達爾文的自然選擇學說項目自然選擇學說主要觀點

①過度繁殖;②

;③遺傳變異;④

評價貢獻

①論證了生物是不斷進化的,對生物進化提出了合理的解釋

②科學地解釋了生物

的形成

不足

①對

的本質不能作出科學的解釋

②對生物進化的解釋局限于

水平

③強調物種形成都是

過程,不能解釋物種大爆發(fā)現(xiàn)象

生存斗爭適者生存多樣性遺傳變異個體漸變(2)達爾文的自然選擇學說項目自然選擇學說主要觀點①過度繁

2.現(xiàn)代生物進化理論的主要內容(1)種群是生物進化的基本單位①種群:生活在一定區(qū)域的

的全部個體。

②基因庫:一個種群中全部個體所含有的

。

③基因頻率:在一個種群基因庫中,某個基因占全部

數(shù)的比率。

④生物進化的實質:種群

的改變。

同種生物全部基因等位基因基因頻率2.現(xiàn)代生物進化理論的主要內容同種生物全部基因等位基因基因

基因突變染色體變異生存環(huán)境

基因突變染色體變異生存環(huán)境③生物的變異是

的,只是產生了生物進化的

,不能決定生物進化的

。

(3)自然選擇決定生物進化的方向①原因:不斷淘汰

的基因,積累

的基因。②實質:使種群的

發(fā)生

改變,從而決定生物進化的方向。

不定向原材料方向不利變異有利變異基因頻率定向③生物的變異是的,只是產生了生物進化的,不能(4)隔離導致物種的形成①隔離生殖隔離自由交流(4)隔離導致物種的形成生殖隔離自由交流

自然選擇產生生殖隔離

自然選擇產生生殖隔離正誤辨析(1)為了適應冬季寒冷環(huán)境,植物會產生抗寒性變異。 (

)(2)自然選擇決定了生物變異和進化的方向。 (

)(3)一個種群中控制一對相對性狀的基因型頻率發(fā)生改變,說明生物在進化。(

)×[解析]變異是不定向的,與環(huán)境不存在明確的因果關系?！羀解析]自然選擇決定了生物進化的方向,但變異是不定向的?！羀解析]生物進化的實質是種群基因頻率的改變。正誤辨析×[解析]變異是不定向的,與環(huán)境不存在明確的因果關系(4)外來物種入侵能改變生物進化的速度和方向。 (

)(5)一般來說,頻率高的基因所控制的性狀更適應環(huán)境。 (

)(6)害蟲抗藥性的形成是由于接觸農藥產生了抗藥性變異。 (

)√[解析]外來物種入侵后與本地物種建立捕食或競爭關系等,改變了本地物種的生存環(huán)境,則改變了生物進化的方向和速度?！蘙解析]自然選擇作用下,有利變異個體存活并有更多的機會產下后代,相應的基因頻率會不斷升高,可見,頻率高的基因所控制的性狀更適應環(huán)境。×[解析]害蟲抗藥性變異的產生與是否接觸農藥無關。(4)外來物種入侵能改變生物進化的速度和方向。 ()√[教材拓展染色體數(shù)目變異和結構變異都有可能引起種群基因頻率的變化嗎?為什么?都有可能,染色體的缺失、重復和染色體數(shù)目變異通過引起染色體上基因數(shù)目的變化,進而引起種群基因頻率的變化;染色體結構變異中的倒位和易位可能會通過影響個體的生存率進而引起種群基因頻率的變化。教材拓展都有可能,染色體的缺失、重復和染色體數(shù)目變異通過引起1.現(xiàn)代生物進化理論與達爾文自然選擇學說的比較項目達爾文自然選擇學說現(xiàn)代生物進化理論基本觀點

①遺傳變異是自然選擇的內因;②過度繁殖為自然選擇提供更多的選擇材料,加劇了生存斗爭;③變異一般是不定向的,定向的自然選擇決定著生物進化的方向;④生存斗爭是自然選擇的過程,是生物進化的動力;⑤適者生存是自然選擇的結果;⑥自然選擇是一個長期、緩慢、連續(xù)的過程

①種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質在于種群基因頻率的改變;②突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié);③突變和基因重組為生物進化提供了原材料;④自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向;⑤隔離是新物種形成的必要條件1.現(xiàn)代生物進化理論與達爾文自然選擇學說的比較項目達爾文自然項目達爾文自然選擇學說現(xiàn)代生物進化理論不同點沒有闡明遺傳變異的本質以及自然選擇的作用機理,著重研究生物個體的進化從分子水平上闡明了自然選擇對遺傳變異的作用機理,認為種群是生物進化的基本單位共同點都能解釋生物進化的原因和生物的多樣性、適應性項目達爾文自然選擇學說現(xiàn)代生物進化理論不同點沒有闡明遺傳變2.物種形成的兩種模式(1)漸變式——經長期地理隔離產生2.物種形成的兩種模式(2)驟變式——很短時間內即可形成,如自然界中多倍體的形成。(2)驟變式——很短時間內即可形成,如自然界中多倍體的形成。

3.物種形成與生物進化的比較比較內容物種形成生物進化標志出現(xiàn)生殖隔離基因頻率改變變化后生物與原生物的關系屬于不同物種可能屬于同一物種二者關系①生物進化的實質是種群基因頻率的改變,這種改變可大可小,不一定會突破物種的界限,即生物進化不一定導致新物種的形成,進化是量變,物種形成是質變;②新物種的形成是長期進化的結果3.物種形成與生物進化的比較比較內容物種形成生物進化標志出生命觀念

清概念明結論角度一考查對現(xiàn)代生物進化理論的理解1.下列關于現(xiàn)代生物進化理論內容的說法,正確的是 (

)A.達爾文在自然選擇學說中提出,生物進化的實質是種群基因頻率的改變B.只有定向的突變和基因重組才能為生物進化提供原材料C.瓢蟲種群的黑色(B)、紅色(b)兩種體色是一對等位基因控制的相對性狀,如果該種群中BB個體占16%,Bb個體占20%,則該種群b的基因頻率為74%D.新物種的形成不一定需要隔離,但隔離一定能形成新物種,因此隔離是新物種形成的必要條件C生命觀念清概念明結論角度一考查對現(xiàn)代生物進化理論的理[解析]

現(xiàn)代生物進化理論認為,生物進化的實質是種群基因頻率的改變,A錯誤;基因突變和基因重組都是不定向的,B錯誤;已知種群中BB個體占16%,Bb個體占20%,則該種群B的基因頻率=16%+1/2×20%=26%,所以b的基因頻率為1-26%=74%,C正確;隔離不一定能形成新物種,但是新物種形成一定要產生生殖隔離,D錯誤。[解析]現(xiàn)代生物進化理論認為,生物進化的實質是種群基因頻率2.[2019·陜西名校聯(lián)盟聯(lián)考]

已知種群中一些個體留下的后代數(shù)多于其他個體,而且多出的程度受其表現(xiàn)型和行為的影響,產生這種結果的過程稱為選擇。下列關于自然選擇和生物進化的敘述,正確的是(

)A.自然選擇為生物進化提供原材料B.自然選擇中環(huán)境條件決定群落中生物進化的方向C.進化是自然選擇的結果,其標志是種群基因頻率的改變D.自然選擇通過作用于個體表現(xiàn)型進而改變種群的基因型頻率C[解析]

突變和基因重組為生物進化提供原材料,A錯誤;種群是生物進化的基本單位,自然選擇決定種群進化的方向,B錯誤;進化是自然選擇的結果,生物進化的標志是種群中基因頻率的改變,C正確;自然選擇通過作用于個體表現(xiàn)型進而改變種群的基因頻率,D錯誤。2.[2019·陜西名校聯(lián)盟聯(lián)考]已知種群中一些個體留下的■易錯提醒與生物進化有關的問題辨析(1)突變≠基因突變?！巴蛔儭辈皇腔蛲蛔兊暮喎Q,而是包括基因突變和染色體變異。(2)變異先于環(huán)境選擇。農田噴施農藥殺滅害蟲,在噴施農藥之前,害蟲中就存在抗農藥的突變個體,噴施農藥僅殺滅了不抗藥的個體,抗藥的個體存活下來。農藥不能使害蟲產生抗藥性變異,只是對具有抗藥性的個體進行了選擇。(3)能產生后代≠同一物種。兩個個體能夠交配產生后代,有可能子代高度不育,如馬和驢,雖然能夠產生子代,但子代不育,因此馬和驢是兩個物種。(4)物種的形成不一定都需要經過地理隔離,如多倍體的產生。■易錯提醒與生物進化有關的問題辨析角度二考查對物種形成過程的理解3.許多年前,某大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成甲、乙兩個種群。兩個種群所發(fā)生的變化如圖所示,①~⑥表示不同的變異結果,a~d表示進化的不同環(huán)節(jié)。下列敘述錯誤的是(

)A.a表示地理隔離,經過長期的地理隔離可能出現(xiàn)生殖隔離B.b過程表示基因突變和基因重組,為生物進化提供原材料C.c過程可以定向改變種群的基因頻率,導致生物定向進化D.漸變式和爆發(fā)式的新物種形成方式,都需要d環(huán)節(jié)B角度二考查對物種形成過程的理解B[解析]

由題干“某大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成甲、乙兩個種群”和圖示可知,a表示地理隔離,地理隔離可阻止種群間的基因交流,使同一物種不同種群的基因庫出現(xiàn)差異,當種群的基因庫間出現(xiàn)顯著差異時,最終可導致種群間產生生殖隔離,因此經過長期的地理隔離可能出現(xiàn)生殖隔離,A正確;b過程表示突變(包括基因突變和染色體變異)和基因重組,可為生物進化提供原材料,B錯誤;c過程表示自然選擇,可以定向改變種群的基因頻率,導致生物定向進化,C正確;d表示生殖隔離,是新物種產生的標志,漸變式和爆發(fā)式的新物種形成方式,都需要d環(huán)節(jié),D正確。[解析]由題干“某大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成甲、乙兩個4.[2019·武漢武昌區(qū)5月調研]

圖7-22-4為某種多倍體的培育過程,下列有關這一過程的描述,正確的是 (

)A.物種a和物種b是生物繁殖和進化的基本單位B.雜種植物細胞內的染色體來自不同物種,一定不含同源染色體C.圖示多倍體的形成過程中,既發(fā)生了染色體變異,也發(fā)生了基因重組D.圖示雜種植物的形成,說明物種

a和物種b之間不存在生殖隔離圖7-22-4C4.[2019·武漢武昌區(qū)5月調研]圖7-22-4為某種多[解析]

種群是生物繁殖和進化的基本單位,A錯誤;雜種植物細胞內的染色體來自不同物種,但可能含同源染色體,B錯誤;圖示多倍體的形成過程中,經歷了有性雜交、染色體加倍,既發(fā)生了染色體變異,也發(fā)生了基因重組,C正確;不同物種之間存在生殖隔離,圖示雜種植物是不育的,說明物種

a和物種b之間存在生殖隔離,D錯誤。圖7-22-4[解析]種群是生物繁殖和進化的基本單位,A錯誤;圖7-22■技法提煉判斷兩種生物是否為同一物種①“新物種”必須具備兩個條件:與原物種間已形成生殖隔離和必須