初級中學(xué)教師業(yè)績考核細(xì)則

經(jīng)典考核方案參考文檔本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，聯(lián)系刪除，謝謝！一、師德表現(xiàn)（權(quán)數(shù)10分）、優(yōu)秀（10分）：遵守《師德規(guī)范》，表現(xiàn)積極，業(yè)績突出，能起模范帶頭作用。有下列情況之一者，師德表現(xiàn)方面不能定為優(yōu)秀：①有明顯體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象;②有有償家教、有償補習(xí)現(xiàn)象;③有搞第二職業(yè)、影響本職工作的現(xiàn)象;④工作態(tài)度消極應(yīng)付接受任務(wù)推三托四;⑤同事關(guān)系、家校關(guān)系緊張，經(jīng)調(diào)查屬實者。⑥謊稱病情、小病大養(yǎng)，影響不良者。、合格（9分）：遵守《師德規(guī)范》，表現(xiàn)一般，業(yè)績較好，能完成擔(dān)任的任務(wù)。3、不合格（5分）：表現(xiàn)較差，業(yè)績低劣，不能承擔(dān)分配的任務(wù)。有下列情況之一者，師德表現(xiàn)方面定為不合格：⑴嚴(yán)重違法亂紀(jì)，損壞師德形象被查處者；⑵同期違反計生政策被查處者;⑶體罰、變相體罰學(xué)生，性質(zhì)嚴(yán)重的；⑷嚴(yán)重失職，釀成重大責(zé)任事故的；⑸嚴(yán)重違反規(guī)章制度，教育不改的；⑹擅離職守，較長期不在崗的；⑺搞第二職業(yè)嚴(yán)重影響本職工作.注：、領(lǐng)導(dǎo)考核小組評議占50%、學(xué)生評議占，學(xué)生評議：以班級為單位進(jìn)行，由考核小組在任課教師所教班級中抽取前20名學(xué)生進(jìn)行評議，取平均分。二、考勤細(xì)則(20分)、教師考勤按分值計算，每人開學(xué)初均為20分。、有事、病需請假，1天以內(nèi)由年級主任審批，2天以內(nèi)由主管校長審批，3-5天由校長審批，一周以上由教育局審批。、教師請假務(wù)必安排好課程，必須寫書面請假條（突發(fā)情況可以打電話或口頭請假，但事后須補假條），經(jīng)批準(zhǔn)方可離開。公假一天以內(nèi)由個人自己安排代課（2天以上學(xué)校安排）、私假全由自己安排代課，未安排代課的按曠課處理。教師調(diào)課需經(jīng)年級主任批準(zhǔn)，如私自調(diào)課造成無人上1天，1天內(nèi)不扣分，超過1天按規(guī)定扣分。、遲到、早退一小時以內(nèi)按一小時計算，兩小時以內(nèi)按二小時計算，兩小時以外按半天計算，中途離崗2小時以內(nèi)按遲到、早退方法處理，中途離崗28為該項累計天數(shù)。（上課不按時到教室為遲到，上課中途無辜離開教室為早退）、教師曠課一節(jié)扣1分，曠工一天扣5分。經(jīng)查實扣1分。臨時請假按課時累計超過8節(jié)課的按事假一天計算。、教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動及各類會議等無故缺席者每次扣1分，請假超過兩次每次扣1分，遲到或早退一次扣0.5分。、婚假、產(chǎn)假、喪假、病假等按相關(guān)法律規(guī)定時間為準(zhǔn)，以實際假期天數(shù)，不做缺勤處理，但手續(xù)必須齊全，績效按有關(guān)規(guī)定處理。、各人分值扣完為止，不計負(fù)分，但一學(xué)期折合事假超過20天或曠工累計超過3天者，年度考核不能為優(yōu)。、一個月出滿勤且不遲到、不早退、不曠課者加1分。10、參加自考、函授學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、進(jìn)修的及有利于提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的各類考試的時間不視為事假，但要自行換課。11、教師子女結(jié)婚、升學(xué)，男教師陪護妻子生孩子，均給予1-3天公假；本人婚假，符合法定年齡、手續(xù)的，準(zhǔn)假5天；晚婚（男滿25歲，女滿23歲）準(zhǔn)假7天；每人最多享受2次。12、針對老、弱、病、殘等特殊教職工。如家屬、父母、子女生病準(zhǔn)由校務(wù)會議討論決定后，再酌情處理。13、受學(xué)校派遣或者同意因公外出的，不視為缺勤處理，但必須履行請、銷假手續(xù)，否則按曠工論處14、未盡事宜由校長辦公會議研究決定。幾點說明：、請假：所有請假必須由當(dāng)事人當(dāng)面請假（特殊原因由家庭成員當(dāng)面請假），并辦理請假手續(xù)。、銷假：請假期滿后，請假人應(yīng)向批準(zhǔn)人銷假；因特殊原因超假的，應(yīng)辦理續(xù)假手續(xù)；否則按曠工論處。、因酗酒、打架斗毆或鬧情緒等耽誤工作的按曠工處理。因維護集體或師生權(quán)益、見義勇為等受到損害而不能堅持工作的，休養(yǎng)期間視為出勤。因意外傷害等其他情況不能堅持工作的經(jīng)研究按事假或病假執(zhí)行。、每月結(jié)算一次公示并保存．第三部分教師教育教學(xué)過程考核（20分）工作手冊上的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查賦分。、計劃進(jìn)度情況（3分）、備課情況（22分）、上課情況（抽查課或評估課）（25分）、聽評課情況（10分）、作業(yè)處理情況（15分）、輔導(dǎo)情況（10分）、專任老師（音體美教師）帶隊情況（抵作業(yè)、輔導(dǎo)分值）（25分）、考核情況（5分）、學(xué)習(xí)、分析、與總結(jié)、反思記錄（5分）10、教師校本教研情況（5分）注：教學(xué)常規(guī)總分為100分，折算比例記入教師百分制考核總考核分。第四部分：教師工作量考核方法（10分）、普通崗位教師工作量按每周實際課時計算。（不包含每天晚飯后的晚自習(xí)）、特殊崗位工作量的計算（以周為單位）兼職理化生實驗室4課時；團支部書記4課時（工作內(nèi)容：升旗、團活動、學(xué)生會、廣播室）；圖書管理員4課時；資料學(xué)籍管理員4課時；年級組長3課時；教研組長3課時；微機管理員2課時；體育3課時；音美教師下午興趣小組訓(xùn)練加3課時；九年級教師每人加2課時；跨學(xué)科、跨年級加1課時；其他各室1課時；宿管10課時。班主任組織的晨會、班會、升旗、勞動等各種班級活動、家訪等不再計算工作量。教師優(yōu)生輔導(dǎo)統(tǒng)一安排不加入工作量。0.7進(jìn)行折算，再加上任課課時工作量。、業(yè)績考核中考核分?jǐn)?shù)按每差一節(jié)減0.5分。第五部分：教師教育教學(xué)業(yè)績考核（40分）教師業(yè)績考核最終得分計算辦法：、以每個學(xué)期期末統(tǒng)一組織考試計算教師得分。同年級同學(xué)科對比，第一名為滿分20分，其他教師得分任課教師效果第一效果×20分；與其他學(xué)校教學(xué)效果進(jìn)行對比20分，【以聯(lián)考四校(趙店子、沙河驛、木廠口、蔡園)中學(xué)科最高全校平均效果為依據(jù)】?？傂Ч?的教師為滿分20分，總效果＜1的教師得分任課教師效果聯(lián)考四校(趙店子、沙河驛、木廠口、蔡園)中學(xué)科最高全校平均效果×20分。=平均分×＋優(yōu)秀率×25%+及格率×有效高分率×25%二、計算過程及注意問題：、核定好每位教師所教班級及人數(shù)。年初有效人數(shù)年初分班人數(shù)轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出職中、算出每位教師每學(xué)科的平均分。平均分=總分÷年初有效人數(shù)、算出試卷及格分、優(yōu)秀分，數(shù)出每位教師所教每學(xué)科各分?jǐn)?shù)段人數(shù)。及格分=試卷滿分×60%優(yōu)秀分=試卷滿分×80%有效高分=優(yōu)秀分、計算總效果所需數(shù)據(jù)：平均分、優(yōu)秀率、有效高分率、及格率。及格率（七、八年級）=及格人數(shù)年初有效人數(shù)×100優(yōu)秀率（七、八年級）=優(yōu)秀人數(shù)年初有效人數(shù)×100有效高分率（七、八年級）=班級總分排名前里本學(xué)科優(yōu)秀分人數(shù)班級總?cè)藬?shù)的20%×100及格率（九年級）=及格人數(shù)年初有效人數(shù)××100優(yōu)秀率（九年級）=優(yōu)秀人數(shù)年初有效人數(shù)××100=班級總分排名前里本學(xué)科優(yōu)秀分人數(shù)/班級總?cè)藬?shù)的×100注：班級總分排名前20%人數(shù)年初有效人數(shù)×（人