河天一小教學質量考核評估方案

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為了全面貫徹黨的教導方針,進一步深化教導改革，落實《關于進一步提高溫州市中小學教導教學質量若干觀法的通知》（溫政辦〔****〕137號）文件精神，全面提高教學質量和辦學效益，確保教學工作的中心地位，激發(fā)教師從事教學工作的積極性，鞏固教師教學工作責任心和質量意識，特擬定河天一小教學質量考核評估方案。

一、考核原那么

1、堅持“全面考評”與“重點考評”相結合的原那么。在考評中留神考評內容的全面性，防止主觀片面，更加要對平均分、優(yōu)生率、合格率、進步值等四個方面舉行綜合考評。

2、堅持激勵先進與鞭策后進相結合的原那么。對該項考評勞績達成或超學校賦予通報批評。

3、堅持評估與指導相結合的原那么。在客觀評估的根基上，針對我鎮(zhèn)小學各學科的工作實際，對下屆小學各學科的工作提出指導性觀法。

二、領導小組

組長：z

副組長：z

組員：z

三、考評手段

實施考核評估由學?？己诵〗M組織考核，每學期考核一次。教學質量計算方法為優(yōu)秀率、平均分、合格率、進步值等四項按確定的比例權重計算。其中，優(yōu)秀率占比重的30%，平均分占比重的50%，合格率占比重的20%?？己朔諥、B、C三檔

（一）三至六年級語文、數學、英語、科學學科教師教學業(yè)績考核概括考核方法如下：

1．教學業(yè)績計算公式：

教學業(yè)績得分＝(平均分×50%＋優(yōu)生率×100×30%＋及格率×100×20%＋進步值)×權重

2．各子工程計算方法：

（1）平均分

平均分是指本班加入考試科目單科勞績與參考人數的平均值。

平均分＝單科勞績總分參考人數

（2）優(yōu)生率

優(yōu)秀率＝優(yōu)秀人數加入考試人數×100

（優(yōu)秀分以原各年級優(yōu)秀分為標準）

（3）合格率

加入考試勞績60分以上（含60分）為合格。

合格率＝合格人數加入考試人數×100

（4）進步值

①進步率指任教學科學生勞績在原有根基上提高的數值。

②評價范圍為：統(tǒng)測科目的平均分、優(yōu)秀率、合格率。

進步分＝［本次統(tǒng)測考試數值（平均分）-上次統(tǒng)測考試數值（平均分）＋本次統(tǒng)測考試數值（優(yōu)秀率）-上次統(tǒng)測考試數值（優(yōu)秀率）＋本次統(tǒng)測考試數值（合格率）-上次統(tǒng)測考試數值（合格率）］3

（5）任教科目權重（指統(tǒng)測科目）

①任教兩個及以上主科科目以及跨級段教學的，權重為1.1。如語文兩個班級，數學三個班，英語、科學四個及以上班級的，權重為1.1。

②任教兩個或兩個班級以上的教師，對任教的班級均舉行評估，教學質量評估分取幾個班級的平均值。

（二）一二年級語文數學科教師教學業(yè)績考核概括考核方法如下：

根據學?！逗犹煲恍∫欢昙売慰际侄巍方M織學生考核，根據學生得星量評定等級。一、二年級如有舉行檢測，以檢測結果為準。

（三）其他學科教師教學業(yè)績考核概括考核方法如下：

1．任教音、體、美、綜合實踐、品德、信息技術等學科的專職老師，以學科為單位舉行等級考核，分A、B、C三檔。

2．根據學期教學要求確定考核內容。由考核小組對任教班級舉行學業(yè)質量考核，體育學科以國家《體質健康標準》要求舉行考核，并以所任教各班級平均分為標準。

四、賞賜手段

分低段、中段、高段三個級段，其中A檔（占30%），學業(yè)質量考核加20分；B檔（占50%），學業(yè)質量考核加18分；C檔（占20%），學業(yè)質量考核加16分，并計入個人學期目標考核。

本方案由校長室負責解釋。

河天一小

篇2：河天一小學生校服購買實施方案

河天一小學生校服購買實施方案

為了貫徹落實省教導廳、省質監(jiān)局、省工商局三家聯(lián)合發(fā)布的52號“關于進一步加強我省學生校服和床上用品模范管理工作的通知”的文件精神，順遂推動我校學生校服的購買工作，特制定河天第一小學學生校服購買實施方案。

一、指導思想

為確保我校學生校服質量安好，保障宏大學生的切身利益，加強社會監(jiān)視，促進學校依法辦學，我校將本著公開、公正、公允的原那么，推動我校學生校服訂購制度的落實，努力辦讓人民合意的教導。

二、程序目標

1、按52號文件的相關要求專心做好校服購買工作。

2、積極穩(wěn)妥和模范地做好校服推廣工作。積極提倡周一、周五晨會或校級大型活動時要統(tǒng)一著裝，但務必堅持學生自愿原那么，不強迫或變相強迫其在其余時間也統(tǒng)一著裝，

3、在堅持學生自愿的前提下，努力選擇質量保障體系健全、產品質量合格穩(wěn)定、社會信譽好的供給商購買校服。市勤工辦推舉的特意生產學生校服的優(yōu)秀企業(yè)及家長推舉的社會企業(yè)均可參與學生校服招投標，家委會代表與學校共同參與學生校服購買工作的全過程。

三、實施步驟

1、學校做好前期的了解工作。召開學校班子會議，專心學習[****]52號文件，落實有關精神，了解教師、班主任、家長近年來對學校校服購買的有關想法和合理的建議。同時，向教導行政專管部門接洽模范操作學生校服工作的全過程，做好前期了解工作。

2、召開校級家委會商討學生校服購買有關事宜。收集各班家長有創(chuàng)辦性的可行性觀法。

3、建立組織機構。為了落實有關文件精神，成立由胡樹良校長為組長，劉嫻副校長、張彬俏、王挺益家委會主任為副組長，總務處、政教處、工會、辦公室及其他家委會成員為組員的學校校服購買領導小組即招投標小組，共同負責校服購買工作。

4、邀請三家或三家以上，由市勤工辦推舉的定點生產學生校服的優(yōu)秀廠家或家長推舉的特意生產童裝的品牌企業(yè)攜帶現(xiàn)有的樣品參與產品表示，或有家委會供給樣品，由購買單位根據樣品定做。

5、招投標終止，向上級教導行政專管部門報告招投標的有關處境，同時在公示欄和校園網中向全校家長公示中標企業(yè)及中標價格。

6、公示終止后，與中標企業(yè)簽訂細致的校服訂購合同。學校、家委會、企業(yè)三方就校服制作的相關細節(jié)及交貨時間、地點及售后服務等意向達成協(xié)議。全校家長簽訂自愿定做校服意向告知書。

7、建立和落實校服送檢制度。校服完工后，送有關部門檢測，產品是否具有出廠檢驗合格證，產品標識，標注，質量是否符合國家標準要求。檢驗合格后，方可讓學生放心使用。

校服購買領導小組要嚴格遵守各項規(guī)定，嚴把質量關。專心監(jiān)管中標企業(yè)的執(zhí)行處境，做到萬無一失。學校要高度重視此項工作，本著對學生和家長負責的態(tài)度，嚴格執(zhí)行52號文件精神，完善相關制度，加強宣傳引導，保證此項工作穩(wěn)定順遂的開展。

河天第一小學

篇3：沙城一小新學期籌劃主題班會

城沙一小新學期籌劃主題班會

五（1）班

活動目標

1.讓學生知道目標與籌劃的重要性。

2.如何制定合理的籌劃。

3.明確新學期的計劃。

活動過程：

（一）回憶寒假生活

師：你在寒假是怎么度過的？有哪些收獲？

預設：完成作業(yè)、旅游、家庭聚會、伙伴嬉戲等等，也有一些學生可能是渾渾噩噩，沒有半點收獲。

師：你有制定寒假籌劃，并大片面時間都有執(zhí)行嗎？

師：籌劃貴在堅持。陳述蘇格拉底的古詩。

在良好的空氣中感受到堅持的重要性。

（二）新學期父母贈言：

師：新學期，父母、爺爺奶奶對你們又有什么期望呢？

（三）新學期暢想：

師：既然家長、老師和自己都對自己有著較高的期望，那么我們理應怎樣才能向目標靠近呢？

1、實例議論：（學生起來說一說）

有些同學說，籌劃，人人都會啦，一會就寫一個。也有些同學說，他有籌劃和沒籌劃一樣，由于都不會去做的；又或者心有余而力缺乏為什么會展現(xiàn)這些處境呢？下面讓我們來看一下一些別人制定的籌劃，看看他的可行性強不強？

籌劃A：每天回家后寫作業(yè)一個半小時

存在問題：沒有概括的時間安置

2、什么才是籌劃：

同學們可以先想想：一般籌劃由哪幾片面組成？

完整的籌劃至少要包括以下三片面的內容，即目標、時間和標準。

3、斟酌本學期的籌劃，并寫一寫。

4、共享本學期的籌劃。

（四）技巧：(充分利用時間的幾個絕技)

1、使用零碎的時間：

假設每天能擠出15分鐘時間，一年就是90個小時。可以很輕易地學習5-10個單詞單詞--假設你把單詞寫在教學卡片上，那么，一年就可以學習大約2000個單詞。這是一種語言的根本單詞量。

2、定下自己的最終期限：

有了期限，就裁減拖拉的機遇。

3、與他人共享你的目標：

你將自己的目標與他人舉行議論，就可以自動增加你的動力。由于你的目標已經變成對大家的承諾，而且你不想在大家面前丟臉面。

4、察覺自己的告成之處：

察覺自己的告成，察覺自己的優(yōu)點，對自己表揚。直截了當地說：“**，干得好，分外好！”

因此，表揚自己的告成是很有價值的,這樣可以提高自己的自信，鞏固自己的學習才能。