三分鐘的演講稿

三分鐘的演講稿大家好！今日我談?wù)劰竦赖碌囊粋€(gè)話題，誠(chéng)信。說(shuō)到誠(chéng)信，我想起小時(shí)候聽到的“狼來(lái)了”的故事，從中懂得了好孩子要誠(chéng)懇，不能說(shuō)謊。我又想起了去年的高考作文題：有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有了“安康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”，“金錢”、“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船開出時(shí)風(fēng)平浪靜，不久便風(fēng)起云涌，小船上下顛簸，險(xiǎn)象環(huán)生。

艄公說(shuō)：“船小負(fù)載重，客官須丟棄一個(gè)背囊方可安渡難關(guān)?！蹦贻p人思考了一會(huì)兒，把“誠(chéng)信”拋進(jìn)了水里。年輕人拋棄了誠(chéng)信，他錯(cuò)了。在漫長(zhǎng)人生旅途，他失去了最珍貴的東西。由于，誠(chéng)信就是生命。若把人生比作樹，誠(chéng)信就是其賴以生存的根，滋潤(rùn)和庇護(hù)著它，失去這根，它就無(wú)以立足，它將腐朽墮落，失盡往日的青翠和靈性，淪為一根沒(méi)有靈魂的腐木，茍活于世人鄙夷的目光中。想到這里，我的心一陣難過(guò)，由于在我們的生活中，存在著種植懷閑畔賣假煙。

在我的身邊，也有不誠(chéng)信的現(xiàn)象，有同學(xué)抄襲別人的作業(yè)，有局部同學(xué)考試作弊，以哄騙家長(zhǎng)教師。要知道，缺乏誠(chéng)信是要付出代價(jià)的，是會(huì)受到懲處的，是會(huì)受到社會(huì)責(zé)備的。面對(duì)種種丟失誠(chéng)信的現(xiàn)象，我要呼喊，”歸來(lái)吧，誠(chéng)信！”人們面對(duì)枯木，總是提倡環(huán)保，今日我也要呼吁一種精神上的環(huán)保：挽救自己，挽救誠(chéng)信。有個(gè)故事，說(shuō)一位貧寒的母親把代人購(gòu)獎(jiǎng)券中獎(jiǎng)獲得的汽車交給原主，孩子反對(duì)。

母親說(shuō)，這是我們?nèi)椅┮恢靛X的東西，誠(chéng)信，愛它吧，就像愛你的生命！它會(huì)給你帶來(lái)無(wú)盡財(cái)寶。我想，她的話真是太精辟了，世上還有什么東西比誠(chéng)信更珍貴呢？誠(chéng)信，精神與道義上的生命。信任它，你就可以制造一切；失去它，你將為之丟失一切，無(wú)論何時(shí)何地，像珍惜生命一樣珍惜它吧。不當(dāng)心丟了，請(qǐng)抓緊找回來(lái)，它還是屬于你的。誠(chéng)信不僅是個(gè)人的生命，也是一個(gè)國(guó)家、民族和社會(huì)的生命。中國(guó)這個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國(guó)，誠(chéng)懇守信一向是我們中國(guó)人引以為傲的美德，縱觀我國(guó)的文明史，上至約束皇帝的“君無(wú)戲言”，下至約束百姓的“言必信、行必果”。無(wú)不煥發(fā)著理性的光芒。古代商鞅立木取信于民。在現(xiàn)代生活中，誠(chéng)信已成為全社會(huì)共同的道德要求。

一個(gè)誠(chéng)信的國(guó)家會(huì)受到全世界的敬重和信任，會(huì)得到進(jìn)展和富強(qiáng)。今日，中國(guó)參加了世貿(mào)，面臨著來(lái)自世界的前所未有的挑戰(zhàn)。這時(shí)候，誠(chéng)懇的信譽(yù)對(duì)于中國(guó)的市場(chǎng)和企業(yè)形象就顯得尤為重要?？梢哉f(shuō)，誠(chéng)信，是開放的中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的生命。我們?cè)撛趺崔k呢？

誠(chéng)信，只有誠(chéng)信才是可以戰(zhàn)勝它的甘露。我記得經(jīng)濟(jì)學(xué)家茅于軾說(shuō)過(guò)，誠(chéng)信是在于量的，每個(gè)人都從自己開頭改善信譽(yù)，形成量的積存，才能造成一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。是的，千萬(wàn)棵沐浴在誠(chéng)信的雨露中的樹木，必將構(gòu)成一片誠(chéng)信的森林，為自己，也為國(guó)家的生命和成長(zhǎng)，撐起一片明媚的天空。同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都像疼惜生命一樣，珍惜自己的誠(chéng)信，我堅(jiān)信，我們的祖國(guó)必將如繁茂的森林永久富強(qiáng)，永久強(qiáng)大，永久年輕。讓我們召喚誠(chéng)信，告辭不誠(chéng)信的行為，致力于建立誠(chéng)信的社會(huì)，做一個(gè)誠(chéng)懇的人。

三分鐘的演講稿篇2

敬重的教師，同學(xué)們：

大家好！

今日我演講的題目是《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》。

在漫漫的人生旅途上，我們哭過(guò)、笑過(guò)、勝利過(guò)、失敗過(guò)。當(dāng)種種情形擺在我們眼前時(shí)，我們又該如何選擇呢？是的，人生并沒(méi)有人們所期盼的一帆風(fēng)順，面對(duì)勝利，人們總是欣喜萬(wàn)分，由于它是我們努力的認(rèn)可；面對(duì)失敗，人們總是黯然神傷。但我們真的沒(méi)必要由于失敗而心灰意冷，不是有句付出總會(huì)有回報(bào)的話嗎？所以挫折是難免會(huì)有的，但自信卻是我們不行遺棄的。

人生的航程原來(lái)就是有波浪，有漣漪；人生的道路上一樣也會(huì)有坎坷，有坎坷。我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信付出就會(huì)有回報(bào)的真諦，同時(shí)既不要因勝利而沾沾自喜，也不要因失敗而悶悶不樂(lè)，要以一種積極向上的.生活態(tài)度來(lái)面對(duì)勝利與失敗，從而以勝利或失敗作為契機(jī)，并以此當(dāng)成新的開頭。

在我的記憶里，曾有一個(gè)人令我敬佩不已。他從小喜愛音樂(lè)，

在他的世界里處處布滿著動(dòng)聽動(dòng)人的旋律。但天不從人愿，偏偏讓他成了聾人，使他憧憬美妙世界的道路上又增加了一堵厚重而嚴(yán)實(shí)的墻。難以想象的是他并不是由于前途困難而退縮，而是以積極的態(tài)度承受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作，最終，他的努力得到了人們由衷的欣賞，他也因此成為了著名世界的聞名音樂(lè)家?；蛟S你們?cè)缫巡碌剑瑳](méi)錯(cuò)，他就是為世界創(chuàng)出很多動(dòng)人樂(lè)曲的宏大音樂(lè)家貝多芬！從他的人生中，我明白了人生并不是那么不堪一擊，阻礙我們的是在于我們是否有頑強(qiáng)的意志和信念。我信任，只要我們真誠(chéng)地付出就沒(méi)有任何事能難倒我們！

同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，越過(guò)波濤洶涌的大海，撫平微風(fēng)蕩漾的漣漪。你會(huì)發(fā)覺(jué)，勝利的此岸就在不遠(yuǎn)的前方。笑對(duì)人生，以自信來(lái)面對(duì)我們可能遭受的挫折與苦痛。生命是一張白紙，當(dāng)自信為他披上五顏六色的新裝時(shí)，生命才布滿活力！

我的演講到此完畢，感謝大家！

三分鐘的演講稿篇3

夢(mèng)？什么又是幻想？夢(mèng)是期盼，而幻想是頑強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己抱負(fù)的士氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境地。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中最初的幻想？

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的幻想。

我們的幻想，是一個(gè)簡(jiǎn)潔的信念，是一份對(duì)自己將來(lái)與生命的責(zé)任?；蛟S，是二十歲的豪情壯志；或許，是青春期的迷茫與沖動(dòng)；或許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望勝利。很多的“可能”，很多的“盼望”，由于我們的青春歲月布滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芳香充滿。

親愛的朋友們，回眸自己的一路成長(zhǎng)，還記得每一個(gè)幻想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的腳印么？

為了修身養(yǎng)性，母親讓我6歲開頭學(xué)習(xí)書法；由于還沒(méi)斷奶就會(huì)說(shuō)話，母親又?jǐn)喽宋矣姓Z(yǔ)言天賦，從小安排大量的語(yǔ)言訓(xùn)練；又由于母親年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”，我從8歲開頭承受正規(guī)的寫作輔導(dǎo)。就像一塊機(jī)械的海綿，瘋狂的汲取那些生疏的課業(yè)學(xué)問(wèn)，外語(yǔ)課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)課。但凡母親認(rèn)為應(yīng)當(dāng)要學(xué)的，那就是我的義務(wù)。

當(dāng)一個(gè)人看著獎(jiǎng)狀麻木的時(shí)候，我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较颍粍x那間對(duì)于整個(gè)將來(lái)的絕望，在全部人認(rèn)為你可以勝利的時(shí)候，我毅然地選擇了放棄。

高考前的離家出走，為了去查找所謂能夠堅(jiān)持奮斗的理由。在生疏的城市，徒步行走，在刺眼的陽(yáng)光中曝露了自己的愚蠢。

放棄復(fù)讀，放棄留在沿海甚至去北京深造的時(shí)機(jī)，只為了擺脫父母的安排，只為了走自己的路。

當(dāng)一切安排下來(lái)，回想起父母和自己一路顛簸來(lái)到這窮鄉(xiāng)僻壤；回想起父母離開時(shí)，眼里不舍的淚花；回想起恩師們一遍遍勸告我回去復(fù)讀的短信、電話。我才恍然，我的幻想，付出了如此的代價(jià)。

當(dāng)同學(xué)對(duì)我說(shuō)，為什么你什么都會(huì)的時(shí)候。我第一次對(duì)母親布滿了感謝。那一刻，我才明白，自己始終想要抵抗的人，其實(shí)是最理解我的人，學(xué)會(huì)了感謝，也學(xué)會(huì)了正視自己的幻想。

是的，我的幻想。一份從一而終的守望——給我的學(xué)生盼望，給我的讀者暖和，給我的愛人幸福。是的，我的幻想。從第一次站上講臺(tái)開頭沉迷這個(gè)地方，從第一次發(fā)表文章開頭向往文字世界，從打算留在這里開頭，堅(jiān)守心底的渴望。

無(wú)論歲月在我們臉上增加了多少痕跡，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑幻想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的士氣！

落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，英勇的成就心中最初的幻想。

三分鐘的演講稿篇4

親愛的教師們、同學(xué)們

大家好！

我是來(lái)自克拉瑪依其次小學(xué)三年級(jí)三班的周芮竹，今日能站在競(jìng)選其次小學(xué)播送員的競(jìng)選舞臺(tái)上，我感到非常榮幸。

我是一個(gè)活潑開朗的女孩，愛好廣泛。我從小就喜愛朗讀，喜愛說(shuō)一般話，一般話根底比擬好。從小我就非常喜愛播音主持這個(gè)行業(yè)，成為一名播音主持人是我的幻想。舉例說(shuō)明：看到新聞播音員和湖南衛(wèi)視的播音，我就特殊喜愛。學(xué)校播送站是宣傳學(xué)校一個(gè)陣地，是加強(qiáng)學(xué)校和同學(xué)之間溝通溝通的一個(gè)平臺(tái)，假如此次競(jìng)選勝利了，我盼望自己能利用學(xué)校播送站，通過(guò)我的聲音報(bào)道發(fā)生在學(xué)校的人和事，宣傳真善美，營(yíng)造出安康、活潑、向上的校園氣氛。我真心盼望我能把學(xué)校的播送站當(dāng)成我實(shí)現(xiàn)幻想的舞臺(tái)，利用自己所學(xué)的學(xué)問(wèn)把播音員這一角色做好,充分發(fā)揮展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，將學(xué)校的播送站辦得有聲有色，將最美的音樂(lè)、最棒的演講、最有價(jià)值的新聞、最廣博的學(xué)問(wèn)送給親愛的同學(xué)們!對(duì)做好播送員今后的各項(xiàng)工作，我布滿信念，請(qǐng)教師和同學(xué)們信任我、鼓舞我，我將會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)得到教師和同學(xué)們的認(rèn)可！

三分鐘的演講稿篇5

喜愛生活，你會(huì)感到大自然的完善；

喜愛生活，你會(huì)感到人世間其樂(lè)無(wú)窮。

喜愛生活，你會(huì)感到前途光明，有激情，有前進(jìn)的動(dòng)力。

前蘇聯(lián)聞名文學(xué)家奧斯特洛夫斯基因嚴(yán)酷的戰(zhàn)斗致使他全身癱瘓，雙目失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)和磨煉，以崇高的抱負(fù)、堅(jiān)韌的意志和對(duì)生活的喜愛，寫下了感動(dòng)一代又一代的人的名著，那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說(shuō)：“只有像我這樣發(fā)瘋地愛生活、愛斗爭(zhēng)、愛那新的更完善的世界的建立的人，只有我們這些看透和熟悉了生活的全部好處的人，才不會(huì)任憑死去，哪怕只有一點(diǎn)時(shí)機(jī)就不能放下生活?！?/p>

你看，一個(gè)殘疾的人都如此喜愛生活，寫下如此感動(dòng)的書，他不是一個(gè)勝利者，是什么！

可有些人呢？受一點(diǎn)挫折，就對(duì)生活失去信念，就感到前途渺茫，就想死呀活的，這樣的人就不感到慚愧嗎？

有一個(gè)身體健全、四肢興旺的大學(xué)畢業(yè)生，就正因失戀，就想不開，就想與戀人同歸于盡，這值得嗎？他拋棄了生活，生活也拋棄了他？

完善的生活，永久屬于哪些喜愛生活的人！

喜愛生活的人，會(huì)成為一個(gè)勝利者！生活不是一杯美酒，不是一帆風(fēng)順的航船，也不是一首抒情的歌。生活布滿酸甜苦辣，有歡快也有苦痛，有幸福也有不幸。然而，就是正因生活布滿五顏色，才使人感到有挑戰(zhàn)性，有競(jìng)爭(zhēng)欲，生活永望遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者，強(qiáng)者就是勝利的人。

喜愛生活吧，它會(huì)使你更聰慧，更成熟，會(huì)熬煉你邁向勝利。

三分鐘的演講稿篇6

什么東西比石頭還硬，或比水還軟？然而軟水卻穿透了硬石，堅(jiān)持不懈而已。

有個(gè)年輕人去微軟公司應(yīng)聘，而該公司并沒(méi)有登載過(guò)聘請(qǐng)廣告。見總經(jīng)理懷疑不解，年輕人用不太嫻熟的英語(yǔ)解釋說(shuō)自己是碰巧路過(guò)這里，就貿(mào)然進(jìn)來(lái)了?？偨?jīng)理感覺(jué)很新奇，破例讓他一試。面試的結(jié)果出人意料，年輕人表現(xiàn)糟糕。他對(duì)總經(jīng)理的解釋是事先沒(méi)有預(yù)備，總經(jīng)理以為他不過(guò)是找個(gè)托詞下臺(tái)階，就隨口應(yīng)道：“等你預(yù)備好了再來(lái)試吧”。

一周后，年輕人再次走進(jìn)微軟公司的大門，這次他依舊沒(méi)有勝利。但比起第一次，他的表現(xiàn)要好得多。而總經(jīng)理給他的答復(fù)仍舊同上次一樣：“等你預(yù)備好了再來(lái)試?！本瓦@樣，這個(gè)青年先后5次踏