邶風靜女 秦風無衣教案－教學教案

.@:第3頁邶風靜女秦風無衣教案－教學教案課文：?邶風?靜女?、?秦風?無衣? 一、復習：?詩經(jīng)?有關內(nèi)容 1、?詩經(jīng)?是我國最早的一不是歌總集，回憶?詩經(jīng)?有關的內(nèi)容？ 答案：略。 2、我們知道?詩經(jīng)?是我國詩歌的現(xiàn)實主義的源頭。 3、上一節(jié)課，我們學過?氓?，我們一起背誦1、2節(jié)，要求背誦。 1〕、七倍。2〕、每位派代表背。 4、通過學習?氓?我們大家知道這首詩歌寫什么內(nèi)容的？ 一位美麗、仁慈、得意、大方、癡情的女子自由戀愛――婚變――決絕的凄美的愛情故事，表達了古代婦女追求婚姻和幸福生活的強烈愿望。 5、表達這一內(nèi)容主要運用什么手法？ 答案：略。 二、今天，我們一起來學習一首詩歌?邶風?靜女?，看看這首詩歌寫什么內(nèi)容？運用生什么樣的手法來寫的？ 1、老師范讀課文 2、學生自由讀課文 3、齊讀 4、1〕、讀了三邊憑直覺這首詩歌謝什么內(nèi)容的？ 答：一對青年男女戀愛幽會的情景。 2〕、是以男子口吻寫的還是以女子口吻寫的？ 答：女子。 3〕、給以分鐘的時間，組織語言表達一下這對青年男女由幽會的過程？〔男生說〕 一個美麗女孩子，和我相約于城角。那女孩子非常的得意，看見那我興沖沖的到來，她悄然躲在一旁，于是那赴約我非常的著急，不禁抓耳撓腮，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不知所措。那個淘氣的姑娘，看見把踐約而來的所愛，急得不成樣子，終于露面了，并將一支小草送給了男子面前。于是那男子進一步夸獎道：這支荑草實在是美的出奇。姑娘又將那從牧場帶來的小草送給我，我更加如癡如醉。 5、外表上是夸獎小草，實際是夸獎送小草給他的人。原來并不是這支草本身有什么不同，而是因為它是美人所贈，所以愛屋及烏，由此為小草平添了一份感情色彩，平常的小草，在他眼里自然而然變得美不甚收了。正如朱熹?詩集傳?：“言靜女又贈我以荑草。而其荑亦美且異，然非此荑之為美也，特以美人所贈，故其物亦美耳〞。 6、翻譯：〔每排準備好自己的段落〕。 7、翻譯成現(xiàn)代詩歌：嫻靜少女真美麗， 等我在那腳樓里。 可你終究在那里， 怎不讓我看見你。 害我一直抓頭皮， 彷徨猶豫想念你。 嫻靜少女真美妙， 曾經(jīng)送我紅管簫。 管簫花紋紅潤美， 漂亮管簫我所好。 三、總結(jié)：這首詩歌短小、精悍，寫了一個千百年來無數(shù)青年男女神往的、沖動人心的愛情故事，僅僅50左右個字就成功地塑造兩個男女主人