精選學(xué)期德育工作計(jì)劃五篇

精選學(xué)期德育工作計(jì)劃五篇學(xué)期德育工作計(jì)劃篇1一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“尊崇天性，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理，以錘煉一支優(yōu)秀的德育隊(duì)伍、培養(yǎng)良好的學(xué)生品行、打造獨(dú)具特色的德育品牌為目標(biāo)，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作。二、工作目標(biāo)（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，明確育人責(zé)任（二）強(qiáng)化教育管理，建設(shè)安全校園（三）提升思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣（四）活躍校園文化，提升學(xué)校品位（五）發(fā)掘家長(zhǎng)資源，共建育人格局三、具體措施（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，明確育人責(zé)任1、繼續(xù)開(kāi)展班主任論壇活動(dòng)，大力樹(shù)立班主任典型，表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。針對(duì)班級(jí)管理、學(xué)生教育中的典型問(wèn)題開(kāi)展交流，提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。2、加強(qiáng)班科協(xié)作，要求各班班主任與班級(jí)科任老師經(jīng)常性地進(jìn)行交流溝通，了解班級(jí)其它學(xué)科的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況，并針對(duì)具體問(wèn)題做好相應(yīng)的管理。3、加強(qiáng)常規(guī)檢查，完善考評(píng)機(jī)制。引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平，健全班主任考評(píng)機(jī)制。積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長(zhǎng)平臺(tái)，組織參加區(qū)生態(tài)體驗(yàn)德育活動(dòng)課，競(jìng)賽，積極推薦優(yōu)秀論文、課例、班隊(duì)活動(dòng)參加各級(jí)評(píng)選或展示。4、加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)。做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作。并讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己，做輔導(dǎo)員的得力助手。（二）強(qiáng)化教育管理，建設(shè)安全校園1、抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。通過(guò)發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)博客等形式明確學(xué)校安全管理要求（外來(lái)人員及家長(zhǎng)不得進(jìn)校，家長(zhǎng)切實(shí)擔(dān)起學(xué)生的校外監(jiān)管義務(wù)，配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育）；同時(shí)通過(guò)規(guī)范放學(xué)路隊(duì)管理，評(píng)選“路隊(duì)標(biāo)兵班”。春季是傳染疾病的高發(fā)期，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn)，利用健康課、班隊(duì)會(huì)、集體活動(dòng)、墻報(bào)等多種形式，讓學(xué)生了解疾病的傳染途徑，掌握預(yù)防疾病的方法，提高學(xué)生自護(hù)能力。針對(duì)春夏季學(xué)生室外活動(dòng)增多的特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生室外活動(dòng)安全的教育，組織學(xué)生開(kāi)展校園活動(dòng)安全提示語(yǔ)設(shè)計(jì)大賽。２、各班嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的三條安全鐵規(guī)，落實(shí)第一時(shí)間報(bào)告制和第一時(shí)間處置制。值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動(dòng)情況，大隊(duì)部加強(qiáng)對(duì)值日生和紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)崗的工作指導(dǎo)，做好課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo)，使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序，努力打造和諧平安校園。３、在學(xué)校健全的門(mén)衛(wèi)、值班等各項(xiàng)安全管理制度上，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度，加強(qiáng)學(xué)生在校非教學(xué)時(shí)段的管理。（三）提升思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣1、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過(guò)繼續(xù)開(kāi)展達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章活動(dòng)，以活動(dòng)積卡的形式來(lái)規(guī)范學(xué)生的常規(guī)，通過(guò)“紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)崗”培養(yǎng)學(xué)生的自主管理，同時(shí)每月評(píng)選“環(huán)保護(hù)衛(wèi)隊(duì)”、“路隊(duì)標(biāo)兵班”、“大課間示范班”。２、通過(guò)“今天我當(dāng)升旗手”評(píng)選活動(dòng)樹(shù)立一批學(xué)生中的榜樣，可結(jié)合每月的主題活動(dòng)、常規(guī)情況或者“環(huán)保護(hù)衛(wèi)隊(duì)”、“路隊(duì)標(biāo)兵班”的評(píng)選產(chǎn)生下月的升旗手，讓學(xué)生體驗(yàn)一種榮譽(yù)感。３、開(kāi)展“美麗家庭”主題活動(dòng)，包括我拍我的美麗家庭、我繪我的美麗家庭、我說(shuō)我的美麗家庭、我寫(xiě)我的美麗等系列活動(dòng)。４、開(kāi)展學(xué)生主題演講比賽，通過(guò)比賽選拔并培養(yǎng)出學(xué)校儀式主持人，推薦優(yōu)秀選手參加全區(qū)中小學(xué)生演講比賽。（主題可以區(qū)演講比賽主題結(jié)合，）（四）活躍校園文化，提升學(xué)校文化品位１、進(jìn)一步提升課間文化品牌。經(jīng)過(guò)幾年的研究，xx小的課間文化已成為學(xué)校的一個(gè)品牌，但學(xué)校課間還是存在年級(jí)班級(jí)之間差異較大，同一班級(jí)內(nèi)學(xué)生差異較大的現(xiàn)象。我們將把今年的課間文化節(jié)可以以課間玩家定級(jí)賽的形式進(jìn)行。由德育處事先與體育組、藝術(shù)組、教務(wù)處共同制定出xx小課間玩家級(jí)別標(biāo)準(zhǔn)，即針對(duì)不同項(xiàng)目、不同水平進(jìn)行分級(jí)，通過(guò)班級(jí)訓(xùn)練、自主申報(bào)、統(tǒng)一測(cè)試、統(tǒng)一授牌、班級(jí)積分評(píng)比的方式來(lái)擴(kuò)大學(xué)生的參與面，提升活動(dòng)質(zhì)量（為考慮課間文化節(jié)活動(dòng)時(shí)間，可分年級(jí)定項(xiàng)目或統(tǒng)一安排一至兩個(gè)項(xiàng)目的方式）２、完善學(xué)校校級(jí)隊(duì)建設(shè)（舞蹈、合唱、鑼鼓、田徑、籃球、書(shū)法、美術(shù)），加強(qiáng)過(guò)程管理及評(píng)價(jià)，學(xué)期末各校級(jí)隊(duì)要通過(guò)不同形式匯報(bào)訓(xùn)練成效。（五）發(fā)掘家長(zhǎng)資源，共建育人格局1、加強(qiáng)家校溝通，構(gòu)建家?；?dòng)格局。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家訪、電訪網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)（校訓(xùn)通）等形式（每學(xué)期至少開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)），使德育深入家庭。通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、班級(jí)博客、告家長(zhǎng)書(shū)等形式宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，宣傳學(xué)校的教育理念、工作要求，以得到家長(zhǎng)的積極配合。２、繼續(xù)開(kāi)展xx小家長(zhǎng)講壇，將四月、六月、十月、十二月的第一次班會(huì)定為家長(zhǎng)講壇日時(shí)間，各班可提前做好家長(zhǎng)申報(bào)、安排、準(zhǔn)備等工作（可結(jié)合學(xué)校課題實(shí)驗(yàn)或主題活動(dòng)進(jìn)行選題）。每月主要工作安排：二月：１、組織開(kāi)學(xué)典禮；２、制定班主任工作計(jì)劃，發(fā)放相應(yīng)表格；３、籌備并啟動(dòng)興趣活動(dòng)；４、啟動(dòng)校級(jí)隊(duì)訓(xùn)練；5、參加X(jué)X區(qū)青少年科技工作會(huì)；6、組織參加區(qū)科技教師培訓(xùn)；三月：１、三五表彰活動(dòng)；２、校園安全提示牌設(shè)計(jì)大賽；３、制定課間玩家定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)；4、參加X(jué)X區(qū)乒乓球比賽；5、參加X(jué)X區(qū)科技年啟動(dòng)儀式；6、組織參加區(qū)風(fēng)箏制作比賽；7、組隊(duì)參加區(qū)空模比賽；8、參加區(qū)體育教師技能比武培訓(xùn)；四月：１、xx小家長(zhǎng)講壇；２、課間文化節(jié)；３、開(kāi)展學(xué)生演講比賽，推選優(yōu)秀選手參加區(qū)演講比賽；4、區(qū)小學(xué)籃球聯(lián)賽；5、參加X(jué)X區(qū)機(jī)器人競(jìng)賽和七巧科技競(jìng)賽；五月：１、“我的美麗家庭”主題活動(dòng)；２、六一慶祝活動(dòng)；３、參加區(qū)舞蹈基本功比賽；4、XX區(qū)德育活動(dòng)課競(jìng)賽；六月：１、xx小家長(zhǎng)講壇；２、xx之星評(píng)選；３、期末評(píng)語(yǔ)；４、校級(jí)隊(duì)訓(xùn)練成果匯報(bào)；５、區(qū)網(wǎng)球比賽；６、區(qū)建筑模型設(shè)計(jì)競(jìng)賽和海模比賽；七八月：１、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；２、xx之星牌制作更換；學(xué)期德育工作計(jì)劃篇2一、指導(dǎo)思想：為深入貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、山東省全面實(shí)施素質(zhì)教育的有關(guān)要求及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以上級(jí)有關(guān)德育工作的意見(jiàn)和學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù)，緊緊圍繞新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì)，不斷更新觀念，充分認(rèn)識(shí)下加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的重要意義，努力探索德育工作的新途徑、新方法，切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性；繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、文明禮儀教育、養(yǎng)成教育。創(chuàng)新家庭、社會(huì)、學(xué)校的三結(jié)合教育,走德育工作的特色之路。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹(shù)立正確的是非觀念，形成健康向上的個(gè)性心理，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。為把我們西關(guān)小學(xué)建設(shè)成為省內(nèi)知名品牌學(xué)校打下扎實(shí)基礎(chǔ)。二、工作思路：1、確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體。2、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級(jí)管理。3、轉(zhuǎn)變?nèi)齻€(gè)觀念，占領(lǐng)三個(gè)陣地：變灌輸為滲透，變單方面為全方位，變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收。學(xué)校、家庭、社會(huì)，政教處、年級(jí)組、班主任，校魂、師德、生品。4、采取四項(xiàng)措施：班主任（班級(jí)）量化管理，自主化班級(jí)管理，責(zé)任承包制，活動(dòng)引領(lǐng)。5、強(qiáng)化五種教育：愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、榮辱教育、感恩教育、文明禮儀教育。6、達(dá)到六個(gè)學(xué)會(huì)：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)、學(xué)會(huì)健身、學(xué)會(huì)合作。三、具體工作措施：(一)發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。(二)找準(zhǔn)德育定位,制定了德育工作的(一、二、三、四、五、六)工程,即:一種意識(shí)，兩條主線，三個(gè)觀念、三個(gè)陣地，四項(xiàng)措施，五種教育、六個(gè)學(xué)會(huì)。不斷優(yōu)化和整合德育資源,建立了學(xué)校、家庭、社區(qū)相互協(xié)作的社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò),積極構(gòu)建德育活動(dòng)社會(huì)化模式,努力做到常規(guī)工作求落實(shí),管理工作求成效，主題教育求創(chuàng)新的工作思路。(三)繼續(xù)實(shí)施“雙德工程”建設(shè),努力形成以師德帶生德、以生德促師德,“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面。(四)結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。四、具體設(shè)想:1、是繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),開(kāi)展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過(guò)班主任培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的參觀等,本學(xué)期政教處教師深入到年級(jí)聽(tīng)班隊(duì)會(huì)課,把班隊(duì)會(huì)成效提高上去,促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。2、開(kāi)展“選、評(píng)、樹(shù)”優(yōu)秀班主任三個(gè)一活動(dòng)。即要求班主任有一篇經(jīng)驗(yàn)論文,做一次經(jīng)驗(yàn)交流,有一套創(chuàng)新班級(jí)管理模式。通過(guò)三個(gè)一活動(dòng)的開(kāi)展,把“選、評(píng)、樹(shù)”活動(dòng)推向深入,評(píng)選、樹(shù)立一批典型的班主任代表,為教師節(jié)表彰優(yōu)秀班主任打基礎(chǔ)。3、做好學(xué)困生的思想教育工作,通過(guò)三心(愛(ài)心、耐心、恒心)一訪,與家長(zhǎng)常溝通,形成施教合力,嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。(五)進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理,加強(qiáng)檢查力度。1、加強(qiáng)常規(guī)工作管理。進(jìn)一步明確責(zé)任分工,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,實(shí)施日查、周評(píng)、月累、學(xué)期末總評(píng)、日反饋、周反饋的管理方法,強(qiáng)化年級(jí)、班級(jí)的管理。認(rèn)真做好每月的紀(jì)律衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的評(píng)比。2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,進(jìn)行富有成效的國(guó)旗下教育活動(dòng),用學(xué)生自己身邊的典型進(jìn)行教育,具有真實(shí)可信度,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。3、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校和《家長(zhǎng)學(xué)?！沸？?提高家教水平。本學(xué)期,將繼續(xù)完善家長(zhǎng)委員會(huì)制度,通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家教輔導(dǎo)等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。做好評(píng)選“好家長(zhǎng)”活動(dòng),家長(zhǎng)“優(yōu)秀論文”征集等。與學(xué)校教育形成良好的合力。(六)抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。1、本學(xué)期,政教處繼續(xù)把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,以“四個(gè)一”的養(yǎng)成教育為德育切入口,強(qiáng)調(diào)四個(gè)狠抓:抓活動(dòng)、促養(yǎng)成(通過(guò)思品課明禮導(dǎo)行,學(xué)科教育抓美育熏陶,班隊(duì)活動(dòng)抓養(yǎng)成訓(xùn)練,榜樣示范抓正面引導(dǎo),校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑,從明禮入手,典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評(píng)價(jià)表彰來(lái)提高活動(dòng)實(shí)效)。抓典型、樹(shù)榜樣(給學(xué)生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的以身示范、文明學(xué)生的評(píng)選,禮儀規(guī)范等)。抓重點(diǎn)、求突破(主要是規(guī)范語(yǔ)言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語(yǔ),不說(shuō)臟話、粗話,規(guī)范學(xué)生日?；顒?dòng),不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動(dòng)。隊(duì)列、間操、各種集會(huì)做到快、靜、齊)。抓檢查、求深化(開(kāi)展文明班級(jí)、文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng),落實(shí)好班級(jí)量化制度、自主化班級(jí)管理和承包責(zé)任制。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)年級(jí)、班級(jí)專項(xiàng)檢查評(píng)價(jià),每周一評(píng),每月一小結(jié))。2、圍繞“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”,在全體學(xué)生中開(kāi)展“行為養(yǎng)成星級(jí)好少年”爭(zhēng)章活動(dòng)。分為“文明禮儀之星、遵紀(jì)守法之星、讀書(shū)之星、助人為樂(lè)之星、學(xué)習(xí)之星、環(huán)保小衛(wèi)士之星、才藝之星、健身之星、進(jìn)步之星、干部之星”十星。政教處制訂了詳細(xì)的評(píng)比要求,由班主任組織學(xué)生進(jìn)行評(píng)議,每周評(píng)議記載,每月匯評(píng)一次上墻。評(píng)議結(jié)果期末上報(bào)政教處。學(xué)期末,學(xué)校將對(duì)一學(xué)期來(lái)獲得“十星級(jí)好少年”集中進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)?wù)?。并將評(píng)比結(jié)果列入學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)檔案袋,也做為評(píng)選市、縣級(jí)三好學(xué)生的依據(jù)。有突出表現(xiàn)的',由政教處研究決定直接授予星級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。3、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),愛(ài)科學(xué)的培養(yǎng),開(kāi)展好學(xué)生的科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。4、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,交通安全知識(shí)教育,藥物知識(shí)教育，疾病預(yù)防教育的主題活動(dòng),通過(guò)圖片展覽、觀看教育片、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)等形式,把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。5、開(kāi)展“知容榮明恥、從我做起”主題讀書(shū)活動(dòng),組織學(xué)生參加教育局舉辦的讀書(shū)演講比賽。6、開(kāi)展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)。繼續(xù)以“弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點(diǎn),貫穿“五小”活動(dòng)于始終,求新、求實(shí)、求效。7、開(kāi)展“我與節(jié)約同行”教育活動(dòng)：同學(xué)們通過(guò)調(diào)查、收集平時(shí)在我們身邊的一些浪費(fèi)現(xiàn)象，通過(guò)班會(huì)、展開(kāi)討論。尤其是我校吃小飯桌的同學(xué)相當(dāng)多，每天浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象很?chē)?yán)重。同學(xué)們通過(guò)糧食播種與收獲過(guò)程。結(jié)合自己身邊實(shí)例，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。（七）辦好家長(zhǎng)學(xué)校。定期與家長(zhǎng)委員會(huì)成員聯(lián)系，了解家長(zhǎng)對(duì)我校的意見(jiàn)和建議，找出我們工作中的不足，并加以改正。加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。四、逐月工作安排：二月份：行為規(guī)范教育活動(dòng)月。第二周：常規(guī)強(qiáng)化周1、組織全體班主任深入學(xué)習(xí)貫徹“班級(jí)量化細(xì)則”“自主化班級(jí)管理”。2、調(diào)整班委、少先隊(duì)及學(xué)生會(huì)成員，建立各項(xiàng)檢查組織。3、統(tǒng)計(jì)各班學(xué)生人數(shù)。第三周：行為深化周（強(qiáng)化衛(wèi)生、路隊(duì)督察）1、制訂并通過(guò)德育工作計(jì)劃，班級(jí)、中隊(duì)計(jì)劃及有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃。2、實(shí)行值日班長(zhǎng)制度。3、建立紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督值勤崗，并對(duì)各班的各項(xiàng)常規(guī)進(jìn)行量化考。4、開(kāi)展《愛(ài)我校園，從我做起》活動(dòng)，并召開(kāi)一次主題班會(huì)。全力推行“良好行為習(xí)慣養(yǎng)成”的活動(dòng)。讓廣大學(xué)生能夠進(jìn)一步遵守學(xué)校的規(guī)章制度及小學(xué)生日常行為規(guī)范。要求學(xué)生做到“五個(gè)無(wú)”、“五個(gè)有”（“五個(gè)無(wú)”即：地上無(wú)痰跡、紙屑，墻上無(wú)污跡，桌面無(wú)劃痕，門(mén)窗無(wú)破損，衛(wèi)生無(wú)死角；“五個(gè)有”即：課堂有秩序，課間有紀(jì)律，言行有禮貌，心中有他人，差生有進(jìn)步）的要求，定主題、定內(nèi)容，開(kāi)展實(shí)實(shí)在在的主題教育，堅(jiān)持不懈，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣，積極開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生自覺(jué)遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí)，在校做一個(gè)好學(xué)生，在家做一個(gè)好孩子。5、檢查班容班貌。第四周：樹(shù)立信心周（強(qiáng)化紀(jì)律、課間操督察）1、學(xué)生行為習(xí)慣抽查，狠抓常規(guī)教育。2、上交各種計(jì)劃。3、《愛(ài)我校園，從我做起》活動(dòng)小結(jié)。4、推行責(zé)任承包制。三月份：文明禮貌教育月第一周：文明禮儀周（強(qiáng)化禮儀督察）1、舉行“雷鋒精神伴我行”活動(dòng)?！袄卒h精神伴我行”系列活動(dòng)。一二年收集雷鋒的故事，了解雷鋒精神，開(kāi)展一次“我知道的雷鋒叔叔”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)；三年級(jí)開(kāi)展“學(xué)雷鋒精神，做雷鋒新事”的主題系列活動(dòng)，結(jié)成學(xué)雷鋒小組，在學(xué)校、到社區(qū)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)；四年級(jí)開(kāi)展“手拉手，話小康”主題班隊(duì)會(huì)；五年級(jí)開(kāi)展“雷鋒精神伴我飛翔”的主題隊(duì)會(huì)；六年級(jí)開(kāi)展“我做雷鋒式的好少年”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。2、三八婦女節(jié)，以“感謝母親”為主題，開(kāi)展三個(gè)一活動(dòng)（給媽媽寫(xiě)一封信、推薦一篇最感人的媽媽故事、做一件最讓媽媽感動(dòng)的事。3、辦一期手抄報(bào)。第二周：綠色行動(dòng)周1、開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)綠化小天使”。2、宣講公德小故事。3、“森林防火、感恩自然”啟動(dòng)儀式。第三周：文明踐行周1、舉行學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)評(píng)比。2、主題班會(huì)：文明禮儀知多少。3、開(kāi)展“十星級(jí)”好少年活動(dòng)。4、辦一期《家長(zhǎng)學(xué)校》?？５谒闹埽悍ㄖ平逃?、召開(kāi)班主任例會(huì)。進(jìn)行班主任培訓(xùn)。2、對(duì)班干部、學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行培訓(xùn)。6、總結(jié)文明活動(dòng)。四月份：民族精神教育月第一周：愛(ài)國(guó)教育周1、清明節(jié)組織師生憑吊革命先烈，為先烈掃墓。2、開(kāi)展“手拉手、一幫一”活動(dòng)。結(jié)交一個(gè)好朋友，互寫(xiě)一封信，互贈(zèng)一張友誼卡，同做一件好事。第二周：親近自然周1、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)。2、開(kāi)展走進(jìn)大自然活動(dòng)。3、繼續(xù)開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng)。第三周：健身周1、開(kāi)展每天跑步1000米的活動(dòng)。2、辦一期《家長(zhǎng)學(xué)?！沸？?、心理健康講座。第四周：安全教育周1、開(kāi)展“安全伴我行”、“創(chuàng)建平安校園”等活動(dòng)，讓隊(duì)員從小懂得自我保護(hù)，珍愛(ài)生命。2、主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。3、班主任例會(huì)。五月份：道德傳統(tǒng)教育月第一周：勞動(dòng)教育周1、開(kāi)展“和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)。用先進(jìn)的文化引導(dǎo)人的校園文化2、結(jié)合勞動(dòng)節(jié)進(jìn)行教育第二周：感恩周1、開(kāi)展慶祝“母親節(jié)”系列活動(dòng)。2、主題班會(huì)：向陋習(xí)宣戰(zhàn)、與文明通行。第三周：誠(chéng)實(shí)守信周1、爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信好少年。2、主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)3、辦一期《家長(zhǎng)學(xué)校》?？５谒闹埽呵趦€節(jié)約周1、舉行“我與節(jié)約同行”。2、舉行迎“六一”慶祝活動(dòng)。評(píng)選“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀中隊(duì)集體”（五、六年級(jí)）。3、班主任培訓(xùn)（班主任工作藝術(shù)、心理健康教育等）。六月份：環(huán)保教育月第一周：環(huán)保周1、開(kāi)展“踏英雄足跡，做文明少年”活動(dòng)。2、開(kāi)展以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境、建設(shè)綠色家園”為主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)第二周：科技教育周1、開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)科學(xué)小發(fā)明家”活動(dòng)。2、心理健康講座。第三周：勤奮學(xué)習(xí)周1、體驗(yàn)友善、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。2、辦一期《家長(zhǎng)學(xué)?！沸？?、成長(zhǎng)記錄袋檢查。第四周：學(xué)習(xí)匯報(bào)周1、評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)干、三好生、模范班主任，少兒干部以及優(yōu)秀輔導(dǎo)員，表彰各類先進(jìn)。2、評(píng)比表彰師德典型。3、開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。七月份：教育實(shí)踐活動(dòng)月。1、收繳班主任的各項(xiàng)總結(jié)、工作手冊(cè)、班務(wù)日志完成情況。2、部門(mén)做好德育工作總結(jié)。3、安排好師生暑假實(shí)踐活動(dòng)。4、期末量化匯總，班主任考核。學(xué)期德育工作計(jì)劃篇3第一學(xué)期德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針，結(jié)合區(qū)科教局工作要求及學(xué)校工作計(jì)劃，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，重視學(xué)生的習(xí)慣教育，突出道德檢驗(yàn)和道德實(shí)踐，形成以習(xí)慣養(yǎng)成為核心的德育文化思路。以活動(dòng)為載體，以體驗(yàn)為主線，培養(yǎng)學(xué)生文明行為和良好習(xí)慣，做一個(gè)文明人，做一個(gè)文化人，做一個(gè)文雅人，培養(yǎng)健康快樂(lè)的學(xué)生。二、工作思路1、“一個(gè)核心”：以習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心，夯實(shí)常規(guī)，提升素養(yǎng)。2、“兩條主線”：加強(qiáng)校本德育和班級(jí)德育，彰顯學(xué)校個(gè)性文化。3、“三個(gè)重點(diǎn)”：通過(guò)課堂主渠道培養(yǎng)學(xué)生的良好品德；通過(guò)校本德育，提高良好道德習(xí)慣的認(rèn)識(shí)；通過(guò)班級(jí)德育，促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。三、主要工作（一）規(guī)范德育管理，優(yōu)化德育成效。1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，提高教師自身修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件、要求，做到廉潔從教，關(guān)愛(ài)學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，不斷組織學(xué)習(xí)新理論、新方法，提高育人水平，鍛造一批優(yōu)秀的學(xué)習(xí)型、開(kāi)拓型、創(chuàng)新型、奉獻(xiàn)型的人民教師。2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。建設(shè)一支合格而優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍，并讓班主任工作得到家長(zhǎng)認(rèn)可。一是完善實(shí)行班主任工作例會(huì)制。每月定期召開(kāi)班主任例會(huì)，定期組織班主任通過(guò)多種形式研究、交流班隊(duì)工作特色和突出問(wèn)題，加強(qiáng)落實(shí)措施；二是實(shí)行新老班主任結(jié)對(duì)制。開(kāi)展班主任師徒結(jié)對(duì)工作，通過(guò)交流、參觀、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任整體素質(zhì)，提高班級(jí)管理水平；三是繼續(xù)推行班主任工作考核制。進(jìn)一步落實(shí)班主任工作的月考核、學(xué)期考核制度，加強(qiáng)對(duì)班主任常規(guī)工作的檢查力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通；四是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，每月都要聽(tīng)班隊(duì)會(huì)課，及時(shí)交流、總結(jié)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平；五是加強(qiáng)宣傳，及時(shí)宣傳各個(gè)班級(jí)中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡，每月對(duì)行為規(guī)范之星和行為規(guī)范示范班加以表彰，學(xué)期末評(píng)選“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀中隊(duì)”等。（二）抓好德育常規(guī)，提高德育實(shí)效。1、重視行為教育。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等為基本點(diǎn)，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生良好品行的形成。對(duì)學(xué)校德育內(nèi)容體系雛形進(jìn)行整改與完善，并分年級(jí)段初步形成并細(xì)化德育內(nèi)容體系書(shū)面材料。注重良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、做人習(xí)慣、做事習(xí)慣等的培養(yǎng)。2、落實(shí)精致管理。加強(qiáng)對(duì)“特殊學(xué)生”日常行為規(guī)范幫扶和教育，堅(jiān)持把“常規(guī)管理”和“養(yǎng)成教育”作為大面積提高學(xué)生素質(zhì)的重要舉措，教育全體學(xué)生從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。3、推進(jìn)常規(guī)工作。進(jìn)一步推進(jìn)國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等德育陣地的工作開(kāi)展，做好對(duì)學(xué)生的正面宣傳，促進(jìn)自身素質(zhì)的不斷提升。4、完善德育網(wǎng)絡(luò)。一是繼續(xù)做好家訪工作，要求每位班主任與學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系，統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生的教育工作，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的教育格局。并將工作開(kāi)展的情況納入班主任工作考核。二是利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和校訊通平臺(tái)，舉辦好家長(zhǎng)學(xué)校，利用家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)、教育教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)等平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通，及時(shí)宣傳學(xué)校的教育理念，指導(dǎo)家長(zhǎng)配合做好家庭教育，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，加快常規(guī)的養(yǎng)成。三是認(rèn)真開(kāi)展校外德育基地和校外實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)闊學(xué)生視野，豐富學(xué)生生活，提高學(xué)生能力。（三）開(kāi)展德育活動(dòng)，豐富德育內(nèi)涵。1、繼續(xù)開(kāi)展“班級(jí)之星”評(píng)選活動(dòng)，為全體隊(duì)員樹(shù)立身邊的榜樣，形成同學(xué)之間你追我趕，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。2、根據(jù)時(shí)令特點(diǎn)，利用重大節(jié)日、紀(jì)念日適時(shí)開(kāi)展一些形式多樣、生動(dòng)活潑、學(xué)生喜愛(ài)的有益活動(dòng)。3、深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)活動(dòng)鍛煉時(shí)間，在學(xué)生中開(kāi)展各類體育競(jìng)賽活動(dòng)，強(qiáng)健學(xué)生體魄，豐富學(xué)生的校園生活。4、開(kāi)展主題中隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。在低、中、高年級(jí)段分別開(kāi)展全校性主題中隊(duì)會(huì)觀摩比賽活動(dòng)。要求從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生在文明素養(yǎng)中的薄弱處，有針對(duì)性、教育性強(qiáng)的主題，在全校舉行觀摩比賽活動(dòng)。5、加強(qiáng)法律、法規(guī)的宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)，以《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰條例》等為主要內(nèi)容，通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，加強(qiáng)普法教育，并充分挖掘身邊教育資源，發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的作用，使學(xué)生明辨是非，能知法、懂法、守法、用法，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。四、工作安排九月份:濃濃尊師情1、制定德育工作計(jì)劃，建立健全少先隊(duì)組織。2、制定各種制度表格。3、布置校園櫥窗，完成班級(jí)文化環(huán)境布置，并做好評(píng)選工作。4、選拔培訓(xùn)大隊(duì)值日生，恢復(fù)一日常規(guī)考核。5、開(kāi)展“每月一檢”活動(dòng)。6、以“慶祝教師節(jié)”為主題，開(kāi)展系列活動(dòng)。7、圍繞“推普周”主題開(kāi)展系列活動(dòng)。8、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，進(jìn)行常規(guī)教育（文明習(xí)慣）9、評(píng)選、宣傳班級(jí)、校級(jí)“文明禮儀之星”10、鼓號(hào)隊(duì)正常訓(xùn)練。11、班主任工作例會(huì)。十月份:深深愛(ài)國(guó)情1、加強(qiáng)常規(guī)教育（衛(wèi)生習(xí)慣）。2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，開(kāi)展法制安全教育講座。3、更換櫥窗，出好第二期黑板報(bào)，并做好評(píng)比工作。4、開(kāi)展“慶國(guó)慶”系列活動(dòng)。5、舉行新生入隊(duì)儀式。6、召開(kāi)少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議。7、評(píng)選、宣傳班級(jí)、校級(jí)“環(huán)保之星”。9、加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。10、五、六年級(jí)開(kāi)展中隊(duì)會(huì)觀摩比賽活動(dòng)（主題另定）。11、開(kāi)展“每月一檢”活動(dòng)。12、班主任工作例會(huì)。十一月:拳拳感恩情1、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育（安全習(xí)慣）2、召開(kāi)少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議。3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)（出行安全、校園安全）。4、開(kāi)展“感恩”系列活動(dòng)。5、出好第三期黑板報(bào)，并做好評(píng)比工作。6、評(píng)選、宣傳班級(jí)、校級(jí)“安全之星”。7、三、四年級(jí)開(kāi)展中隊(duì)會(huì)觀摩比賽活動(dòng)（主題另定）。8、開(kāi)展“每月一檢”活動(dòng)。9、班主任工作例會(huì)。十二月：切切遵法情1、加強(qiáng)常規(guī)教育（學(xué)習(xí)習(xí)慣）。2、更換櫥窗，出好第四期黑板報(bào)，并做好評(píng)比工作。3、召開(kāi)少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議。4、評(píng)選、宣傳班級(jí)、校級(jí)“學(xué)習(xí)之星”。7、一、二年級(jí)開(kāi)展生活小技能大比拼活動(dòng)。8、開(kāi)展“每月一檢”活動(dòng)。9、班主任工作例會(huì)。一月份：歡天喜地迎新年1、加強(qiáng)常規(guī)教育（行為習(xí)慣）2、更換櫥窗，出好第五期黑板報(bào)，并做好評(píng)比工作。3、慶元旦活動(dòng)。4、各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期工作，上交班主任工作手冊(cè)以及班級(jí)日志。5、評(píng)選“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀中隊(duì)”、“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”。6、布置寒假生活，加強(qiáng)假期安全教育。學(xué)期德育工作計(jì)劃篇4一、指導(dǎo)思想：以《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為要求，全面學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)上級(jí)有關(guān)教育工作會(huì)議精神，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持“育人為本，以德為先”，以培養(yǎng)具有堅(jiān)定理想和信念、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)祖國(guó)的合格人才為宗旨。學(xué)校的德育工作堅(jiān)持以法制教育為主線，以學(xué)生的日常行為規(guī)范為抓手，以豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體，以德育的隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，努力營(yíng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)的人文環(huán)境。抓住我校被評(píng)選為佛山市首批“安全文明校園”，廣東省首批基礎(chǔ)教育改革未成年思想道德建設(shè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校(全區(qū)僅兩間中學(xué))這個(gè)契機(jī)，大力開(kāi)展法制教育課題的研究工作，使我校的德育工作更上一個(gè)臺(tái)階。二、主要工作：1、整體規(guī)劃學(xué)校的德育體系。遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求，根據(jù)德育工作的總體目標(biāo)科學(xué)地規(guī)劃各教育階段的具體內(nèi)容、實(shí)施途徑和方法。以《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù)，以"三個(gè)主義"(愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義)教育為主線，以社會(huì)公德育教育和中學(xué)生日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，以課堂教學(xué)為主渠道，以活動(dòng)為載體，加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)與制度的建設(shè)，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，開(kāi)拓德育空間，構(gòu)建具有我校特色的德育工作新格局。2、重視校園文化建設(shè)。要大力開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的、豐富多彩的、積極向上的學(xué)術(shù)、科技、體育、藝術(shù)和娛樂(lè)活動(dòng)，建設(shè)以社會(huì)主義文化和優(yōu)秀的民族文化為主體、健康生動(dòng)的校園文化。努力凈化校園環(huán)境，抵制消極、腐朽思想的滲透和影響，抑制低俗文化趣味和非理性文化傾向，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康高雅方向發(fā)展。3、要根據(jù)學(xué)校實(shí)際，深入開(kāi)展創(chuàng)“文明班”和創(chuàng)“三好學(xué)生”活動(dòng)。要改進(jìn)“文明班”和“三好學(xué)生”的評(píng)選方法，建立一套公平合理、便于操作的申報(bào)、檢查、審批制度。(三月份打算召開(kāi)“學(xué)習(xí)總動(dòng)員”表彰大會(huì)，表彰上學(xué)期的三好學(xué)生等，并請(qǐng)3-4個(gè)同學(xué)作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹。每個(gè)級(jí)組推選一個(gè)，高中找個(gè)“如何合理利用時(shí)間”的，三個(gè)級(jí)組各找個(gè)單科的。表達(dá)能力要好，任教的語(yǔ)文老師要幫忙修改好學(xué)生的發(fā)言稿。)這項(xiàng)工作由李主任具體負(fù)責(zé)。4、學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育緊密配合。學(xué)校要主動(dòng)同家長(zhǎng)及社會(huì)各方面密切合作，使三方面的教育互為補(bǔ)充、形成合力。要通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)接待日等形式同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常聯(lián)系，大力普及家庭教育知識(shí)，吸收家長(zhǎng)參加德育過(guò)程。建立校外教育網(wǎng)點(diǎn)，使學(xué)校德育向校外延伸。要依靠關(guān)心下一代委員會(huì)、社區(qū)、校外德育輔導(dǎo)員等各種社會(huì)性的青少年教育組織和其他社會(huì)團(tuán)體，動(dòng)員、組織協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量支持學(xué)校做好德育工作。學(xué)校會(huì)不定期召開(kāi)全校性的家教知識(shí)講座，但這項(xiàng)工作主要依靠級(jí)組來(lái)完成。(1)家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)要及時(shí)，準(zhǔn)備要充分，家長(zhǎng)會(huì)一定要寫(xiě)歡迎的標(biāo)語(yǔ)，搞好教室的衛(wèi)生，出好黑板報(bào)，要使用規(guī)范的漢字，要盡量使用多媒體。(2)家長(zhǎng)會(huì)不要變成單純的成績(jī)宣讀大會(huì)，請(qǐng)參閱其他學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)課件，希望對(duì)我們有啟發(fā)。(3)《家長(zhǎng)通訊》要堅(jiān)持。自己要存底，交一份到德育處，德育處也一定要存底。(4)要堅(jiān)持每學(xué)期評(píng)選“優(yōu)秀家長(zhǎng)”，可以在級(jí)組家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行表彰，所發(fā)獎(jiǎng)狀等學(xué)校可以提供。(5)希望在自己級(jí)組的櫥窗不定期(特別是家長(zhǎng)會(huì)前)進(jìn)行家長(zhǎng)“優(yōu)秀作業(yè)”的展示。(6)家訪制度一定要堅(jiān)持。特別是兩頭的學(xué)生。重點(diǎn)的學(xué)生可以聯(lián)絡(luò)科任老師、級(jí)組長(zhǎng)一起去，主任、校長(zhǎng)對(duì)一些很特殊的學(xué)生也要進(jìn)行家訪，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。(7)學(xué)校級(jí)的“優(yōu)秀家長(zhǎng)”，每年表彰一次，今年在三月的“學(xué)習(xí)總動(dòng)員”大會(huì)一起表彰，每班一人，重點(diǎn)班2人。這項(xiàng)工作由李主任監(jiān)督執(zhí)行。5、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。要優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，建設(shè)一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、信念堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛的德育隊(duì)伍。不斷補(bǔ)充新生力量。積極開(kāi)展各種培訓(xùn)工作，提高隊(duì)伍素質(zhì)。繼續(xù)健全表彰制度，增強(qiáng)德育隊(duì)伍的事業(yè)心和使命感，并使他們的工作得到高度尊重，保證德育工作骨干能夠不斷地得到進(jìn)修提高。(1)要加強(qiáng)對(duì)中青年骨干的培養(yǎng)，多給他們給機(jī)會(huì)，壓擔(dān)子。對(duì)于處于成熟期的，要多鼓勵(lì)，多支持，多協(xié)助，少指責(zé)、挖苦。(2)多組織外出的參觀，要把參觀和提高自己的工作能力緊密結(jié)合，參觀后要進(jìn)行必要的反思，要取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的班級(jí)管理水平。(3)多組織自己學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課觀摩，專家講座等，通過(guò)學(xué)習(xí)和反思，提高班主任工作水平。(4)要關(guān)心班主任的心理健康，定期組織體育、文娛活動(dòng)，定期組織茶話會(huì)等，舒緩班主任的精神壓力。(5)定期組織評(píng)優(yōu)評(píng)先及班主任工作問(wèn)卷調(diào)查工作。這項(xiàng)工作由程主任具體負(fù)責(zé)。6、充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)等組織的作用。共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)應(yīng)根據(jù)各自的特點(diǎn)和任務(wù)，開(kāi)展健康有益的教育活動(dòng)，把廣大學(xué)生吸引到自己周?chē)?，成為黨聯(lián)系、團(tuán)結(jié)、教育青少年一代的重要紐帶。團(tuán)組織應(yīng)根據(jù)青年學(xué)生的思想特點(diǎn)和要求，舉辦業(yè)余團(tuán)校，積極發(fā)展符合條件的優(yōu)秀學(xué)生骨干入團(tuán)。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)的作用，組織指導(dǎo)學(xué)生利用節(jié)假日、重大紀(jì)念日、社會(huì)事件開(kāi)展各種健康向上的活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，寓教于樂(lè)，培養(yǎng)學(xué)生的能力和特長(zhǎng)，活躍課余生活，豐富校園文化，提高學(xué)生整體素質(zhì)。團(tuán)隊(duì)工作要點(diǎn)(1)本學(xué)期要以愛(ài)校、愛(ài)父母、尊師、愛(ài)惜自己為重點(diǎn)教育內(nèi)容，每個(gè)月要舉行一次大型的主題活動(dòng)。要?jiǎng)?chuàng)一些有十中特色的活動(dòng)。(2)團(tuán)委要堅(jiān)持舉辦業(yè)余團(tuán)校，做好團(tuán)員的發(fā)展工作。要強(qiáng)調(diào)團(tuán)員的模范帶頭作用，各團(tuán)支部的組織生活要堅(jiān)持，要健全。(3)團(tuán)委的青年志愿者活動(dòng)要定期進(jìn)行，要保持一些特色項(xiàng)目。(4)要抓好團(tuán)隊(duì)的宣傳陣地。根據(jù)各月主題及上級(jí)要求，組織各班出好墻報(bào)，并組織好評(píng)選，注意拍照保存。飯?zhí)脗?cè)的櫥窗歸團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)，每個(gè)月第一個(gè)星期要出好。學(xué)生會(huì)工作要點(diǎn)：(1)升旗儀式由學(xué)生會(huì)主要負(fù)責(zé)，團(tuán)隊(duì)協(xié)助，要發(fā)揮值周班作用。團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)至少半個(gè)學(xué)期就應(yīng)該向同學(xué)們匯報(bào)一次自己的工作，要讓同學(xué)們感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)組織和學(xué)生會(huì)的存在。(2)學(xué)生會(huì)要定期組織學(xué)生干部的培訓(xùn)。可以設(shè)計(jì)2-3個(gè)課程，那么每年都在固定的時(shí)間對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)?？己撕细竦陌l(fā)給結(jié)業(yè)證書(shū)。(3)要加強(qiáng)對(duì)值周班的監(jiān)督和管理，要明確他們的職責(zé)，每周的情況總結(jié)由值周班負(fù)責(zé)。(4)“名師名家助我學(xué)”系列講座。每個(gè)月一次。這項(xiàng)工作由陳卓穎、何燕紅具體負(fù)責(zé)。7、加強(qiáng)心理健康教育，設(shè)置心理健康咨詢室，經(jīng)常開(kāi)展心理知識(shí)講座，研究掌握學(xué)生的個(gè)性心理特征，及時(shí)排除學(xué)生，創(chuàng)設(shè)寬松的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力和堅(jiān)韌不撥的意志，為學(xué)生身心健康發(fā)展服務(wù)。通過(guò)佛山市心理健康教育等級(jí)學(xué)校的驗(yàn)收，使學(xué)校的心理健康教育更上一個(gè)新的臺(tái)階。(1)2月23日心理健康教育等級(jí)學(xué)校的資料準(zhǔn)備。(2)開(kāi)設(shè)針對(duì)教師和學(xué)生的心理講座。(3)對(duì)初三、高三學(xué)生進(jìn)行考前心理輔導(dǎo)。(4)針對(duì)不同類型的學(xué)生進(jìn)行小組輔導(dǎo)。(5)堅(jiān)持開(kāi)展心理咨詢，繼續(xù)開(kāi)通心理，開(kāi)放心理健康咨詢信箱。辦好心理衛(wèi)生櫥窗。(6)開(kāi)展心理健康教育課題的研究。這項(xiàng)工作具體由程主任負(fù)責(zé)，胡醫(yī)生協(xié)助。8、深入開(kāi)展法制教育和安全常識(shí)教育以及自護(hù)自救教育，強(qiáng)化責(zé)任感、法制觀念和安全意識(shí)，提高學(xué)生自我保護(hù)能力，確保學(xué)生的安全。通過(guò)廣東省法制教育課題的開(kāi)題，使我校的法制教育工作能逐漸成為學(xué)校的德育工作特色。(這項(xiàng)工作由馮校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)。)繼續(xù)開(kāi)展“陽(yáng)光少年自護(hù)訓(xùn)練營(yíng)”活動(dòng)。附：佛山十中學(xué)法自護(hù)訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)計(jì)劃一、訓(xùn)練營(yíng)的目的：為了加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，進(jìn)一步提高青少年自我保護(hù)能力，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，有效預(yù)防各種意外事故的傷害，提高青少年正確認(rèn)識(shí)社會(huì)的能力，依法保護(hù)青少年的合法權(quán)益。發(fā)揮潛能，實(shí)現(xiàn)自我;拓展心靈視野，建立群體空間;幫助你認(rèn)識(shí)自我，了解社會(huì)、發(fā)揮內(nèi)在品質(zhì);建立你的應(yīng)變能力，靈活運(yùn)用知識(shí)、資源，迎接各種挑戰(zhàn);使你成為一個(gè)自信、勇敢、有責(zé)任感的新時(shí)代青年。二、陽(yáng)光少年學(xué)法自護(hù)訓(xùn)練營(yíng)的口號(hào)和活動(dòng)主旨：我們的口號(hào)：認(rèn)識(shí)社會(huì)拒絕誘惑遠(yuǎn)離危險(xiǎn)防范侵害活動(dòng)的主旨：關(guān)注青春，珍惜生命三、參加人員：佛山十中初一、初二全體同學(xué)。四、主要課程：項(xiàng)目形式內(nèi)容開(kāi)營(yíng)儀式領(lǐng)導(dǎo)講話、宣布活動(dòng)計(jì)劃、照相等。交通安全走路誰(shuí)都會(huì)，可生活中的你對(duì)交通法規(guī)又了解多少呢?了解相應(yīng)交通法規(guī)，進(jìn)行有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答等。法官講法邀請(qǐng)法官進(jìn)班級(jí)進(jìn)行法制講座，或者到禪城區(qū)法院聽(tīng)審，或者到我校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)審判(宣判)大會(huì)等。以實(shí)際的案例讓同學(xué)們明白“法”就在我們身邊，和我們的生活息息相關(guān)，明白違法所要付出的代價(jià)，明白只有遵紀(jì)守法，才能讓我們的生活真正精彩。被害預(yù)防生活中的很多突發(fā)事件不由我們控制，但不同的反應(yīng)會(huì)引發(fā)出不同的結(jié)果——自我保護(hù)的最佳方法：把損失降到最低。通過(guò)學(xué)生自己排演的情景模擬劇，教育學(xué)生在遇到盜竊、搶劫、校園暴力時(shí)采取正確的方法保護(hù)自己的生命安全。學(xué)會(huì)呼救、學(xué)會(huì)報(bào)警。新天新地心接觸進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境、一個(gè)新天地，你的生活將有嶄新的改變——心靈的問(wèn)候!通過(guò)各種心理游戲，使我們更加了解自我，堅(jiān)定自我。危情時(shí)刻面對(duì)危險(xiǎn)，你不僅要有過(guò)人的勇氣，還要知道逃離的技巧，經(jīng)過(guò)自然災(zāi)害逃生的現(xiàn)場(chǎng)模擬，你才會(huì)坦然面對(duì)這一切。逃生體驗(yàn)、滅火器的使用、正確撥打報(bào)警電話，并觀看消防錄象，了解必要的消防法規(guī)知識(shí)等。自救與互救任何時(shí)刻都有可能發(fā)生危險(xiǎn)，當(dāng)你面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)，你不僅要救自己，還能再救別人嗎?(搬運(yùn)、包扎、止血等)訓(xùn)練及突發(fā)病救護(hù)技能培訓(xùn)。消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)每個(gè)學(xué)生，其實(shí)都是消費(fèi)者，消費(fèi)權(quán)益與我們的日常生活密不可分，在消費(fèi)過(guò)程中，你知道要注意些什么問(wèn)題嗎?學(xué)習(xí)相應(yīng)的法規(guī)，及消費(fèi)過(guò)程中如何保障自己的權(quán)益不受侵害，以及權(quán)益受侵害后，我們?cè)撛趺醋觥ｉ]營(yíng)儀式總結(jié)、表彰9、要特別注重探索“后進(jìn)生”的教育和轉(zhuǎn)化途徑。學(xué)校要把轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生放在與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生同等重要的地位，努力探討后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的有效辦法。除實(shí)踐分流教育、興趣教育、特長(zhǎng)教育外，在思想教育方面，要繼續(xù)探討“以愛(ài)感化，齊抓共管，自育自理”等機(jī)制。繼續(xù)切實(shí)推行班級(jí)德育導(dǎo)師制，德育導(dǎo)師要深入到學(xué)生中去，通過(guò)交談、咨詢等活動(dòng)，指導(dǎo)他們處理好在學(xué)習(xí)、成才、交友、健康、生活等方面遇到的矛盾和問(wèn)題。(德育導(dǎo)師制由李主任負(fù)責(zé)，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化由兩位主任負(fù)責(zé)，張全偉、莫忠協(xié)助。)10、要加強(qiáng)管理，認(rèn)真貫徹實(shí)施《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，加強(qiáng)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束能力。本學(xué)期重點(diǎn)要抓好學(xué)生的儀容、儀表。(具體由程主任負(fù)責(zé))11、做好學(xué)校對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作。校園網(wǎng)、區(qū)教育信息網(wǎng)、省市各大媒體消息的發(fā)布。校報(bào)的出版等。(具體李健儀老師負(fù)責(zé)。)學(xué)期德育工作計(jì)劃篇5一、指導(dǎo)思想：深入貫徹落實(shí)黨的十八屆一中全會(huì)會(huì)議精神，以落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為重點(diǎn)，以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以提高學(xué)生思想道德水準(zhǔn)為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，重視抓好師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生的行為規(guī)范教育，以校園文化建設(shè)為載體，以優(yōu)化學(xué)生的道德形象，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為切入點(diǎn)，用絢麗多彩的校園文化塑造學(xué)生的心靈。以“重基礎(chǔ)、抓重點(diǎn)、保提升、顯特色”為原則，全面加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò)，積極拓展德育工作渠道，加快德育工作的創(chuàng)新的步伐，增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性，努力使學(xué)校德育工作在完善管理機(jī)制、創(chuàng)新工作方法、強(qiáng)化特色建設(shè)等方面取得更顯著的成績(jī)。二、工作思路：1.建立一支善于學(xué)習(xí)，具有創(chuàng)新