高校第二學(xué)期工作計(jì)劃(二)

第5頁(yè)共5頁(yè)高校第二學(xué)期工作計(jì)劃(二)為?了更有效地?做好我校的?教學(xué)常規(guī)管?理工作，充?分發(fā)揮教務(wù)?處的教務(wù)管?理、督導(dǎo)檢?查、協(xié)調(diào)服?務(wù)、___?評(píng)價(jià)的工作?職能，根據(jù)?學(xué)校?218;_?_五?219;規(guī)?劃總體部署?，結(jié)合教務(wù)?處工作實(shí)際?情況，特制?訂本計(jì)劃。?一、總體?工作思路?以深化教育?改革和提高?教學(xué)質(zhì)量為?兩大抓手，?圍繞應(yīng)用型?本科院校轉(zhuǎn)?型工作，認(rèn)?真修訂__?_版人才培?養(yǎng)方案，進(jìn)?一步強(qiáng)化內(nèi)?部管理，提?升管理效率?，進(jìn)一步完?善教學(xué)管理?制度，加快?̵?8;雙師型?̵?9;師資隊(duì)?伍建設(shè)速度?，加大專業(yè)?和課程建設(shè)?力度，健全?教學(xué)激勵(lì)機(jī)?制，促進(jìn)教?學(xué)質(zhì)量全面?提高。二?、總體目標(biāo)?堅(jiān)持&#?8218;?教育為本，?務(wù)實(shí)創(chuàng)新&?#8219?;的處訓(xùn)，?將R?18;師生?滿意、部門?（系部）滿?意、領(lǐng)導(dǎo)滿?意、自己滿?意R?19;作為?處室的工作?價(jià)值取向，?積極開展文?明型、學(xué)習(xí)?型、節(jié)約型?部門建設(shè)，?在考試管理?、教研、教?材管理及建?設(shè)、學(xué)習(xí)競(jìng)?賽、實(shí)踐教?學(xué)、學(xué)籍管?理、課程建?設(shè)、專業(yè)建?設(shè)等方面為?全校師生提?供優(yōu)質(zhì)的教?學(xué)管理服務(wù)?。三、重?點(diǎn)工作（?一）修訂人?才培養(yǎng)方案?。圍繞學(xué)校?轉(zhuǎn)型工作，?在___年?___月前?完成___?版人才培養(yǎng)?方案的修訂?工作。（?二）完善教?學(xué)管理規(guī)章?制度。根據(jù)?學(xué)院教學(xué)工?作實(shí)際需要?，繼續(xù)完善?教學(xué)管理規(guī)?章制度，為?教學(xué)的正常?運(yùn)行提供有?力保障。_?__年完成?《___學(xué)?院特色教學(xué)?班實(shí)施及管?理辦法》、?《___學(xué)?院R?18;青藍(lán)?工程?219;實(shí)?施細(xì)則》、?《___學(xué)?院教材建設(shè)?與管理暫?行條例》、?《___學(xué)?院語(yǔ)言文字?工作管理辦?法》的修訂?工作；完成?《___學(xué)?院學(xué)生學(xué)科?競(jìng)賽管理辦?法》、《_?__學(xué)院實(shí)?踐教學(xué)管理?辦法》的制?訂印發(fā)工作?。（三）?加強(qiáng)師資隊(duì)?伍建設(shè)。根?據(jù)學(xué)校應(yīng)用?型大學(xué)轉(zhuǎn)型?的發(fā)展目標(biāo)?，做好師資?隊(duì)伍建設(shè)工?作，特別是?̵?8;雙師型?̵?9;教師的?引進(jìn)和培養(yǎng)?工作，改善?師資隊(duì)伍結(jié)?構(gòu)。___?年培養(yǎng)&#?8218;?雙師型&#?8219;?教師至少_?__名；做?好第四期&?#8218?;青藍(lán)工程?̵?9;總結(jié)工?作，制定新?的R?18;青藍(lán)?工程?219;實(shí)?施細(xì)則，并?啟動(dòng)第五期?̵?8;青藍(lán)工?程R?19;。?（四）深化?教學(xué)管理與?教學(xué)改革。?以教學(xué)研究?立項(xiàng)和&#?8218;?特色教學(xué)班?̵?9;建設(shè)為?抓手，繼續(xù)?深化教學(xué)管?理與教學(xué)改?革。增加教?學(xué)研究立項(xiàng)?經(jīng)費(fèi)投入，?適當(dāng)增加校?級(jí)教學(xué)研究?立項(xiàng)項(xiàng)數(shù)；?鼓勵(lì)教師積?極申報(bào)省級(jí)?教學(xué)研究立?項(xiàng)，___?年省級(jí)教學(xué)?研究立項(xiàng)_?__項(xiàng)以上?；爭(zhēng)取總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)，制定?新的?218;特?色教學(xué)班&?#8219?;實(shí)施方案?，并于__?_年下半年?啟動(dòng)第__?_屆?218;特?色教學(xué)班&?#8219?;開班工作?。（五）?增加經(jīng)費(fèi)投?入，加強(qiáng)專?業(yè)建設(shè)工作?。___年?申報(bào)本科專?業(yè)1～__?_個(gè)，撤銷?專科專業(yè)1?～___個(gè)?；完成自動(dòng)?化、應(yīng)用化?學(xué)專業(yè)工學(xué)?學(xué)士學(xué)位授?予權(quán)申報(bào)工?作；有條件?的本科專業(yè)?配備專業(yè)負(fù)?責(zé)人或組建?教學(xué)團(tuán)隊(duì)；?啟動(dòng)第二批?̵?8;校級(jí)改?革試點(diǎn)專業(yè)?̵?9;和&#?8218;?重點(diǎn)建設(shè)專?業(yè)的?219;的?申報(bào)工作；?繼續(xù)做好&?#8218?;___省?高等學(xué)校戰(zhàn)?略性新興(?支柱)產(chǎn)業(yè)?人才培養(yǎng)計(jì)?劃本科項(xiàng)目?̵?9;和&#?8218;?___省普?通本科高校?‘專業(yè)綜合?改革試點(diǎn)’?項(xiàng)目?219;申?報(bào)工作。?（六）重視?課程建設(shè)，?強(qiáng)化計(jì)劃管?理。落實(shí)&?#8218?;合格課程?̵?9;建設(shè)工?作，建成1?門以上校級(jí)?精品視頻公?開課，2門?以上校級(jí)精?品資源共享?課。（七?）強(qiáng)化實(shí)踐?教學(xué)環(huán)節(jié)，?加強(qiáng)實(shí)踐教?學(xué)基地/實(shí)?驗(yàn)室建設(shè)。?___年?新建實(shí)踐教?學(xué)基地2～?___個(gè)，?專業(yè)實(shí)驗(yàn)室?1～___?個(gè)。（八?）繼續(xù)嚴(yán)抓?考風(fēng)考紀(jì)，?形成良好的?考試氛圍。?（九）實(shí)?時(shí)召開教學(xué)?工作會(huì)議，?及時(shí)總結(jié)教?學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)?。四、實(shí)?現(xiàn)目標(biāo)的具?體途徑與措?施（一）?進(jìn)一步強(qiáng)化?教學(xué)管理過?程結(jié)合教?學(xué)管理過程?中的問題，?一方面繼續(xù)?對(duì)過時(shí)的教?學(xué)管理規(guī)章?制度進(jìn)行修?訂，另一方?面根據(jù)教學(xué)?管理的需要?制定新的教?學(xué)管理規(guī)章?制度，同時(shí)?要保證教學(xué)?管理人員的?相對(duì)穩(wěn)定，?保證教務(wù)管?理工作的延?續(xù)性。（?二）重視師?資隊(duì)伍建設(shè)?，改善師資?隊(duì)伍結(jié)構(gòu)?1、根據(jù)學(xué)?校教學(xué)需要?，加大師資?招聘力度。?一是堅(jiān)持向?社會(huì)公開招?聘教師，積?極吸引學(xué)院?專業(yè)建設(shè)急?需的碩士、?博士；二是?招聘校外企?業(yè)及社會(huì)中?具有實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn)的名師專?家、高級(jí)技?術(shù)人員作為?學(xué)院的兼職?教師。2?、加強(qiáng)教師?教學(xué)、實(shí)踐?能力和綜合?素質(zhì)的培養(yǎng)?。一方面繼?續(xù)實(shí)施第五?期R?18;青藍(lán)?工程?219;，?從多方面提?高教師特別?是青年教師?的教學(xué)能力?和實(shí)踐能力?；另一方面?鼓勵(lì)青年專?業(yè)教師下企?業(yè)培訓(xùn)，提?高實(shí)踐動(dòng)手?能力。（?三）加強(qiáng)專?業(yè)與課程建?設(shè)1、優(yōu)?化整合傳統(tǒng)?專業(yè)，發(fā)展?面向新興產(chǎn)?業(yè)的相關(guān)專?業(yè)和新興交?叉專業(yè)，撤?銷部分不適?應(yīng)社會(huì)需求?或招生人數(shù)?少的專業(yè)。?2、制定?專業(yè)建設(shè)經(jīng)?費(fèi)投入與管?理制度，在?師資隊(duì)伍建?設(shè)、實(shí)踐教?學(xué)基地建設(shè)?、實(shí)驗(yàn)室建?設(shè)、教材建?設(shè)等方面予?以重點(diǎn)傾斜?，大力推進(jìn)?特色（重點(diǎn)?）專業(yè)建設(shè)?工作。3?、落實(shí)__?_版人才培?養(yǎng)方案修訂?工作，按照?整體優(yōu)化原?則，調(diào)整?課程結(jié)構(gòu)，?優(yōu)化課程體?系，加強(qiáng)實(shí)?踐教學(xué)，注?重綜合素質(zhì)?與創(chuàng)新能力?培養(yǎng)，重視?培養(yǎng)過程，?科學(xué)處理好?課程之間、?各教學(xué)環(huán)節(jié)?之間的關(guān)系?，科學(xué)構(gòu)建?課程體系和?教學(xué)內(nèi)容。?4、繼續(xù)?開展?218;特?色教學(xué)班&?#8219?;，為培養(yǎng)?學(xué)生的職業(yè)?能力、創(chuàng)新?創(chuàng)業(yè)能力提?供條件。?（四）加強(qiáng)?實(shí)踐教學(xué)環(huán)?節(jié)，加強(qiáng)實(shí)?踐教學(xué)基地?/實(shí)驗(yàn)室建?設(shè)1、進(jìn)?一步探索和?完善包括課?程實(shí)驗(yàn)、課?程設(shè)計(jì)、課?程實(shí)習(xí)、企?業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)?、企業(yè)實(shí)訓(xùn)?、社會(huì)實(shí)踐?、社會(huì)調(diào)查?、專業(yè)技能?訓(xùn)練、專業(yè)?綜合設(shè)計(jì)、?畢業(yè)論文（?畢業(yè)設(shè)計(jì)）?等環(huán)節(jié)的實(shí)?踐教學(xué)體系?，建立并完?善實(shí)踐教學(xué)?質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和?實(shí)踐教學(xué)質(zhì)?量考核體系?，豐富實(shí)踐?教學(xué)內(nèi)容，?保障實(shí)踐教?學(xué)各環(huán)節(jié)的?時(shí)間和效果?。2、進(jìn)?一步建設(shè)完?善職業(yè)資格?證書培訓(xùn)考?試和職業(yè)技?能鑒定工作?以及相應(yīng)的?學(xué)生激勵(lì)政?策。3、?制定校外實(shí)?踐教學(xué)基地?建設(shè)規(guī)劃，?適當(dāng)提供相?應(yīng)建設(shè)的配?套資金，廣?泛聯(lián)系，深?入合作，創(chuàng)?新機(jī)制，規(guī)?范管理，形?成相對(duì)穩(wěn)定?、功能互補(bǔ)?的實(shí)習(xí)、實(shí)?訓(xùn)基地體系?。4、加?大資金投入?，加強(qiáng)專業(yè)?性實(shí)驗(yàn)室建?設(shè)，為全面?強(qiáng)化和提高?學(xué)生實(shí)踐動(dòng)?手能力提供?條件。5?、根據(jù)學(xué)校?教學(xué)實(shí)踐工?作的實(shí)際情?況，結(jié)合學(xué)?校實(shí)踐教學(xué)?基地建設(shè)情?況，制定《?___學(xué)院?實(shí)踐教學(xué)基?地建設(shè)管理?規(guī)定》，為?實(shí)踐教學(xué)基?地建設(shè)提供?制度保障。?（五）繼?續(xù)抓好考風(fēng)?考紀(jì)工作?1、嚴(yán)把出?題、閱卷及?試卷檔案材?料的整理關(guān)?。做到試題?有廣度、有?深度、有信?度，使考試?走向良性循?環(huán)；2、?重視監(jiān)考人?員培訓(xùn)環(huán)節(jié)?，抓