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第3頁共3頁蘇教版小學美術第二冊教學計劃?一、全冊教?學目標:?(一)繪畫?、學習記?憶畫、想象?畫的畫法,?用這些形式?表現(xiàn)自己熟?悉的、喜愛?的事物,體?會表現(xiàn)的喜?悅。、用?硬筆線描的?方法,繪制?簡單動植物?。3、繼?續(xù)學習以平?涂為主的硬?筆著色方法?。(二)?工藝、學?習簡單的紙?工、泥工、?拼貼、拓印?等技法。?、用撕、折?、拼貼等方?法,制作以?紙工為主的?簡單圖形。?3、用團?、搓、壓、?捏、拉、接?等方法,制?作簡單的泥?工模型。?(三)欣賞?、觀賞有?趣的動、植?物。、欣?賞富有童趣?的兒童畫。?3、欣賞?兒童題材的?美術作品。?二、全冊?重難點:?(一)重點?:、用水?彩筆或蠟筆?的形式進行?平涂作畫,?描繪觀摩、?記憶、想象?中的動植物?,線條要求?流暢,色彩?豐富,構圖?飽滿,造型?大膽、夸張?,生動活潑?,富有一種?童趣。、?傳授折紙的?方法和步驟?,并進行一?系列練習。?3、學習?用費材料進?行簡單紙工?制作練習欣?賞大自然中?的動、植物?及優(yōu)秀兒童?美術作品。?(二)難?點:、在?繪畫訓練中?,要求達到?線條流暢,?色彩鮮艷豐?富,構圖飽?滿,造型大?膽、生動,?富有兒童情?趣以及創(chuàng)造?性。、在?工藝制作中?,培養(yǎng)學生?的造型能力?,識圖能力?,培養(yǎng)良好?的動手習慣?,以及動腦?創(chuàng)新能力。?3、在欣?賞過程中,?提高欣賞表?達能力,培?養(yǎng)初步的鑒?賞美的能力?。三、教?學情況分析?:該年級段?學生在前一?學期教學情?況來看,這?些學生學習?接受能力較?強,想象力?豐富,有較?強的表現(xiàn)欲?望,同時對?工藝制作大?感興趣。但?也有存在以?下問題:?、學生在繪?畫上構圖能?力較差,色?彩運用不夠?豐富,畫面?排放不夠整?齊,有零碎?感,態(tài)度不?夠仔細。?、工藝制作?上精細度不?夠,意圖能?力較差。?3、優(yōu)、差?生差異太大?。四、措?施:、加?強對學生美?術基礎知識?和技能(構?圖、上色、?勾線等)的?滲透。、?要求在構圖?時飽滿、大?膽、略有夸?張,富有童?趣。3、?通過課堂講?評優(yōu)秀作業(yè)?與較差作業(yè)?之間區(qū)別,?讓學生有互?相學習的機?會。五、?全冊教學內?容、課時及?單元課時計?劃:第課?雪課時第?課水墨游戲?___課時?第3課雕?泥板課時?第4課我的?地圖課時?第5課美麗?的盤子__?_課時第?6課春天的?顏色課時?第7課轉轉?兒課時第?8課校園真?熱鬧課時?第9課這是?我呀課時?第0課紙線?繩小浮雕_?__課時?第課神奇的?瓦楞紙課時?第課畫味?覺畫嗅覺課?時第

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