英語閱讀理解的解題方法與技巧正版課件

英語閱讀理解解題方法與技巧英語閱讀理解解題方法與技巧1

閱讀是獲得更綜合、更復(fù)雜、更精確信息的必要手段，在做閱讀理解時(shí)，不僅要看懂文章的字面意思，還需要針對(duì)不同題材和體裁的篇目運(yùn)用不同的方法作出正確的選擇。 一般來說，詞匯、閱讀速度和理解能力是閱讀理解中三個(gè)最重要并且有相互聯(lián)系的因素。閱讀是獲得更綜合、更復(fù)雜、更精確信息的必要手段，在做2近三年重慶卷考點(diǎn)分布近三年重慶卷考點(diǎn)分布3高考閱讀理解題特點(diǎn)：內(nèi)容生活化：閱讀材料內(nèi)容源于實(shí)際生活。體裁多元化：記敘、議論、說明、應(yīng)用文。涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化和生活各方面。選材來自英文報(bào)刊網(wǎng)絡(luò)媒體等。信息密集化：材料含有較高的信息量。結(jié)構(gòu)復(fù)雜化：材料語篇結(jié)構(gòu)復(fù)雜，在時(shí)間、空間順序上，邏輯推理上都與課文不同。用詞高級(jí)化：活用詞、一詞多義、熟詞生意。設(shè)題創(chuàng)新化：傳統(tǒng)命題基礎(chǔ)上增加了篇章結(jié)構(gòu)、修辭/寫作手法,例證、引用功能的考查。高考閱讀理解題特點(diǎn)：4（一）閱讀的方法（二）不同體裁文章的特點(diǎn)及解題技巧（三）不同類型問題的解題方法與技巧要點(diǎn)提示（一）閱讀的方法（二）不同體裁文章的特點(diǎn)及解題技巧（三）不同51.略讀Skimming：即泛泛地、粗略地快速閱讀.

閱讀內(nèi)容：標(biāo)題、副標(biāo)題、圖片、圖表、段

首、段尾。掃描文章中的特殊符號(hào)（數(shù)

字、注釋、長(zhǎng)難詞、高頻復(fù)現(xiàn)詞等）

閱讀目的：了解文體，主旨大意、文章結(jié)構(gòu)。整體

把握文章。

解決問題：回答主旨大意、篇章結(jié)構(gòu)類的問題。一、閱讀方法1.略讀Skimming：即泛泛地、粗略地快速閱讀.一、閱讀62.跳讀Scanning：是有選擇地閱讀，找關(guān)鍵詞。

閱讀內(nèi)容：找到題干、選項(xiàng)中的關(guān)鍵詞在 文章中的具體位置。

閱讀目的：快速查找文章相關(guān)信息，為細(xì) 節(jié)理解、推理判斷、詞義猜測(cè)題 進(jìn)行信息定位。

解決問題：用這種閱讀方法回答who、what、

when、where之類的問題最為有效。

即細(xì)節(jié)理解、推理判斷、詞義猜測(cè)

等題。2.跳讀Scanning：是有選擇地閱讀，找關(guān)鍵詞。73.精讀：最細(xì)致、最慢的深層閱讀方法，閱讀內(nèi)容：題干和選項(xiàng)的關(guān)鍵詞信息在文章 中的對(duì)應(yīng)內(nèi)容。閱讀目的：是求得對(duì)所讀文章的全部意義的 理解與掌握。尤其是在文章中找 到題干和選項(xiàng)的關(guān)鍵詞信息后， 對(duì)相關(guān)句子及其上下文進(jìn)行句法、 語義、邏輯等方面的全面對(duì)比、 斟酌、理解直到確定正確答案。

解決問題：用這種閱讀方法細(xì)節(jié)理解、推理判

斷、詞義猜測(cè)等題。3.精讀：最細(xì)致、最慢的深層閱讀方法，8二、不同體裁文章的特點(diǎn)及解題技巧

1、記敘文2、說明文3、應(yīng)用文二、不同體裁文章的特點(diǎn)及解題技巧1、記敘文9記敘文 記敘文又可分傳記類和故事類。

傳記類文章在閱讀中時(shí)間是全文的關(guān)鍵，根據(jù)時(shí)間我們可以找到相關(guān)事件，抓住文章的主要內(nèi)容。

故事類文章情節(jié)性較強(qiáng)，閱讀時(shí)要注意故事中的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和發(fā)生的事件，這些都是文章中的主要內(nèi)容和信息，對(duì)于準(zhǔn)確理解文章十分重要。記敘文 記敘文又可分傳記類和故事類。10記敘、議論、說明文閱讀順序：閱讀順序文章找特殊符號(hào)、段首尾、并列詞等。題目找關(guān)鍵詞，確定特殊符號(hào)。文章找到關(guān)鍵詞，特殊符號(hào)所在位置。題目確定正確答案。閱讀方法閱讀內(nèi)容略讀跳讀精讀記敘、議論、說明文閱讀順序：閱讀順序閱讀方法閱讀11議論文

議論文往往就某一中心擺出觀點(diǎn)，進(jìn)行論證，得出結(jié)論。

在閱讀議論文時(shí)把握住文章的論點(diǎn)、論據(jù)及結(jié)論是關(guān)鍵，根據(jù)論點(diǎn)、論據(jù)我們可以找到論證的過程，從而抓住文章的主要內(nèi)容。常見文章論證方法有兩類：1）提出問題Putforwardaquestion分析問題Analyzethequestion解決問題Solvethequestion2）論點(diǎn)Argument/Idea論據(jù)Evidence結(jié)論Conclusion/Restatingtheidea議論文議論文往往就某一中心擺出觀點(diǎn)，進(jìn)行論證，12閱讀技巧：閱讀順序文章找特殊符號(hào)、段首尾、并列詞等。題目找關(guān)鍵詞，確定特殊符號(hào)。文章找到關(guān)鍵詞，特殊符號(hào)所在位置。題目確定正確答案。閱讀方法閱讀內(nèi)容略讀跳讀精讀閱讀技巧：閱讀順序閱讀方法閱讀內(nèi)容略13說明文數(shù)字說明文解釋說明文舉例說明文比較說明文說明文數(shù)字說明文14說明文是對(duì)事物的形狀、性質(zhì)、特征、成果或功用等進(jìn)行介紹，解釋或闡述的文章。把握所說明事物的特征和本質(zhì)是理解說明文的關(guān)鍵。說明事物特征的方法很多，主要有定義法、解釋法、比較法、比喻法、數(shù)字法、圖表法、引用法和舉例法等。說明文是對(duì)事物的形狀、性質(zhì)、特征、成果或功用等進(jìn)15數(shù)字說明文在閱讀數(shù)字說明文時(shí)要特別注意文中數(shù)字的含義，從這些數(shù)字中可以找到文章的主要內(nèi)容。數(shù)字說明文在閱讀數(shù)字說明文時(shí)要特別注意文16解釋說明文解釋說明文著重說明事物的本質(zhì)、特征和功用等。許多科普文章都屬于這一類。在閱讀這類文章時(shí)要學(xué)會(huì)解決what,how,why等一類的問題。它們是文章的關(guān)鍵。如能帶著這些問題閱讀，將會(huì)更迅速抓住文章的主題。解釋說明文解釋說明文著重說明事物的本質(zhì)、17舉例說明文舉例說明文是通過實(shí)例說明問題的文章。在閱讀此類文章時(shí)一定要弄清楚作者為什么要選用這個(gè)實(shí)例，通過這個(gè)實(shí)例想說明什么問題。所選實(shí)例與文章主題之間必定有相關(guān)性。舉例說明文舉例說明文是通過實(shí)例說明問題的18比較說明文比較說明文是通過對(duì)比方法說明問題。在閱讀這類文章時(shí)要善于把握全篇陳述的基本傾向。作者在談?wù)撘粋€(gè)有爭(zhēng)議的問題時(shí)總要顧及到爭(zhēng)議的各個(gè)方面。但是，在一般情況下，作者的陳述總要傾向于某一種觀點(diǎn)。比較說明文比較說明文是通過對(duì)比方法說明問19閱讀技巧：閱讀順序文章掃描特殊符號(hào)、段首尾、并列詞。題目找關(guān)鍵詞，確定特殊符號(hào)。文章找到關(guān)鍵詞，特殊符號(hào)所在位置。題目確定正確答案。閱讀方法閱讀內(nèi)容略讀跳讀精讀閱讀技巧：閱讀順序閱讀方法閱讀內(nèi)容略20應(yīng)用文應(yīng)用文涉及的范圍比較廣，包括廣告、通知、書信等。應(yīng)用文一般語言簡(jiǎn)潔，省略及不規(guī)范的句子較多。閱讀時(shí)一般要求考生全面掌握文章中提供的信息，并運(yùn)用這些信息去解決問題。因此對(duì)題干的理解尤為重要。應(yīng)用文應(yīng)用文涉及的范圍比較廣，包括廣告、通知、21應(yīng)用文閱讀順序：題目找關(guān)鍵詞，確定特殊符號(hào)。文章找到關(guān)鍵詞，特殊符號(hào)所在位置。題目確定正確答案。閱讀方法閱讀內(nèi)容跳讀精讀閱讀順序應(yīng)用文閱讀順序：題目找關(guān)鍵詞，確定22三、不同類型問題的解題方法與技巧

1.主旨大意類題型2.推測(cè)判斷類題型3.細(xì)節(jié)類題型4.猜測(cè)詞義類題型三、不同類型問題的解題方法與技巧1.主旨大意類題型231.主旨大意類題型

主旨大意類題型主要測(cè)試學(xué)生對(duì)文章全面理解和概括的能力，提問的內(nèi)容可能是短文標(biāo)題，全文大意和段落大意。分為標(biāo)題類和主旨類。主題句的特點(diǎn)：語言：歸納性，概括性，抽象性。位置：段首尾，總結(jié)性詞信號(hào)詞后，轉(zhuǎn)移話題信號(hào)詞后。標(biāo)題語言特點(diǎn)：獨(dú)特新穎，概括性強(qiáng)，短小精悍。1.主旨大意類題型主旨大意類題型主要測(cè)試學(xué)生對(duì)文章241）常見提問方式

Whatisthetopicofthetext?Thetextismainlyabout____.What’sthemainpointthewriteristryingtomakeinthelastparagraph?Whatwouldbethebesttitleforthetext?Thisarticlemainlytellsaboutthestoryof____．Thewriter’spurposeinwritingthisstoryis______.Thesubjectdiscussedinthistextis_____.Whatdoesthetextmainlydescribe?1）常見提問方式Whatisthetopicof25解題方法A.分析篇章結(jié)構(gòu)，找出文章主題B.全面分析細(xì)節(jié)，準(zhǔn)確概括大意C.抓住文章主線，歸納文章中心解題方法A.分析篇章結(jié)構(gòu)，找出文章主題26A.分析篇章結(jié)構(gòu)，找出文章主題

在許多情況下，尤其在閱讀說明文和議論文時(shí)，根據(jù)其篇章特點(diǎn)我們可以通過仔細(xì)閱讀短文的第一句或第二句,即文章的主題句來歸納出文章的主題。若短文由若干段組成，除仔細(xì)閱讀每一段的首句或者尾句，即段落中心。此類文章往往以列舉事實(shí)開頭，通過論證最后闡述核心觀點(diǎn)。因此，仔細(xì)閱讀這類文章或段落的首尾句是關(guān)鍵。A.分析篇章結(jié)構(gòu)，找出文章主題在許多情況下，27

Decision-thinkingisnotunlike

poker－it

oftenmattersnotonlywhatyou

think,butalsowhatothersthinkyouthink

andwhatyouthinktheythinkyouthink.The

mentalprocess(過程)issimilar.

Thesubjectdiscussedinthetextis______.

A．theprocessofreachingdecisions

B．thedifferencebetweenpokerandchess

C．thesecretofmakinggoodbusinessplans

D．thevalueofinformationinwinninggamesADecision-thinkingisnotu28B.全面分析細(xì)節(jié)，準(zhǔn)確概括大意

在閱讀中一定要對(duì)文章中提供的信息進(jìn)行全面分析。既不能片面行事，亦不可隨意擴(kuò)大。在解題時(shí)一定要仔細(xì)分析文章的細(xì)節(jié)，找出共同點(diǎn)，然后才能做出準(zhǔn)確的判斷。B.全面分析細(xì)節(jié)，準(zhǔn)確概括大意在閱讀中一定要29C.抓住文章主線，歸納文章中心

有些文章像記敘文，主題思想不是通過一兩句話就可以表達(dá)的。這時(shí)就需要通過閱讀全文，抓住關(guān)鍵字或主要論題來歸納中心思想。C.抓住文章主線，歸納文章中心有些文章像記敘文30特別說明：文章中往往會(huì)出現(xiàn)兩種或兩種以上的觀點(diǎn)，務(wù)必牢記：作者的觀點(diǎn)才是體現(xiàn)全文中心的。因此答題時(shí)要弄清哪個(gè)是作者的觀點(diǎn)。表示相反觀點(diǎn)時(shí)往往用到一些轉(zhuǎn)折詞：but,yet,however,bycontrast,onthecontrary,inspiteof等。特別說明：312.推測(cè)判斷類題型

要求考生縱觀全文，在掌握全文提供的各項(xiàng)信息的基礎(chǔ)上進(jìn)行正確的邏輯推理。包括：推斷作者的目的、意圖、態(tài)度；人物的動(dòng)機(jī)、目的、性格特征；事件的前因后果；篇章結(jié)構(gòu)；文章出處；語言的語氣等。此類題屬于深層理解題，難度最大。但要取得高分就必須抓好此類考題。

2.推測(cè)判斷類題型要求考生縱觀全文，在掌握全文32常見提問方式

Wecaninferfromthetextthat“l(fā)iterate”means______.Fromthetext,welearnthatthediaryisownedby_____.Vanvergarges’remarksuggeststhat______.Afterreadingthestory,whatcanweinferabout

thehospital?WhatdidGregRotaprobablydointheend?FromthetextweknowthatDagmarismostlikely____.Whichofthefollowingmighthavehappenedafterwards?Inthewriter’sopinion,agoodstageschoolshould____.Thistextmostprobablyappearsin___.Thistextismostprobablytakenfroma___.常見提問方式Wecaninferfromthet33

在推測(cè)判斷題中典型的常用詞匯有：infer,imply,suggest和conclude。此外提問中也可能含有表示推測(cè)的情態(tài)動(dòng)詞，如can,could,would,might等和其它表示可能性的副詞，如probably,mostlikely等。

英語閱讀理解的解題方法與技巧正版課件34解題方法

A.利用已知信息，進(jìn)行邏輯推理B.結(jié)合一般常識(shí)，分析提供信息C.注意表層意思，悟出深層含義解題方法A.利用已知信息，進(jìn)行邏輯推理35A.利用已知信息，進(jìn)行邏輯推理

推理判斷題的答案一般在文中不可能直接找到，但這并不意味著讀者可以隨意判斷。解答此類題時(shí)必須充分利用文中所提供的信息進(jìn)行合乎邏輯的推斷。在做這類題時(shí)必須要注意兩點(diǎn)：第一，要分清題目是問作者的觀點(diǎn)還是讀者的觀點(diǎn)，二者不可混淆。第二，不要脫離原文憑自己意愿亂推測(cè)或只憑常識(shí)推測(cè)。所做出的答案一定要在文中直接或間接找到依據(jù)或理由。A.利用已知信息，進(jìn)行邏輯推理推理判斷題的36B.結(jié)合一般常識(shí),分析提供信息

在對(duì)文章進(jìn)行分析判斷時(shí)，有時(shí)在文章所提供信息的基礎(chǔ)上，讀者還需要運(yùn)用一般常識(shí)進(jìn)行合理推斷。B.結(jié)合一般常識(shí),分析提供信息在對(duì)文章進(jìn)行37C.注意表層意思,悟出深層含義

在進(jìn)行閱讀判斷時(shí)還要注意在語篇層面上進(jìn)行深層的連貫性思考，要學(xué)會(huì)去偽存真、由表及里去推測(cè)作者的真正意圖?？荚囍羞@類題目不多但是難度較大，極易失分。C.注意表層意思,悟出深層含義在進(jìn)行閱讀判斷時(shí)38

特別提醒：1、不同文體目的意圖不同：故事類文章:Toentertainresders廣告類文章：Topersuadereaders科普、新聞、文化、社會(huì)類文章：Toinformreaders2、根據(jù)寫作思路，推斷段落發(fā)展。

特別提醒：393、根據(jù)作者用詞風(fēng)格推斷情感態(tài)度。支持（褒義詞）：positive贊成的,supporting支持的,praising贊揚(yáng)的,optimistic樂觀的,admiring羨慕的,enthusiastic熱情的,etc.反對(duì)（貶義詞）：disgusted厭惡的,critical批評(píng)的,negative否定的,suspecious懷疑的,tolerant忍讓的,worried擔(dān)憂的,etc.中立（中性詞）：uninterested不感興趣的,neutral中立的,impersonal不帶個(gè)人感情的,subjective主觀的,objective客觀的,etc.3、根據(jù)作者用詞風(fēng)格推斷情感態(tài)度。404、篇章結(jié)構(gòu)推理型題目考查對(duì)文章結(jié)構(gòu)的組織能力，對(duì)下文內(nèi)容的預(yù)測(cè)能力，對(duì)文章寫作手法、修辭手段的鑒賞能力。不同文體寫作思路和寫作手法不同。做題時(shí)，要揣摩作者的謀篇布局，理清文章結(jié)構(gòu)框架。同時(shí)把握作者行文運(yùn)用的修辭手法，如：對(duì)比，舉例，下定義等。1)常見提問方式：Howisthepassageorganized?Whichofthefollowingbestshowsthestructure/organizationofthepassage?Whatwilltheauthormostprobablytalkaboutnext?Theauthordevelopsthepassagemainlyby____?Thefirstparagraphservesasa(n)_____?Theexampleof...isgiventoshow/illustratethat_____.4、篇章結(jié)構(gòu)推理型題目412）文章結(jié)構(gòu)的組織形式：文章結(jié)構(gòu)分三種：總分式結(jié)構(gòu)：總—分；分—總；總—分—總。并列式結(jié)構(gòu)：段落之間相互平行，相對(duì)獨(dú)立。對(duì)照式結(jié)構(gòu)：形式上一正一反。3）文章的修辭手法：考查下定義、分類說明、列舉例證、對(duì)比、引用等。2）文章結(jié)構(gòu)的組織形式：423.細(xì)節(jié)類題型

細(xì)節(jié)題的考查每年高考中都有一定比例。一般難度較低，屬于淺層理解題，得分率較高。在做細(xì)節(jié)題時(shí)一定要具有迅速獲取有效信息的能力。新聞報(bào)道，故事，應(yīng)用文體等在閱讀時(shí)不必逐字逐句去理解。與題目無關(guān)的內(nèi)容完全不必費(fèi)時(shí)去理會(huì)。

3.細(xì)節(jié)類題型細(xì)節(jié)題的考查每年高考中都有一定比43常見提問方式

以what,which,where等疑問詞開頭,

后接短文具體內(nèi)容提問；以fromthetext,accordingto開頭,

后接具體內(nèi)容提問；以某個(gè)細(xì)節(jié)提問；以true,nottrue提問；就文中細(xì)節(jié)進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算、排序、識(shí)圖等提問。細(xì)節(jié)理解題分為：一一對(duì)應(yīng)型：淺層閱讀題。語言轉(zhuǎn)述型：答案與原文在表達(dá)上意不形不同。語境理解型：深層閱讀題。要對(duì)原文判斷、分析、歸納、整合，弄清答案與題目間的邏輯聯(lián)系。是非辨別型：綜合事實(shí)細(xì)節(jié)題。三正一誤/三誤一正。常見提問方式以what,which,where等疑問詞44如：Whichtheatreoffersthecheapestseat?Ifyouwanttoseeaplaywitholdjokesandsongs,whichphonenumberwillyouringtobookaseat?WemaylearnfromthetextthatSueTownsendis______.What'sthereasonthat...?Whywasthebikesoimportanttothecouple?如：45解題方法

細(xì)節(jié)類題型的共同特點(diǎn)是：就文中某一個(gè)事實(shí)或細(xì)節(jié)提問。要求考生在文中找出相關(guān)的事實(shí)或細(xì)節(jié)。此類題型的解題方法是：1、抓住提問中的關(guān)鍵詞，仔細(xì)閱讀文章中的相關(guān)內(nèi)容，一般可以在文章中直接找到或稍加歸納就可以找到正確答案。

解題方法細(xì)節(jié)類題型的共同特點(diǎn)是：就文中某一462、變通理解，間接轉(zhuǎn)述找答案。命題人慣用偷梁換柱、張冠李戴的手法對(duì)原句細(xì)微處作改動(dòng)，截取原文詞語或結(jié)構(gòu)改造，因果倒置，把A的觀點(diǎn)說成B的觀點(diǎn)。3、多多歸納，綜合事實(shí)找答案。全面捕捉相關(guān)信息，綜合分析歸納，切記“一面之詞”草率結(jié)論。2、變通理解，間接轉(zhuǎn)述找答案。命題人慣用偷梁換柱、張474.猜測(cè)詞義類題型

在閱讀中常要求學(xué)生猜測(cè)某些單詞或短語或句子的意思?？梢允鞘煸~，可以是生詞。歷年高考中均有此類題目。選項(xiàng)不停留在字面上，要根據(jù)上下文已知信息或常識(shí)來推測(cè)。有的文章盡管沒有專門設(shè)題，但由于文章中常常出現(xiàn)生詞，因此，詞義的猜測(cè)還是貫穿在文章的閱讀理解之中。4.猜測(cè)詞義類題型在閱讀中常要求學(xué)生猜測(cè)某些48根據(jù)段落或文章猜測(cè)詞義，是一種難度較大且復(fù)雜的閱讀技能。掌握這種技能的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確全面理解段落或全文的內(nèi)容，并且靈活地運(yùn)用猜測(cè)句子的多種綜合技能，才能達(dá)到猜測(cè)詞義的理想效果。根據(jù)段落或文章猜測(cè)詞義，是一種難度較大且復(fù)雜的閱49

常見提問方式：1.Theunderlinedphrase“figureout”inthetextmeans_____.2.Theunderlinedword“l(fā)eg”in“Bicycletourandrace”probablymeans_____.3.Whatdoestheunderlinedword“hassle”

mean/referto?4.Whichofthedefinitionsisclosestinmeaningtotheword"exotic"inthe3rdparagraph?

常見提問方式：50

解這類題目一般是通過語境、語法和常識(shí)去猜測(cè)。猜測(cè)詞義的具體方法是：1）從文章、段落、句子的語法結(jié)構(gòu)去猜測(cè)詞義。2）借助作者對(duì)詞義的解釋、定義、打比方、例證、例句、例詞猜測(cè)詞義。3）依據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（——，：“”）猜測(cè)詞義。

4）從上下文的反義詞和對(duì)比關(guān)系猜測(cè)詞義。

解題方法

解這類題目一般是通過語境、語法和常識(shí)去猜測(cè)。解題515）運(yùn)用常識(shí)猜測(cè)詞義。

6）根據(jù)邏輯推理猜測(cè)詞義使用最廣。（因果、同位、對(duì)比、轉(zhuǎn)折等）7）依據(jù)構(gòu)詞法猜測(cè)詞義。（詞性變化、詞義變化、引申、派生、合成等。）5）運(yùn)用常識(shí)猜測(cè)詞義。52考點(diǎn)規(guī)律：1、舉例子、用比喻處常考。以細(xì)節(jié)理解題、推理判斷題形式出現(xiàn)。后者居多。如：as,suchas,forexample,forinstance2、引用人物論斷處?？?。多以推理判斷題形式出現(xiàn)。偶有細(xì)節(jié)理解題。3、轉(zhuǎn)折、強(qiáng)對(duì)比處?？?。多以推理判斷題形式出現(xiàn)。偶有其他題型。轉(zhuǎn)折：however,but,yet,actually,infact等。對(duì)比：unlike,until,notsomuchas等。4、復(fù)雜句式處?？?。多以推理判斷題形式出現(xiàn)。偶有其他題型?？键c(diǎn)規(guī)律：535、因果句處常考。多以推理判斷題、主旨大意題形式出現(xiàn)。兼顧其他其他題型。如：because,since,for,as,therefore,consequently,resultin,originatefrom等。6、特殊標(biāo)點(diǎn)符號(hào)處?？?。多以推理判斷題、主旨大意題、細(xì)節(jié)理解題形式出現(xiàn)。特殊符號(hào)包括：破折號(hào)（表解釋），括號(hào)（表解釋），冒號(hào)（表解釋），引號(hào)（表引用）等。7、段首、斷尾句處?？?。多以主旨大意題形式出現(xiàn)。8、最高級(jí)、絕對(duì)性詞匯處?？?。多細(xì)節(jié)理解題形式出現(xiàn)。文中出現(xiàn)must,all,only,anyone,always,never等絕對(duì)性詞匯，或形容詞、副詞的最高級(jí)形式，往往有細(xì)節(jié)理解題。5、因果句處?？肌６嘁酝评砼袛囝}、主旨大意題形式出現(xiàn)。兼顧其54Thankyou!Thankyou!55英語閱讀理解解題方法與技巧英語閱讀理解解題方法與技巧56

閱讀是獲得更綜合、更復(fù)雜、更精確信息的必要手段，在做閱讀理解時(shí)，不僅要看懂文章的字面意思，還需要針對(duì)不同題材和體裁的篇目運(yùn)用不同的方法作出正確的選擇。 一般來說，詞匯、閱讀速度和理解能力是閱讀理解中三個(gè)最重要并且有相互聯(lián)系的因素。閱讀是獲得更綜合、更復(fù)雜、更精確信息的必要手段，在做57近三年重慶卷考點(diǎn)分布近三年重慶卷考點(diǎn)分布58高考閱讀理解題特點(diǎn)：內(nèi)容生活化：閱讀材料內(nèi)容源于實(shí)際生活。體裁多元化：記敘、議論、說明、應(yīng)用文。涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化和生活各方面。選材來自英文報(bào)刊網(wǎng)絡(luò)媒體等。信息密集化：材料含有較高的信息量。結(jié)構(gòu)復(fù)雜化：材料語篇結(jié)構(gòu)復(fù)雜，在時(shí)間、空間順序上，邏輯推理上都與課文不同。用詞高級(jí)化：活用詞、一詞多義、熟詞生意。設(shè)題創(chuàng)新化：傳統(tǒng)命題基礎(chǔ)上增加了篇章結(jié)構(gòu)、修辭/寫作手法,例證、引用功能的考查。高考閱讀理解題特點(diǎn)：59（一）閱讀的方法（二）不同體裁文章的特點(diǎn)及解題技巧（三）不同類型問題的解題方法與技巧要點(diǎn)提示（一）閱讀的方法（二）不同體裁文章的特點(diǎn)及解題技巧（三）不同601.略讀Skimming：即泛泛地、粗略地快速閱讀.

閱讀內(nèi)容：標(biāo)題、副標(biāo)題、圖片、圖表、段

首、段尾。掃描文章中的特殊符號(hào)（數(shù)

字、注釋、長(zhǎng)難詞、高頻復(fù)現(xiàn)詞等）

閱讀目的：了解文體，主旨大意、文章結(jié)構(gòu)。整體

把握文章。

解決問題：回答主旨大意、篇章結(jié)構(gòu)類的問題。一、閱讀方法1.略讀Skimming：即泛泛地、粗略地快速閱讀.一、閱讀612.跳讀Scanning：是有選擇地閱讀，找關(guān)鍵詞。

閱讀內(nèi)容：找到題干、選項(xiàng)中的關(guān)鍵詞在 文章中的具體位置。

閱讀目的：快速查找文章相關(guān)信息，為細(xì) 節(jié)理解、推理判斷、詞義猜測(cè)題 進(jìn)行信息定位。

解決問題：用這種閱讀方法回答who、what、

when、where之類的問題最為有效。

即細(xì)節(jié)理解、推理判斷、詞義猜測(cè)

等題。2.跳讀Scanning：是有選擇地閱讀，找關(guān)鍵詞。623.精讀：最細(xì)致、最慢的深層閱讀方法，閱讀內(nèi)容：題干和選項(xiàng)的關(guān)鍵詞信息在文章 中的對(duì)應(yīng)內(nèi)容。閱讀目的：是求得對(duì)所讀文章的全部意義的 理解與掌握。尤其是在文章中找 到題干和選項(xiàng)的關(guān)鍵詞信息后， 對(duì)相關(guān)句子及其上下文進(jìn)行句法、 語義、邏輯等方面的全面對(duì)比、 斟酌、理解直到確定正確答案。

解決問題：用這種閱讀方法細(xì)節(jié)理解、推理判

斷、詞義猜測(cè)等題。3.精讀：最細(xì)致、最慢的深層閱讀方法，63二、不同體裁文章的特點(diǎn)及解題技巧

1、記敘文2、說明文3、應(yīng)用文二、不同體裁文章的特點(diǎn)及解題技巧1、記敘文64記敘文 記敘文又可分傳記類和故事類。

傳記類文章在閱讀中時(shí)間是全文的關(guān)鍵，根據(jù)時(shí)間我們可以找到相關(guān)事件，抓住文章的主要內(nèi)容。

故事類文章情節(jié)性較強(qiáng)，閱讀時(shí)要注意故事中的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和發(fā)生的事件，這些都是文章中的主要內(nèi)容和信息，對(duì)于準(zhǔn)確理解文章十分重要。記敘文 記敘文又可分傳記類和故事類。65記敘、議論、說明文閱讀順序：閱讀順序文章找特殊符號(hào)、段首尾、并列詞等。題目找關(guān)鍵詞，確定特殊符號(hào)。文章找到關(guān)鍵詞，特殊符號(hào)所在位置。題目確定正確答案。閱讀方法閱讀內(nèi)容略讀跳讀精讀記敘、議論、說明文閱讀順序：閱讀順序閱讀方法閱讀66議論文

議論文往往就某一中心擺出觀點(diǎn)，進(jìn)行論證，得出結(jié)論。

在閱讀議論文時(shí)把握住文章的論點(diǎn)、論據(jù)及結(jié)論是關(guān)鍵，根據(jù)論點(diǎn)、論據(jù)我們可以找到論證的過程，從而抓住文章的主要內(nèi)容。常見文章論證方法有兩類：1）提出問題Putforwardaquestion分析問題Analyzethequestion解決問題Solvethequestion2）論點(diǎn)Argument/Idea論據(jù)Evidence結(jié)論Conclusion/Restatingtheidea議論文議論文往往就某一中心擺出觀點(diǎn)，進(jìn)行論證，67閱讀技巧：閱讀順序文章找特殊符號(hào)、段首尾、并列詞等。題目找關(guān)鍵詞，確定特殊符號(hào)。文章找到關(guān)鍵詞，特殊符號(hào)所在位置。題目確定正確答案。閱讀方法閱讀內(nèi)容略讀跳讀精讀閱讀技巧：閱讀順序閱讀方法閱讀內(nèi)容略68說明文數(shù)字說明文解釋說明文舉例說明文比較說明文說明文數(shù)字說明文69說明文是對(duì)事物的形狀、性質(zhì)、特征、成果或功用等進(jìn)行介紹，解釋或闡述的文章。把握所說明事物的特征和本質(zhì)是理解說明文的關(guān)鍵。說明事物特征的方法很多，主要有定義法、解釋法、比較法、比喻法、數(shù)字法、圖表法、引用法和舉例法等。說明文是對(duì)事物的形狀、性質(zhì)、特征、成果或功用等進(jìn)70數(shù)字說明文在閱讀數(shù)字說明文時(shí)要特別注意文中數(shù)字的含義，從這些數(shù)字中可以找到文章的主要內(nèi)容。數(shù)字說明文在閱讀數(shù)字說明文時(shí)要特別注意文71解釋說明文解釋說明文著重說明事物的本質(zhì)、特征和功用等。許多科普文章都屬于這一類。在閱讀這類文章時(shí)要學(xué)會(huì)解決what,how,why等一類的問題。它們是文章的關(guān)鍵。如能帶著這些問題閱讀，將會(huì)更迅速抓住文章的主題。解釋說明文解釋說明文著重說明事物的本質(zhì)、72舉例說明文舉例說明文是通過實(shí)例說明問題的文章。在閱讀此類文章時(shí)一定要弄清楚作者為什么要選用這個(gè)實(shí)例，通過這個(gè)實(shí)例想說明什么問題。所選實(shí)例與文章主題之間必定有相關(guān)性。舉例說明文舉例說明文是通過實(shí)例說明問題的73比較說明文比較說明文是通過對(duì)比方法說明問題。在閱讀這類文章時(shí)要善于把握全篇陳述的基本傾向。作者在談?wù)撘粋€(gè)有爭(zhēng)議的問題時(shí)總要顧及到爭(zhēng)議的各個(gè)方面。但是，在一般情況下，作者的陳述總要傾向于某一種觀點(diǎn)。比較說明文比較說明文是通過對(duì)比方法說明問74閱讀技巧：閱讀順序文章掃描特殊符號(hào)、段首尾、并列詞。題目找關(guān)鍵詞，確定特殊符號(hào)。文章找到關(guān)鍵詞，特殊符號(hào)所在位置。題目確定正確答案。閱讀方法閱讀內(nèi)容略讀跳讀精讀閱讀技巧：閱讀順序閱讀方法閱讀內(nèi)容略75應(yīng)用文應(yīng)用文涉及的范圍比較廣，包括廣告、通知、書信等。應(yīng)用文一般語言簡(jiǎn)潔，省略及不規(guī)范的句子較多。閱讀時(shí)一般要求考生全面掌握文章中提供的信息，并運(yùn)用這些信息去解決問題。因此對(duì)題干的理解尤為重要。應(yīng)用文應(yīng)用文涉及的范圍比較廣，包括廣告、通知、76應(yīng)用文閱讀順序：題目找關(guān)鍵詞，確定特殊符號(hào)。文章找到關(guān)鍵詞，特殊符號(hào)所在位置。題目確定正確答案。閱讀方法閱讀內(nèi)容跳讀精讀閱讀順序應(yīng)用文閱讀順序：題目找關(guān)鍵詞，確定77三、不同類型問題的解題方法與技巧

1.主旨大意類題型2.推測(cè)判斷類題型3.細(xì)節(jié)類題型4.猜測(cè)詞義類題型三、不同類型問題的解題方法與技巧1.主旨大意類題型781.主旨大意類題型

主旨大意類題型主要測(cè)試學(xué)生對(duì)文章全面理解和概括的能力，提問的內(nèi)容可能是短文標(biāo)題，全文大意和段落大意。分為標(biāo)題類和主旨類。主題句的特點(diǎn)：語言：歸納性，概括性，抽象性。位置：段首尾，總結(jié)性詞信號(hào)詞后，轉(zhuǎn)移話題信號(hào)詞后。標(biāo)題語言特點(diǎn)：獨(dú)特新穎，概括性強(qiáng)，短小精悍。1.主旨大意類題型主旨大意類題型主要測(cè)試學(xué)生對(duì)文章791）常見提問方式

Whatisthetopicofthetext?Thetextismainlyabout____.What’sthemainpointthewriteristryingtomakeinthelastparagraph?Whatwouldbethebesttitleforthetext?Thisarticlemainlytellsaboutthestoryof____．Thewriter’spurposeinwritingthisstoryis______.Thesubjectdiscussedinthistextis_____.Whatdoesthetextmainlydescribe?1）常見提問方式Whatisthetopicof80解題方法A.分析篇章結(jié)構(gòu)，找出文章主題B.全面分析細(xì)節(jié)，準(zhǔn)確概括大意C.抓住文章主線，歸納文章中心解題方法A.分析篇章結(jié)構(gòu)，找出文章主題81A.分析篇章結(jié)構(gòu)，找出文章主題

在許多情況下，尤其在閱讀說明文和議論文時(shí)，根據(jù)其篇章特點(diǎn)我們可以通過仔細(xì)閱讀短文的第一句或第二句,即文章的主題句來歸納出文章的主題。若短文由若干段組成，除仔細(xì)閱讀每一段的首句或者尾句，即段落中心。此類文章往往以列舉事實(shí)開頭，通過論證最后闡述核心觀點(diǎn)。因此，仔細(xì)閱讀這類文章或段落的首尾句是關(guān)鍵。A.分析篇章結(jié)構(gòu)，找出文章主題在許多情況下，82

Decision-thinkingisnotunlike

poker－it

oftenmattersnotonlywhatyou

think,butalsowhatothersthinkyouthink

andwhatyouthinktheythinkyouthink.The

mentalprocess(過程)issimilar.

Thesubjectdiscussedinthetextis______.

A．theprocessofreachingdecisions

B．thedifferencebetweenpokerandchess

C．thesecretofmakinggoodbusinessplans

D．thevalueofinformationinwinninggamesADecision-thinkingisnotu83B.全面分析細(xì)節(jié)，準(zhǔn)確概括大意

在閱讀中一定要對(duì)文章中提供的信息進(jìn)行全面分析。既不能片面行事，亦不可隨意擴(kuò)大。在解題時(shí)一定要仔細(xì)分析文章的細(xì)節(jié)，找出共同點(diǎn)，然后才能做出準(zhǔn)確的判斷。B.全面分析細(xì)節(jié)，準(zhǔn)確概括大意在閱讀中一定要84C.抓住文章主線，歸納文章中心

有些文章像記敘文，主題思想不是通過一兩句話就可以表達(dá)的。這時(shí)就需要通過閱讀全文，抓住關(guān)鍵字或主要論題來歸納中心思想。C.抓住文章主線，歸納文章中心有些文章像記敘文85特別說明：文章中往往會(huì)出現(xiàn)兩種或兩種以上的觀點(diǎn)，務(wù)必牢記：作者的觀點(diǎn)才是體現(xiàn)全文中心的。因此答題時(shí)要弄清哪個(gè)是作者的觀點(diǎn)。表示相反觀點(diǎn)時(shí)往往用到一些轉(zhuǎn)折詞：but,yet,however,bycontrast,onthecontrary,inspiteof等。特別說明：862.推測(cè)判斷類題型

要求考生縱觀全文，在掌握全文提供的各項(xiàng)信息的基礎(chǔ)上進(jìn)行正確的邏輯推理。包括：推斷作者的目的、意圖、態(tài)度；人物的動(dòng)機(jī)、目的、性格特征；事件的前因后果；篇章結(jié)構(gòu)；文章出處；語言的語氣等。此類題屬于深層理解題，難度最大。但要取得高分就必須抓好此類考題。

2.推測(cè)判斷類題型要求考生縱觀全文，在掌握全文87常見提問方式

Wecaninferfromthetextthat“l(fā)iterate”means______.Fromthetext,welearnthatthediaryisownedby_____.Vanvergarges’remarksuggeststhat______.Afterreadingthestory,whatcanweinferabout

thehospital?WhatdidGregRotaprobablydointheend?FromthetextweknowthatDagmarismostlikely____.Whichofthefollowingmighthavehappenedafterwards?Inthewriter’sopinion,agoodstageschoolshould____.Thistextmostprobablyappearsin___.Thistextismostprobablytakenfroma___.常見提問方式Wecaninferfromthet88

在推測(cè)判斷題中典型的常用詞匯有：infer,imply,suggest和conclude。此外提問中也可能含有表示推測(cè)的情態(tài)動(dòng)詞，如can,could,would,might等和其它表示可能性的副詞，如probably,mostlikely等。

英語閱讀理解的解題方法與技巧正版課件89解題方法

A.利用已知信息，進(jìn)行邏輯推理B.結(jié)合一般常識(shí)，分析提供信息C.注意表層意思，悟出深層含義解題方法A.利用已知信息，進(jìn)行邏輯推理90A.利用已知信息，進(jìn)行邏輯推理

推理判斷題的答案一般在文中不可能直接找到，但這并不意味著讀者可以隨意判斷。解答此類題時(shí)必須充分利用文中所提供的信息進(jìn)行合乎邏輯的推斷。在做這類題時(shí)必須要注意兩點(diǎn)：第一，要分清題目是問作者的觀點(diǎn)還是讀者的觀點(diǎn)，二者不可混淆。第二，不要脫離原文憑自己意愿亂推測(cè)或只憑常識(shí)推測(cè)。所做出的答案一定要在文中直接或間接找到依據(jù)或理由。A.利用已知信息，進(jìn)行邏輯推理推理判斷題的91B.結(jié)合一般常識(shí),分析提供信息

在對(duì)文章進(jìn)行分析判斷時(shí)，有時(shí)在文章所提供信息的基礎(chǔ)上，讀者還需要運(yùn)用一般常識(shí)進(jìn)行合理推斷。B.結(jié)合一般常識(shí),分析提供信息在對(duì)文章進(jìn)行92C.注意表層意思,悟出深層含義

在進(jìn)行閱讀判斷時(shí)還要注意在語篇層面上進(jìn)行深層的連貫性思考，要學(xué)會(huì)去偽存真、由表及里去推測(cè)作者的真正意圖。考試中這類題目不多但是難度較大，極易失分。C.注意表層意思,悟出深層含義在進(jìn)行閱讀判斷時(shí)93

特別提醒：1、不同文體目的意圖不同：故事類文章:Toentertainresders廣告類文章：Topersuadereaders科普、新聞、文化、社會(huì)類文章：Toinformreaders2、根據(jù)寫作思路，推斷段落發(fā)展。

特別提醒：943、根據(jù)作者用詞風(fēng)格推斷情感態(tài)度。支持（褒義詞）：positive贊成的,supporting支持的,praising贊揚(yáng)的,optimistic樂觀的,admiring羨慕的,enthusiastic熱情的,etc.反對(duì)（貶義詞）：disgusted厭惡的,critical批評(píng)的,negative否定的,suspecious懷疑的,tolerant忍讓的,worried擔(dān)憂的,etc.中立（中性詞）：uninterested不感興趣的,neutral中立的,impersonal不帶個(gè)人感情的,subjective主觀的,objective客觀的,etc.3、根據(jù)作者用詞風(fēng)格推斷情感態(tài)度。954、篇章結(jié)構(gòu)推理型題目考查對(duì)文章結(jié)構(gòu)的組織能力，對(duì)下文內(nèi)容的預(yù)測(cè)能力，對(duì)文章寫作手法、修辭手段的鑒賞能力。不同文體寫作思路和寫作手法不同。做題時(shí)，要揣摩作者的謀篇布局，理清文章結(jié)構(gòu)框架。同時(shí)把握作者行文運(yùn)用的修辭手法，如：對(duì)比，舉例，下定義等。1)常見提問方式：Howisthepassageorganized?Whichofthefollowingbestshowsthestructure/organizationofthepassage?Whatwilltheauthormostprobablytalkaboutnext?Theauthordevelopsthepassagemainlyby____?Thefirstparagraphservesasa(n)_____?Theexampleof...isgiventoshow/illustratethat_____.4、篇章結(jié)構(gòu)推理型題目962）文章結(jié)構(gòu)的組織形式：文章結(jié)構(gòu)分三種：總分式結(jié)構(gòu)：總—分；分—總；總—分—總。并列式結(jié)構(gòu)：段落之間相互平行，相對(duì)獨(dú)立。對(duì)照式結(jié)構(gòu)：形式上一正一反。3）文章的修辭手法：考查下定義、分類說明、列舉例證、對(duì)比、引用等。2）文章結(jié)構(gòu)的組織形式：973.細(xì)節(jié)類題型

細(xì)節(jié)題的考查每年高考中都有一定比例。一般難度較低，屬于淺層理解題，得分率較高。在做細(xì)節(jié)題時(shí)一定要具有迅速獲取有效信息的能力。新聞報(bào)道，故事，應(yīng)用文體等在閱讀時(shí)不必逐字逐句去理解。與題目無關(guān)的內(nèi)容完全不必費(fèi)時(shí)去理會(huì)。

3.細(xì)節(jié)類題型細(xì)節(jié)題的考查每年高考中都有一定比98常見提問方式

以what,which,where等疑問詞開頭,

后接短文具體內(nèi)容提問；以fromthetext,accordingto開頭,

后接具體內(nèi)容提問；以某個(gè)細(xì)節(jié)提問；以true,nottrue提問；就文中細(xì)節(jié)進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算、排序、識(shí)圖等提問。細(xì)節(jié)理解題分為：一一對(duì)應(yīng)型：淺層閱讀題。語言轉(zhuǎn)述型：答案與原文在表達(dá)上意不形不同。語境理解型：深層閱讀題。要對(duì)原文判斷、分析、歸納、整合，弄清答案與題目間的邏輯聯(lián)系。是非辨別型：綜合事實(shí)細(xì)節(jié)題。三正一誤/三誤一正。常見提問方式以what,which,where等疑問詞99如：Whichtheatreoffersthecheapestseat?Ifyouwanttoseeaplaywitholdjokesandsongs,whichphonenumberw