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![下學(xué)期五年級(jí)英語(yǔ)工作計(jì)劃_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/143a603f53f383ea81cb7392a380aa2c/143a603f53f383ea81cb7392a380aa2c2.gif)
![下學(xué)期五年級(jí)英語(yǔ)工作計(jì)劃_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/143a603f53f383ea81cb7392a380aa2c/143a603f53f383ea81cb7392a380aa2c3.gif)
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文檔簡(jiǎn)介
下學(xué)期五年級(jí)英語(yǔ)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培育他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極態(tài)度,使他們初步建立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信念;培育學(xué)生具有肯定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、書(shū)寫(xiě)根底,以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們初步具備用英語(yǔ)進(jìn)展簡(jiǎn)潔日常溝通的力量;同時(shí)培育學(xué)生的觀看、記憶、思維、想象和制造力量;適當(dāng)介紹中西方文化,培育學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神,增加世界意識(shí),為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定良好的根底。
二、教材分析
本套教材表達(dá)了交際教學(xué)思想注意學(xué)生語(yǔ)言應(yīng)用力量的培育,設(shè)計(jì)更多的豐富多彩的任務(wù)型活動(dòng),旨在增加學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的時(shí)機(jī)。學(xué)生通過(guò)結(jié)對(duì)或小組活動(dòng),在合作完成各種各樣的任務(wù)的同時(shí),穩(wěn)固、運(yùn)用了所學(xué)語(yǔ)言。Let’slearn局部要求學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀,并且到達(dá)正確書(shū)寫(xiě)的程度。Let’stry是一個(gè)聽(tīng)力練習(xí),用來(lái)進(jìn)一步穩(wěn)固Let’slearn局部的詞匯,感知Let’stalk局部的新句型引入新句型的學(xué)習(xí)。Let’stalk局部濃縮了情境對(duì)話(huà)、集中呈現(xiàn)重點(diǎn)句型,降低教學(xué)難度。供應(yīng)語(yǔ)言情景讓學(xué)生進(jìn)展重點(diǎn)句型的替換操練。
三、學(xué)生根本狀況
五年級(jí)學(xué)生接觸英語(yǔ)已有兩個(gè)年頭了,有些同學(xué)仍對(duì)英語(yǔ)保持深厚的興趣,而大局部學(xué)生已對(duì)英語(yǔ)失去了興趣,純粹的只是一門(mén)功課而已,更有甚者是失去了興趣。
四、主要措施
1、仔細(xì)備課,鉆研教材,抓緊課堂教學(xué),做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂把握。
2、運(yùn)用各種不同的肢體語(yǔ)言來(lái)幫助教學(xué)。
3、在課堂上多開(kāi)展一些好玩的活動(dòng)、嬉戲讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語(yǔ),在生活中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
4、多為學(xué)生營(yíng)造一些學(xué)習(xí)氣氛。
5、要求學(xué)生在課余時(shí)間盡量的運(yùn)用已經(jīng)學(xué)習(xí)的英語(yǔ)進(jìn)展對(duì)話(huà)。
6、多看英語(yǔ)畫(huà)報(bào),多讀英語(yǔ)故事,多看英語(yǔ)書(shū)籍。
7、多與學(xué)生溝通,進(jìn)展口語(yǔ)交際訓(xùn)練。
五、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)
1、能聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)81個(gè)單詞或短語(yǔ)以及16組句子和11個(gè)單句。要求能在真實(shí)語(yǔ)境中正確運(yùn)用并能讀懂簡(jiǎn)短語(yǔ)篇。
2、能聽(tīng)說(shuō)認(rèn)讀21個(gè)單詞。
3、會(huì)4個(gè)手工制作。
4、能聽(tīng)懂會(huì)唱8首歌曲。
5、能聽(tīng)懂會(huì)吟唱10首歌謠。
6、能完成6個(gè)自我評(píng)
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