![主謂一致(復(fù)習(xí))課件_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/bf6e1193ed9873ee10e870e2b47b1800/bf6e1193ed9873ee10e870e2b47b18001.gif)
![主謂一致(復(fù)習(xí))課件_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/bf6e1193ed9873ee10e870e2b47b1800/bf6e1193ed9873ee10e870e2b47b18002.gif)
![主謂一致(復(fù)習(xí))課件_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/bf6e1193ed9873ee10e870e2b47b1800/bf6e1193ed9873ee10e870e2b47b18003.gif)
![主謂一致(復(fù)習(xí))課件_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/bf6e1193ed9873ee10e870e2b47b1800/bf6e1193ed9873ee10e870e2b47b18004.gif)
![主謂一致(復(fù)習(xí))課件_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/bf6e1193ed9873ee10e870e2b47b1800/bf6e1193ed9873ee10e870e2b47b18005.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
Agreement2020年10月2日1Agreement2020年10月2日1主謂一致
練習(xí)
歷年高考題
例題2020年10月2日2主謂一致練習(xí)歷年高考題2020年10月2日32020年10月2日32020年10月2日42020年10月2日42020年10月2日52020年10月2日5(4)用連接的并列主語被each,every或no修飾時,謂語動詞用單數(shù)。(5)eachof+復(fù)數(shù)代詞,謂語動用單數(shù)。復(fù)數(shù)代詞+each,謂語動詞用單數(shù)。如
語法一致2020年10月2日6(4)用連接的并列主語被each,every或no修飾時語法一致2020年10月2日7語法一致2020年10月2日7
語法一致2020年10月2日8語法一致2020年10月2日8語法一致2020年10月2日9語法一致2020年10月2日9語法一致2020年10月2日10語法一致2020年10月2日10語法一致2020年10月2日11語法一致2020年10月2日11內(nèi)容一致2020年10月2日12內(nèi)容一致2020年10月2日12內(nèi)容一致2020年10月2日13內(nèi)容一致2020年10月2日13內(nèi)容一致2020年10月2日14內(nèi)容一致2020年10月2日14內(nèi)容一致2020年10月2日15內(nèi)容一致2020年10月2日15內(nèi)容一致2020年10月2日16內(nèi)容一致2020年10月2日16就近一致2020年10月2日17就近一致2020年10月2日17就近一致2020年10月2日18就近一致2020年10月2日18
ExampleE-mail,aswellastelephones,____animportantpartindailycommunication.(99上海2)A.isplayingB.haveplayedC.areplayingD.play答案及分析答案是C。當(dāng)有aswellas引導(dǎo)時,謂語與第一個主語一致,既與E-mail單數(shù)一致,故選C.2020年10月2日19Ex歷年高考題90題21Alibrarywithfivethousandbooks____tothenationasagift.A.isofferedB.hasofferedC.areofferedD.haveoffered2.89題27NotonlyIbutalsoJaneandMary____tiredofhavingoneexaminationafteranother.A.isB.areC.amD.be3.87題15Allbutone____herejustnow.A.isB.wasC.hasbeenD.were答案2020年10月2日20歷年高考題90題21Alibrarywithf
Multiplechoice:1.Onthewall______twolargeportraits.A.hangsB.hangC.hangedD.hanging(C85)2.“Newsofvictories_____pouringinasourarmyadvances,”thecompanycommandersaid.A.keepB.keepsC.keptD.havekept(C85)3.There_____alotofmilkinthebottle.A.areB.isC.wereD.has(C86)4.Zhang’sfamily____ratherbig,withtwelvepeopleinall.A.isB.areC.beingD.was(C85)5.NobodybutJane____thesecret.A.knowB.knowsC.haveknownD.isknown(C86)2020年10月2日21Mul
Multiplechoice:6.Allbutone_____herejustnow.A.isB.wasC.hasbeenD.were(C87NO.45)7.Alibrarywithfivethousandbooks____tothenationasagift.A.isofferedB.hasofferedC.areofferedD.haveoffered(C90NO.20)8.NotonlyIbutalsoJaneandMary__tiredofhavingoneexamafteranother.A.isB.areC.amD.be(C89NO.27)9.Thenumberofpeopleinvited____fifty,butanumberofthem____absentfordifferentreasons.A.were;wasB.was;wasC.was;wereD.were;were(C96NO.14)10.Whenandwheretobuildthenewfactory_____yet.A.isnotdecidedB.arenotdecidedC.hasnotdecidedD.havenotdecided2020年10月2日22
演講完畢,謝謝觀看!Thankyouforreading!Inordertofacilitatelearninganduse,thecontentofthisdocumentcanbemodified,adjustedandprintedatwillafterdownloading.Welcometodownload!匯報人:XXX匯報日期:20XX年10月10日23演講完畢,謝謝觀看!ThankyouforreadinAgreement2020年10月2日24Agreement2020年10月2日1主謂一致
練習(xí)
歷年高考題
例題2020年10月2日25主謂一致練習(xí)歷年高考題2020年10月2日262020年10月2日32020年10月2日272020年10月2日42020年10月2日282020年10月2日5(4)用連接的并列主語被each,every或no修飾時,謂語動詞用單數(shù)。(5)eachof+復(fù)數(shù)代詞,謂語動用單數(shù)。復(fù)數(shù)代詞+each,謂語動詞用單數(shù)。如
語法一致2020年10月2日29(4)用連接的并列主語被each,every或no修飾時語法一致2020年10月2日30語法一致2020年10月2日7
語法一致2020年10月2日31語法一致2020年10月2日8語法一致2020年10月2日32語法一致2020年10月2日9語法一致2020年10月2日33語法一致2020年10月2日10語法一致2020年10月2日34語法一致2020年10月2日11內(nèi)容一致2020年10月2日35內(nèi)容一致2020年10月2日12內(nèi)容一致2020年10月2日36內(nèi)容一致2020年10月2日13內(nèi)容一致2020年10月2日37內(nèi)容一致2020年10月2日14內(nèi)容一致2020年10月2日38內(nèi)容一致2020年10月2日15內(nèi)容一致2020年10月2日39內(nèi)容一致2020年10月2日16就近一致2020年10月2日40就近一致2020年10月2日17就近一致2020年10月2日41就近一致2020年10月2日18
ExampleE-mail,aswellastelephones,____animportantpartindailycommunication.(99上海2)A.isplayingB.haveplayedC.areplayingD.play答案及分析答案是C。當(dāng)有aswellas引導(dǎo)時,謂語與第一個主語一致,既與E-mail單數(shù)一致,故選C.2020年10月2日42Ex歷年高考題90題21Alibrarywithfivethousandbooks____tothenationasagift.A.isofferedB.hasofferedC.areofferedD.haveoffered2.89題27NotonlyIbutalsoJaneandMary____tiredofhavingoneexaminationafteranother.A.isB.areC.amD.be3.87題15Allbutone____herejustnow.A.isB.wasC.hasbeenD.were答案2020年10月2日43歷年高考題90題21Alibrarywithf
Multiplechoice:1.Onthewall______twolargeportraits.A.hangsB.hangC.hangedD.hanging(C85)2.“Newsofvictories_____pouringinasourarmyadvances,”thecompanycommandersaid.A.keepB.keepsC.keptD.havekept(C85)3.There_____alotofmilkinthebottle.A.areB.isC.wereD.has(C86)4.Zhang’sfamily____ratherbig,withtwelvepeopleinall.A.isB.areC.beingD.was(C85)5.NobodybutJane____thesecret.A.knowB.knowsC.haveknownD.isknown(C86)2020年10月2日44Mul
Multiplechoice:6.Allbutone_____herejustnow.A.isB.wasC.hasbeenD.were(C87NO.45)7.Alibrarywithfivethousandbooks____tothenationasagift.A.isofferedB.hasofferedC.areofferedD.haveoffered(C90NO.20)8.NotonlyIbutalsoJaneandMary__tiredofhavingoneexamafteranother.A.isB.areC.amD.be(C89NO.27)9.Thenumberofpeoplein
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年農(nóng)業(yè)溫室大棚技術(shù)咨詢合同
- 2025年建筑工程木工加工勞務(wù)分包合同
- 2025年伴侶相處協(xié)議模板
- 2025年人力資源保障合同樣本
- 2025年分析儀器維修合同
- 2025年上海市居民自愿協(xié)議離婚指南規(guī)范文本
- 2025年四川貨運(yùn)從業(yè)資格實(shí)操模擬考試題
- 2025年健身場館租賃合同示范
- 2025年債權(quán)債務(wù)重組協(xié)議案例
- 2025年錦州貨運(yùn)從業(yè)資格證科目一考試答案
- 《網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案》課件
- 安全生產(chǎn)風(fēng)險評估培訓(xùn)課件
- 跟單員工作職責(zé)與流程
- 氣流組織模擬分析報告教程
- 教科版小學(xué)科學(xué)五年級【上冊】全冊教案
- 車間消防安全知識培訓(xùn)課件
- 勞動法概述勞動法與新經(jīng)濟(jì)業(yè)態(tài)的結(jié)合
- 孤殘兒童護(hù)理員兒童護(hù)理工作基礎(chǔ)知識課件
- 九年級短跑2 公開課教學(xué)設(shè)計(jì)
- 美學(xué)原理全套教學(xué)課件
- 平衡計(jì)分卡-化戰(zhàn)略為行動
評論
0/150
提交評論