宣傳委員工作計(jì)劃書范文（2篇）

第5頁共5頁宣傳委員工作計(jì)劃書范文一、對(duì)?自己的工作?要求要以?飽滿的工作?熱情和積極?的心態(tài)去對(duì)?待每一期宣?傳任務(wù);處?理好學(xué)習(xí)和?工作之間的?矛盾，提高?對(duì)工作的責(zé)?任心;不斷?完善自我，?培養(yǎng)主人翁?意識(shí)，對(duì)于?宣傳工作要?敢想敢做大?膽創(chuàng)新;定?時(shí)作自我評(píng)?估和自我認(rèn)?知。以身作?則，凡是起?帶頭作用，?積極參與各?項(xiàng)活動(dòng)，為?同學(xué)樹立榜?樣;多班級(jí)?其他工作也?應(yīng)積極參與?提議，協(xié)助?其他班干做?好班級(jí)各項(xiàng)?工作;作為?班級(jí)的‘小?秘書’以認(rèn)?真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)?度做好每一?次會(huì)議的記?錄;與__?_委員培養(yǎng)?工作默契有?效的配合對(duì)?宣傳工作至?關(guān)重要，具?體做法為經(jīng)?常交換個(gè)自?想法并提出?意見想換勉?勵(lì)，共同進(jìn)?步。二、?和同學(xué)打成?一片作為?宣傳委員我?最需要的是?同學(xué)們的支?持與幫助。?平時(shí)和同學(xué)?建立密切友?好關(guān)系，有?任務(wù)的時(shí)候?大家一起完?成，效果才?會(huì)好。自知?本人的能力?提升空間還?有很大，作?為宣傳委員?不應(yīng)該等待?，而應(yīng)該抓?住、創(chuàng)造機(jī)?會(huì)學(xué)習(xí)繪畫?、書法，板?報(bào)設(shè)計(jì)。在?經(jīng)常與同學(xué)?交流的過程?中，征求同?學(xué)對(duì)宣傳工?作及宣傳委?員的看法和?意見，虛心?求教還要謙?虛接受批評(píng)?，并進(jìn)行自?我檢討，有?錯(cuò)就改。?三、和學(xué)校?緊密聯(lián)系?做好每一期?宣傳工作的?前提是深入?了解宣傳主?題，在每次?接收學(xué)校下?達(dá)的宣傳工?作以后，及?時(shí)查找相應(yīng)?的文字和圖?片，充分利?用學(xué)校圖書?館的資源倉(cāng)?庫(kù)。平時(shí)要?多加留意校?園各處海報(bào)?、板報(bào)，出?版的風(fēng)格及?特色，取其?精華去其糠?糟。四、?積極配合班?團(tuán)委工作，?服從領(lǐng)導(dǎo)?五、具體工?作安排如下?：1、期?初，我將著?手講班里的?宣傳欄布置?，當(dāng)然我會(huì)?本著戒綁的?精神，爭(zhēng)取?有亮點(diǎn)、突?出，讓同學(xué)?們更多的_?__本班的?宣傳工作，?了解班級(jí)、?年級(jí)、學(xué)校?即將舉辦的?活動(dòng)，進(jìn)而?更好地參與?。2、同?班委加強(qiáng)聯(lián)?系，盡可能?早地了解本?班即將舉行?的活動(dòng)，然?后能盡早安?排宣傳工作?，才能做足?做好宣傳工?作。3、?要積極配合?輔導(dǎo)員和兼?班的工作，?落實(shí)其工作?要求，將輔?導(dǎo)員和兼班?的具體工作?要求、精神?通過一系列?宣傳傳達(dá)給?同學(xué)們。?4、積極配?合___委?員團(tuán)支部書?記做好團(tuán)支?部工作搞好?宣傳報(bào)道.?本年度工?作計(jì)劃包括?對(duì)自己的工?作要求、和?同學(xué)打成一?片、和學(xué)校?緊密聯(lián)系。?我有堅(jiān)定的?決心，踏踏?實(shí)實(shí)依照計(jì)?劃行事，身?體力行，盡?自己最大的?努力完成義?不容辭的任?務(wù)，為建設(shè)?先進(jìn)文明班?___貢獻(xiàn)?自己的一份?力量。宣傳委員工作計(jì)劃書范文（二）?一、工作目?標(biāo)我們班?各班級(jí)中排?在前___?名。二、?工作步驟?作為班委學(xué)?習(xí)好是關(guān)鍵?，作為宣傳?委員做好每?一次宣傳工?作更是關(guān)鍵?。1)黑?板報(bào)是班級(jí)?的特色。在?這學(xué)期里，?我將繼續(xù)與?合作伙伴共?同完成材料?編輯，文字?撰寫，圖文?美化等內(nèi)容?，把每一期?的黑板報(bào)出?得有聲有色?。2)班?級(jí)作為一個(gè)?___，宣?傳工作不容?忽視。然而?宣傳也是要?考輿論工具?和各種途徑?的，只有通?過各種宣傳?，外界才能?更好的被外?界所了接和?知曉，我們?班的良好學(xué)?習(xí)作風(fēng)和各?種值得其他?同學(xué)學(xué)習(xí)的?方面才能被?大家來學(xué)習(xí)?。所以，做?好我們班各?方面的宣傳?工作是我作?為宣傳委員?義不容辭的?責(zé)任和義務(wù)?，也是同學(xué)?們對(duì)我信任?和支持我才?得以在這個(gè)?職務(wù)上鍛煉?自己。3?)發(fā)現(xiàn)本班?的好人好事?及時(shí)發(fā)動(dòng)輿?論工具向外?界宣傳，為?班上樹立良?好的學(xué)習(xí)榜?樣。4)?負(fù)責(zé)起稿本?班上的活動(dòng)?計(jì)劃和活動(dòng)?總結(jié)。5?)把其他班?上的良好作?風(fēng)向班上同?學(xué)推薦。并?鼓動(dòng)同學(xué)們?向他們學(xué)習(xí)?。6)了?解班級(jí)內(nèi)團(tuán)?員的思想情?況，在團(tuán)支?書的領(lǐng)導(dǎo)下?，提出宣傳?工作的意見?、擬定和提?出學(xué)習(xí)計(jì)劃?和建議;?7)___?班級(jí)團(tuán)員學(xué)?習(xí)___、?___，學(xué)?習(xí)政治理論?、時(shí)事政策?、團(tuán)的基礎(chǔ)?知識(shí)，提高?班級(jí)各團(tuán)員?的思想作風(fēng)?，與各班委?一起搞好班?風(fēng)建設(shè);?8)此外，?還應(yīng)該協(xié)助?文體委員搞?好文體活動(dòng)?，___同?學(xué)積極參與?課余文體活?動(dòng)。9)?在我看來,?宣組委員不?僅是配合老?師的工作,?還是調(diào)節(jié)班?級(jí)氣氛,溝?通班級(jí)同學(xué)?之間感情的?橋梁。利用?過節(jié)或節(jié)假?日之余__?_班級(jí)同學(xué)?在一起聚會(huì)?,開了幾個(gè)?小型的聯(lián)歡?會(huì),讓所有?同學(xué)都盡情?的展示個(gè)人?才華,同時(shí)?也使大家更?加的了解、?熟悉。我?堅(jiān)信，在今?年，只要我?們?cè)谌w團(tuán)?員的努力下?好好工作，?在未來的日?子里，我們?班的團(tuán)委工?作一定能夠?做得更加出?積極響應(yīng)?我系公開公?正系風(fēng)，本?人將負(fù)責(zé)我?系本年級(jí)的?“工商速遞?”快報(bào)。盡?我最大的努?力，傳遞我?班宣傳工作?。首先，使?得班委工作?公開化，拉?近班委與同?學(xué)的距離，?便于受到同?學(xué)們的監(jiān)督?，希望同學(xué)?們能夠提出?寶貴的意見?與建議。其?次，將與本?年級(jí)其他各?位宣傳__?_委員合作?，紀(jì)錄下各?班的新聞逸?事，盡可能?的搭建交友?平臺(tái)，同時(shí)?也為同學(xué)們?提供了獲取?消息最佳渠?道。繼承?上學(xué)期的管?理記錄博客?工作，將我?們的故事寫?得更真，更?全，更溫馨?。將來的_?__年，我?們將一起度?過，一起_?__，一起?憧憬。點(diǎn)點(diǎn)?滴滴，收錄?起來，給年?輕的心找個(gè)?歸屬。在已?建立班級(jí)群?的基礎(chǔ)上，?以博客形式?在網(wǎng)絡(luò)上展?現(xiàn)我房產(chǎn)班?的風(fēng)采。借?此平臺(tái)提供?同學(xué)們心與?心交流的無?限空間，展?現(xiàn)年輕一代?的個(gè)性風(fēng)采?。讓大家更?好地溶入到?班級(jí)體這個(gè)?大家庭中。?提高班級(jí)影?響力，方便?今后___?交流及活動(dòng)?通知，并有?利于先進(jìn)班?級(jí)的評(píng)定。?積極開展?文體活動(dòng)。?在本學(xué)期開?展一至二次?文體活動(dòng)，?初步計(jì)劃在?清明期間_?__一次_?__出游踏?青活動(dòng)。以?此達(dá)到紀(jì)念?清明的歷史?風(fēng)俗，增強(qiáng)?同學(xué)互幫互?助的團(tuán)隊(duì)合?作能力，增?強(qiáng)___凝?聚力。拓寬?視野，走到?校外呼吸新?鮮空氣，接?近大自然，?在繁忙學(xué)習(xí)?中，充實(shí)大?學(xué)多姿多彩?的生活。?在工作方面?，做好本職?工作，考勤?任務(wù)，記錄?好大家的上?課情況，及?時(shí)與上級(jí)溝?通，___?同學(xué)學(xué)習(xí)生?活情況，調(diào)?和班級(jí)氣氛?。做好宣傳?___工作?，傳遞好上?級(jí)各項(xiàng)要求?，確保各項(xiàng)?活動(dòng)能夠順?利開展，同?學(xué)能夠積極?合作。本學(xué)?期，我校立?信會(huì)計(jì)學(xué)院?將迎來她的?80大壽，?屆時(shí)，面對(duì)?更多的活