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文檔簡介

【實(shí)用】繪畫作文匯總七篇范文在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的察看力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要伎倆。則一般作文是怎么寫的呢?下列是小編精心整理的繪畫作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

繪畫作文篇1我的世界里裝滿了畫,畫的世界里有了小小的我。在孤獨(dú)中,我發(fā)現(xiàn)了一位能傾訴寂寞的朋友,即使短少搭檔,我的生活也過得充實(shí)。

我們家的生活只有湊合,自然不會拿出閑錢來買玩具,久而久之沒事弄弄紙筆,便喜歡上了繪畫。繪畫可以修身養(yǎng)心,讓人的心靈擺脫疲勞的束縛。繪畫更是一種文化形式,它可以讓我們從另一個(gè)角度欣賞世界。馳名藝術(shù)家羅丹說過:“世界上并不短少美,而是短少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。〞繪畫讓世界上那些不讓人注意的美彰顯出來。

繪畫讓我敘述自己的感情,用精湛的畫技把生活場面變成故事漫畫,讓里面的人物變得真切神奇,活靈活現(xiàn)。最重要的是,人們能借助繪畫敘述自己的創(chuàng)意,比方天馬行空的科幻畫,讓創(chuàng)造發(fā)明有了靈感的火花或雛形。這也是我崇拜繪畫藝術(shù)的原因之一。

我在小時(shí)候也創(chuàng)作過不少“杰作〞,還鬧過笑話。我把我想象中的鴕鳥畫出來,但是用蠟筆涂的黑黢黢的,看起來很臟,太不美觀。于是我突發(fā)奇想,把它涂成了粉色的禿毛鴕鳥,乍一看好似一只燒雞,還很自信地貼到墻上。媽媽和哥哥每逢進(jìn)門,看到墻上的“燒雞〞就笑得前仰后合。雖然他們笑我,我也沒有放棄天馬行空的創(chuàng)作。畫能給人帶來高興,多好?。?/p>

繪畫的形式多種多樣,我見識過素描的生動形象,線描的剛?cè)岵?jì),水粉的色調(diào)和諧,速寫的隨意大方。但我最喜歡的還是我們的國粹——水墨。它有其他畫種都不能比較的魅力,一點(diǎn)一潑,留下無數(shù)混合渲染,信馬由韁中讓人有無窮遐想,就像穿行于云海之中。

畫,讓我在現(xiàn)實(shí)面前收獲了自信和風(fēng)采,找回了追求美的熱情,擁有了更多志同道合的朋友,讓我的生活充斥希望。

繪畫作文篇2我對繪畫有一種說不清的喜愛。

在我七歲時(shí),曾到小魚兒畫室去上過兩年的水彩、版畫課。那時(shí),我覺得繪畫只是一件好玩的事,經(jīng)常拿著筆刷蘸一大團(tuán)顏料,按照心中所想的模樣,在紙上大面積地涂抹,自己也不怎么在意一些所謂的細(xì)節(jié)。有誰規(guī)定過每幅畫都得中規(guī)中矩嗎?沒有。經(jīng)過我的涂抹,蝴蝶的翅膀上會開出鮮花,山羊的角上會長出藤蔓,小鳥的飛羽毛會變成一片片雪花……

轉(zhuǎn)眼間就到了三年級,那時(shí)我跟楊老師學(xué)漫畫,因?yàn)槲沂峭韴?bào)名的,所以漏了幾節(jié)課。楊老師很耐心地教我先畫眼睛:“這里用圓勾起來,這里點(diǎn)一個(gè)黑點(diǎn),把這個(gè)局部涂藍(lán),把旁邊留白。〞我上第一節(jié)課時(shí),在楊老師的指導(dǎo)下就完成了非常不錯(cuò)的作品:?刀鋒寶貝》和?天天酷跑里的人物》。我猶記當(dāng)時(shí)的我捏著馬克筆的手一直在不停地抖,勾出來的線就像凌亂擺放的繩子一樣,隔一小截就會有一小排劇齒或波浪線,顯得特別不美觀,但因?yàn)槭荙版的人物,好象也沒什么大礙。后來,楊老師教了我三個(gè)月后,去了東塘那邊,我的繪畫之路又一次中止了。

藝術(shù)有許多形式,美術(shù)就是其中一種,而我與它之間似乎有著不解的緣分,讓我在跌倒之后又與它并肩同行。到了最近兩年,我開始接觸了一些網(wǎng)上比擬熱門的漫畫,所以開始重握畫筆。我會在本子上先照著作者的人物臨時(shí)摹下來,包括身體比例眼睛大小,頭發(fā)是飄的還是靜的等一連串細(xì)節(jié),都得經(jīng)過我的反復(fù)推敲,但線條太生硬了,而且身體比例不是很協(xié)調(diào),我便反復(fù)擦、描,嚴(yán)重時(shí)會把紙給擦出一個(gè)窟窿。這也形成了我嚴(yán)重的繪畫強(qiáng)迫癥,每次平均都得琢磨個(gè)兩天多才畫完一幅畫。

但是,就是因?yàn)槲以诶L畫之路上有這些跑跑停停、跌跌撞撞,我現(xiàn)在的畫功得到了飛速提高。愿我的畫筆不停,愿我能更進(jìn)一步,愿我會以畫為榮。牢記“吃得苦為苦,方為人上人。〞

繪畫作文篇3每個(gè)人都有自己的愛好與特長,我最愛的就是繪畫,因?yàn)?,繪畫給我?guī)砹藷o窮無盡的高興。

從小班學(xué)畫算起,到現(xiàn)在我畫畫已有七年之久。第一天上課,當(dāng)我興高采烈地帶領(lǐng)繪畫工具來到教室時(shí),我覺得一切都是則新奇。老師給我們上的第一堂課是繽紛的花朵。我用五顏六色的蠟筆畫出一朵朵花兒。當(dāng)時(shí),我認(rèn)為我畫得不錯(cuò),卻被老師評論畫得像一只大花貓似的。我忍不住淚如雨下,心里真有點(diǎn)討厭這個(gè)老師。但轉(zhuǎn)念一想:我確實(shí)畫得不太好,老師指出我的'缺乏,其實(shí)是在幫忙我。我擦干眼淚,開始重新創(chuàng)作。果然,只要認(rèn)真,就能畫好。當(dāng)老師看到我的新作品時(shí),不禁拍手叫好:“三歲小孩,能畫出這樣的水平,真是畢加索與達(dá)芬奇的化身!〞聽到這話,甭提我有多開心了。

一次,我突發(fā)奇想:我一直畫的是生物,從來不敢挑戰(zhàn)人物這個(gè)角色,為什么不試一試呢?說畫就畫。我想,應(yīng)該挑戰(zhàn)一下難度高的,于是我畫了一個(gè)女偵探。先描外形、身材、服裝、配飾,再畫五官。我認(rèn)為已經(jīng)挺不錯(cuò)了,可媽媽卻指出我畫中的幾處不妥之處:“你看看,腿越來越細(xì),最后都成針尖了。還有,女偵探應(yīng)該著裝整潔,頭發(fā)畫得太凌亂,一副睡眼惺忪的模樣,這些都要重新思考。〞我按照媽媽提的倡議,皺著眉頭,有時(shí)工筆細(xì)描,有時(shí)揮筆速寫,陰影與光線逐一呈現(xiàn),終于畫出了稱心的作品。“改得很不錯(cuò)哦!〞媽媽在一旁贊嘆道。

每個(gè)人都有自己想象的奇幻空間,我用繪畫訴說著自己的心聲。

繪畫作文篇4要說我最喜歡的課外愛好,那就是繪畫了!因?yàn)?,畫畫可以勾勒五彩的世界,讓我放松心情,還可以作為生日禮物送給好朋友,得到朋友的贊賞。

記得第一次上繪畫課,老師先讓我練習(xí)根本功,從練習(xí)畫直線開始。我心里偷著樂,“不就是畫一條直線嘛!有什么了不起!〞誰知我畫出來的線條歪歪扭扭,一點(diǎn)也不直,簡直像哭歪了鼻子的小姑娘,在那里譏笑我。我簡直有點(diǎn)泄氣,心里怨恨媽媽送我上繪畫班。經(jīng)過老師的耐心講解和引導(dǎo),我這才認(rèn)識到根本功的重要性,也才能耐住性子開始練習(xí)。

剛開始繪畫課上課時(shí)就單單練習(xí)畫線條,一節(jié)課要整整畫滿兩頁紙呢!為了增加我們的興趣,老師在剛上課時(shí)先讓我們選擇一些自己喜歡的簡單圖片在紙上描摹練習(xí),比比誰畫得像,我們畫得都很認(rèn)真。畫完評比一下然后才開始正式上課,這使我們非常興奮。剛開始我很不喜歡畫畫,覺得它是一門干燥的課程,心情很郁悶。后來,媽媽熱情地激勵(lì)我,對我說:“世上無難事,只要肯登攀〞,從而增加了我克服困難的決心。

時(shí)間一天天過去了,在老師的引導(dǎo)幫忙和媽媽的激勵(lì)下,我的根本功越來越熟練,橫就是橫,豎就是豎,再也不歪歪扭扭了,漸漸地我從繪畫中找到了高興,從此以后,我就迷上了繪畫,好似它在我的生活中是必不可少的,直到現(xiàn)在我非常喜歡繪畫。

繪畫的種類有很多:水粉畫、素描、國畫、油畫等。我起初選擇了水粉畫。練習(xí)了一年多后,我的水粉畫有了很大的進(jìn)步,于是,老師讓我加入了全國兒童書畫大賽,我畫了一幅?愛護(hù)我們的家園》,圖上畫著人們亂砍濫伐,把樹都砍光了,鳥兒沒有了家,飛到了天堂,地球被消滅了。從這幅畫中,我想讓大家愛護(hù)自己的家園。比賽后我很緊張,怕自己不會得獎。結(jié)果我不光得了獎狀,還得了金牌,獲得了兒童組金獎。那次得獎大大激發(fā)了我的信心,使我更加喜愛繪畫,也更加在畫畫上用功了。

目前我進(jìn)入了素描階段,素描更注重線條、比例、明暗比照,要畫好更加困難,也是繪畫更上一層樓的重要訓(xùn)練階段。今年八月份我就要加入素描等級考試了,所以我要更加努力,勤奮練習(xí),順利通過考試。

現(xiàn)在繪畫已經(jīng)成為我生活中不可短少的一局部,我每天寫完作業(yè)都會趴在書桌上畫一會兒。我還有一個(gè)最大的愿望——親手用我的筆為媽媽畫一幅素描,把媽媽的美麗容顏永遠(yuǎn)留在畫紙上!

我希望這一生用我的畫筆描畫美麗的世界。我愛繪畫!

繪畫作文篇5我喜愛繪畫,對我來說,繪畫能使人敞開心扉,把語言不能敘述的畫出來。把自己想像的畫出來。繪畫讓我如癡如醉。課余時(shí)間我根本上都在畫畫。

其實(shí)我小時(shí)侯也畫得不好,經(jīng)過不斷的努力,才有了些進(jìn)步。有人說:“先天的努力,后天的成功。〞這話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。

有一天中午,我正在教室里畫畫。我的同桌張可看見了,對我說:“你畫的真漂亮!你加入過美術(shù)培訓(xùn)班嗎?〞我不假思索的搖了搖頭,說:“沒有,我是看電視節(jié)目學(xué)的。〞張可心悅誠服地說:“你自己自學(xué)成才,真厲害!〞她的這番話讓我心里充斥了自豪感和成就感,像吃了蜜一樣甜,畫畫的興趣更加濃厚。

在繪畫的時(shí)候,我也遭到了父母的批評,有時(shí)候,父母看見我畫畫,就說:“你怎么不把畫畫的精力花到學(xué)習(xí)上面去,畫的一個(gè)個(gè)像妖精、人模鬼樣,難看死了!〞雖然父母說的話給了我慘重的打擊,可并沒有因此改變我對繪畫深深的愛。我還是堅(jiān)持畫畫,希望有朝一日能成名成家。

繪畫是我生命中不可短少的一局部,如果我的生活沒有繪畫,那我的生活將暗淡無光。

繪畫作文篇6在我還很小的時(shí)候,懵懵懂懂的我完全不知道畫畫是怎么一回事,每次作畫時(shí)都只會一塌糊涂。然而隨著年齡的增長,漸漸地我開始喜歡上了畫畫,而且一發(fā)不可收拾,畫畫也好似命中注定似的和我結(jié)下了不解之緣,我的繪畫之路也就此展開……

我六歲那年,一次,我自告奮勇地完成了一幅“大作〞,觀賞著從我筆尖悄然流露出的惟妙惟肖的漂亮小人兒,我興高采烈,迫不及待地跑去找奶奶評價(jià)。從此,奶奶便成了我的“私人評價(jià)師〞,奶奶總是笑呵呵的說道:“好、好、好,最漂亮了。〞說的我心里美滋滋地。

自從我六歲起就學(xué)畫小人兒,我便打下了良好的繪畫根底,在讀大大班時(shí)我的小人兒越畫越好,人物形象躍然紙上,神態(tài)也各具不同,或哈哈大笑,或抿嘴一笑,或傷心難過,仿佛訴說著美麗動人的故事。我到處向同學(xué)們炫耀,不斷地得到同學(xué)們的羨慕和稱譽(yù)。

一次,美術(shù)老師要求我們畫“海底世界〞里的魚兒,我們都犯難了。我靈機(jī)一動,找來書本,開始臨幕起書上的魚兒。這一刻,我非常地自信,一改往常的吵鬧,我仔細(xì)琢磨著,細(xì)心察看起魚兒的線條,我便抓住線條的特征,耐心地畫起來,錯(cuò)了就擦,不像就改,這樣反反復(fù)復(fù)。不久一條逼真?zhèn)魃竦聂~兒就誕生于我的筆下了。我欣喜假設(shè)狂,第一次畫得如此好看,我得意洋洋,連忙“曬〞給同學(xué)看,同學(xué)先是驚嘆一聲,隨即不斷地投來稱許的目光。這一天的成就,讓我的繪畫之路添上了一筆耀眼的光榮,也讓我更加堅(jiān)決起了學(xué)畫畫的信念。

后來上小學(xué)時(shí),我的繪畫更是引來了許多人的圍觀,他們不時(shí)的嘖嘖贊嘆,使我更加的驕傲,在繪畫的道路上勇往直前。

但是繪畫的過程有時(shí)也是不盡人如意的。為了加入學(xué)校今年的繪畫比賽,我特地選了一幅比擬好看的卡通圖像,光是精心挑選就花費(fèi)了我很多心思。圖畫上,卡通人物的頭發(fā)線條,錯(cuò)綜繁亂,分辨不清,看得我眼花繚亂。繪畫途中,我頻繁出錯(cuò),心煩意亂的我干脆把筆重重的摔在桌上,賭氣不畫了。但我又心生不舍,用心地打量起來,耐心地畫起來,我相信只要我有信心就一定會把它完成的。這樣想著,我順利地克服了重重難關(guān),一幅完美的畫作就出現(xiàn)在我的眼前。隨后我又成功的榮獲了二等獎。

繪畫,帶給我的是輕松,喜悅,充實(shí)和智慧,它也讓我懂得了不要輕易放棄的道理。我想,無論在什么時(shí)候,繪畫都能陪伴我,無論怎么樣,我都不會放棄繪畫,我的繪畫之路還在繼續(xù)……

繪畫作文篇7不知“趕稿啦!熬夜啦!不畫會死人啦!〞只見我掛著一對大大的黑眼圈,左手拿一堆稿紙,右手拿一支鉛筆,坐在課桌前——奮斗。

不知怎的,我天生就熱愛畫畫,也許是因?yàn)樾r(shí)候太喜歡看動畫片?到了小學(xué)一年級,我覺得以前那些“娃娃片〞很幼稚,于是我就開始看那些“高檔次〞類型的動漫。

為了成為一個(gè)專業(yè)的“畫渣〞,我小學(xué)時(shí)期都不停地在網(wǎng)上找喜歡的動漫美圖,然后照著畫下來,整整畫了五年多。直到四年級時(shí),我的繪畫水平已經(jīng)超出了大人們的想象。他們看到我的畫都說:“呦!熹娃兒畫得不錯(cuò)嘛!〞兩個(gè)表妹也會纏住我不放,“熹熹表姐教教我們唄!〞面對稱譽(yù),我既是有些為難,又有點(diǎn)自豪。唉唉!別以為這種程度就夠了,我還要更加努力奮斗!

現(xiàn)在,我乃堂堂正正的五年級學(xué)生,一到周末,就是拿起本本加油干。我的筆飛快地在畫本上“唰唰唰〞地畫起來,如果外婆不阻止的話,我不畫一天才怪哩!畫完后,我會美滋滋地觀賞。瞧,有披散著飄逸的長發(fā)一身牡丹紅裙的少女,還有

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