2023年小學(xué)語(yǔ)文老師自我鑒定

第17頁(yè)共17頁(yè)2023年小學(xué)語(yǔ)文老師自我鑒定通過(guò)安徽師范大學(xué)的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能方面都有了較大的進(jìn)步?，F(xiàn)總結(jié)如下:(一)思想方面：本人在函授學(xué)習(xí)期間，堅(jiān)持了按時(shí)上課，認(rèn)真聽(tīng)取老師講課，認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開(kāi)設(shè)的《中學(xué)文學(xué)史》、《20世紀(jì)中國(guó)文學(xué)通史》、《古代漢語(yǔ)》、《中學(xué)作文教學(xué)法》等課程，對(duì)漢語(yǔ)言文學(xué)有了較深層的理解和把握。特別是對(duì)學(xué)院開(kāi)設(shè)的網(wǎng)絡(luò)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，本人明白了，合格的老師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心里，塑造安康的人格和培養(yǎng)樂(lè)觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目的。〔二〕業(yè)務(wù)知識(shí)：安徽師范大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé)，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大進(jìn)步了業(yè)務(wù)才能。特別是學(xué)習(xí)了《中文作文教學(xué)法》、《漢語(yǔ)語(yǔ)法》等課程后，使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育理論中，效果效果相當(dāng)不錯(cuò)?！踩硨I(yè)技能：本人是一名小學(xué)語(yǔ)文老師，又是一名班主任。班主任的工作是管好班級(jí)，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。通過(guò)函授學(xué)習(xí)，使我學(xué)會(huì)了然后組建班級(jí)，處理突發(fā)事件等。小學(xué)語(yǔ)文老師工作自我鑒定從xx年x月進(jìn)入xx小學(xué)工作至今已一年，回憶這一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)，本人受益良多。身為一名黨員老師，在參加工作的這一年來(lái)，本人堅(jiān)決自己的思想政治方向，定期學(xué)____的各種文獻(xiàn)，將自身修養(yǎng)與黨性進(jìn)步相結(jié)合，不斷進(jìn)步自身思想覺(jué)悟及政策程度。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，并積極配合學(xué)校工作，認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性，于～年4月接任學(xué)區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員一職至今，并在～年6月被評(píng)為學(xué)區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。在與同事的交往中，我以謙虛好學(xué)的態(tài)度，贏得了大家的幫助和認(rèn)可;在與家長(zhǎng)的接觸中，我注意方法方式，耐心細(xì)心地進(jìn)展家校聯(lián)絡(luò)工作，深受家長(zhǎng)歡送?！皩W(xué)高為師，德高為范”。作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，開(kāi)展很快的年代，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。所以工作以來(lái)，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一局部。除了參加新老師培訓(xùn)，我還繼續(xù)本科深造，一有空閑時(shí)間，我便潛心研究教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)理論相結(jié)合。雖然在這一年的工作中，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)的語(yǔ)文和思品教學(xué)工作，同時(shí)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來(lái)研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案，在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極參與區(qū)市級(jí)教研活動(dòng)，汲取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法。新老師考核中，我所執(zhí)教的《要下雨了》一課，受到了區(qū)進(jìn)修學(xué)校老師的贊許，這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì)。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無(wú)涯，今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。將來(lái)路漫漫，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善缺乏，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在教育的路上越走越好，全面而不失風(fēng)格!2023小學(xué)語(yǔ)文老師自我鑒定20xx小學(xué)語(yǔ)文老師自我鑒定〔一〕光陰飛逝，一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。過(guò)去的一學(xué)年中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)心和正確指引下，在學(xué)校老師同仁的傾心相助、大力支持下，在學(xué)生們的努力配合下，我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)?；貞浺荒陙?lái)的工作，繁忙伴隨著充實(shí)，汗水浸潤(rùn)著收獲，在這個(gè)平凡的三尺講臺(tái)上，我滿懷期待和信心關(guān)注著學(xué)生每一天的成長(zhǎng)?，F(xiàn)結(jié)合一年來(lái)的思想、工作等情況做以下總結(jié)。一、積極學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步政治思想覺(jué)悟作為一名有著四年黨齡的青年老師，從上崗第一天起，我便深切地認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任之重大，而進(jìn)步政治思想覺(jué)悟更是開(kāi)展好教育教學(xué)工作的根本前提。一年來(lái)，我不忘入黨誓詞，永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，自覺(jué)學(xué)____的十七大精神和三個(gè)代表的重要思想，尤其是在XX年3月至5月開(kāi)展的深化學(xué)習(xí)理論科學(xué)開(kāi)展觀活動(dòng)中，我本著實(shí)事求是、勤學(xué)勤思的精神，努力做好活動(dòng)期間的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記，仔細(xì)聆聽(tīng)專家講座，及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)心得，并積極考慮如何將科學(xué)開(kāi)展觀的思想精華恰當(dāng)?shù)赜糜谌?、一線教育教學(xué)理論中，以科學(xué)的思想為指導(dǎo)來(lái)實(shí)在進(jìn)步教育教學(xué)程度。二、愛(ài)崗敬業(yè)，倡導(dǎo)優(yōu)良的師德風(fēng)氣品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。良好的師德風(fēng)氣既是我校全體老師共同擁有的品質(zhì)，更是個(gè)人在老師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范。一年來(lái)，我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建立要求，在愛(ài)崗敬業(yè)的總思想的指引下，秉承學(xué)校優(yōu)良作風(fēng)，在詳細(xì)的教學(xué)理論中對(duì)照每一條師德建立要求，努力提升自己的師德品格。在育人思想上，堅(jiān)持以人為本；在工作態(tài)度上，遵循效勞意識(shí)；在行為作風(fēng)上，強(qiáng)化自律意識(shí)；在培養(yǎng)目的上，樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)；在職業(yè)開(kāi)展上，信奉競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)。在此根底上，時(shí)刻以教育政策法規(guī)為指導(dǎo)，積極貫徹新型的教育教學(xué)方針，使自己的教育教學(xué)工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。與此同時(shí)，以十足的熱情積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)，在09年5月硤石片師德建立匯報(bào)演出的舞臺(tái)上展現(xiàn)出我校青年老師的風(fēng)采，這些對(duì)自我素質(zhì)和風(fēng)氣的提升有很大幫助。三、踏實(shí)工作，努力進(jìn)步業(yè)務(wù)素養(yǎng)一年來(lái)，作為新老師，我深知，只有付出更多，才能有些許收獲。因此，唯有勤勤懇懇地工作，才能盡早站穩(wěn)講臺(tái)，并在老師這片領(lǐng)域開(kāi)出屬于自己的花朵。一年中，我我本著全心熱愛(ài)教育事業(yè)的精神，施行愛(ài)的教育，關(guān)愛(ài)學(xué)生，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。每天踏實(shí)工作，在理論、探究與反思中，不斷進(jìn)步自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。首先，在學(xué)科教學(xué)方面，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，每一篇課文都是全新的，每一位學(xué)生都是全新的。因此，每上一篇課文，我都認(rèn)真鉆研教材，深化細(xì)致地查閱各種資料，力求吃透文本，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。對(duì)于較難把握的重點(diǎn)課文，我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀老師請(qǐng)教、聽(tīng)課、學(xué)習(xí)，尋找重點(diǎn)難點(diǎn)的打破口。每一份教案都備有電子稿、手抄稿，力求詳盡、明晰。在教學(xué)過(guò)程中，以一年級(jí)學(xué)生身心開(kāi)展特點(diǎn)和知識(shí)承受才能和限度為基點(diǎn)，以全新的教學(xué)理念登上三尺講臺(tái)，組織課堂教學(xué)，并圍繞三個(gè)維度對(duì)學(xué)生進(jìn)展培養(yǎng)，夯實(shí)根底，著力在課堂上培養(yǎng)學(xué)生在朗讀、閱讀、口語(yǔ)、思維、表達(dá)等各個(gè)環(huán)節(jié)的訓(xùn)練與提升，注重課堂教學(xué)施行的有效性。重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮老師的引導(dǎo)作用。作業(yè)修改及時(shí)認(rèn)真，預(yù)習(xí)本、作業(yè)本每日一批，硬筆書(shū)法、摘抄本每周一批，默寫(xiě)本隨默隨批，作文本根本做到每人每篇細(xì)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，及時(shí)理解學(xué)生課堂知識(shí)掌握情況和作文程度變化情況，以便在講評(píng)中有的放矢，針對(duì)性更強(qiáng)，并重視修改后的講評(píng)和訂正。同時(shí)，積極參加學(xué)校教研活動(dòng)，通過(guò)觀摩、聽(tīng)課、學(xué)習(xí)、對(duì)照、反思，累計(jì)聽(tīng)課八十余節(jié)，不斷汲取優(yōu)秀老師的珍貴經(jīng)歷，反思自己的課堂教學(xué)，找出自己的缺陷，找準(zhǔn)提升點(diǎn)，進(jìn)步自己的教學(xué)程度。尤其是教研組長(zhǎng)印老師和海寧市名師費(fèi)老師的公開(kāi)課，使我獲益匪淺，使我更加明晰地明白，要以全新的教學(xué)理念施行教學(xué)，語(yǔ)文課要上出語(yǔ)文味，要尊重學(xué)生個(gè)性思維等。通過(guò)失敗、探究與反思，我已初步探究出一些教學(xué)心得，不斷嘗試改良自己的學(xué)科教學(xué)，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，以期進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。其次，在班級(jí)管理方面，作為一名年輕的班主任，我深知自己肩負(fù)的重任。第一次報(bào)名、第一次班會(huì)、第一次家長(zhǎng)會(huì)、第一次家訪無(wú)數(shù)個(gè)第一次，讓我體驗(yàn)班主任的百種滋味。我全心愛(ài)著我的學(xué)生，做一名新班主任，能在短時(shí)間內(nèi)提升自我、挑戰(zhàn)自我，催促自己做一個(gè)勤勉的人，耐心十足的人，有愛(ài)心的人，有策略的人。一年來(lái)，我虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師的治班策略，結(jié)合本班實(shí)際，探究出一些合適本班學(xué)生特點(diǎn)的班級(jí)管理方法。立足細(xì)節(jié)，緊抓常規(guī)。一年中，注重對(duì)我班學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的教育，從細(xì)節(jié)出發(fā)，將每個(gè)細(xì)節(jié)落到實(shí)處，力求每個(gè)環(huán)節(jié)做到井然有序。利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)機(jī)，注重對(duì)我班學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法上的培養(yǎng)與指導(dǎo)，積極探究一條合適自己的學(xué)習(xí)道路，班級(jí)內(nèi)部也逐漸形成一股良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。通過(guò)在班內(nèi)制定學(xué)習(xí)小組、選定競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等方式，以點(diǎn)帶面，使全班同學(xué)形成一股你追我趕、力爭(zhēng)上游的學(xué)習(xí)勁頭。20xx小學(xué)語(yǔ)文老師自我鑒定〔二〕轉(zhuǎn)眼間，我在老師的崗位上又平凡地走過(guò)了一年。追憶往昔，展望將來(lái)，為了更好的總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)使自己迅速成長(zhǎng)，成為一名合格的“人民老師”，無(wú)愧于這一稱號(hào)，我現(xiàn)將20xx年度工作情況總結(jié)如下：一、師德方面：加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造“師德”。我始終認(rèn)為作為一名老師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，因?yàn)檫@是老師的立身之本。“學(xué)高為師，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍，不斷進(jìn)步自己程度。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的進(jìn)步。二、教學(xué)方面：虛心請(qǐng)教，強(qiáng)化自我。20xx年度我的教學(xué)工作分為兩個(gè)階段：20xx年9月20xx年7月我擔(dān)任98級(jí)3班的教學(xué)工作，20xx年9月至今擔(dān)任20xx級(jí)19、20兩個(gè)外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)。對(duì)于一名老師來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)程度，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加，我越來(lái)越感到我知識(shí)的匱乏，經(jīng)歷的缺少。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己，使自己教學(xué)程度有一個(gè)質(zhì)的飛躍，我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)展了強(qiáng)化。首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)雜志進(jìn)展教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍，對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)理論的同時(shí)，我也在一次次的教學(xué)理論中來(lái)驗(yàn)證和開(kāi)展這種理論。其次是從教學(xué)經(jīng)歷上。由于自己教學(xué)經(jīng)歷缺乏，有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因此我虛心向老老師學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些珍貴的教學(xué)經(jīng)歷。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的才能大大增強(qiáng)。第三是做到“不恥下問(wèn)”教學(xué)互長(zhǎng)。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，學(xué)生也是老師的“老師”。由于學(xué)生承受新知識(shí)快，承受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識(shí)。我第一年帶高三畢業(yè)班，我深感責(zé)任之重大。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望，我決心盡我最大所能去進(jìn)步自身程度，爭(zhēng)取較出色的完成高三語(yǔ)文教學(xué)。為此，我一方面下苦功完善自身知識(shí)體系，打牢語(yǔ)文根底知識(shí)，使自己可以比擬自如的進(jìn)展教學(xué)；另一方面，繼續(xù)向老老師學(xué)習(xí)，抽出業(yè)余時(shí)間向楊遠(yuǎn)大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三教學(xué)經(jīng)歷的老師學(xué)習(xí)。對(duì)待課程，虛心聽(tīng)取他們意見(jiàn)備好每一節(jié)課；仔細(xì)聽(tīng)課，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。這一年來(lái)，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，刻苦鉆研教學(xué)，虛心向老老師學(xué)習(xí)，我自己感到我比前兩年的我在教學(xué)方面有了較大的進(jìn)步。學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)也證實(shí)了這一點(diǎn)，我教的班級(jí)在歷次語(yǔ)文考試當(dāng)中都取的了較好的成績(jī)，名次一般保持在年級(jí)前三四名。接手這兩個(gè)外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)，我更是一點(diǎn)不敢放松，每備一節(jié)課我都向老老師年輕老師虛心的請(qǐng)教力爭(zhēng)盡善盡美。一學(xué)年的工夫沒(méi)有白費(fèi)，這兩個(gè)班語(yǔ)文成績(jī)都比擬優(yōu)異。三、班主任工作：全心全意，盡職盡責(zé)。我所帶的98級(jí)3班是我踏上老師崗位第一年就擔(dān)任班主任的班級(jí)。從擔(dān)任班主任第一天開(kāi)場(chǎng)，我就兢兢業(yè)業(yè)，把自己大局部時(shí)間和精力放在班級(jí)和學(xué)生上面，甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時(shí)間。古人云：“其身正，不令那么從。其身不正，雖令不從?！痹诠芾戆嗉?jí)、教育學(xué)生的過(guò)程中，我始終堅(jiān)持這一原那么，要求學(xué)生做到的，我首先做到；反對(duì)學(xué)生做的，我也堅(jiān)決不做。經(jīng)過(guò)一年多的言傳身教，我班學(xué)生根本做到令行止禁，班級(jí)風(fēng)氣正，同學(xué)關(guān)系融洽。由于我處理班級(jí)事務(wù)堅(jiān)持“對(duì)事不對(duì)人”，從不歧視任何一個(gè)學(xué)生，因此學(xué)生和我關(guān)系非常融洽，班級(jí)工作開(kāi)展的有聲有色，獲得大量成績(jī)。不謙虛的說(shuō)98級(jí)3班在學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)工作獲得的成績(jī)都名列前茅，先后獲得：學(xué)年學(xué)習(xí)成績(jī)第一，校運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一，?；@球賽第一，校辯論賽冠軍，校日常工作評(píng)比第二，衛(wèi)生流動(dòng)紅旗數(shù)次等等榮譽(yù)稱號(hào)。隨著升入高三，我把班級(jí)工作的重心轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來(lái)。假如說(shuō)高一高二我是在培養(yǎng)學(xué)生全方面開(kāi)展，給他們打好一個(gè)良好的素質(zhì)根底，那麼如今高三我的班主任的工作任務(wù)就是在學(xué)生各方面才能大幅進(jìn)步的根底之上使他們專注于他們的學(xué)業(yè)完成和實(shí)現(xiàn)他們自己的大學(xué)夢(mèng)。我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W(xué)生都是“合格品”，都是有用之才。四、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)情況：積極參與活動(dòng)，嚴(yán)格要求自我。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。除婚假七天外從未請(qǐng)假一天，也未耽誤一節(jié)課。上班開(kāi)會(huì)不遲到不早退，較好的遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，今后繼續(xù)堅(jiān)持。舊的一年即將過(guò)去，新的一年馬上來(lái)到。我又要踏上新的征程，道遠(yuǎn)任重，我仍需繼續(xù)加倍努力，爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。20xx小學(xué)語(yǔ)文老師自我鑒定〔三〕自己到xx小學(xué)工作已經(jīng)一年了。在這一年中，我與學(xué)校同呼吸，共命運(yùn)，用心為建立優(yōu)秀年級(jí)組出謀劃策，為新景奉獻(xiàn)著自己的一份力量。借著學(xué)年總結(jié)的時(shí)機(jī)，梳理自己的工作思路，為今后的更好工作打好根底。我在XX年9月調(diào)入新景小學(xué)，自己深知脫離一線工作時(shí)間長(zhǎng)，為了盡快合拍，首先利用假期時(shí)間，重溫大綱，熟悉教材，考慮重難點(diǎn)，通備全冊(cè)教材；為了更好地開(kāi)展班級(jí)管理工作，自己利用暑假時(shí)間，走訪了班中小干部的家庭，理解孩子的家庭與班級(jí)一些根本狀況。專心教學(xué)研究和班級(jí)管理，注重培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。虛心請(qǐng)教同組老師，在工作中高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，時(shí)刻注意自己的黨員形象，努力理論著自己的理想。在教育管理上，我主要突出了二項(xiàng)工作：1、梳理與確立班級(jí)管理目的：上學(xué)期，為落實(shí)“心系奧運(yùn)，做禮貌學(xué)生”的主題教育，在觀察、分析^p學(xué)生狀況后，確立了“踏實(shí)學(xué)習(xí)、專心做事、友善交往”的班風(fēng)。在上學(xué)期，我以標(biāo)準(zhǔn)書(shū)寫(xiě)為途徑，逐步落實(shí)靜心學(xué)習(xí)的目的，努力培養(yǎng)學(xué)生的日常標(biāo)準(zhǔn)。本學(xué)期結(jié)合“愛(ài)”的主題教育，推出了“愛(ài)是潛力需要鍛煉，愛(ài)是氣氛需要培養(yǎng)”班級(jí)的主題教育活動(dòng)。將學(xué)校組織的課間操評(píng)比、國(guó)際友人參觀、接待內(nèi)蒙和新加坡學(xué)生、愛(ài)心義賣活動(dòng)融入我們班的主題教育活動(dòng)中，以活動(dòng)推進(jìn)班風(fēng)的構(gòu)成。2、用心參加活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的職責(zé)感。在上學(xué)期我為班級(jí)爭(zhēng)取到區(qū)朗讀比賽的時(shí)機(jī)，為此自己檢索材料，組織背誦、安排人員，反復(fù)排練，與孩子們忙在其中，樂(lè)在其中。之后，又接風(fēng)造勢(shì)在學(xué)校升旗儀式上，充分展示我們的風(fēng)采。在活動(dòng)中，我不但鼓勵(lì)孩子們用心參加，體驗(yàn)成功，分享快樂(lè)；還開(kāi)掘出小干部的苗子，精心選拔了熱心效勞的班隊(duì)干部。教學(xué)工作：1、教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在課堂，為此，自己精心備課，努力做到一課一得，學(xué)有所獲。為了落實(shí)閱讀訓(xùn)練，自己精心設(shè)計(jì)課堂提問(wèn)，從精簡(jiǎn)問(wèn)題入手，努力落實(shí)學(xué)生主體地位，提出了語(yǔ)文課上“答案不唯一，交流更重要”。強(qiáng)化閱讀訓(xùn)練，在閱讀和選讀課文上做文章，加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，強(qiáng)化學(xué)生的潛力。在做好學(xué)困生輔導(dǎo)的根底上，努力培養(yǎng)本班的尖子生，進(jìn)步思維與表達(dá)潛力的訓(xùn)練。2、加強(qiáng)研究：本學(xué)期，我牽頭四年級(jí)語(yǔ)文教研活動(dòng)，在充分發(fā)揮組員的作用根底上，自己分別就單元備課，重點(diǎn)課文分析^p，做課反思等作了主題交流。并就古詩(shī)教學(xué)、期末復(fù)習(xí)、學(xué)生朗讀指導(dǎo)等課例屢次做組內(nèi)研究課。自己在研究教材的根底上，充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)優(yōu)勢(shì)，制作課件，交流共享，不斷豐富教學(xué)資料，進(jìn)步閱讀時(shí)效性。我們共同挖掘教材訓(xùn)練點(diǎn)與拓展點(diǎn)，不斷進(jìn)步語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)效性。3、搭建信息平臺(tái)。除了記事本、成績(jī)單、信息與之外，我利用業(yè)余期間，在新浪博客上，申請(qǐng)了個(gè)人空間，xj_whb。正像我在博客上的留言一樣：努力將博客建成一個(gè)教學(xué)交流、家長(zhǎng)溝通、學(xué)生展示的天地，目前已有1800人次____率。在本學(xué)年中，我先后承當(dāng)了組內(nèi)研究課4節(jié)，校級(jí)研究課3節(jié)，區(qū)研究課1節(jié)，國(guó)家級(jí)研究課1節(jié)。所輔導(dǎo)學(xué)生作文獲全國(guó)春蕾杯2等獎(jiǎng)。其他工作：學(xué)校給了我一次到____參加團(tuán)康輔導(dǎo)培訓(xùn)的時(shí)機(jī)，自己很珍惜這次難得的交流與學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。透過(guò)學(xué)習(xí)，自己對(duì)學(xué)生主體開(kāi)展作用有了更加深化的理解。自己還參加了區(qū)師德演講比賽和學(xué)校工會(huì)組織的各類活動(dòng)。透過(guò)一學(xué)年的工作與交往，自己深切意識(shí)到在一個(gè)群體中，每個(gè)人都很重要，假如我們擅長(zhǎng)將個(gè)人潛力發(fā)揮到團(tuán)隊(duì)建立上來(lái)，那么群眾的力量更加強(qiáng)大。我很慶幸，我們四年級(jí)組正是這樣一只優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，在那里，我工作并快樂(lè)著。今后，我將繼續(xù)努力，努力走好自己的老師之路。2023實(shí)習(xí)老師自我鑒定實(shí)習(xí)老師自我鑒定自XX年年8月15日領(lǐng)到市xx調(diào)令至今，我在青島寧夏路xx老師崗位中見(jiàn)習(xí)。工作以來(lái)在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教誨下，幫帶師傅的言傳身教中，并通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論是思想上、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上還是工作上，都獲得了長(zhǎng)足的開(kāi)展和宏大的收獲，在感謝這么多幫助過(guò)我的師傅們的同時(shí)，為更好的更快的在老師道路上成長(zhǎng)，現(xiàn)自我鑒定如下：思想政治方面：本人在思想覺(jué)悟上始終對(duì)自己有較高的要求，積極和黨組織靠攏，盡管自己還沒(méi)有進(jìn)入黨組織，但是自己始終以____員的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，能用科學(xué)開(kāi)展觀來(lái)認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì)，能清醒的意識(shí)到自己，作為一名人民老師所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任，對(duì)個(gè)人的人生理想和開(kāi)展目的，有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位，并能做到熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么，積極向黨組織靠攏，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)____的領(lǐng)導(dǎo)，積極響應(yīng)黨的號(hào)召，對(duì)黨的事業(yè)充滿信心。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和進(jìn)步的重要途徑，既積極參加所在單位和新老師的的各種學(xué)習(xí)，又廣泛地開(kāi)展自學(xué)，為體育老師加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)增加砝碼，見(jiàn)習(xí)期間本人積極參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn)，其中為我校足球特色，專門學(xué)習(xí)并合格考取《足球國(guó)家二級(jí)裁判員》，而且在讀《足球國(guó)家d級(jí)教練員》雖還學(xué)完全部課程，但相信通過(guò)我的努力，會(huì)完成并合格考取這一證書(shū)，為我體育老師專業(yè)開(kāi)展，再添不可缺少的砝碼。一年的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但確確實(shí)實(shí)使我感覺(jué)到所學(xué)有限，一年中我在不斷完善自己，今年五月份的青島市優(yōu)質(zhì)課體育學(xué)科的比賽中，教育中心領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)造了難得的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，在膠州學(xué)習(xí)期間認(rèn)真參加每一節(jié)比賽課，并將所學(xué)之處一一記錄，成為在今后的教學(xué)理論中學(xué)為己用，變?yōu)樽约旱娘L(fēng)格，回到學(xué)校后撰寫(xiě)了《觀摩青島市優(yōu)質(zhì)課體育學(xué)科感悟》使自己得以進(jìn)步。針對(duì)體育教育工